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      享受快樂作文

      時間:2022-03-04 18:48:12 快樂 我要投稿

      享受快樂作文【精】

        無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的享受快樂作文,歡迎大家分享。

      享受快樂作文【精】

      享受快樂作文1

        學習,在我以前看來是痛苦的,可在上學期,我學會了享受學習的快樂。

        在上學期臨近期末考試的時候,別人都在努力地復習,可我還是很放松,有個同學說:“你這么放松,考試會考不好的。” “管它呢,復習累死了。”“那你繼續玩吧。”說著便走了。我想:期末考試有什么難的,復什么習呀!

        離考試還剩一天了,在爸爸的建議下,我做了一張模擬試卷,做完后,呀!怎么是良,這樣怎么行,我要復習!

        看書,太晚了,爸爸看我累了,便跟我一起做題目,幫我一一復習,爸爸總是在我不耐煩時講些故事(與復習課文有關的),于是我便又打起精神,繼續復習。

        第二天,考試考完后得了優,我很高興,使我看到了自己的成果,增加了學習的勁頭,并嘗到了學習是快樂,而不是我想象的那樣痛苦。

        其實,看書也是一種享受,書中的故事,語言幽默風趣,能讓人越看越有勁。怪不得古人有時連吃飯、睡覺也忘記了。

        學會了享受學習的快樂,讓我更加愛學習,也讓我的生活充滿了樂趣。

      享受快樂作文2

        快樂是什么?

        對于魚兒來說,在大海里自由游弋就是它的快樂;對于小鳥來說,在藍天暢快翱翔就是它的快樂;對于羚羊來說,在草原盡情奔跑就是它的快樂;對于我來說,享受生活中的美好,就是我的快樂。

        當第一縷陽光從東方綻放時,新的一天開始了。一睜眼,就看見窗外火紅的太陽,整理著裝后,品嘗著剛出爐噴香的早餐,漫步在幽靜的林間小路,享受著清晨來著生命的美好,這就是快樂。

        紅日當頭,享受完中餐的美味后,看著漸漸熱鬧起來的廣場。聽!這是大媽們跳廣場舞播放的音樂聲,中間還有整齊的腳步聲,夾雜著兒童嬉戲的銀鈴般的笑聲,再仔細聽聽,還有大爺們下象棋時清脆的落子聲,看著雙方凝重的表情,想來正在“火拼”中啊,這就是快樂。

        夜晚時分,清涼的晚風帶走了白日里的燥熱,帶來了陣陣涼爽。蛻去了白日熱鬧的夜晚,如今是昆蟲與鳥類的天堂。蛐蛐和蟈蟈在草叢奏樂,鳥兒在一旁打節奏,大樹也不甘示弱,拼命搖動著樹葉 發出沙沙的音響,整個世界成了動物樂隊的舞臺。寂靜的夜襯托地更加寂靜,這就是快樂。

        生命中有許多美好的東西,只要善于享受,生活處處是快樂。

      享受快樂作文3

        有人說,學習是痛苦的,是令人厭倦的。以前,我也這樣認為,現在,我長大了,我也不這么認為了。我開始覺得,學習令人興奮、令人快樂。因為我知道,在世界的某一個角落里,還有一些孩子,因為種種原因使學習成了他們最多的夢想。從此,我把每一次學習都當做一次享受。

        學習的確是快樂的,也許你也經歷過這樣的事情,一份卷子的最后一道題總是那么的難,讓你摸不著頭腦,可是當你絞盡腦汁終于做出來的時候,你心里就不由的升起一種自豪感、興奮感;當你一直為一些事情煩惱時,你去請教老師、同學,他們幫你解決之后,你就會感到非常輕松;當老師又給你講了一些你不知道的知識,你就會感到自己非常滿足……

        學習雖然苦,但是你在學習中發現更多的是樂。因為學習是一個探究和發現的過程,在這個過程中,我們不斷的發現、發掘自身的潛能,獲得一種不斷超越自我的快樂,而這種快樂會讓你忘掉學習帶來的痛與苦。不僅如此,在這個過程中,我們從無知走向有知,從知之甚少到知之更多,還不斷的提升自我的精神世界,讓我們受益終身。

        我堅定地認為,學習是一種享受,更是一種快樂!

