快樂(lè)的兒童節(jié)作文【精】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的快樂(lè)的兒童節(jié)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)的兒童節(jié)作文1
今天，我一大早就起來(lái)了，為了迎接這個(gè)美好的節(jié)日，我飛快地穿好衣服，就急匆匆地趕到學(xué)校。終于，老師宣布可以下樓了，同學(xué)們便如潮水般涌出教室，飛奔在操場(chǎng)上，剛找好位，比賽就開(kāi)始了。看到二年級(jí)表演時(shí)，我的好朋友朱文欣來(lái)了，她特地趕來(lái)看我表演的，我可不能演砸了。站在四年級(jí)后面看他們表演時(shí)，我感到強(qiáng)手如林，越是這樣，我越要好好表演。
終于，該我們表演了，我的臉上蕩漾著自信的笑容，做著優(yōu)美的動(dòng)作，從后面緩緩走來(lái)，這是上場(chǎng)。跳校園集體舞時(shí)，我盡量做好自己的面部表情，注意自己的舞姿。我心里緊張極了，生怕自己會(huì)做錯(cuò)哪一個(gè)動(dòng)作，謝天謝地，終于跳完校園集體舞了，該做廣播體操了。廣播體操對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)極大的考驗(yàn)，因?yàn)槲沂穷I(lǐng)操，每一個(gè)動(dòng)作必須做得很到位。
音樂(lè)響起，我做著那些已經(jīng)做了很多遍的廣播體操，一切順利，就是在下場(chǎng)時(shí)出了一個(gè)小意外：由于老師給錯(cuò)了音樂(lè)，我都不知道該什么時(shí)候走了，我心里十五個(gè)吊桶打水——七上八下的，忽然，我想到了舒裕，對(duì)呀，我怎么才想到呢？我趕緊用眼睛的余光看她，她已經(jīng)開(kāi)始走了，我趕緊開(kāi)始走，和她保持一致，音樂(lè)戛然而止，一切圓滿結(jié)束。我們獲得了一等獎(jiǎng)，我想，我們的一等獎(jiǎng)是名副其實(shí)的。
快樂(lè)的兒童節(jié)作文2
今天，是兒童節(jié)，是我們自己的節(jié)日。我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校，教室里早已沸騰了……
看完閉幕式，就盼來(lái)了我們最期待的美食匯。我們迫不及待地跑到樓下拿食物，可是，門邊沒(méi)有一個(gè)爸爸媽媽等著，我們急得像熱鍋上的螞蟻，雙手扒在鐵門上左顧右盼，等著送菜的爸爸媽媽的到來(lái)，可是左等不來(lái)，右等還是不來(lái)，如果沒(méi)有保安叔叔的阻攔，我們?cè)缇拖癯彼粯佑砍鋈チ恕Ｕ?dāng)我著急上火的時(shí)候，媽媽打來(lái)了電話說(shuō)再過(guò)兩三分鐘就能送到，可是我覺(jué)得時(shí)間就像停止了一樣，怎么也等不到媽媽的到來(lái)，只見(jiàn)其他同學(xué)陸續(xù)走了，我更加著急了。終于，媽媽來(lái)了，我飛奔過(guò)去接過(guò)食物，急忙跑回了教室。我們把各自的美食擺在桌子上。天吶，桌子上的食物各式各樣、琳瑯滿目、應(yīng)有盡有，有披薩、牛排、蛋撻、壽司、炒飯，有水果、蔬菜沙拉，有飲料、有牛奶，真是太豐富了。吃得我們肚子圓滾滾的，像個(gè)大西瓜。
吃完美食，開(kāi)始游戲了。是一個(gè)“做動(dòng)作猜詞語(yǔ)”的游戲，我們組是由陳泓博做動(dòng)作，我們猜，當(dāng)陳泓博忽然抓起我的衣服揉來(lái)揉去的時(shí)候，我被弄懵了，我丈二和尚摸不著頭腦，左看看右看看，不知道發(fā)生了什么，后來(lái)還是董璟聰明他才對(duì)了，原來(lái)是洗衣服！
時(shí)間過(guò)得真快，游戲很快結(jié)束了。最后王老師還給我們每人精心準(zhǔn)備了一份小禮物。今天真是一個(gè)難忘而有意義的兒童節(jié)。
快樂(lè)的兒童節(jié)作文3
