快樂(lè)的一天作文

時(shí)間：2023-09-11 07:13:11 快樂(lè) 我要投稿

快樂(lè)的一天作文范例(15篇)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的快樂(lè)的一天作文，希望對(duì)大家有所幫助。

快樂(lè)的一天作文范例(15篇)

快樂(lè)的一天作文1

　　五一國(guó)慶節(jié)那天，爸爸、媽媽、遠(yuǎn)方來(lái)的表妹和我四人去金斗山游玩。

　　來(lái)到山腳下，我向四周東瞧瞧，西看看，說(shuō)：“哇！真美麗！”整個(gè)金斗山太美了，這塊石頭像一頭駱駝，那塊石頭像青蛙，這塊石頭像老人……真是千姿百態(tài)，各種各樣，栩栩如生呀!爸爸對(duì)我們說(shuō)：“我們一邊觀賞風(fēng)景，一邊摘槐花，好不好？”這時(shí)，好像有一股激情涌向我們的心頭，我們異口同聲地說(shuō)：“好！”

　　我們上山時(shí)，山路崎嶇不平，而且還有一些小昆蟲(chóng)常常神出鬼沒(méi)。我正著迷于周圍的美景時(shí)，突然有一個(gè)東西飛到了我的臉上，我嚇得半死，差一點(diǎn)滑倒，這樣以來(lái)，我便警惕起來(lái)。

　　“看，好大的.一棵槐樹(shù)呀！”妹妹喊了一句。我們興高采烈地跑到樹(shù)下，可是樹(shù)太高我們夠不著，怎么辦？大家著急了。這時(shí)爸爸說(shuō)：“看我的！”他敏捷、輕松地爬到了樹(shù)上。爸爸在樹(shù)上板槐花枝，我和表妹忙的像小蜜蜂采蜜似的在樹(shù)下?lián)炱饋?lái)，我們一邊撿一邊說(shuō)著有趣的話，那高興勁就別提了！然后我們?cè)侔鸦被◤闹ι险聛?lái)，摘了一顆有一顆，越摘越帶勁。可是，到后來(lái)我們沒(méi)力氣了，情緒降低了下來(lái)。突然，我的腦海里閃出一個(gè)念頭：把槐花拿到市場(chǎng)上賣。我把這個(gè)想法告訴妹妹，妹妹說(shuō)：“好呀！”說(shuō)干就干，我們像電池重新充滿了電一樣帶勁的又摘起槐花來(lái)，忘記了疲勞。

　　摘完后，我們回到家，把槐花分成七包，每包重一斤，賣一元錢。最后還余半斤，準(zhǔn)備賣五角。

　　爸爸把我和表妹送到市場(chǎng)就走了，我們自己擺下攤后許多人來(lái)詢問(wèn)，其中，一位賣水果的問(wèn)多少錢，我們說(shuō)：“一元錢一袋。”他買了四袋，又來(lái)了一些人，賣水果的人夸我們小小年紀(jì)就會(huì)賣東西，還向人們夸我們的槐花好，一人聽(tīng)了急忙買了三袋。就剩半袋了，好一會(huì)也沒(méi)人買，好心的賣水果的人見(jiàn)我倆愁眉苦臉便買了下來(lái)。頓時(shí)，我們臉上樂(lè)開(kāi)了花。

　　今天我的心情好極了！

快樂(lè)的一天作文2

　　期待已久的一天終于到來(lái)了，我早早起床，飛快地向?qū)W校跑去。到了班級(jí)，同學(xué)們有的在議論，有的在玩手機(jī)，還有的在吃東西。

　　八點(diǎn)，我們?cè)诓賵?chǎng)上集中，在老師的帶領(lǐng)下上了大巴車，我的運(yùn)氣還不錯(cuò)，和幾個(gè)同學(xué)坐在第二層的前面。

　　大巴上的時(shí)光流淌著快樂(lè)，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，對(duì)我來(lái)說(shuō)就像幾分鐘。我們很快到達(dá)了第一站——丹頂鶴保護(hù)區(qū)，出現(xiàn)在我們眼前的是一只大“丹頂鶴”——一座按丹頂鶴形狀建的房子。進(jìn)去以后，我們跟著宋老師在里面參觀，導(dǎo)游宋老師說(shuō)：“全球共有十五種鶴，我國(guó)就有九種……”我們邊走邊看邊聽(tīng)，學(xué)到了很多關(guān)于丹頂鶴的知識(shí)。

　　我們?cè)陴^內(nèi)參觀了十幾分鐘，又來(lái)到了徐秀娟故居。徐秀娟出生于黑龍江一個(gè)養(yǎng)鶴世家，她是自然區(qū)第一位因公殉職的烈士。故居里存放著徐秀娟同志的一些物品，比如同學(xué)送的.筆筒，聽(tīng)英語(yǔ)的磁帶，錄取通知書(shū)等。

　　從展館出來(lái)后，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下又來(lái)到了一個(gè)廣場(chǎng)，廣場(chǎng)中央有一座徐秀娟和丹頂鶴的雕像，我們向雕像鞠了三躬，然后到墓前獻(xiàn)花。

　　接下來(lái)就是我最期待的了，去丹頂鶴放飛地。我們走了十幾分鐘，終于到了，我和幾個(gè)同學(xué)找了一個(gè)位置，坐下來(lái)。這個(gè)時(shí)候，大家都餓了，拿出包里的東西吃了起來(lái)，就在這時(shí)，一群丹頂鶴飛了過(guò)來(lái)，它們排著整齊的隊(duì)伍，立刻就有同學(xué)趴在欄桿上望，那些丹頂鶴沒(méi)一會(huì)就無(wú)影無(wú)蹤了。