      享受快樂作文4

        又是星期天。星期天的早上,是我一星期中最快樂的時候。

        早晨,不管是陰天還是晴天,我都會早早地起床,坐在桌子前,看一些不知名的小說。看到滿意了,再去吃早飯吃完飯呢?坐在電視機前,看周杰倫聲嘶力竭地唱《雙節棍》,聽張韶涵溫柔地唱《隱形的翅膀》。之后,鉆進我的快樂天地房間,在錄音機里放入SHE的磁帶,捧起雨果的《笑面人》,在哀傷的音樂中,為可憐的主人公哭泣。

        有時,我會去圖書館看書。一看就一早上,看巴金的《家》,看小仲馬的《茶花女》,一遍有一遍地看,不會有人打擾我,安靜是我最好的朋友。

        這種簡單的快樂比任何東西都要美麗,雖然很平淡,卻很充實。我喜歡這種淡淡的生活,猶如一杯香茶,只有細細品味之后,才能嘗出真正的味道。

        快樂有許多種:刺激的快樂、瘋狂的快樂、玩耍的快樂......而我喜歡的快樂,是那種很特別的、充實的、簡單又平淡的快樂。

        在夏日的陽光下,在音樂與知識的交匯中,我沉醉在這份簡簡單單的快樂中......

      享受快樂作文5

        “叮叮叮……”已經放學了,我走到學校大門口時,發現自己東西忘記拿了,于是又急急忙忙地跑到了樓上。

        我氣喘吁吁地走到了四樓教室,因為我實在跑不動了。到了教室門口,發現薛愉童還在教室訂正卷子,于是就故意逗她玩玩,笑著說:“嘿,薛愉童,我給你講個笑話好不好?”“不好。”我有些奇怪的想著:平時她不應該走進我設下的圈套嗎?今天這是怎么了?

        我也顧不上拿書了,走到她的位子一看,原來是有道題不會訂正,所以在那兒煩惱吧。

        “唉?”“這道題你會寫嗎?會的話教我一下唄。”薛愉童充滿期待地看著我。“哦,好。”我簡單地答應了。

        拿起試卷看了一下那個題目,就像半個數學老師一樣教著她。她也像一個學生一樣認真聽著。

        等到薛愉童會了,我這個“老師”才停下嘴來,最后裝著嚴肅,問了句:“會了嗎?”“哦,會了。”后來她發現了不對,可我已經忍不住笑出了聲,她才知道自己被戲弄了,臉瞬間黑了,結果我就被……

        不過后來她還是和我說了聲謝謝,當時我心中暖暖的,不知道怎么形容,不過我很快樂。

      享受快樂作文6

        “書是人類進步的階梯。”這是高爾基說的。書是海洋,我像一條小魚,在書海中找到知識,享受快樂。

        還記得《窗邊小豆豆》里她去新的學校,教室是一些稀奇古怪的大巴車,并且她們的學習生活很快樂。看著看著仿佛我也變成了豆豆,去參與她們有趣的活動與快樂的學習生活。

        《窗邊小豆豆》里有一集是“試膽量”,在比較恐怖的段落時我的身體微微顫動一下,就好像身臨其境了一樣,雖然有些恐怖,但這樣又非常有趣,這些畫面在我腦海中拍成了電影,不斷的播放著。使我享受著這天堂般的快樂。

        書籍讓我樂在其中。楊紅櫻的《非常老師》中有就有許多老師:偶像老師、漂亮老師、神筆老師、新潮老師......在其中漂亮老師就特別符合我的數學老師。這其中讓我感到老師的許多性格特點,與同學相處的快樂。

        《昆蟲記》這本書讓我接近自然。這里面所講的是世界上的各種昆蟲。在講昆蟲的一些安家或生活習慣時,這些畫面總是浮現在我的腦海中。并且在他們爬行時我感到我好像在林中,在綠蔭下,每一棵樹上都有昆蟲!