每年的六·一兒童節(jié)，是我最開(kāi)心的日子。因?yàn)檫@一天，我不但可以得到節(jié)日禮物，還可以開(kāi)開(kāi)心心地玩一天。
最讓我難忘的是去年六·一，媽媽帶我去阿爾泰游樂(lè)園痛痛快快地玩了個(gè)夠。
一到公園，我們先計(jì)劃乘坐摩天輪，沒(méi)想到此處游人如織，十分擁擠，我和媽媽便改去別處。
我們隨后來(lái)到過(guò)山車前，這里暫時(shí)沒(méi)一個(gè)人玩，我和媽媽就買了票。很快，我們乘上車，記好安全帶，伴著“叮呤呤”的一聲啟動(dòng)，過(guò)山車逐漸飛快地疾馳起來(lái)。“啊！快停下，快停下，我不玩啦！”過(guò)山車快速地穿梭飛轉(zhuǎn)，我被轉(zhuǎn)得頭暈?zāi)垦＃拟疋裰碧劬σ膊桓冶犻_(kāi)了，只聽(tīng)得耳邊呼呼的風(fēng)聲吹過(guò)，便大聲地喊叫著，終于熬到一圈玩定，我雙腿軟軟地從車上下來(lái)，才睜大眼睛看媽媽，哎呀！沒(méi)想到媽媽的樣子比我還好笑，頭發(fā)亂得不像樣子了，臉都變白了，大半天才緩過(guò)神兒來(lái)。過(guò)山車雖然玩得很驚險(xiǎn)刺激，但我和媽媽卻開(kāi)心極啦。
不知不覺(jué)中，我來(lái)到了一個(gè)捏泥人的小攤前，一團(tuán)團(tuán)彩色的泥塊，不經(jīng)意間在藝人叔叔的手里一會(huì)兒就變成一個(gè)個(gè)栩栩如生的故事人物和可愛(ài)的小動(dòng)物了。
我挑選了一個(gè)孫悟空泥人，塞給叔叔五元錢，就高興地向媽媽跑去。忽然聽(tīng)見(jiàn)后面有人叫我：“小朋友，等一下！”我回頭一看，原來(lái)是藝人叔叔喊我，只見(jiàn)他一瘸一拐地向我追來(lái)，說(shuō)：“小朋友，找你的兩元錢！”
這時(shí)，我才恍然地說(shuō)：“謝謝叔叔！”看著叔叔在炎陽(yáng)下緩慢地挪向攤點(diǎn)，我頓覺(jué)藝人叔叔的身影是那么的高大、光彩………
這個(gè)兒童節(jié)，我不但玩得開(kāi)心，還懂得了做人不能貪心、并且要誠(chéng)實(shí)的道理。
快樂(lè)的兒童節(jié)作文4
今天是“六一兒童節(jié)”，爸爸帶我去滑冰場(chǎng)滑冰。
滑冰場(chǎng)好熱鬧啊，人們穿梭在冰場(chǎng)上，自由地滑來(lái)滑去：有的像是輕盈的小燕子輕輕滑過(guò)；有的像是舞蹈員那樣變換著各種優(yōu)美的姿勢(shì)；一個(gè)初學(xué)者緊抓把柄，小心翼翼地挪動(dòng)著步子，生怕摔倒；而那些剛能脫離把柄行走的則像是企鵝一樣，艱難地向前移動(dòng)著。
我看著看者，心里直癢癢，迫不及待地穿上了溜冰鞋，一抬腿，就感覺(jué)到鞋子太沉了，兩只腳根本不聽(tīng)使喚，只好讓爸爸把我扶進(jìn)去。
我小心翼翼地抓住了把柄，笨拙地做著“低抬腿”的動(dòng)作。才剛走了一圈我便不耐煩了，只想著要大顯身手一番，可我剛放開(kāi)把柄，腳就不由得往前滑，還沒(méi)明白是怎么回事，身子往后一仰，便摔了個(gè)四腳朝天。“誒呦，真疼呀！”我輕聲說(shuō)道，甩了甩手腕，扶住欄桿，艱難地爬起來(lái)，使勁地揉了揉屁股。“滑冰有什么好的，到頭來(lái)還不是摔跤，我不玩了！”我怒氣沖沖地向爸爸喊，爸爸則心平氣與地對(duì)我說(shuō)：“做事要有恒心，要有耐心，不能半途而廢。滑冰摔跤怎么了？這可是家常便飯，從哪摔倒了再?gòu)哪呐榔饋?lái)。要知道‘失敗就是成功之母’。”聽(tīng)了爸爸的話，我心里充滿了自信與希望。隨著一次又一次的摔倒，我頑強(qiáng)地爬了起來(lái)。“一、二、三、四……”我每能走一下，就數(shù)一下。終于，我的步子輕松起來(lái)，能滑行自如了。我高高興興地滑著，把一切怨氣都拋到九霄云外了。
在回家的路上，我感覺(jué)到花兒向我點(diǎn)頭，鳥(niǎo)兒向我歌唱，似乎都在為我的成功而祝賀。欣然感到今年的“六一”是個(gè)快樂(lè)、充實(shí)、而令人回味無(wú)窮的“六一”。
