- 寬容作文 推薦度:
- 寬容的作文 推薦度:
- 寬容的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
關(guān)于寬容作文(集合15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于寬容作文,歡迎大家分享。
關(guān)于寬容作文1
今天我看到這樣一則故事,有一對(duì)毗鄰而居的兄弟,因糾紛而發(fā)展到反目成仇的地步,弟弟在兩個(gè)莊園之間開了一條渠,以示永不往來。一天,哥哥請(qǐng)來一個(gè)木匠,他想在兩個(gè)莊園之間造一個(gè)兩米高的圍欄,以示永不相見,以此來回敬弟弟。但是,當(dāng)哥哥外出干活回來時(shí),驚得目瞪口呆,因?yàn)樗难矍安⒉皇鞘裁磭鷻冢且蛔利惖男颍虼┻^小渠連通了兩座莊園。這時(shí),弟弟也回來了,見狀便從橋那邊走過來,抱住哥哥說:“您真?zhèn)ゴ螅≡谖易隽藢?duì)不起您的事之后,您還建了一座美麗的橋。”當(dāng)兩兄弟重歸于好時(shí),木匠便收拾工具要走了。“等一下,我這里還有許多活需要你來做。”哥哥對(duì)木匠說。木匠回答說:“我倒是愿意留下來,但是還有很多橋等著我去造。”
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)簡(jiǎn)單的道理,那就是人與人之間要學(xué)會(huì)寬容。學(xué)會(huì)寬容,許多的.恩怨情仇可以化為過往云煙;學(xué)會(huì)寬容,可以愈合家庭裂痕;學(xué)會(huì)寬容,可以加深彼此間的感情;學(xué)會(huì)寬容,可以對(duì)所有的誤解和猜疑置之度外,不聞不問。
人生在世,不可能離群索居,也不可能總是一帆風(fēng)順。彼此相處,哪怕個(gè)個(gè)心地善良,也難免會(huì)發(fā)生磕碰和摩擦。譬如朋友間的誤會(huì),同事間的糾葛,鄰里間的紛爭(zhēng),夫妻間的爭(zhēng)吵等等。矛盾是無(wú)處不在的,有了矛盾,重要的是面對(duì)現(xiàn)實(shí),化解。
關(guān)于寬容作文2
馬克吐溫說過:“紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳踝上 。這就是寬容。”
記得上四年級(jí)時(shí),我有一位非常要好的朋友。一個(gè)周六,我們本該像往常一樣一起出去玩。可因?yàn)槟谴螠y(cè)試的成績(jī)不理想,所以媽媽不讓我出家門,讓我在家里反省。
周六晚上,我在微信上跟她說:“對(duì)不起,今天爽約是因?yàn)槲覌寢尣蛔屛页鲩T。”她看見信息后,馬上打電話過來,問我為什么不早跟她說,她等了我很久……聽她說了那么多,我便好聲好氣地說:“范冉欣,我已經(jīng)跟你解釋過了,你能不能不要生氣了?”“我們絕交,你以后再也別跟我說話了!”她說罷,就掛斷了電話。
這件事發(fā)生以后,我一直很不開心。過了幾天,我忍不住去找她了。我到了她家門口,抬起手想敲門,又放了下來。就這樣猶豫了好久。門突然打開了,我抬起頭一看,是她。她問我:“你怎么不進(jìn)來?”我沒回答,反問她:“你不生我的氣了嗎?”她一把握住我的'手,紅著臉低下頭:“對(duì)不起,我不該生你的氣。”我連忙說:“沒關(guān)系,我們可是最好的伙伴。”于是,我們又高高興興地出去玩了。
寬容如詩(shī),是一首人生的詩(shī)。寬容代表著善良、和諧。擁有寬容,就擁有了美好的品質(zhì),讓人格充滿了魅力。
關(guān)于寬容作文3
百川歸海,方顯海之博大;群鳥翔空,才知天的廣闊。而擁有一顆寬容的心,才能在人生道路上暢通無(wú)阻。
