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      那天,我撿到了快樂的鑰匙初中作文

      時間:2021-10-20 15:31:04 快樂 我要投稿

      那天,我撿到了快樂的鑰匙初中作文

        無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼哪翘欤覔斓搅丝鞓返蔫匙初中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      那天,我撿到了快樂的鑰匙初中作文

      那天,我撿到了快樂的鑰匙初中作文1

        快樂無處不在,也許你為尋找它而煩惱,也許你為把到它而快樂,生活到處充滿快樂:玩的快樂、學(xué)習(xí)的快樂、游戲的快樂。關(guān)鍵看你從什么角度看它。

        從小我就很懂事。因為哥哥的殘疾深深刺激著我。記得六年級時的一件事:那天天氣不錯,陽光明媚。我早早的去上學(xué)結(jié)果發(fā)現(xiàn)鑰匙沒帶,于是我又回家拿,只見媽媽艱難的把哥哥從房里抱出來喂飯,我連忙去幫忙。可媽媽說你太小趕緊去上學(xué),我那時是看在眼里,疼在心里。我眼淚汪汪的說:“媽媽就讓我?guī)蛶湍惆桑 薄澳阙s緊去上學(xué)在這兒你又幫不了什么忙”媽媽一邊把哥哥抱出來一邊艱難的說。結(jié)果一整天都沒用心聽講。心里一直想著哥哥。放學(xué)后,我對爸爸說:“爸爸你力氣大一定要幫媽媽。”爸爸道了聲:“好!”于是,我也就放下這件事認真上課。

        隨著時間的推移。我也就越來越大了。健康的體魄也顯示我七年級應(yīng)有的樣子。

        有一次,我們放假了,這也就意味著媽媽要多洗一個人的衣服(我小學(xué)是自己洗衣服),晚飯后媽媽要洗衣服,洗碗,喂哥哥吃飯,我對媽媽說:“媽媽就讓我來幫你吧!”媽媽猶豫不決,但經(jīng)過一場思想的斗爭,以及爸爸的勸說,媽媽終于愿意了,我高興的一蹦三尺,我心奮的來到廚房。一進門我渾身很癢,在這場極為痛苦的環(huán)境中,我艱難的將碗洗完了。同樣也感到了不舒服,覺得頭暈?zāi)X脹,手腳麻木,就這樣我去洗衣服,冰冰的水讓我的手凍僵了,洗衣服的時候我的手搓掉了一塊皮,鮮血直流,媽媽進來了,對我說:“怎么樣?好洗嗎?”我連聲道:“好洗,實在太好洗了。”媽媽連連贊嘆,非常高興,她說:“太好了!今晚我可以和她們?nèi)ヌ枇恕!笨吹綃寢尭吲d的樣子。我也非常高興,我想我終于完成了我這么多年的心愿。雖然有點累,但得到的都是快樂。

        六年級塵封在心里的大門,今天終于被開啟,而啟開這大門的鑰匙,就是我對媽媽的體貼,并將這種體貼,付諸行動。

        現(xiàn)在回想起來,我撿到的不是普通的鑰匙,它是一把象征快樂的鑰匙,同樣象征了我第一次幫助父母的喜悅。

        那天的月色很美,我也很開心。

      那天,我撿到了快樂的鑰匙初中作文2

        試卷發(fā)下來了,又是一個低得可憐的分數(shù),這分數(shù)好像一道強烈的閃電,擊得我全身癱軟,心一陣緊似一陣的痛,只覺得有個猙獰的魔鬼正一步步吞噬著我的思想,我的靈魂。淚無聲地流入心田。

        初三了,我究竟會什么,究竟懂什么?我不禁暗自問自己,但卻不知道答案是什么。一串串酸澀的淚珠沿著面頰滴滴滾落到腳下。

        現(xiàn)實是殘酷的',“莫斯科不相信眼淚”。小時候,看慣了玫瑰色的海,聽?wèi)T了楓葉似的詞,被呵護在五彩的世界里。不經(jīng)意間,已經(jīng)從七彩陽光和各色鮮花中走入了灰色的日子,我多想重新飛起來!可我是那樣力不從心,我驚訝地發(fā)現(xiàn)自己原來缺少一對堅強的翅膀,失落之余,我只學(xué)會了一件事——落淚?偸怯X得經(jīng)過很多艱辛嘗過很多苦澀卻無人安慰;

        總是覺得走過很多坎坷熬過很多寂寞卻無人理會;總是覺得努力了拼搏了卻沒有多少收獲,聽著如潮的掌聲為勝利者響起,看著艷麗的鮮花為成功者綻放,流淚便成了我唯一的發(fā)泄。

        然而,一個聲音說:“眼中有淚,心中才有彩虹……”這個聲音不斷擴大,似乎要震破我的耳膜。真的是“眼中有淚,心中才有彩虹”么?我不斷地問自己。我回憶著,思索著,試圖找到答案。有沒有一朵勝利的鮮花沒有經(jīng)過汗水的澆灌,有沒有一顆成功的果實沒有經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,有沒有一個甜美的笑容沒有經(jīng)過苦水的浸泡……我似乎找不到肯定的答案——因為心中的彩虹就是淚水的結(jié)晶。

        我終于明白,眼淚不只是昭示你有著迷惘的過去,滄桑的往日,不只是昭示你是一個弱者。它更讓我明白:冬天來了,春天還會遠嗎?由此我更加堅信,日落還有日出,月缺總會月圓。只要夢還在,只要我走得踏實,走的穩(wěn)健,一定會迎來陽光明媚的明天。