　　“酒”足飯飽后，我們就去黃尖牡丹園，我們?cè)诶锩骐m然沒(méi)看到牡丹，但看到了菊花，五顏六色的，走了一段路程，我們?cè)谝粋€(gè)小樂(lè)園玩了一會(huì)。

　　之后，我們還看到了丹頂鶴和孔雀，使我印象最深的是兩只丹頂鶴對(duì)鳴的場(chǎng)景，它們發(fā)出的聲音我都學(xué)不來(lái)。

　　愉快的一天終于結(jié)束了，期待下一次的研學(xué)旅行。

快樂(lè)的一天作文3

　　記憶就像是一本書(shū)，每當(dāng)打開(kāi)的時(shí)候，又像一首歌，涌入你的腦海里，翻開(kāi)記憶的書(shū)冊(cè)，我不覺(jué)得想起我最開(kāi)心的一天。

　　記得有一次，媽媽說(shuō)要帶我去金寶樂(lè)園，我真是迫不及待。到了那里，門口真是氣勢(shì)非凡，四周有十二生肖的雕塑，它們像一個(gè)個(gè)守護(hù)神在守衛(wèi)著金寶樂(lè)園。一進(jìn)門，四周有紅色的裝飾，真像走進(jìn)夢(mèng)幻的世界里。

　　我們首先來(lái)到動(dòng)物區(qū)，第一個(gè)看到的是老虎，一見(jiàn)到老虎就覺(jué)得它叱咤威猛，它不愧是草原中的霸王；下一個(gè)是獅子，獅子是一種群體動(dòng)物，動(dòng)作比不上老虎，聽(tīng)說(shuō)公獅子要是靠母獅來(lái)捉食物，每個(gè)母獅子捉到食物，先由獅王享受好東西，母獅最后再吃，真讓人覺(jué)得不可思議。繼續(xù)往前，我們又看見(jiàn)了一個(gè)水池，那里有些鴨子，一個(gè)個(gè)像白色的.天鵝，這讓我想起了丑小鴨變成白天鵝的故事。想到這里，我不由得笑了。那湖綠綠的，綠的跟樹(shù)葉差不多，那些鴨子都游到樹(shù)那邊去了，樹(shù)也在擺晃著它那笨重的身體，好像在召喚那些鴨子。還有那些荷花，一個(gè)個(gè)像美麗的仙女，來(lái)到了人間，荷花下面還有一些藕，就像一個(gè)個(gè)潛在水里的戰(zhàn)士，在水里巡邏。河里有一些小草，綠綠的，看起來(lái)賞心悅目，周圍更不用說(shuō)了，真是萬(wàn)象更新。

　　來(lái)到金寶樂(lè)園，當(dāng)然要去游樂(lè)場(chǎng)玩玩。我們?nèi)プ伺雠龃乙簧洗陀X(jué)得很緊張，但是后來(lái)就習(xí)慣了，我用槍一打到那個(gè)機(jī)器，那個(gè)機(jī)器就噴出水來(lái)，水擊打在身上，好像是利箭一樣沖擊力極強(qiáng)，我們就趕快閃開(kāi)了。不知不覺(jué)就到了下午，我真是對(duì)這里依依不舍，真希望時(shí)間能停下來(lái)，保留住這個(gè)美好的日子。

快樂(lè)的一天作文4

　　今天是六一，六一大家一定知道，全世界的兒童在這一天里都是最快樂(lè)的，因?yàn)榻裉焓菄?guó)際兒童節(jié)。

　　我們學(xué)校在今天將會(huì)舉辦一個(gè)活動(dòng)——放風(fēng)箏大賽。老師讓同學(xué)們?nèi)艘唤M，我是組長(zhǎng)，副組長(zhǎng)是小明，還有組員小麗。我們?nèi)齻€(gè)練習(xí)了一上午，看著風(fēng)箏在我們手里越飛越高，我們激情飽滿斗志昂揚(yáng)，爭(zhēng)取再接再厲在下午的比賽中勇得冠軍！

　　中午，太陽(yáng)高照，炎熱的太陽(yáng)照的大地發(fā)燙，像火爐一樣炙烤著萬(wàn)物。我吃完了午飯睡了一個(gè)午覺(jué)，不料卻睡過(guò)了頭，一看表馬上就要晚點(diǎn)了，我急忙飛奔向?qū)W校。小明跟小麗在學(xué)校門口焦急的等待著我，他們看到我后迅速跑向我說(shuō)道：“你怎么才來(lái)？比賽馬上就要開(kāi)始了，我們快點(diǎn)跑去操場(chǎng)！”操場(chǎng)上到處都是參賽者，有的`在組裝風(fēng)箏；有的在測(cè)試風(fēng)向；有的在討論怎么樣能讓風(fēng)箏飛的更高……我拿過(guò)風(fēng)箏骨架，迅速的拼好風(fēng)箏。隨著老師的一聲令下，小明拿著風(fēng)箏在前面奔跑，我在后面拿著線軸跟著小明跑，小麗看準(zhǔn)時(shí)機(jī)數(shù)123，聽(tīng)到3后小明把手松開(kāi)，風(fēng)箏飛到了空中，我停了下來(lái)，開(kāi)始放線。我們的蝴蝶風(fēng)箏宛如一只真正的大蝴蝶在空中翩翩飛舞。