有一天上自習(xí)課,同學(xué)們都在安安靜靜地寫作業(yè),我在寫作文時(shí),同桌卻碰了我一下,我的筆就毫不留情地在作文紙上劃了一道。就因?yàn)檫@不小心的一道我就要重新寫,我當(dāng)時(shí)一肚子的惱火。同桌看到自己做錯(cuò)了事急忙道歉,我當(dāng)時(shí)真是失去了理智,火冒三丈地說:“對(duì)不起?對(duì)不起有什么用?要是你認(rèn)真想想會(huì)發(fā)生什么?你還會(huì)碰我嗎?還會(huì)讓我重寫一遍?”同桌顯然被我說話的語(yǔ)氣嚇到了,不好意思地低下了頭。我一時(shí)激動(dòng),突然就撞住了我左邊的同學(xué)。心想:壞了,這下他不對(duì)我大發(fā)雷霆才怪!沒想到他卻對(duì)我說:“沒什么,只是劃了一道,我重抄一遍,就當(dāng)是字不好練練字好了!”就這樣,我被他輕易地原諒了。想想剛才對(duì)同桌的態(tài)度,我感到慚愧,就轉(zhuǎn)過頭去小聲地對(duì)同桌說:“對(duì)不起,剛才沒有控制住,你不必太過在意,我再重寫一遍也沒什么大不了的。”
從這之后,我便明白了一個(gè)道理:寬容別人,就是善待自已。抱怨,只會(huì)淡漠同學(xué)間的'珍貴友誼;而寬容,則像紐帶一樣,將我們的心緊緊連在一起……
寬容是一種心情,更是一種境界。只有擁有寬容,快樂和美好才會(huì)屬于我們。做一個(gè)寬容的人,人生道路才會(huì)少一些阻礙多一些感動(dòng)。
關(guān)于寬容作文4
寬容,能讓人成長(zhǎng),謹(jǐn)記寬容之心!——題記
考試前夕,班里沸騰了。因?yàn)榇蠹叶寂瓮俚牡絹怼獏s忘了,還要考試呢。
無(wú)聲的班干部
既然班里這么亂,那班干部為什么不維持紀(jì)律呢?也許,班長(zhǎng)在專心復(fù)習(xí),無(wú)心管紀(jì)律;也許,班長(zhǎng)也在喧囂;也許是班長(zhǎng)。但,他終究沒有管紀(jì)律。看來,他很不負(fù)責(zé)任呀。
老師來了
就這樣,班里一直在沸騰,直到老師來了,還有一些學(xué)生沒有冷卻下來,所以他們就站在了講臺(tái)上。老師質(zhì)問班長(zhǎng):“辦理這莫亂,怎么沒人管呢?要你班長(zhǎng)有什么用!”班長(zhǎng)低著頭,不敢看老師的眼睛。老師又問:“班里還有誰(shuí)聲音大?”班長(zhǎng)即刻喊出一個(gè)名字——王家隆。
但他很快就后悔了。因?yàn)橥跫衣∈前嚅L(zhǎng)的'好朋友。而這位班長(zhǎng),就是我!
我內(nèi)心的糾結(jié)
其實(shí)我倆關(guān)系一直就很好,我嘴里嚼過的泡泡糖大多數(shù)是他的。——因?yàn)樯险n之前,我倆因?yàn)橛懻撘粋(gè)問題(油條能不能致癌)而發(fā)生了小分歧——我卻又那么小氣,所以才“公報(bào)私仇”。
我聽得很清楚。在我喊出他的名字之后,老師問他:“虧不虧?”他毅然說:“不虧”。我的心頓時(shí)像被針扎了似的難受。我真后悔。
我以為他下課會(huì)打我,但他走到我跟前。瞪我一會(huì),這時(shí)我內(nèi)心在掙扎,然后他卻幽默的笑了,遞給我一塊泡泡糖。
我緊緊的摟住他。
通過這件事,我覺得自己缺了一樣?xùn)|西——那就是,寬容。寬容能讓人成長(zhǎng),按這樣來算,原本比他大一歲的我,卻比他小很多,很多。
關(guān)于寬容作文5
“忍一時(shí),風(fēng)平浪靜;退一步,海闊天空。”這句話,我想大家應(yīng)該不陌生吧!忍一時(shí),退一步,這是寬容和理解,在生活中你有寬容過別人嗎?