快樂(lè)的兒童節(jié)作文5
“六一”節(jié)那天，我穿著嶄新的服裝到學(xué)校去，路上，我聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在歡樂(lè)的歌唱，大樹(shù)在向我微笑擊鼓傳花，好像它們都在祝我們“六一”節(jié)快樂(lè)。到了學(xué)校，我看見(jiàn)同學(xué)們都?xì)g聲笑語(yǔ)，臉上洋溢著笑容。
"六一'的活動(dòng)多采多樣!有猜謎語(yǔ),釣魚(yú),瞎子摸人等的活動(dòng)，只見(jiàn)黑板上寫著密密麻麻謎語(yǔ)，知道的人就把答案告訴老師，如果對(duì)的話就可以去領(lǐng)獎(jiǎng)。我雖然在不停的想，但怎么也猜不出來(lái)，后來(lái)我絞盡腦汁,終于猜出了一個(gè)謎語(yǔ)。當(dāng)時(shí)我就心急如焚的跑過(guò)去把答案告訴老師。老師只說(shuō)了一句話：“這個(gè)謎語(yǔ)不對(duì).'當(dāng)時(shí)我非常失望，幸虧班長(zhǎng)說(shuō)：“只是游戲嗎，不要放在心上”。我聽(tīng)了這句話感覺(jué)好多了.后來(lái)我認(rèn)真思考每一條謎語(yǔ),我終于猜對(duì)了,我拿著獎(jiǎng)品,心里有說(shuō)不出的高興.
接著,我又去玩擊鼓傳花.擊鼓傳花的規(guī)則是：先選一位同學(xué)上來(lái)?yè)艄模⒚缮涎劬ΑＨ缓笸瑢W(xué)們就一個(gè)個(gè)傳花，等鼓聲停的時(shí)候，花在誰(shuí)手里，就叫誰(shuí)上臺(tái)來(lái)表演。第一位上臺(tái)的是李明同學(xué)。他表演的是朗誦古詩(shī)。他背的是<<江南春>>:"千里江南綠映紅......剛背完,臺(tái)下立刻響起一陣熱烈的掌聲.他下臺(tái)去。接著又傳下去了。
我們完了好久活動(dòng)才結(jié)束,這個(gè)兒童節(jié)我們過(guò)得多快樂(lè)啊!因?yàn)槲覀儾坏冗^(guò)了一個(gè)屬于自己的節(jié)日,還從中學(xué)到了不少知識(shí)!
快樂(lè)的兒童節(jié)作文6
今天晴空萬(wàn)里，我們對(duì)著鏡子梳妝打扮一番，就興沖沖地向?qū)W校走去。
剛進(jìn)學(xué)校，我不禁大吃一驚，整個(gè)學(xué)校煥然一新。
同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群，兩個(gè)一伙，邊走邊嬉笑著說(shuō)話。旁邊走過(guò)的老師也個(gè)個(gè)笑容滿面。遠(yuǎn)處有兩個(gè)同學(xué)分別拿著長(zhǎng)笛和琵琶正在往教學(xué)樓里走去。高高的教學(xué)上有數(shù)面迎風(fēng)飄揚(yáng)的彩旗。鼓號(hào)隊(duì)的同學(xué)們也精神十足地打著鼓，吹著號(hào)，指揮人也威風(fēng)凜凜。一陣微風(fēng)吹來(lái)，大樹(shù)在翩翩起舞，小花不住地向我們點(diǎn)頭，天空中幾只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳著，仿佛在唱一曲優(yōu)美的歌兒。
這時(shí)廣播里通知全校師生到大操場(chǎng)集合。我們七手八腳地搬著椅子，急匆匆地走到操場(chǎng)。第一個(gè)節(jié)目由三，四年級(jí)的同學(xué)為大家表演合唱"塌雪尋梅"……鈴兒響叮當(dāng)，響叮當(dāng)，響叮當(dāng)，響叮當(dāng)，響叮當(dāng)！……共度好時(shí)光。接下來(lái)表演了"勞動(dòng)最光榮"和"洋娃娃和小熊跳舞"，悠揚(yáng)的歌聲，優(yōu)美的舞姿，奪得了同學(xué)們的陣陣掌聲。
舞蹈隊(duì)的同學(xué)，為大家表演"花裙子"更是精彩動(dòng)人。他們的服裝美麗迷人，令人眼花繚亂，她們活潑可愛(ài)的舞姿，像一只只美麗的蝴蝶，腳上掛著的小鈴鐺，發(fā)出叮鈴鈴的響聲。 中國(guó)大學(xué)排名