　　裁判老師們戴著墨鏡盯著天空中的風(fēng)箏，來(lái)評(píng)判哪組的風(fēng)箏飛得最高。經(jīng)過(guò)一番評(píng)判，裁判老師們一致認(rèn)為我們組的風(fēng)箏飛得最高。“耶！我們是冠軍哎！”小明跟小麗高興的像風(fēng)箏一樣要飛上天了。

　　領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候是小麗去的，她開(kāi)心極了，抱著獎(jiǎng)杯高高舉過(guò)頭頂。回到班里，小麗把獎(jiǎng)杯給了我，我又送給了她。

　　今天的放風(fēng)箏大賽我們玩的真開(kāi)心！

快樂(lè)的一天作文5

　　早上一覺(jué)醒來(lái)，金色的陽(yáng)光灑在了我暖和的被子上，麻雀和布谷鳥(niǎo)唧唧喳喳地唱著歌。我伸了個(gè)懶腰，一骨碌坐了起來(lái)，今天要去皮艇球訓(xùn)練，一刻也不能耽擱。

　　我哼著歌，來(lái)到了洗手間。今天心情格外得好，就連平時(shí)嗡嗡作響的電動(dòng)牙刷都仿佛變成了一個(gè)個(gè)美妙的音符。洗漱過(guò)后，我來(lái)到餐桌前，吃著香噴噴的三明治，喝著熱騰騰的牛奶，真是愉快極了！

　　到了九點(diǎn)多，我和姐姐換上了緊身衣，收拾好要去打皮艇球的裝備，拎著包就前往去皮艇球訓(xùn)練的路上了。

　　到達(dá)訓(xùn)練地點(diǎn)后，我們先和教練繞著湖劃船劃了一圈，做好熱身。我們一個(gè)人拿著一個(gè)球，繞著球場(chǎng)帶球十圈。雖然我的年齡是最小的，但是我卻得了第一名，真是樂(lè)得合不攏嘴。

　　隨著時(shí)間的推移，終于到了我期盼已久的比賽時(shí)間。第一場(chǎng)比賽中，我們以失敗落幕。但是在第二場(chǎng)的比賽中，我們?cè)谥鹘叹毜膸ьI(lǐng)下贏得了比賽。

　　第二場(chǎng)比賽，主教練將我們的一名隊(duì)員分配到了對(duì)手那邊，自己加入了我們。這場(chǎng)比賽就輕松了許多，我在外圍橫沖直撞，試圖在空中攔截球。我被撞落水了兩次，冰冰涼涼的水像珠子滾進(jìn)了我的身體里，我瑟瑟發(fā)抖地上了旁邊的堤壩，暖了一會(huì)兒，又繼續(xù)下水了。不過(guò)，我并沒(méi)有因落水而不敢去搶球，我還是拼盡全力地?cái)r截球，還真的截下了一個(gè)球。教練看我把球攔下，猛地沖過(guò)來(lái)拿起了球就往前拋，我也順勢(shì)沖向?qū)Ψ降那蜷T，教練一個(gè)傳中，我接住球，身子往后一仰，用盡全力向球門拋去

　　“球進(jìn)了！球進(jìn)了！”我歡呼道。這時(shí)，我看到金色的`陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙，撒在了湖面上，天空被染成一片金黃，美麗的云霞在天邊飄過(guò)，湖上波光粼粼。

　　就這樣，我們?cè)诿利愊﹃?yáng)的陪伴下結(jié)束了比賽，所有小伙伴們此時(shí)都平靜下來(lái)了，優(yōu)雅地劃著槳回到岸邊。此時(shí)，西面的天空已變成了粉紅色，湖面上泛起一道道整齊的線條，那是小舟想努力留下的痕跡，也是我們依依不舍的念想。

　　快樂(lè)就在我們身邊，只要去發(fā)現(xiàn)，其實(shí)每天都是金色的一天。

快樂(lè)的一天作文6

　　“早晨剛走出門，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著露水和桅子花的氣息，空氣好清爽。”剛學(xué)的文章，用來(lái)形容我現(xiàn)在的心情最合適了，今天我們要去紅蘋果樂(lè)園摘蘋果，我的心情好極了。

　　來(lái)到新奧，很多同學(xué)已經(jīng)到了，在一起有說(shuō)有笑。而我，也快速地加入了這些歡樂(lè)之中。嘟嘟嘟嘟，噢！是大巴車來(lái)了，我蹦蹦跳跳地跑了上去。Oh，NO！因?yàn)榇蟀蛙囎婚_(kāi)了，所以讓我們幾個(gè)坐不遠(yuǎn)的小面包，不過(guò)小面包車也不錯(cuò)啦。小面包車好像在淘氣地說(shuō)：“又上我的車，我壓力很大的.。”小面包車不太情愿地奔向了蘋果園。

　　一下車，同學(xué)們立刻投入了大自然的懷抱，使勁地呼吸著果園里散發(fā)出的誘人香氣！有的在摘蘋果，有的在嬉鬧，有的在談感想。突然，一個(gè)溫柔的聲音傳進(jìn)了我們耳朵里，老師說(shuō)：“我們先進(jìn)行野炊，然后入園摘蘋果好不好？”聽(tīng)到野炊這兩個(gè)字，我們的眼睛都亮了起來(lái)。