“嘩嘩”的雨聲,車水馬龍的大街上,我獨(dú)自走在大街上,沉思著,為什么這幾天這么冷呢?或許這是一個(gè)愚笨的問題。算了算了,別再想了,找人玩玩吧。“嘀嘀”的喇叭聲,嚇了我一跳,我趕緊讓開,汽車飛馳而過。真是的,這兒有水,濺到別人身上怎么辦?我小聲嘀咕著。不知不覺,雨停了,我收起了雨傘,這時(shí),一位上了年紀(jì)的老奶奶整體正推著自行車在走,這兒的地上很滑的,當(dāng)老奶奶經(jīng)過我的身邊時(shí),一下子摔了一跤,身體向后傾,剛好到在我身上,我一下子失去重心,向地上摔去,不過還好,這個(gè)地方比較干燥,沒有多少積水,衣服沒臟,手也只是擦傷了一點(diǎn),“小姑娘,我不是故意的,對(duì)不起 …… ”老奶奶一直在說“對(duì)不起”,“奶奶,沒關(guān)系的`,剛下過雨,地上滑,您要小心一點(diǎn)!”“謝謝你的關(guān)心!你真是一個(gè)好孩子。”我微微一笑,向老奶奶揮了揮手,說一聲“奶奶再見!要小心啊!”便走了。從那時(shí)起我明白了什么是寬容。天,更藍(lán)了 ; 云,更白了。
“忍一時(shí),風(fēng)平浪靜 ; 退一步,海闊天空。”現(xiàn)在我終于理解了這句話的真正的含義。
朋友們,寬容是一種柔和劑,用你的寬容,將世界變得更美好吧!
關(guān)于寬容作文6
寬容不僅是“海量”,更是一種修養(yǎng)而成的智慧。人非圣賢,孰能無(wú)過?作為教師,在對(duì)待學(xué)生的時(shí)候,尤其是一些特殊生時(shí)是否給予了足夠的寬容和足夠的耐心呢?學(xué)生犯了錯(cuò),尤其是連續(xù)幾次犯同樣的錯(cuò)誤時(shí),一些教師往往怒其“屢教不改”而給予了嚴(yán)厲懲罰。然而此種“懲罰教育”雖然“立竿見影”,但其功效卻是暫時(shí)的。孩子往往還是會(huì)忘記自己當(dāng)時(shí)為什么受罰,沒有真正地覺悟道理。英國(guó)著名解剖學(xué)家麥克勞德曾說起對(duì)其一生影響最大的人物是“讀小學(xué)時(shí)因偷偷殺了他的愛犬而給我處罰的一位校長(zhǎng),在我心目中,他是最好的老師”。偷偷殺死了校長(zhǎng)家的愛犬?這顯然是一個(gè)在我們看來不可輕饒的錯(cuò)誤。
可是麥克勞德先生顯然遇到了一位寬容的校長(zhǎng),他得到的懲罰是畫出狗的血液循環(huán)圖和骨骼圖各一張。由此我們不得不佩服這位校長(zhǎng)的.胸襟,以及這位校長(zhǎng)的英明。在學(xué)生嚴(yán)重觸犯了他的私人利益后,仍能以這樣理智而寬容的方式來教育學(xué)生。正是這個(gè)高明的“懲罰”,使麥克勞德愛上了生物學(xué),最終走上了諾貝爾獎(jiǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。事實(shí)證明,“有時(shí)寬容引起的道德震動(dòng)比懲罰來得更強(qiáng)烈”。