最后，大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)全體同學(xué)們共同演唱了一首優(yōu)美的"幸福就拍拍手"。歡樂(lè)的"六`一"兒童節(jié)在歌聲中結(jié)束。
快樂(lè)的兒童節(jié)作文7
咱們學(xué)校一年一度的六一節(jié)活動(dòng)又開(kāi)始了。
這次六一節(jié)活動(dòng)有些與眾不同。咱們首先為玉樹(shù)大地震中的遇難者默哀一分鐘，然后就深情地讀起了關(guān)于抗震救災(zāi)的詩(shī)歌。朗讀時(shí)咱們都眼含淚花，仿佛地震時(shí)房屋垮塌，救援時(shí)那感人又殘忍的場(chǎng)面就浮現(xiàn)在眼前。咱們還用剛學(xué)會(huì)的手語(yǔ)，表達(dá)了對(duì)災(zāi)區(qū)小朋友的掛念。一首《讓世界充滿愛(ài)》，久久地回蕩在教室里。
六一活動(dòng)總是豐富多彩的。下面咱們又換了主題——游藝活動(dòng)開(kāi)始了。咱們班的活動(dòng)可有趣了。咱們先玩了旱地保齡，我最多才打中了五個(gè)保齡球，雖然也得了一枚獎(jiǎng)?wù)拢蹅儼嘤泻枚啾任覅柡Φ摹案呤帧薄Ｍ讹w鏢活動(dòng)我不太熟悉，所以也不太感興趣。我最喜歡、最擅長(zhǎng)的游戲是“搶椅子”。這是咱們經(jīng)常玩的活動(dòng)，但這次的伴奏有點(diǎn)特別。不是老師拍手，也不是同學(xué)們拍球，而是咱們班民樂(lè)隊(duì)的同學(xué)吹笛子。隨著悠揚(yáng)的笛聲，咱們圍著椅子轉(zhuǎn)起圈來(lái)。笛聲一停，咱們就馬上坐到離自己最近的椅子上。沒(méi)有搶到椅子的同學(xué)就要被淘汰，一輪一輪下來(lái)，剩下的同學(xué)越來(lái)越少。還好，我還取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
就在咱們休息的時(shí)候，英語(yǔ)老師還邀請(qǐng)我和幾個(gè)同學(xué)到七班去做客。咱們看了七班同學(xué)的精彩表演，禁不住發(fā)出了嘖嘖贊嘆。當(dāng)然，咱們也獻(xiàn)上了同樣精彩的“禮物”。
活動(dòng)結(jié)束了，高興的同時(shí)，咱們都感覺(jué)到了這次六一活動(dòng)的與眾不同。想到災(zāi)區(qū)那些失去家園、失去學(xué)校，甚至失去生命的小朋友，我覺(jué)得咱們真應(yīng)該珍惜眼前的幸福生活。
快樂(lè)的兒童節(jié)作文8
今天是六月一日兒童節(jié)，是孩子們最喜歡的節(jié)日，在這一天，我和媽媽來(lái)到了xx公園，在那里我玩得很開(kāi)心。
我們來(lái)到xx公園后，看到路旁的柳樹(shù)綠油油的，草地上的長(zhǎng)出了幾朵小花，經(jīng)的、黃的、白的，五顏六色。往前走走，看見(jiàn)一個(gè)湖，里面可以釣魚(yú)，又看到一個(gè)大的游樂(lè)園，里面的游戲一個(gè)比一個(gè)刺激，一個(gè)比一個(gè)恐怖，太難玩了，所以我沒(méi)有玩。
走著走著，我們來(lái)到一片小樹(shù)林，在樹(shù)中，有一個(gè)賣空竹的叔叔，我們就買了一個(gè)空竹，我覺(jué)得學(xué)這個(gè)不難，因?yàn)槲铱匆?jiàn)旁邊的爺爺們玩得那么好，我想應(yīng)該學(xué)這個(gè)并不難，可是，空竹到我的手里，卻不聽(tīng)話了，看到我不會(huì)玩，叔叔一邊手把手地教我，一邊說(shuō)：“先把空竹線交叉一下，然后滑一下，接著左手和右手上下擺動(dòng)，記住：右手用勁，左手不用勁。”玩著玩著，聽(tīng)到一位老爺爺說(shuō)：“空竹的玩法有上千種，如果一個(gè)星期玩一種，那要練多少回呀！”我練了一會(huì)兒，空竹卻不聽(tīng)使喚，我沒(méi)有信心了。說(shuō)：“這空竹真難玩，我不玩了。”最后看了叔叔的`空竹中的“升國(guó)旗”表演，就繼續(xù)往前走，看到一個(gè)賣筆筒的，奶奶說(shuō)二元，媽媽聽(tīng)成二十元，我們一問(wèn)，確是二元，奶奶又說(shuō)：“我給一個(gè)學(xué)校送這個(gè)收五元，就剩下幾個(gè)，所以便宜賣。”我覺(jué)得很好就買了一個(gè)，又買了一本和一個(gè)發(fā)氣球，把發(fā)氣球送給我妹妹了。