　　野炊開(kāi)始了，老師安排小一點(diǎn)的同學(xué)洗菜，大一點(diǎn)的做飯，我被安排拾柴。我立刻跑到樹(shù)林里尋找目標(biāo)，很快就拾了一大捆干柴，送到了生火的同學(xué)那里。就這樣，在忙碌中時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去了。開(kāi)飯了，吃著自己勞動(dòng)的成果感覺(jué)很特別，吃完飯，我和同學(xué)們開(kāi)始分批進(jìn)入果園摘蘋果。

　　這時(shí)一位阿姨介紹說(shuō)：“同學(xué)們知道蘋果是落葉喬本植物嗎？蘋果含有豐富的營(yíng)養(yǎng)成分，還有輔助治療功能。”噢，原來(lái)是這樣啊！我們大家交流著感想和喜悅。講解員阿姨還告訴我們摘蘋果的正確方法，我才知道原來(lái)一個(gè)小小的蘋果也有這么多的學(xué)問(wèn)，大自然真是太神奇了。就這樣，我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中結(jié)束了“果園采風(fēng)”活動(dòng)。最后，我們歡呼雀躍地提著采摘的蘋果返回學(xué)校！

　　今天，我感覺(jué)收獲的太多太多，我想大聲說(shuō)：大自然我愛(ài)你！

快樂(lè)的一天作文7

　　在我的小學(xué)生活中，發(fā)生過(guò)許許多多快樂(lè)的事。但這些年來(lái)，給我印象最深的，還要數(shù)那次爸爸帶我去漢江河游泳。

　　那天，晴空萬(wàn)里，天氣特別炎熱。早上爸爸告訴我說(shuō)下午帶我去游泳，我別提心里有多高興。老早就準(zhǔn)備好了一切。

　　終于挨到了下午，我坐在爸爸的摩托車上，我們有說(shuō)有笑。由于路程長(zhǎng)，我和爸爸都汗流滿面。可都絲毫不覺(jué)得熱。

　　到了漢江河，游泳的人還真不少，我忙換上游泳衣，回頭一看爸爸不見(jiàn)了，他到哪里去了呢?哦，原來(lái)爸爸在趁我不注意的時(shí)候，已經(jīng)跳入河中游到河中央去了。

　　看到爸爸在河中自由的游來(lái)游去，我特別好奇，抱著游泳圈就往河里跑，可水剛淹沒(méi)膝蓋，我就一屁股跌到里水里了，爸爸看到了，忙游過(guò)來(lái)說(shuō)：“別害怕，水是有浮力的，所以剛接觸水的人會(huì)在水中站不穩(wěn)，很容易跌下去。”經(jīng)過(guò)爸爸的講解，我在水里慢慢走著，接著就跑了起來(lái)，水里涼絲絲的，水花濺在我的.身上，我感到多么的涼爽，心里是多么高興。

　　不一會(huì)兒，我就鬧著讓爸爸教我游泳，爸爸被我纏的沒(méi)辦法，指指點(diǎn)點(diǎn)地說(shuō)：“游泳要把手向前伸，手心向外，放在水面，最后用雙手把水使勁向外波開(kāi)，雙腳向后蹬，身體就隨著水的推力向前移動(dòng)了。”說(shuō)著，爸爸就游一遍給我看，我也跟著學(xué)。其實(shí)也不難，靠著游泳圈的幫助，我很快就在水里自由地游來(lái)游去，岸邊不會(huì)游泳的阿姨和小孩看了，都稱贊我說(shuō)：“瞧這小女孩學(xué)的又快，游的又好。”我聽(tīng)了心里比吃了蜜還甜。

　　不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)過(guò)去，夕陽(yáng)西下了，爸爸摧我上岸，我不肯。直到太陽(yáng)已經(jīng)回家了，我才戀戀不舍的上了岸，隨著爸爸往回走。

　　游泳的感覺(jué)真爽啊!

快樂(lè)的一天作文8

　　今天是星期六，也是我記憶中尤為快樂(lè)的一天，因?yàn)槲覀冏蛉战拥酵ㄖ瑴?zhǔn)備開(kāi)赴懷化踢聯(lián)賽。六點(diǎn)鐘，天還只是蒙蒙亮，我就被鬧鐘那悅耳的鈴聲給喚醒了，忙碌完洗涮，七點(diǎn)一十就和隊(duì)友們跟我們的鐵桿偶像楊成老師坐上了火車。

　　我們剛到懷化宏宇小學(xué)，還沒(méi)來(lái)得及安頓好，楊成老師就興奮地呼喚道：“比賽時(shí)間馬上就要開(kāi)始了，請(qǐng)大家快點(diǎn)準(zhǔn)備一下！”“什么？馬上就要開(kāi)始了？”我心里喊道。我急忙多喝了幾口水，為人生的第一場(chǎng)足球比賽做好準(zhǔn)備。

　　我幸運(yùn)地成為上半場(chǎng)的中鋒，我們這邊的隊(duì)長(zhǎng)是劉樂(lè)一。首先是對(duì)方發(fā)球，等對(duì)方一發(fā)完球，隊(duì)長(zhǎng)劉樂(lè)一便如一員虎將奮勇?lián)屒颍瑒?lè)一鏟到球了，我也不甘示弱，我一個(gè)箭步上去接住隊(duì)長(zhǎng)傳來(lái)的球，然后直接和對(duì)方的守門員對(duì)了一個(gè)腳——兩個(gè)人同時(shí)踢到球，因?yàn)槲掖蛞婚_(kāi)始就用了最大的力氣，所以對(duì)方守門員抵擋不過(guò)而摔倒了。這時(shí)，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)補(bǔ)了一腳，球乖乖地射進(jìn)了球門，球場(chǎng)內(nèi)外掌聲雷動(dòng)，與此同時(shí)，裁判的哨聲也快樂(lè)地響了起來(lái)。上半場(chǎng)結(jié)束了。中場(chǎng)休息，隊(duì)長(zhǎng)和其他隊(duì)友們紛紛跑過(guò)來(lái)抱住了我：“李沐霖，干的漂亮！”