        初三,我終于知道該會什么、懂點什么的時候了,到了該擦干眼淚,拾起塵封已久的微笑和勇氣上路的時候了。

        也許我還會流淚,但我的心中已經(jīng)找到了快樂的鑰匙。

      那天,我撿到了快樂的鑰匙初中作文3

        我環(huán)顧四周,心靈的小屋早已落滿塵埃。我孤獨地在這里生活,陰冷早已侵占我的大腦。在這個世界上,我看到的,只有人與人之間的勾心斗角、相互摧殘,所以,我把自己禁閉在心靈的小屋中。

        我從懂事起,一直在忍受著孤寂的煎熬,我不想看到人們那丑惡的面孔,不想,永遠不想……目光落到那把鎖上,那上面,已滿是黑褐色的銹。()是它,徹底鎖住了我的心靈。

        我發(fā)現(xiàn)門縫中塞入一張紙條,于是我便輕輕地撿起它。上面寫著:太多的眼淚,只能使你的心靈變成一片沼澤。太多的憂愁,只能使你更加孤獨!其實不必把自己禁閉在心靈的小屋中,打開那扇緊鎖的門,你會發(fā)現(xiàn),世界到處充滿陽光。

        我從口袋中拿出那把銹跡斑斑的鑰匙,顫抖著把它插進鎖孔中!芭尽,伴隨著鎖的滑落,東方第一縷陽光射入這間塵封的小屋,刺痛了我的眼睛。我試著走出了這間小屋,溫暖的陽光籠罩著我的全身,我感到心中的那塊冰開始慢慢融化,那顆冰冷的心也開始變得火熱。這種感覺曾是那么的可望而不可即!

        當(dāng)全身變暖后,我揉揉被刺痛的眼睛,開始慢慢地觀察這個世界:馬路上秩序井然,人們扶老攜幼,相互謙讓;公園里,人們悠閑散步,小草花兒爭取擁抱更多的陽光,屋檐下,老人躺在竹椅上,盡情享受陽光的沐浴,操場上,小朋友們在陽光下自由自在的奔跑……我發(fā)現(xiàn),原來一切都如此美好!

        我來到大地的懷抱中,與馬共同奔跑,和魚一起游泳,聆聽小鳥在唱歌,看鷹在天空飛翔,然后大聲喊:“啊……”把積壓在心靈底層的苦悶全部發(fā)泄出來。我又發(fā)現(xiàn),學(xué)會快樂如此簡單!

        這時,一個聲音朝我大喊:“到人群中來吧!到藍天中來吧!到大地中來吧!不要讓陰冷的心靈封鎖著你,放飛自己,打開那扇緊鎖的門,敞開心扉,去擁抱陽光,也許你會大喊:世界如此美麗!”

        我高興,那天,我撿到了快樂的鑰匙!

      那天,我撿到了快樂的鑰匙初中作文4

        有人是在父母給予的幸福中成長,有人是在同學(xué)間的快樂中成長,有人是在失敗的挫折中成長,而我,則是在與朋友的競爭中成長。

        說起競爭,就不得不提到我的朋友小蕾——她既是我最好的朋友,也是我最大的競爭對手。

        大概是從幼兒園起吧,我們就開始競爭了,只不過那時是在為最后剩的一塊面包或者一個蘋果而搶。

        上到小學(xué),我們又在同一個班,真正的競爭才從那時開始。

        剛開始,小蕾見到我學(xué)電子琴,心里一癢,竟也和我一同踏入音樂的殿堂。那時,我心里想:想和我比嗎?你差遠了!

        可沒想到,一個月過去了,小蕾竟?jié)u漸趕上我的水平,老師口中表揚的人,也由我變成了她。什么?這怎么可以!我不會讓她超過我!

        原本懶惰的我,也勤快了起來,每天保持一個半小時的練琴時間。為了不能讓小蕾又戰(zhàn)勝我,我又開始加倍地努力,功夫不負有心人,我的琴技終于有了很大的進步。

        小蕾始終與我相差一段距離,我知道——這一次,我贏了!

        升到四年級,我們?nèi)允峭,開始漸漸懂事的我們,已經(jīng)知道接納

        對方,成為最好的朋友。誰說朋友之間不能競爭?恰恰相反,我們的競爭更加激烈!

        四年級的數(shù)學(xué)難度變化大了,我不太適應(yīng),所以數(shù)學(xué)成了我的“瘸腿課目”。我常常對著小蕾滿分的試卷咬牙,回過頭,再無奈地看我不及格的試卷。難道這次競爭,我要輸了嗎?我心有不甘。

        這時,小蕾出現(xiàn)了,她把她辛苦做的筆記送給了我,每天放學(xué)還去我家?guī)臀抑v解我不懂的題目。我曾經(jīng)問她:“小蕾,你就不怕我超過你嗎?”

        小蕾伸手敲了敲我的腦袋:“笨蛋,沒有競爭對手的人,是感覺不到生活的樂趣的!”

        后來,我的成績飛速提高,我終于又有能力與小蕾進行競爭了!

        回頭看看才發(fā)現(xiàn),小蕾使我改掉了懶惰的壞毛病,還使我的琴技、成績達到了頂峰!沒錯,小蕾,正是與你的競爭,讓我找到了找到了快樂的鑰匙,并用這把快樂的鑰匙,打開了成功之門!

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