有趣的科技作文(實用8篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的有趣的科技作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
有趣的科技作文 篇1
今天早上,風和日麗,學校組織我們到體育館的展示廳參觀科技展覽。我們興高采烈地走向體育館,一路上,我在想:科技展覽的展品是怎樣的呢? 帶著一肚子的疑問,我們來到了科技展示廳,“哇!
好多東西呀!
”我不禁叫了起來!澳抢锏拇笄蚴鞘裁?”“怎么有這么大的天秤稱呀?”同學們也開始討論起來,可見大家已經被這奇怪的'東西給吸引住了。 當老師說可以開始參觀時,同學們就像從籠中飛出來的小鳥們,分散開來。我先走到了一個彈簧前,用手去摸了一摸彈簧,想看一看有什么神奇的地方。我的手一伸過去,竟然抓了個空,我愣了一下,看準了彈簧,又抓了一下,還是抓空,一開始,我還以為是我的視力有問題了,可是,我憑感覺去抓也抓不到,我看了看旁邊的指示牌才恍然大悟,原來這是“海市唇樓”,它展示的是凹面鏡成像的幾何光學特征,其實光線是由隱藏在窺視孔下方的真正彈簧發出的,圖像(光線)通過其正對面的凹面鏡反射回來的鏡子的曲面使反射光線匯聚,故圖像發出的光都被匯聚在凹面鏡前方的空間相應的點上……哇,真是太神奇了,原來我都不知道呢!
現在又增長了一個知識了。 離開了神奇的海市唇樓,我便來到了一個圓柱體旁邊。這個圓柱體沒什么特別,只是個幾條寬約1厘米,長約15厘米的小縫,從小縫往里看,里面有一些圖畫,是一個小男孩在打籃球,球一會兒上,一會兒下,這些畫都是這樣,沒什么特別的。我看了看指示牌,我們要轉動圓柱體,從縫外往里看就會有神奇的事發生。我試著做了做,結果出乎了我的意料,靜態的小男孩和球,變成了動的人和球了。小男孩在奔跑,球一上一下,接二連三,好像真的一樣。這個展品叫“動畫”,它的原理是:物體在視網膜上成像后一旦外界光刺激消失,像也隨之消失,但視神經對光刺激現象可保留0。1秒時間,這就是人眼的視覺暫留特性。哦,原來是這樣,真有趣呀!
有趣的科技作文 篇2
周六,我和媽媽去池州科技館參觀?萍拣^我已經去過很多次了,可每去一次都會有新發現。這次也不例外,讓我來介紹一些吧!
我一進科技館大門,就看見許多小朋友圍在一起,嘰嘰哇哇講個不停。我擠了進去,原來有一個小朋友正在挑戰象棋機器人,可是一會兒工夫,挑戰者就被機器人打敗了。“這機器人真有那么厲害?我也來挑戰一下!”我自告奮勇,也跟機器人下了起來。結果,機器人就是厲害,幾步就把我打敗了。
接著,我又玩起了足球射門游戲。就是一個大屏幕上有一個足球守門員守著球門,只要找好角度,在屏幕前用力踢一腳,大屏幕上就會出現一個足球被踢入球門,守門員就會接球,沒接著,就是射門成功。如果角度不對或者力度不夠,守門員就會接住足球,那么就代表踢球者輸了。我用力踢了好幾次,找到了竅門贏了好幾局呢!
在三樓,我玩了一個游戲,名叫氣流投籃,用機器噴出的氣流將球投入籃中。投中幾次后,我想到一個“惡作劇”,我把噴氣口對著天花板,把球放在上面,按下噴氣按鈕,看看球會不會飛,果然,球就像被一個看不見的手拿在空中,忽上忽下的飛舞,特別好玩。
今天的.科技館一日游真有趣!下次,我還要去!
有趣的科技作文 篇3
今天,我們踏上了另外一個城市:廈門。今天,我們去了科技館,那里非常的有趣,不信,我就來帶你們走進這個科學世界吧!