　　下半場(chǎng)的哨聲吹響了。這次該我方發(fā)球，我并沒(méi)有上場(chǎng)。楊成老師說(shuō)讓我先休息，養(yǎng)精蓄銳，為明天的賽事做準(zhǔn)備。我在看臺(tái)上目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個(gè)令大家亢奮的足球。隊(duì)長(zhǎng)劉樂(lè)一把球直接發(fā)給了中鋒，中鋒三下五除二把球帶到了球門前，可他并沒(méi)有直接射門，而是在做假動(dòng)作，如貓捉老鼠一樣，戲弄對(duì)方守門員。隊(duì)長(zhǎng)劉樂(lè)一著急地喊道：“你在干嘛？快點(diǎn)射門！”“好吧。”中鋒有點(diǎn)意猶未盡。接著就將球踢到了了對(duì)方的球門前……

　　這場(chǎng)比賽以2：1的'成績(jī)結(jié)束了。我們勝利了！我們勝利了！球場(chǎng)上留下我們足球隊(duì)所有成員手拉手狂歡的一幕。今天是我最為快樂(lè)的一天！

快樂(lè)的一天作文9

　　六月一日是兒童節(jié)，是我們兒童獨(dú)有的節(jié)日，所以我們有禮物，在家里還可以“放假”，但是，每一年的六一兒童節(jié)都在工作日，于是乎，成堆的作業(yè)把美妙的一天給淹沒(méi)了！

　　今年，對(duì)我來(lái)說(shuō)，最快樂(lè)的一天是我的生日！因?yàn)槲业纳赵谛瞧谌眨瞧谖逋砩稀⑿瞧诹惶欤野炎鳂I(yè)和課外班都搞定了，星期日便可以肆無(wú)忌憚毫無(wú)顧忌地大玩特晚了，我的生日，我做主！

　　快樂(lè)的一天在清晨就開(kāi)始了，俗話說(shuō)“一日之計(jì)在于晨”嘛，哈哈，這大好時(shí)光可不能浪費(fèi)。睜開(kāi)眼，我就從床上一躍而起，收下了成堆的禮物后便開(kāi)始過(guò)癮了：我的iphone我做主，今天，我媽媽的iphone的“使用權(quán)”在我手里，我要把我以前沒(méi)玩的`游戲都補(bǔ)回來(lái)！玩夠了游戲，我休息了一會(huì)兒，便開(kāi)始看奧運(yùn)會(huì)視頻，看著運(yùn)動(dòng)員們那閃電般的沖刺，我是羨慕又佩服。

　　稍微補(bǔ)充能量后，我去了爺爺奶奶家，又是一頓在電腦跟前的打打殺殺，然后接受了我的生日禮物：新衣服，又接受了最簡(jiǎn)單的禮物——人民幣。我要求媽媽和我一起玩象棋，玩到最后，我以慘敗而告終——我只剩下“將”一個(gè)子了！這讓我哭笑不得。

　　中午，我去吃了向往已久的自助大餐，吃得我滿嘴流油，走路都累得慌。下午飽睡一頓，然后進(jìn)行精神上的享受——看書(shū)，這書(shū)太好看了，我一看就是三小時(shí)，一口氣解決了一本書(shū)！這本書(shū)的名字叫《根鳥(niǎo)》，很值得一看！

　　晚上，我吃完媽媽親手做的提拉米蘇蛋糕之后，便去看電影《無(wú)敵破壞王》，影片風(fēng)趣幽默，逗得我不時(shí)地哈哈大笑，這部電影的“做工”也萬(wàn)分精細(xì)，是一部很好的影片。《無(wú)敵破壞王》告訴了我很多道理，讓我受益匪淺。

　　看完電影我就回家了，結(jié)束了這一天的生活。今天過(guò)得太快太充實(shí)了！今天我十分快樂(lè)！

快樂(lè)的一天作文10

　　“告訴你們一個(gè)好消息，下周一我們?nèi)Ｈ⒂^科技展。”老師笑盈盈地向全班宣布。哇！我心里一陣高興，要知道，我最喜歡探索科學(xué)奧秘啦！

　　我們首先來(lái)到的是科技館的“螞蟻救火”展區(qū)。小螞蟻會(huì)救火？聽(tīng)上去像是天方夜譚，不相信，還是眼見(jiàn)為實(shí)吧。在視頻里，一陣大火突然撲向螞蟻家族，著火啦！螞蟻們驚慌失措，亂作一團(tuán)，被燒死很多。接著第二次遇著火，螞蟻們沒(méi)有第一次那么驚慌，它們好像在有秩序地撤離，可還是被燒死不少。第三次，又著火了，只見(jiàn)小螞蟻竟像商量好了似的，同時(shí)噴出蟻酸來(lái)滅火。真是太神奇了，小小的、毫不起眼的螞蟻競(jìng)?cè)绱藞F(tuán)結(jié)。火滅了，螞蟻們得救了。真是太不可思議了！我驚訝于小螞蟻的團(tuán)結(jié)精神，同時(shí)也驚訝于小螞蟻對(duì)于環(huán)境的快速應(yīng)變能力！