寬容是一種美德,更是一種教育藝術(shù)。在教育中,適當(dāng)運(yùn)用寬容的手段,在工作中多一份耐心,多一份愛心,多一份理解,多一份信任,往往會(huì)收到意想不到的教育效果。這是一種使學(xué)生在可接受的情況下“輕松”地受到教育的藝術(shù),你會(huì)從中體會(huì)到寬容的魅力所能達(dá)到的非凡效果,你會(huì)看到寬容的心是那樣美麗。
關(guān)于寬容作文7
一天下午,我和妹妹在客廳里玩玩具。我看中了一個(gè)噴水槍,正準(zhǔn)備拿,卻被妹妹搶走了。我去追她,可她拿著槍跑進(jìn)了廁所,還把門反鎖上了,任憑我在外面大喊大叫,她就是不開門。5分鐘過去了,們慢慢開了一條小縫,我好奇的走過去,以為妹妹膽小,不敢開門呢。
突然,一陣極強(qiáng)的水流沖了出來,頓時(shí)我變成了“落湯雞”。媽媽過來看我的身上全都是水,著急的說:“怎么搞的,快去換身衣服。”我急忙忙的換了一身衣服。正向客廳走去。“啊!屋里有老鼠!”,我跑到媽媽身邊非常害怕的說。媽媽說:“這不是玩具鼠嗎?你都這大了還害怕一個(gè)玩具鼠?”原來是妹妹把玩具老鼠啟動(dòng)了,要嚇一嚇我呢。我有些生氣了,走進(jìn)自己的屋子,把門一關(guān)。便看起了爸爸給我買的《教你學(xué)會(huì)寬容》,我簡(jiǎn)單的.讀了讀。發(fā)現(xiàn)生活中處處要寬容,我遇到這點(diǎn)小事不應(yīng)該生氣的。我走出了自己的屋子,到了客廳妹妹嚇了我一跳,可我并沒有生氣,也沒有報(bào)復(fù)她。她也不鬧了,我們一起看電視,一起玩電腦……我學(xué)會(huì)了寬容。
關(guān)于寬容作文8
有道是:“一千個(gè)讀者,一千個(gè)林黛玉”,人與人性格不一,個(gè)性不同,難免會(huì)產(chǎn)生摩擦。而寬容則是化解危難的法寶。
先聽這樣的一個(gè)故事:古代,有一位老禪師,一日晚,在禪院里散步,突見墻角邊有一把椅子,他一看便知是有小和尚違反寺規(guī),趁夜晚偷偷溜出去玩耍了。老禪師一不做二不休的走到墻根,輕輕地移開椅子,就地而蹲。少頃,果真有一小和尚翻墻而入,黑暗中踩著老禪師的背跳進(jìn)了院子。當(dāng)小和尚雙腳塌地時(shí)才發(fā)覺,原來踩到的不是椅子,而是師傅的后背。他驚慌失措,吞吞吐吐,但是老禪師不但沒有責(zé)怪他,反而很和藹的說:“夜深天涼,快回屋多穿衣吧,不要凍壞了。”小和尚感動(dòng)的留下了眼淚。
這是一位智慧的禪師。他懂得,治水之法,不在堵而在疏導(dǎo),為了疏導(dǎo)小和尚,老禪師讓小和尚踏在自己的背上,并寬恕了他的過錯(cuò),本是違章犯忌之事,只因老禪師的`寬容而大事化小,小事化無(wú)。生活,又何嘗不是如此呢?
從前,也有一個(gè)人問先哲:“什么是寬容?”先哲沒有說話,而是帶他來到了紫羅蘭叢中,一腳踏扁了一株紫羅蘭,抬腳對(duì)他說:“當(dāng)你用腳踏扁紫羅蘭的時(shí)候,它卻默不作聲,相反,還把紫羅蘭的芳香味留在了你的腳上,這就叫寬容。”先哲淡淡地笑著說。
是啊,這就是寬容,它不記恨你反而來幫助你,關(guān)心你,對(duì)你以禮相待。古代的宋太祖之納楊家軍;唐太宗李世民之納魏征。無(wú)不是寬容之舉。
寬容更不是懦弱!