到了姥姥家，我把發(fā)氣球送給妹妹，睡了一覺(jué)，吃完飯就回家了。今天我雖然很累，但是我很開(kāi)心，因?yàn)閶寢尳o我買了空竹、筆筒和書(shū)，我非常喜歡。
快樂(lè)的兒童節(jié)作文9
明天就是六一兒童節(jié)了。杜老師說(shuō)要帶我們?nèi)|炮臺(tái)參觀，放學(xué)后我高興地告訴了媽媽，媽媽領(lǐng)著我到超市買了好多好吃的。
想著明天可以開(kāi)心地玩一天，我在床上玩著玩具，高興地怎么也睡不著。爸爸說(shuō)，月亮爺爺正停在窗口悄悄地看著我呢，我抬頭看看了月亮爺爺，我害羞了，馬上睡了，月亮爺爺也滿意的離開(kāi)了窗口。
第二天，大公雞剛剛吹響起床號(hào)，我就飛快地穿好了衣服。爸爸把我送到了學(xué)校，已經(jīng)有很多同學(xué)早來(lái)了，大家都穿得很漂亮，杜老師領(lǐng)著同學(xué)們上了車，大家可高興了。
汽車跑的可真快，邊跑邊唱著好聽(tīng)的歌。今天要去公園玩，我想汽車一定是跟我一樣高興。
公園里可好玩了，有好幾門我們從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的大炮，還有月亮爺爺?shù)牡裣瘢艺嫦朊暮樱墒俏覊虿恢Ｗ咧谥覀兛匆?jiàn)海星、海螺，還有很多不認(rèn)識(shí)的海里的動(dòng)物，都離開(kāi)海面跑到山上來(lái)玩了，走近一看，原來(lái)是假的，不知道大人們是用什么做出這些動(dòng)物的。
最好玩的要算海獅表演了，他不光能演好多節(jié)目，還會(huì)算10以內(nèi)的加減法呢，這個(gè)小家伙還真聰明啊。可惜，他是動(dòng)物，上不了幼兒園，也上不了學(xué)。
有的同學(xué)太調(diào)皮了，老天爺都不高興了，天空一下子黑了，杜老師趕緊把我們帶到一個(gè)大空房子里，緊接著，老天爺就哭了，老大老大的雨點(diǎn)落了下來(lái)。
中午時(shí)，風(fēng)一吹，天又笑了，太陽(yáng)公公也從云后邊跑了出來(lái)，我們坐上汽車回到了學(xué)校，快樂(lè)的“六一”節(jié)，同學(xué)們真快樂(lè)。
我想要是天天都過(guò)六一兒童節(jié)多好啊!
快樂(lè)的兒童節(jié)作文10
兒童節(jié)快到了，在星期四我們班搞了聯(lián)歡會(huì)。悠揚(yáng)的琵琶聲時(shí)而激情四溢時(shí)而優(yōu)美低沉，我陶醉的閉上了眼。我們還見(jiàn)識(shí)了齒輪魔方，聽(tīng)了歌曲《蟲(chóng)兒飛》，那聲音柔和優(yōu)美，好聽(tīng)極了!
六一前晚我和妹妹熱烈地討論著明天的活動(dòng)，到了10點(diǎn)才昏昏欲睡。可早上5點(diǎn)妹妹就把我搖醒，還說(shuō)：‘‘ 起來(lái)!今天是六一兒童節(jié)呀!我像泥鰍似的彈了起來(lái)，搬指一算，發(fā)現(xiàn)我只睡了7個(gè)小時(shí)!我躺在床上滾來(lái)滾去，卻怎么也睡不著了，只好下下床吃早飯，吃完后，向?qū)W校飛奔過(guò)去。
進(jìn)了教室才知道自己來(lái)的太早了，我很激動(dòng)，心想：怎么還不開(kāi)始啊!等了半個(gè)小時(shí)同學(xué)們才陸續(xù)到了。我們首先開(kāi)始布置教室。先把拉花掛起來(lái)，再吹了許多氣球，有愛(ài)心，有笑臉·····最后我們給教室起了個(gè)可愛(ài)的名字“寶貝小屋”,不錯(cuò)吧?