　　我一邊暗暗佩服小螞蟻，一邊跟著隊(duì)伍來(lái)到了一個(gè)神秘的展區(qū)——腦電波展區(qū)。只見(jiàn)一臺(tái)樣子奇怪的機(jī)器放在展臺(tái)上。我走上去試了試，忽然感覺(jué)被轉(zhuǎn)了幾圈，大腦又像被電擊了一下，暈暈乎乎的。我趕緊跳下機(jī)器，看旁邊的介紹：大腦的運(yùn)動(dòng)能產(chǎn)生腦電波。呀，剛才是我的大腦在運(yùn)動(dòng)？我想，那反過(guò)來(lái)腦電波是不是會(huì)控制大腦呢？如果可以，我一定要讓腦電波把我的大腦變得更加聰明，最好看什么東西都過(guò)目不忘，還要運(yùn)用腦電波治好外婆的老年癡呆癥，甚至還可以讓很多智障孩子變聰明，還可以……哈哈，看來(lái)，我的腦電波增強(qiáng)了許多啊！

　　不知不覺(jué)今天的參觀活動(dòng)結(jié)束了，怪不得說(shuō)快樂(lè)的`時(shí)光總是短暫呀！今天的快樂(lè)是科學(xué)給我?guī)?lái)的。科學(xué)是多么神奇！我要好好學(xué)習(xí)，探索更多的科學(xué)奧秘！

快樂(lè)的一天作文11

　　今天早上，語(yǔ)塵學(xué)校里傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ)。走進(jìn)一看，原來(lái)是語(yǔ)塵師生們要去山莊玩。每個(gè)同學(xué)都滿懷激情，開(kāi)心地走在路上，沿途汽車發(fā)出的鳴笛聲都變得悅耳動(dòng)聽(tīng)，路旁的小花也被我們的快樂(lè)氣憤所感染，仿佛瞬間變得更加鮮艷。

　　來(lái)到山莊門口，映入眼簾的'是一大片翠綠，讓人耳目一新。進(jìn)入山莊，只見(jiàn)天空煙雨蒙蒙，山間綠樹(shù)紅花，讓人感覺(jué)走進(jìn)了一幅山水畫(huà)卷。休息片刻，聽(tīng)到陳老師說(shuō)：“同學(xué)們，接下來(lái)我們要體驗(yàn)的項(xiàng)目是種菜、種花。”我們來(lái)到一塊土地上，拿好鋤頭，老師說(shuō)：“我們種菜有四個(gè)步驟，一松地、二挖潭、挖溝、三撒種、四回土，聽(tīng)懂了嗎？那我們就開(kāi)始吧！”同學(xué)們埋頭干得很認(rèn)真，看到我們的成果，我們就不由自主地笑了。

　　中午飯過(guò)后，最令人期待的活動(dòng)就要開(kāi)始了，那就是游泳。同學(xué)個(gè)個(gè)都穿好了泳衣、泳褲，準(zhǔn)備下水。這時(shí)，天氣也變好了。只聽(tīng)陳老師說(shuō)：“同學(xué)們，我們?nèi)ビ斡尽！敝灰?jiàn)同學(xué)們紛紛跳下水，我也跟著小吳跳了下去。剛開(kāi)始游的時(shí)候我還有點(diǎn)害怕，后來(lái)我慢慢掌握了技巧。這時(shí)，小吳游了過(guò)來(lái)說(shuō)：“我們和小高、小楊來(lái)一場(chǎng)游泳比賽吧。”我爽快地答應(yīng)了。小吳說(shuō)：“那現(xiàn)在比賽開(kāi)始。”我們飛快地游了起來(lái)，剛開(kāi)始我們都很賣力，但是到了中場(chǎng)的時(shí)候，我漸漸地慢了下來(lái)，看看小吳還是很賣力地堅(jiān)持著沖刺。我本來(lái)也想沖刺，可已經(jīng)心有余而力不足了，最后得了第三名。但是我還是很開(kāi)心，因?yàn)槲颐靼琢藞?jiān)持就是勝利。

　　歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得那么快，轉(zhuǎn)眼間到了下午。我走在隊(duì)尾，依依不舍地望著泳池，心想：明年我還要和同學(xué)們相聚東泰山莊！

快樂(lè)的一天作文12

　　今天是“六一”兒童節(jié)，我很快樂(lè)，因?yàn)槲覀儗W(xué)校要隆重地表演節(jié)目。

　　早上六點(diǎn)鐘，我一睜開(kāi)眼就喊：“媽媽拿衣服來(lái)，我興奮的都睡不著了。”然后我像一只猴子似的上躥下跳，先穿上外套又穿上半袖，“唉，不對(duì)不對(duì)，”先穿上半袖又穿上外套。一推開(kāi)門，一股清新的空氣撲面而來(lái)，我突然感到全身舒暢，情不自禁地唱起演出要唱的歌，來(lái)不及等媽媽就蹦蹦跳跳地去了學(xué)校。

　　哇！學(xué)校里張燈結(jié)彩，熱熱鬧鬧的。五顏六色的彩帶掛滿了校園，舞臺(tái)上的大屏幕上寫著“歌詠比賽”四個(gè)大字，來(lái)看孩子們表演的家長(zhǎng)個(gè)個(gè)興致勃勃，神采飛揚(yáng)。