關(guān)于寬容作文9
今天看了《培養(yǎng)男子漢的故事》這本書,其中最吸引我的是《寬容崇高的品質(zhì)》這篇文章。
上面說胡佛是著名的試飛員。一天,他在圣地亞哥的航展上表演完之后,飛機(jī)在他返回地面時(shí)發(fā)生了事故。在300米高空,兩臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)熄火,但胡佛以高超的技術(shù)安全著陸,沒有人員傷亡。經(jīng)過調(diào)查,發(fā)現(xiàn)維修工程師給飛機(jī)加錯(cuò)了燃油,于是去找維修機(jī)械師。機(jī)修工以為胡佛肯定會(huì)狠狠罵自己一頓。相反,胡佛不僅沒有批評(píng)機(jī)械師,還善意地提醒他以后要注意。
這讓我知道了一個(gè)道理:別人犯錯(cuò),我自己承擔(dān)后果,這會(huì)讓我很生氣。但此時(shí)此刻,我可以原諒別人,這將是最高的.品質(zhì)。看了這個(gè)故事,覺得很慚愧。我記得有一次,我班的一個(gè)同學(xué)小玉,就這樣無(wú)緣無(wú)故的走過來罵我。我非常生氣,給了他一記耳光。比起胡佛,我真的很慚愧。看了這篇文章,也知道人以后要寬容大度。機(jī)修工給飛機(jī)加錯(cuò)了燃料,差點(diǎn)害死三個(gè)人,但是胡佛也原諒了機(jī)修工,我也因?yàn)橐稽c(diǎn)小事氣得夠嗆,差點(diǎn)失去了一個(gè)好朋友。真是讓人覺得很慚愧!從現(xiàn)在開始,我要做一個(gè)寬容的人。
關(guān)于寬容作文10
俗話說得好:“退一步,海闊天空”。在一件事中我學(xué)會(huì)了。
有一次,我上學(xué)的`路上看見幾位老人正在走棋。忽然,有一個(gè)老人大聲說“:將軍,你輸定了”。另一個(gè)老人說“:不行,我這步走錯(cuò)了,重來。”那個(gè)老人不服氣“:觀棋不語(yǔ)真君子,起手不回大丈夫,你既然走了,就不能悔棋。”另外一個(gè)老人反駁說“:你什么時(shí)候說過不能悔棋,你說?”那個(gè)老人啞口無(wú)言。轉(zhuǎn)身就走,“懦君子!哼!”
那個(gè)老人聽見了火了,“你說,你憑什么罵人。”“我罵你怎么了”。那個(gè)老人被另一個(gè)老人來拎起來,“你憑什么罵我啊!有本事在罵一句!”“懦君子,懦君子!”那個(gè)老人一直在罵。另外一個(gè)人舉起手要“賞”一巴掌。
一個(gè)老人抓住了另一個(gè)老人的手,說“:別傷了棋友之情好嗎?你們何必為了這一小步棋傷了你們之間的和氣。你們各位每個(gè)人退一小步,何必再呼這一小盤切磋,以后再切磋的時(shí)間多得是,你們握手講和吧!”
他們握著手露出了笑容。
我學(xué)會(huì)了寬容,退一小步,海闊天空。
關(guān)于寬容作文11
我們共處一個(gè)地球,同在一片藍(lán)天下生活,我們只有尊重、幫助他人,才能拉近我們共同的心靈路程,使我們彼此走得更近,共創(chuàng)和諧的生活。讓大地充滿陽(yáng)光,讓世界充滿愛。
寬容是一種品質(zhì),一種涵養(yǎng),它需要開闊的胸襟和虛懷若谷的氣度。四川大學(xué)的校訓(xùn)就是“海納百川,有容乃大”。大海,他有著廣闊的胸襟,總是毫不猶豫地接納所有的河流之水,這所大學(xué)之所以以她為校訓(xùn),就是為了教育所有的學(xué)子,學(xué)會(huì)寬容他人。記得曾有一位著名的學(xué)者說過:“如果你的心胸是大海,那么,再大的苦難對(duì)你來說,也只不過是一朵小小的.浪花;如果你的心胸是大海,那么,再大的苦難對(duì)你來說,那就太小了。”