布置完后，我們排著整齊的隊(duì)伍去聽(tīng)校長(zhǎng)講話，他頒發(fā)了獎(jiǎng)學(xué)金，之后我們回到教室把東西擺放好，激動(dòng)人心的義賣開(kāi)始了!我精挑細(xì)選買了一個(gè)漂亮的音樂(lè)盒和一只可愛(ài)的小白熊，它的愛(ài)心上寫著“I love you”。義賣結(jié)束了，大家滿載而歸，心里甜甜的，因?yàn)榱x賣出去的錢是捐獻(xiàn)給山區(qū)貧困的孩子，讓他們也過(guò)一個(gè)和我們一樣快樂(lè)的兒童節(jié)!還因?yàn)樽约哼@次當(dāng)了一個(gè)家!
真是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日啊!
快樂(lè)的兒童節(jié)作文11
光陰似箭，日月如梭，同學(xué)們最期盼的“六一”兒童節(jié)最后又來(lái)臨了。
這天，陽(yáng)光明媚。下午一點(diǎn)半，我身著節(jié)日的盛裝，邁著歡樂(lè)的步伐朝學(xué)校走去。走到教室門口，映入眼簾的是那一條條金光閃閃的彩帶，美極了！
這次活動(dòng)的資料五花八門，有猜字謎，唱歌，跳舞，跳繩等。張老師走進(jìn)教室，對(duì)大家說(shuō)：“活動(dòng)此刻開(kāi)始。”我和佳雯閃亮登場(chǎng)一齊主持這天的活動(dòng)。同學(xué)們拿著噴雪花和噴彩帶一向往我們頭上噴，頓時(shí)教室里傳來(lái)一陣陣歡呼聲。這時(shí)，教室里響起主持人佳雯洪亮的聲音：“這天是我們的節(jié)日，祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)。但我們也要感謝老師。請(qǐng)聽(tīng)高若昀為我們帶來(lái)歌曲《每當(dāng)走過(guò)老師的窗前》。”我滿懷深情放聲歌唱，同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲。我開(kāi)心極了。
最搞笑的一項(xiàng)活動(dòng)是畫眼睛。佳鴻、展域、彬彬被同學(xué)用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，又轉(zhuǎn)了五圈后。走到黑板前，開(kāi)始畫眼睛，還沒(méi)有畫完，就傳來(lái)了震耳的笑聲，他們連忙摘下紅領(lǐng)巾，一看，原先有的把眼睛畫在嘴巴里，有的把眼睛畫在耳朵旁，把同學(xué)們逗得前俯后仰。
活動(dòng)完以后老師開(kāi)始給我們分節(jié)日禮物。我看到桌上的牛奶，面包，餅干，饞得口水都要流出來(lái)。但是，一想到昨日的活動(dòng)“放飛心中的愛(ài)”。我懂得了要學(xué)會(huì)愛(ài)別人，愛(ài)自己的親人。我準(zhǔn)備把這些禮物帶回家和奶奶一齊分享。
今年，我度過(guò)了一個(gè)愉快的“六一”。
快樂(lè)的兒童節(jié)作文12
六月一日，校園舉行了六一兒童節(jié)的慶祝活動(dòng)。每個(gè)同學(xué)從家里帶一些舊東西到校園，然后以班級(jí)為單位，進(jìn)行舊東西的買賣。校長(zhǎng)宣布活動(dòng)開(kāi)始后，我們就興致勃勃地開(kāi)始了“跳蚤市場(chǎng)”的活動(dòng)。
我們搬來(lái)桌子，放好物品，站成一排靜靜地等著“顧客”的到來(lái)，期待我們的東西早點(diǎn)賣完。五分鐘以后，我攤位的第一位客人來(lái)了，他徑直選了個(gè)魔尺熟練地玩了起來(lái)，看樣子是個(gè)魔尺高手。只見(jiàn)他目不轉(zhuǎn)睛地盯著魔尺，看了許久，他好像動(dòng)心了，一只手在口袋里不停地摸著什么東西，又過(guò)了大約三十秒，他終于開(kāi)口了：“同學(xué)，這個(gè)魔尺多少錢？”
“一點(diǎn)也不貴，兩根合在一起，剛好是十元錢。”我微笑著對(duì)他說(shuō)，“怎么樣，便宜吧！”
“九元可以嗎？我就九元了。”他急切地說(shuō)。
我可不想讓我的首筆生意泡湯了，就連忙答應(yīng)，“好吧好吧，不過(guò)你要多叫點(diǎn)兒同學(xué)過(guò)了買我的東西哦！”