　　七點(diǎn)鐘到了，歌詠比賽正式開(kāi)始。伴奏的薩克斯、架子鼓、電子琴，各種聲音一時(shí)齊發(fā)；每個(gè)班級(jí)的歌聲都是那么悅耳，那么動(dòng)聽(tīng)。有的像大海那樣洶涌澎湃；有的像小溪那樣丁丁冬冬；有的像小鳥(niǎo)那樣婉轉(zhuǎn)輕唱。終于輪到我們班了，同學(xué)們一上去便個(gè)個(gè)容光煥發(fā)。伴奏一響起，我的`每根神經(jīng)都快樂(lè)起來(lái)。我唱著唱著，突然發(fā)現(xiàn)好熱。現(xiàn)在想來(lái)那時(shí)我唱得實(shí)在是太賣力了。唉，快樂(lè)的時(shí)間總是那么短暫。在我們還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)之時(shí)，主持人就宣布讓我們下臺(tái)。下臺(tái)后，同學(xué)們都高興得跳了起來(lái)，兩兩相互擊掌。

　　到了下午，我又來(lái)學(xué)校為代表我們班參加才藝表演的王恒加油。他表演的是薩克斯獨(dú)奏。當(dāng)那美妙的音樂(lè)響起時(shí)，全場(chǎng)都靜了下來(lái)。那一串串音符像小溪潺潺，又像小苗破土而出；突然，音樂(lè)變得高昂，直穿云霄，天空中的云仿佛聽(tīng)了這音樂(lè)也很舒服，都聚在校園上空不肯散去；之后，美好的音樂(lè)仿佛瀑布一般又從空中傾瀉而下。大家都屏息凝神。當(dāng)王恒表演完了，大家還是沉浸在剛才的氣氛里，當(dāng)主持人宣布下一個(gè)節(jié)目開(kāi)始時(shí)，才響起一陣經(jīng)久不息的掌聲。

　　節(jié)目全表演完后，我和同學(xué)們一起去了廣場(chǎng)玩耍。

　　今天真是太快樂(lè)了，到晚上我連做夢(mèng)都是帶著笑的。

快樂(lè)的一天作文13

　　中秋節(jié)到了，我們一家人早早地起了床，刷牙洗臉，穿上衣服、鞋子，準(zhǔn)備出門玩上一整天。“爸爸媽媽，快點(diǎn)，快點(diǎn)，要出發(fā)了！要出發(fā)了！”弟弟的聲音可真大，真興奮啊！“知道了，著什么急呀！學(xué)習(xí)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這么興奮過(guò)。”賢妻良母的媽媽說(shuō)道。

　　我們一家人吃完早飯，就去了游樂(lè)場(chǎng)。哇！游樂(lè)場(chǎng)好大！人好多呀！我們先去玩旋轉(zhuǎn)木馬，在旋轉(zhuǎn)木馬上，我和兄弟姐妹們?cè)谛D(zhuǎn)木馬上搞了許多搞笑的動(dòng)作。哥哥弄個(gè)鬼臉，弟弟吐著舌頭，瞪大了眼睛，妹妹嘟個(gè)大嘴巴，我在木馬上“展翅飛翔”。姐姐在笑話我們。這時(shí)被在一旁看我們玩耍的爸爸媽媽拍了下來(lái)。這張照片看起來(lái)一家人好溫馨，好幸福啊！接著，哥哥說(shuō)：“爸爸，我們一家人去玩過(guò)山車吧，既好玩又刺激，而且座位多。于是我們一家人就去玩過(guò)山車，誰(shuí)知道，哥哥下來(lái)時(shí)吐了，頭暈。我們又去玩碰碰車，碰碰車碰來(lái)碰去的，撞來(lái)撞去的好好玩啊！我和姐姐妹妹一起去撞哥哥弟弟，結(jié)果兩個(gè)男的輸了，我們女方贏了。

　　在游樂(lè)場(chǎng)里我們玩了許多，拍了許多照片，轉(zhuǎn)眼，中午到了，我們戀戀不舍的離開(kāi)了游樂(lè)場(chǎng)，到飯館吃飯。吃完飯，我們一家在沙灘上玩耍，爸爸和媽媽，弟弟在曬太陽(yáng)，我和哥哥在堆沙堡，姐姐和妹妹在拾五顏六色的貝殼。我們各自做著自己喜歡的。我堆了一個(gè)蛋糕，慶祝我們今天能出來(lái)玩。哥哥做了一個(gè)城堡和一支槍，在打戰(zhàn)。姐姐和妹妹把拾到的`貝殼串成一條條項(xiàng)鏈。爸爸媽媽、弟弟在喝飲料，曬太陽(yáng)。

　　月亮出來(lái)了。我們?cè)谏碁┥蠠荆p月，月亮好大啊！“爸爸為什么天上有一個(gè)月亮，地下也有月亮呢？”好奇的我問(wèn)道。爸爸說(shuō)：“在哪？”“在海里。”我說(shuō)。爸爸笑著說(shuō)：“傻孩子，海里的月亮是天上月亮的影子，我們也有影子。”這時(shí)，媽媽拿著幾串燒烤過(guò)來(lái)，說(shuō)：“別說(shuō)了，吃燒烤了。”“媽媽的手真巧，做出的東西就是好吃。”我說(shuō)道。然后，我和兄弟姐妹們圍著燒烤爐旁拿著燒烤邊吃，邊唱歌，邊跳舞。