        閱讀讓我盡情地享受快樂,帶我遨游世界,讓我身臨其境享受快樂!閱讀中的快樂我感受到了!你呢?

      享受快樂作文7

        認識人生的的美

        書是人生最好的老師;

        書是你人生的朋友;

        書帶你駛向人生的彼岸!

        我是以為女孩,是一位喜歡讀書的女孩。

        我原來并不喜歡讀書,那次一件事改變了我……

        暑假里的一天,我正在看電視連續劇。媽媽從臥室里走來,“啪”的一聲響,電視被媽媽關了。

        然后,從書架上抽出幾本書地道我的手里,沖我喊:“讀書去!”媽媽說完,便到廚房里去了。

        我無奈的拿著這幾本書,來到了我的“小天地”

        我隨便地翻開一本,一看,書名是《紙牌的秘密》。這是一本外國書籍。我硬著頭皮看了起來……漸漸的,我走進書中的世界。

        ……

        不知不覺的,我的肚子想我提意見了;這時,我放下我手中的書,只見亮亮的陽光灑在我的身上;亮亮的陽光灑在窗臺的花盆上,盛開的花朵是那樣的美麗多姿。

        從此,我變成了以為喜歡讀書的女孩。

        在讀書的時候,我可以和作者一起娛樂,一起悲傷;還可以和作者旅行“生活”。

        當我看到悲傷的故事情節時竟有時熱淚盈眶;

        當我看到喜劇的故事情節,我會陶醉在書的海洋,忍不住哈哈大笑。

      享受快樂作文8

        書,一個令人快樂的源泉,我最親密的朋友。

        莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品。”這樣的比喻一點兒也不夸張。我酷愛讀書,每當捧起一本書,我都欣喜若狂。每當我翻開書頁,字里行間的點點滴滴便化為食糧,令我愛不釋手。

        書是一位博大精深的智者,他可以教會我許多在課堂上難以學到的東西。走進童話世界,白雪公主、七個小矮人會與你共同歌唱;我時而會陪著賣火柴的小女孩一同流淚,又仿佛穿著水晶鞋與英俊的王子翩翩起舞……走進詩詞世界里,我會與李白醉酒當歌,和陶淵明一起在東籬下采菊;走進文學寶庫里,我慨嘆足智多謀的諸葛亮“草船借箭”,又為鐵漢子武松景陽崗打虎而喝彩。

        每讀一本好書,就是與一位偉人心與心的溝通,聆聽他的教誨,領悟人生的真諦。在書中,智者帶我走遍世界的每個角落,歷經人世間的喜怒哀樂,收獲人世間的真善美。

        親近圖書就是親近智慧,親近文明,親近淵博。讀書吧,那是一種享受,讀書吧,那是你精神上一次嶄新的飛越!

      享受快樂作文9

        暑假的一天早上,天氣格外晴朗,我和媽媽一起到瀛洲生態公園游玩。

        我懷著興奮的心情來了瀛洲生態公園,看見游人拿著一瓶瓶的牛奶。我急匆匆地來到奶牛場,遠遠聞到一種很臭的味道,哦!原來那些奶牛正在洗澡呢。我來到牛的面前,它搖了搖尾巴,好像在歡迎我們的到來。然,我就開始擠牛奶了,首先,我準備一個桶,接著,我蹲下身子,小心翼翼地捉住了牛的奶頭,用力地擠,潔白的牛奶就一點點的被我擠出來了。奶牛的尾巴用力的搖來搖去,好像要生氣似的。我馬上閃開,原來它正在小便,它的小便真厲害,就像倒水一樣,發出“噼噼叭叭”的,真好笑。