他連連點(diǎn)頭，付完錢，高興地走了。賣出了第一件商品，我心里美滋滋的。因?yàn)槲規(guī)桶嗌蠏炅司旁噘M(fèi)。
可是好景不長(zhǎng)，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我居然只賣出了魔尺。這是怎么了啊？我心里嘀咕著。于是，我決定去旁邊的185班去考察考察。我剛一走過(guò)去，就聽(tīng)見(jiàn)了很大的吆喝叫賣聲。我恍然大悟，原來(lái)我們?nèi)鄙俚氖菑V告呀！我又回到攤位上，也大聲吆喝起來(lái)。這招果然有效，不到一小時(shí)，我們的桌子上就只剩下一本小人書(shū)了。望著幾乎空掉的桌子，我們會(huì)心地笑了。
快樂(lè)的兒童節(jié)作文13
今天，我們?nèi)６既チ轰M琚堂慶祝“六一”節(jié)的到來(lái)。我參加了兩個(gè)節(jié)目，一個(gè)是“武術(shù)”，一個(gè)是舞蹈“小哪咤”的領(lǐng)唱。我每天都期待著這一天的到來(lái)。為了表演好這兩個(gè)節(jié)目，我每天都在家里練習(xí)，白天練習(xí)武術(shù)，晚上洗澡時(shí)就唱“小哪咤”。
今天，期待已久的日子終于到來(lái)了，我在家穿好服裝，化好妝，帶著激動(dòng)的心情走進(jìn)了熱鬧的梁銶琚堂的大廳。我們坐在座位上，耐心地等著表演開(kāi)始。表演終于開(kāi)始了，舞臺(tái)上閃爍著五彩斑斕的光芒，絢麗極了！
我的節(jié)目是第十個(gè)和第十一個(gè)，所以，我可以先好好欣賞其他人的表演。在這些表演中，我最喜歡的節(jié)目是“拉丁舞”，舞臺(tái)上的兩位小演員邁著輕盈的腳步，滑上了舞臺(tái)，他們的每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)旋轉(zhuǎn)伴著優(yōu)美的音樂(lè)，精彩極了！如果我跳得那么好，該有多好呀！我沉浸在觀看演出的過(guò)程中，時(shí)間過(guò)得像流水一樣快，轉(zhuǎn)眼間，輪到我們表演了。我們趕忙跑到后臺(tái)，準(zhǔn)備表演。紅色的幕布揭開(kāi)了，我們有序地走向舞臺(tái)，剛開(kāi)始我非常地緊張，小心臟都要跳出來(lái)了，動(dòng)作也有些僵硬，但后來(lái)，聽(tīng)到臺(tái)下觀眾們的熱烈的掌聲，我不再那么緊張了，動(dòng)作也流暢起來(lái)。表演完這個(gè)節(jié)目后，我又接著準(zhǔn)備下一個(gè)節(jié)目——“小哪咤”。我換了件紅色的長(zhǎng)裙，找到了跟我一起表演節(jié)目的小朋友。這時(shí)，幕布又揭開(kāi)了，我緩緩地走了出來(lái)，這一次，我一點(diǎn)也不緊張，臺(tái)下一片漆黑，還有無(wú)數(shù)雙亮閃閃的眼睛盯著我，跟我一起唱歌的那個(gè)同學(xué)朝我眨了眨眼睛，好像在鼓勵(lì)我，我的心終于平靜了下來(lái)，歌聲也變得動(dòng)聽(tīng)流暢起來(lái)，終于，我們唱完了，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，我又激動(dòng)又開(kāi)心，興奮地不得了！
在我們的歡笑聲中，快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)圓滿地結(jié)束了！
快樂(lè)的兒童節(jié)作文14
6月1日是全世界少年兒童的節(jié)日。早晨，我早早就起床了，穿上媽媽在5月30日晚上特意給我買的兒童節(jié)的衣服，吃完早餐，我騎上自行車高興地向?qū)W校奔去。
8點(diǎn)整，我還沒(méi)到達(dá)學(xué)校，老遠(yuǎn)就看見(jiàn)校門上掛著許多五顏六色的氣球，給節(jié)日的校園增添不少歡樂(lè)的色彩！校園內(nèi)，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻脑诓賵?chǎng)上或玩游戲或聊天，笑容掛滿了每個(gè)同學(xué)的笑臉。我又往同學(xué)們身上掃了一眼，哈哈，大家今天和我一樣全都穿上漂亮的節(jié)日新裝啦！