　　這一天，我們過(guò)得十分快樂(lè)。

快樂(lè)的一天作文14

　　今天不到六點(diǎn)我就起床了，你要問(wèn)我為什？告訴大家一個(gè)秘密，今天我要計(jì)劃自己去旅游。早飯后爸爸就開(kāi)車送我去旅行社。不一會(huì)到了旅行社，恰巧碰到一位爸爸的學(xué)生。

　　我和爸爸再見(jiàn)后，三十分鐘的坐車時(shí)間就開(kāi)始，我和一位姐姐坐在一起。我們邊吃零食、邊聊天兒三十分鐘的路程眨眼就到了。

　　大約9：00我們到了目的地，下車后，導(dǎo)游姐姐告訴我們這里是全國(guó)著名的“金音樂(lè)器集團(tuán)”，我們將來(lái)一次音樂(lè)之旅，讓我們一起享受音樂(lè)帶來(lái)的魅力。聽(tīng)后我們的.心情甭提多好高興了。我們像小兔子一樣緊跟在導(dǎo)游姐姐后面。

　　我們首先進(jìn)行音樂(lè)素質(zhì)測(cè)試，我們都很認(rèn)真測(cè)試了三項(xiàng)：聽(tīng)力、音準(zhǔn)、節(jié)奏。測(cè)試完，我們就歡兒了，這蹦那竄的根本停不來(lái)。“同學(xué)們走了，咱們?nèi)⒂^樂(lè)器博物館”導(dǎo)游姐姐說(shuō)。我們才戀戀不舍的離開(kāi)。到了樂(lè)器博物館，我們認(rèn)識(shí)了一些樂(lè)器：大號(hào)、笛子、小提琴。而且還能聽(tīng)到各種樂(lè)器的音色呢。

　　參觀后我們又去了一個(gè)神秘的地方，“音樂(lè)體驗(yàn)中心”這個(gè)地方也有很多樂(lè)器，我們可以嘗試去演奏，老師還教我們打非洲鼓，我們很用心的學(xué)。學(xué)完后我們參與了兩個(gè)小游戲：搶凳子、說(shuō)數(shù)字都特別好玩兒。

　　午飯后，我們看了一場(chǎng)樂(lè)器演奏會(huì)，聽(tīng)得我們?nèi)绨V如醉，而且第一次喝自己磨的咖啡，演奏會(huì)結(jié)束后，我們來(lái)到尤克里里制作間，親自體驗(yàn)樂(lè)器的制作。

　　時(shí)間過(guò)得真快，我們馬上要回家了，導(dǎo)游姐姐說(shuō)：“孩子們今天玩的怎么樣？有意義嗎？”我們異口同聲的說(shuō)：“太有意義了”。姐姐說(shuō)：“希望這次音樂(lè)之旅大家能喜歡上音樂(lè)”說(shuō)著還拿了很多小禮物，我們仔細(xì)一看，都是樂(lè)器掛件，我們太高興了，我和姐姐要了一個(gè)鋼琴掛件，我要把它送給媽媽。我想媽媽一定會(huì)喜歡的。

快樂(lè)的一天作文15

　　在五月十二日，我懷揣著激動(dòng)的心情，再一次來(lái)到甬江職高參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。但因?yàn)樵缟纤^(guò)頭了，所以我只玩到了一小時(shí)。

　　我參加的是飾品設(shè)計(jì)。剛進(jìn)教室，我發(fā)現(xiàn)大家早已做了起來(lái)。老師給了我材料，然后我和其他兩位同學(xué)一組，一起動(dòng)手。飾品設(shè)計(jì)與我想象中的不一樣。它需要用針線一針一針的去縫。將一些零碎的材料縫制成一個(gè)飾品。我拿到的是一個(gè)可愛(ài)的小熊掛件。剛開(kāi)始我信心滿滿。但的那個(gè)我打開(kāi)袋子，看著里面密密麻麻的碎小零件，我瞬間失去了耐心。我一個(gè)大男人，什么時(shí)候淪落到做針線活了，我心中懊悔萬(wàn)分。無(wú)奈，我只能硬著頭皮做了。可是我連怎么做都不知道。幸好有旁邊的一位女生細(xì)心的教導(dǎo)我。雖然我很笨，但在她不厭其煩的教導(dǎo)下，我終于學(xué)會(huì)了。我?guī)е鴮?duì)她的感激之情，開(kāi)始做了起來(lái)。

　　做這東西很耗費(fèi)時(shí)間。你需要找到一個(gè)個(gè)細(xì)小的配件，耐心的一針一針縫上去。我好幾次都被針扎到了手，痛的我直咬牙。我也中途失去了耐心，恨不得把這些討厭的東西一把扔到樓下。但這是必須完成的'。我咬緊牙關(guān)，花了一天的功夫，一針一線的把它縫制完畢。最后看著我手上可愛(ài)的小熊。我感到十分自豪。

　　最后老師為了獎(jiǎng)勵(lì)我遲到，讓我一人留下來(lái)打掃衛(wèi)生。我忙活的大汗淋漓，最后想向老師匯報(bào)成果，發(fā)現(xiàn)老師早已走了，我只能將倒完的垃圾桶放在門口，一個(gè)人默默的離開(kāi)了。

　　本次的社會(huì)實(shí)踐雖然充滿了痛與汗水，但這磨練我的意志，并且我知道了下次再也不能選這老師的課了。我還知道上課不能遲到了。

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