        過了一會兒,我們來到了果園,那結著碩大的米黃色果子的龍眼樹展現在我眼前。我和媽媽比賽摘龍眼,看誰摘得多。比賽馬上開始了,我二話沒說就拿起梯子爬上去,身手靈活,像一只小猴子似的。不一會兒,我已摘滿了一筐。最后,比賽結果還是我摘得多。然后,我們坐在一起品嘗龍眼。我挑了一粒剝掉外殼,就看見里面新鮮、透明的果肉,我嘗了一口,甜津津的液汁滿口都是,真是讓人樂在其中。

        我們漫步在道旁,享受著大自然的風光,歡快地走在回家的路上。

      享受快樂作文10

        每一個人都喜歡看書,有人喜歡古典小說,有人喜歡人物傳記,有人喜歡小品文、散文……在看自己喜歡的書時,會沉浸在書中的世界百讀不厭且愛不釋手。

        而我喜歡在休閑時,拿幾本我常看的書,坐在沙發上享用。當我閱讀懸疑的偵探小說時,我的心情經常會隨著劇情而有所起伏。每當快要破案時,我的內心會充滿疑惑,但是到最后,大概都猜得出犯人是誰;人物傳記的坎坷人生,總讓我贊嘆不已,像《乞丐囝仔》、《落葉歸根》等書,常讓我心情跌落谷底;此時,我就會閱讀散文類的書,讓我恢復活力,像《林良的散文》、《爸爸的十六封信》都是很棒的作品。

        雨果說過:“書籍是改造人類靈魂的工具,它對于人們之所需,就在于它是滋補光明的養料。”所以,對我而言,看了一本書,就像將身體里的靈魂煥然一新。讀書,不但可以凈化人的靈魂,也可以充實我們的身心,更可以擴展我們的眼界。

        讀書,可以增加知識、充實自己、擴展眼界……也能讓我們像莎士比亞說的一樣:“知識是我們飛上天堂的羽翼。”讓我們迎向光明的人生,讀書能帶給人滿足、充實、快樂,更使人獲益良多。所以我們休閑時,不妨找一本書,享受閱讀,品嘗閱讀的滋味。

      享受快樂作文11

        書是我生活中必不可少的東西,我每天都在看書,無論何時,無論何地。我都會想辦法看書。

        我喜歡看的書有很多類型。有科普類,科幻類,探險類……但我最喜歡的還是偵探類,我家里有很多偵探類的書,比如《福爾摩斯偵探》、《冒險小虎隊》、《神探夏洛克》.在這些書中,我學會了不少知識,也增強了我的推理能力,每當我買了新的探案書,我就會試著自己去探案。有一次,我遇到了這樣一個問題:小偷把偷盜的.米藏在地道里,上有一行數字:“1263”。驚嘆經過思考后,就派警察在這等候,果然抓到了小偷及同伙。這是為什么?我想了想,很快得出了答案。如果“1、2、6、3”這四個數字用音樂中的音來表示,就是“都來拉米”。果然,書中的結果和我想的一樣。

        我在書中有很多快樂,書就是我的快樂“天使”,每當我不高興時,我總會在書中尋找快樂,我在看書時,總會面帶微笑,因為此時我找到了書中的快樂。

      享受快樂作文12

        “學習”二字現在大多數莘莘學子眼中是枯燥無味的,因為為此要付出許多時間與艱辛。但如果你要是去細細的品味它,反復的琢磨它,你一定會挖掘出它內心深處所帶給人的快樂!

        例如:我在12歲時反復研究一道令我傷透腦筋的數學題,成功后才懂得了學習是快樂的!記得那時我酷愛數學,尤其是數學奧林匹克。因為那里面的數學知識非常廣泛,,為此父母特意為我報了奧林匹克班。有一次為了研究奧林匹克老師給我們留的一道思考題,我整整用了近一周的時間,反復琢磨,有時氣得將筆一扔,便大聲喊叫。媽媽這時便悄悄地走過來把筆拾起來,用慈祥的目光看著我,并用溫和的口氣對我說:“姜一悠,你不要遇到難題就退縮,那樣就不像我的兒子了,學習是一種快樂,不是一種負擔,如果腦子實在太亂了,先休息一會兒,放松放松,然后再接著做。”我聽了媽媽對我的一番教導,便安下心,重新做了起來。

        人們啊!請記住:‘逆水行舟,不進則退’這句話。讓我們一起去學習吧!讓我們在知識的海洋里去汲取知識吧!去享受學習的快樂吧!

