小暢，生日快樂-作文
小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳，多像我們當(dāng)年的竊竊私語，和那一串串咯咯的笑聲……
——題記
兩年前認(rèn)識的小暢，和現(xiàn)在很不一樣，那是的小暢是我的學(xué)習(xí)對手，挺好強(qiáng)的，時常一鳴驚人，那時一場語文考試下來，我依舊是低低的分?jǐn)?shù)，小暢考的特別好，還說以前不好的，就現(xiàn)在和你做對手就變好了。
那時，小暢留給我的印象，淡淡的。
后來，我轉(zhuǎn)學(xué)了，也再沒見過你了，只依稀聽映兒說你現(xiàn)在學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn)，再不是從前那個總是考不贏我英語的小暢了。
斷了接近兩年的記憶，在那時候，又被接上了。
九年級，你轉(zhuǎn)來我們班，還和我做了同桌，周圍的一切對你來說，都是陌生的，你那十分外向開朗的性格，到這里，似乎又有些放不開，我那時感覺我就是小暢的姐姐，想把小暢捧在手心里呵護(hù)，小暢像個不聽話的小孩一樣，會在上課的時候數(shù)著還有幾百秒下課，會在晚自習(xí)時一口一口地叫“滿損”，打打鬧鬧，而我會幫小暢交個廣播稿，講一下題目，而小暢會幫我整理凌亂不堪的課桌，多好的妹妹呵！在小暢考試失意的時候，會給小暢加把油，因?yàn)樾吃谖已劾锖托睦锒际亲畎舻模∑鋵?shí)，當(dāng)你波瀾不驚地闖進(jìn)我的生活，你就已經(jīng)嵌入我的生命了。
那些個日子里，似乎我們就是這么相濡以沫地過來的吧。
緣分這東西，真奇妙。可以把兩個性格迥乎不同的人拉在一起。
雖然在換座位的時候，我們還會依依不舍，但我們終究是分開了，我們終將會長大！當(dāng)那些相濡以沫的日子不復(fù)存在時，嵌進(jìn)記憶里時，我們還是相忘于江湖吧。
的確，你那開朗、爽快的性格很快展現(xiàn)出來，你又有了新的友誼，你不再難過地說起以前的同學(xué)為什么會變成這個樣子，你已經(jīng)知道他們要有他們自己的精彩生活，真為小暢高興，因?yàn)槟憬邮芰穗x別，選擇了放棄，開始了新的人生旅程，小暢，你長大了。不是嗎？
這個學(xué)期，我已經(jīng)能明顯感受到你更加快樂了，適應(yīng)了這里的生活，不再依賴了，真好！縱使我只能做你生命中萍水相逢的過客。
人們說，回憶太美好，讓人不忍觸碰，但我想多年以后，小暢再想起我，想起以前，會淡然一笑！
好啦！小暢能夠幸福，是我最大的愿望，祝小暢生日快樂！中考加油！
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