我們吃完早飯,來到了廈門科技館:當我走進大門的那一刻,在我眼前出現了無數個科學機器,我這時發現了一座4D電影院,我們走了進去,發現是關于海嘯的電影,好精彩!當故事里有蟑螂飛奔的時候椅子開始晃動,感覺蟑螂就在地面上,我感覺非常的害怕,身體一陣陣顫抖。
我們還看了機器人表演,這是讓我難以忘記的時刻,剛開始兩個機器人開始轉過頭來,對著大家說話,接著,一個機器人拿了一把劍,開始慢慢的揮舞起來,一個機器人說:"看我的`。"他把一個陀螺放在一個圓盤上,另一個放在前面一個陀螺上。最厲害的是一個機器人把劍挪動了一下,另一個機器人把陀螺放在劍上。我當時認為會掉落在地上,但是并沒有掉,而是牢牢地站在劍上面,我想:太厲害了!旁邊驟然間想起了熱烈的掌聲,那聲音熱烈而持久,機器人深深地鞠了一個躬,精彩的表演結束了。
下一個機器人更是厲害,倒是會玩魔方了,我們把魔方的順序打亂,放進機器人的手里,按一下按鈕,機器人就飛快的轉起魔方來,那樣子看起來非常的輕松。轉的速度,簡直連魔方教師都望塵莫及。最后,它一下子就轉完了,屏幕上顯示用了57秒,57秒!真讓人吃驚,不愧是神速。∥野涯Х侥眠^來看了一下,檢查是否有還原,我四處看了看,果真是還原了,我對這個機器人敬佩不已,非常羨慕。
這里其實還有很多好玩的,你們可以親自去廈門科技館來體驗這些極為有趣的科學游戲!
有趣的科技作文 篇4
今天下午學校舉行了科技節比賽,我參加了紙牌搭高。當時的風特別大,比賽前我就想:風這么大,紙牌能搭好嗎?
比賽開始,我們四個人就開始搭了,沒想到搭了幾層就被風吹倒了。比賽結束時,我們四個人連一層也沒有搭好,我的心情很糟糕。吸管搭高比賽開始了,我就在旁邊觀看。
這次比賽雖然沒有取得名次,但是媽媽說比賽重在參與。下次如果還有這樣的活動,我依然會繼續參加的'。
有趣的科技作文 篇5
一年一度的科技節就要來臨了,學校緊鑼密鼓地準備科技節的到來。我們班里也分了十幾個小組做科技實驗,我們班為科技主題起了一個響亮的名字——玩轉水陸空。
我們先把兩個杯子都倒滿水,把乒乓球任意放到一個杯子里,從側面吹乒乓球就會從側面跳出去,從正面吹就會從正面跳出去。我猜大家都想知道這是為什么吧?原理就是,吹的氣流會變成氣壓,因為水的壓力很大,所以乒乓球會依附著氣流從一個杯子跳到另一個杯子里。
展示實驗的時間到了,我是我們組的組長,我把實驗物品又檢查了一遍,再三叮囑我的組員不要緊張。我們小組成員積極配合,成功地完成了實驗。同學們都說我們組演講得好,做得也很好,就連老師也對我們的表現贊不絕口。
在科技比賽中我明白大家團結合作很重要,要完成一個動作往往需要很多人一同去努力,每個人完成實驗中的.不同部分,把這些看似零散的部分綜合在一起才能成功。
有趣的科技作文 篇6
早上煙雨蒙蒙,我們一家帶著哥哥前往上海科技館。科技館就在上海世紀公園附近?萍拣^的外形就像宇宙飛船,中間是個巨大的玻璃球,玻璃球的左右兩邊各伸出一只巨大的翅膀,大玻璃球里還藏著一個小玻璃球,那個小球就是四維影院了。
我們買了門票進入館內。里面有許許多多的游玩項目:有地殼探秘,有動物世界,有彩虹兒童樂園,有蜘蛛展,當然還有四維立體電影等等等等。我們先去了“地殼探秘”館。一進去,出現在我們面前的是一個磁懸浮的地球模型在慢慢地旋轉,乘上“時光隧道”電梯,我們進入了迷宮一樣的展廳,各種各樣的礦石、化石,還有煤炭、石油,異彩紛呈。
接著,我們又來到了彩虹兒童樂園。這是我們最喜歡的地方。我和哥哥各買了一只彩虹手鐲,向館內的志愿者問了游戲規則,開始尋找那七顆失落的彩虹紐扣。不一會,我們便合作找到了彩虹紐扣的下落,并小心翼翼地把它們別在手鐲上,心里別提有多美了!
出了彩虹兒童樂園,我們又進入機器人世界。有個機器人叫“鬧鬧”,它最擅長玩魔方。只見它手指靈活,把一個小朋友搞得亂了套的的魔方在61秒鐘內給拼好了,我真不敢相信自己的.眼睛,后悔沒把我家里那個我們怎么也拼不起來的魔方給帶來。這時,我聽到了美妙的鋼琴聲。我走過去一看,原來是一個小妹妹在唱《閃爍的小星星》,旁邊竟然是一個身材俊美的機器人為她伴奏呢!當我回過神來,發現哥哥不見了。我趕緊找過去,哈哈,這個棋迷,在和機器人下棋呢!那機器人居然同時跟兩個人下五子棋,左右開弓,手不忙腳不亂的,真是讓人不佩服不行!