      享受快樂作文13

        快樂,快樂是什么?我曾經有無數次這樣問過自己,得到的答案每次都不同。

        小時侯,我總覺得快樂就是和小伙伴一起做游戲。如果某一天得到了一個玩具或一個小禮物,我也覺得快樂無比。這是我尋找到的第一個答案。

        上幼兒園時,老師經常發小紅花,我又覺得這個世界上沒有比得到小紅花更快樂的事了!可是,這種快樂的享受時間并不長,到了三年級的時候,就被另一種快樂取代了。

        上小學三年級時,我迷上了書藉,無論是吃飯時還是睡覺前;無論是空閑時還是上廁所時,我都會手那一本書,如饑似渴的看著。讀書使我懂得了許多知識,所以,我覺得看書是一件快樂的事。

        直到五年級,一句“成功屬于自信者和有志者。”開啟了我心靈深處的那扇窗。我決定要改變自己,超越自己,成為心中那個自信,成熟的我。只要我為我的夢想而努立了那我就會覺得快樂。

        快樂總是在改變,在成長的道路上,在漫長的人生道路上,有數不勝數的快樂,不過,在享受這個快樂的同時,要想一想,這個快樂有意義嗎?

      享受快樂作文14

        每當我讀起書的時候,總會想起一件事。

        我十分喜歡玩電腦。

        周末,我早上起床,立馬打開電腦,開始玩電腦,當我玩的正入神的時候,噠,沒電了,我想:不會吧這時候沒電,還讓人活不了,干什么呢,作業也寫完了,哎,算了,看一會兒書吧,反正也是消磨時間。于是我拿起一本《淘氣包馬小跳》就開始看,看哪,看哪,里面的故事情節可真搞笑——-嘻嘻,幼兒園時,馬小跳居然喜歡上了整天讓他恨的牙癢癢的人。我以陶醉在這故事情節中了。不知不覺,我覺得身邊的光線漸漸暗了下來,我趕忙看一下時鐘,‘’哎,沒關系,只有2點45分。“我自言自語。不過怎么又點不對勁,只有2點45分,怎么就這么黑了,我又看了一下時鐘,啊!?已經9點10分了,難不成,我眼睛也花了。我依依不舍的把書放回書架,睡在床上,想;我這個網迷也會喜歡讀書,真是太陽從西邊出來了。

        我慢慢睡著了,睡在夢里都笑出了聲。誰叫那《淘氣包馬小跳》那么搞笑,馬小跳那么淘氣呢?

        想不到,讀書也是一種感受,讀書也能讓人快樂,讀書竟讓我享受到了快樂的滋味!

      享受快樂作文15

        然而清晨的第一顆晨露,在葉尖閃耀,研磨細膩的情緒,等候著陽光;一起悠悠揚揚,化作一道清風,在空中流連……

        陽光象征著活力,然而雨何嘗不是象征著自由呢?如精靈般從天而降,化作一朵朵可愛的小花,柔柔的,不受拘束。它可以將自己埋沒在土地里,也可以匯聚在一起,到更美更遠的地方旅游。

        陽光和雨滴,兩個看似相反的詞語,可是其實,它們也可以擁有一樣的性格。它們時而活潑,時而文靜,聚集了大自然的精髓,純真而不做作,從不夾雜其它的東西。

        光就是光,雨就是雨,這好比我就是我!無論清晨降落的是第一道陽光,還是第一顆晨露,我的心情永遠也不會受陰霾的影響!

        聽見心臟在躍動的聲音嗎?感受到生命的氣息嗎?主宰世界不可能,可是,我們的心情也不是世界可以主宰的,放飛心中的不悅,享受快樂的滋味!

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