8：30，表彰大會(huì)開(kāi)始了，總輔導(dǎo)員王老師在主席臺(tái)上依次宣布今年的“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀班隊(duì)干部”等名單，同學(xué)們都靜靜地“聽(tīng)”著，我非常緊張的等待著我名字的出現(xiàn)。終于，我“聽(tīng)到”王老師說(shuō)：“現(xiàn)在宣布七年級(jí)的三好學(xué)生，他們是：黃同樂(lè)、林清華。請(qǐng)馬上上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。”我非常高興地上臺(tái)接過(guò)了獎(jiǎng)狀，同學(xué)們看到我很高興的樣子，也都豎起紛紛拇指夸我，我心里激動(dòng)極了！
大約9點(diǎn)鐘，全校性的文藝表演開(kāi)始了，今天又有許多寧德市看民族中學(xué)的同學(xué)們來(lái)和我們一起參加活動(dòng)。精彩的節(jié)目不僅給我們每個(gè)同學(xué)帶來(lái)的歡樂(lè)，也吸引了校園外邊的叔叔阿姨和其他學(xué)校的小朋友們，他們紛紛擠在我們學(xué)校的大門口外津津有味地觀看我們的活動(dòng)。全校性的集體節(jié)目后，接著按以班級(jí)為單位開(kāi)展活動(dòng)，我們班的全班同學(xué)圍在了一起開(kāi)展了“五打五”、“喝水接力賽”等游戲，看到我們的開(kāi)心勁，郭老師和王老師也愉快的加入到我們的游戲隊(duì)伍中，同學(xué)們笑得更歡了，加油聲、歡笑聲不停地在校園里回蕩。
今天，我們的校園真熱鬧，我們每個(gè)同學(xué)的臉上都樂(lè)開(kāi)了花！
快樂(lè)的兒童節(jié)作文15
剛過(guò)去的兒童節(jié)是我一年中最為快樂(lè)的節(jié)日之一，因?yàn)閮和?jié)只屬于我們少年兒童，只是一個(gè)階段過(guò)程的節(jié)日，所以每當(dāng)?shù)搅坏倪@個(gè)日子，我都會(huì)倍感珍惜，倍感歡樂(lè)。
與以往相比，今年的六一更加有趣。因?yàn)橛欣蠋煹膽c祝，父母的祝福以及和學(xué)校的同學(xué)們一起做有趣的游戲，所以在這溫馨的場(chǎng)面舉行慶祝，也使我更加感受到過(guò)六一的那種歡樂(lè)氣氛。
說(shuō)到六一當(dāng)日，我與伙伴一起玩游戲：老鷹抓小雞、木頭人……多么有趣，還舉辦其它各種各樣的活動(dòng)，有詩(shī)朗誦，也有唱歌慶祝……
今年的六一或許是我人生的一個(gè)小的驛站，但當(dāng)我長(zhǎng)大后回首之前的往事，則會(huì)使我更加難忘那一段段的人和事，還有童年時(shí)那快樂(lè)的六一。
快樂(lè)的六一
每年的六一兒童節(jié)都是給我留下美好回憶的一天。六一兒童節(jié)媽媽單位總是組織小朋友們一起活動(dòng)，從我兩歲開(kāi)始到現(xiàn)在沒(méi)有間斷過(guò)，我記得的活動(dòng)有去上海野生動(dòng)物園、有去佘山爬山、有去蘇州采摘枇杷、有去星期八小鎮(zhèn)。每年這時(shí)候小朋友有大有小浩浩蕩蕩60十多個(gè)在一起游玩，一起鋪上毯子野餐，一起捉小魚(yú)、滑草、挖土豆，哇塞，玩的可真是開(kāi)心啊！小時(shí)候的我晃晃悠悠的跟著大孩子們，看看這個(gè)看看那個(gè)，一切都那么新鮮有趣。現(xiàn)在的我可是主角了，搶凳子比賽我第一名，做陶藝我不甘落后，滑草我勇敢地沖在前面，我們所到之處都留下了一片歡聲笑語(yǔ)。啊！美好的六一兒童節(jié)！美好的我的童年！
【快樂(lè)的兒童節(jié)作文】相關(guān)文章：
快樂(lè)兒童節(jié),快樂(lè)兒童節(jié)作文09-30
兒童節(jié)快樂(lè)的作文05-20
快樂(lè)的兒童節(jié)作文05-20
兒童節(jié)快樂(lè)作文05-04
快樂(lè)“兒童節(jié)”作文06-16
兒童節(jié)的快樂(lè)作文06-29
快樂(lè)的兒童節(jié)作文07-21
★快樂(lè)的兒童節(jié)作文07-14
作文快樂(lè)的兒童節(jié)10-08
作文：快樂(lè)的兒童節(jié)06-05