后來,我們還觀看了四維電影《重返二疊紀》,比起三維電影,它更讓人身臨其境,會刮風會下雨,連椅子都會跟著劇情震動……科技館真是太有趣了,原來科技的發展能帶給我們這么新奇的世界!
有趣的科技作文 篇7
“體驗科學夢想,放飛成長快樂!甭≈氐拈_幕式過后,一年一度的“科技嘉年華”活動在同學們的歡呼聲中又來臨了!我們個個興高采烈,盼著去參加各項科技比賽,爭取連過三關,得到寶貴的“科技星”。
第一關:認植物。我們拿著“游園護照”來到比賽的教室。只見老師在電子白板上打出了三張植物圖片。我定睛一看,噢!是紅花繼木、銀杏、水花生。我胸有成竹地在正確答案下面打了勾。隨著老師一聲令下,我們放下答題紙!芭尽!老師在我的游園卡上蓋上了過關章。我開心極了!首戰告捷!
最有趣的就屬第二關紙飛機射靶了!女生要把自己折的紙飛機投中小黃人的大腦袋,男生要投中大熊貓胖乎乎的大肚子。眼看著我前面比完賽的所有女生只有一個投中,我的小心臟“怦怦”直跳,心想:這么多女生,只有一個投進了,那豈不是很難投嗎?輪到我了,我邁開弓步,身體微微后仰,握緊紙飛機,猛地朝前扔,“啪”的一聲,紙飛機離靶子只差一丁點兒距離。我不氣餒,拿起第二架紙飛機,扔了過去!巴吨辛耍⊥吨辛!”小伙伴們為我歡呼起來,我也樂得直蹦!
最后一關————“玩轉魔方”。我拿起魔方,看清楚色塊的.分布,想好復原的步驟。隨著一聲“開始”,我立刻轉動起魔方。教室里靜悄悄的,只聽見轉動魔方的“咔咔”聲。一個、二個、三個……黃色的小方塊聽話地向一面集合。30秒的規定時間還沒到,我已經完成了一面的復原,我自豪地向裁判舉手示意。同學們也一個接一個地拼完了!臉上都掛著得意的笑容。
科技嘉年華在同學們的歡聲笑語中結束了,但我的心還久久不能平靜。
有趣的科技作文 篇8
流動科技館在我們學校安家一個多月了。盼望著,盼望著,終于我們要去參觀了。聽到老師說下午帶我們去科技館參觀,我們興奮地歡呼起來。站隊了,我們滿懷著期待,按捺著好奇,排著整齊的隊伍向科技館出發。
到達科技館,我們首先觀看了3D 電影,在球幕影院里我們觀看了“蛟龍號”潛水艇如何在海底深處探尋大海的奧秘。讓我們大開眼界,不得不感嘆科學技術的發達。
緊接著,我們來到了生活館,映入眼簾的是一些從未見過的.科學儀器,同學們快步奔向各個科學儀器,有轉動生花,平衡測試,雙曲線槽,管中窺豹,旋轉的銀蛋……每一樣都無比的神奇!其中我最感興趣的是旋轉的銀蛋的體驗。只見一個機器里面是一個半圓的坑,底部有三塊磁鐵,中間躺著一個銀蛋。當我搖動起把手時,銀蛋開始旋轉,我加快速度搖把手,最后原來躺著的銀蛋竟然立起來了!簡直太神奇了,我驚奇地張大了嘴巴。怎么會這樣呢?我仔細讀起了宣傳板上的介紹。原來,圓盤底下的磁鐵在轉動時產生了磁場,隨著轉速增加磁力越強,銀蛋就會站立起來。!原來科技竟如此神奇!
穿過生活館,就來到了光電館!一進門就看到一堆同學蹲在地上。原來是機器人小萌正在做俯臥撐,動作模仿得惟妙惟肖。不一會兒,在老師的指令下,它做起了廣播操,動作規范,比我們做操還要認真。老師說:“你們可以和它聊聊天!蓖瑢W們都爭先恐后地跟小萌聊起來“你幾歲啦?”“你從哪兒來的?”……可小萌說:“你說什么?我沒聽清楚!甭犓@么說,我們只好一個個輪流問它。有人問:“小萌,你是男孩還是女孩?”只見它不緊不慢地答道:“男和女有什么關系?只要快樂就行!”哈哈,太逗了,我們笑得前仰后翻。
“叮鈴鈴……”美好的時光總是那么短暫,參觀結束了,我們依依不舍地走回了教室。有趣奇妙的科技館之行讓我們感受到科學的無窮魅力。
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