人生在世就是要學(xué)著寬容別人,也許在你憎惡他人的同時(shí),別人卻毫不知情,所以與其有一顆憎惡他人的心,還不如改變自己,讓自己去包容他人的不足,歐洲曾有一句格言說的好:“如果你沒有穿上那個(gè)人的鞋子走上一英里的路,就不要去評(píng)價(jià)他。”“寬容是溝通的第一原則,正因?yàn)橛羞@中精神,才能保存人類所有的思想精華”。
寬容似廣闊的海洋,包容著彼此的差異,讓我們努力培植人性中的善良“元素”,使生命呈現(xiàn)穿越時(shí)空的美麗。
關(guān)于寬容作文12
真誠(chéng)的人會(huì)是善良的,善良的人會(huì)是美麗的,美麗的人會(huì)是真誠(chéng)的。這就成了我們衡量一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)——真,善,美。
在這繁雜的世界上,真誠(chéng)的人去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想時(shí)總會(huì)更勝普通人一籌。
居里夫人,這位偉大的科學(xué)家,她是為世界在做研究,本來她可以成為世界數(shù)一數(shù)二的'富翁,可她并沒有選擇這樣一條路。而是將她畢生的心血公布與眾,讓先進(jìn)的“財(cái)富”屬于全世界。當(dāng)時(shí),有記者問她最想要什么?她回答:“我想要一克鐳,以繼續(xù)我下面的研究。”她所要的只是她自己研究出的成果,對(duì)榮耀與金錢只字不提。她就是抱著一種真誠(chéng)的態(tài)度從事她熱愛的工作,以一種真誠(chéng)的人格魅力獲得了成功。
在這混沌的世俗中,善良的人是最受群眾歡迎的。
《西游記》大家都是很熟悉的,而人物唐僧就是一個(gè)善良的如火純清的人了。他無(wú)論看人還是看事都只看好的一面。對(duì)于任何生靈都不加以傷害,所以他獲得了所謂的佛的傾愛,讓他去普渡眾生。
在這雜亂的社會(huì)中,美麗的人總會(huì)有更多的機(jī)會(huì)和追捧。
可到現(xiàn)在的美麗已經(jīng)商業(yè)化了,我們所追求的美無(wú)形中以變質(zhì)。我們不得不說現(xiàn)在美麗的人太多了,可都是種誤導(dǎo)和誘惑的美,實(shí)質(zhì)的內(nèi)涵不存在,只有那空虛的外表奮力地抵抗著。
真善美固然是評(píng)價(jià)人完美的最好方法,可現(xiàn)在的人已經(jīng)不能用真善美,一種新的目標(biāo)代替了它。
權(quán)勢(shì),金錢,榮譽(yù)。
關(guān)于寬容作文13
寬容別人,就是善待自己;怨恨別人,卻只能讓我們的心靈在黑暗中。而寬容,卻能讓我們的心靈獲得自由,獲得解放。
記得有一鄉(xiāng)下的表姐來我家玩,并住下兩天,我高興極了。她一進(jìn)我的房間里看到了我爸爸給我買的洋娃娃,性子一急,就和她玩了起來。
第二天早上,我去少年宮學(xué)習(xí)英語(yǔ),等我回來時(shí),發(fā)現(xiàn)地上亂糟糟的,心愛的洋娃娃被表姐丟在地上,美麗清秀的臉蛋被弄臟,金黃色的頭發(fā)散開了,給洋娃娃造的房子也被破壞而倒塌﹍﹍看到這些情景時(shí),我心里難受極了,想恢復(fù)那美麗的發(fā)型,可怎么也搞不好,和原先相差太大了,爸爸怪我不收好,媽媽怪表姐手多,于是,表姐就用緊張的樣子看著我說:“對(duì)不起,表妹,都是我不好。”我本來想罵表姐的,可是,我突然想到老師常說的一句話:寬容是中國(guó)人的`一種美德。想到這些,我就對(duì)表姐說:“沒關(guān)系,只不過是一個(gè)洋娃娃,再買一個(gè)也不遲呀!表姐很感激的對(duì)我說:“謝謝你,表妹!”我說:“不用謝。”
通過這件事,我懂得了,學(xué)會(huì)了寬容,你就擁有了更多的愛心給冬天一個(gè)寬容的表情,你會(huì)聆聽到春天的聲音!給生命一個(gè)寬容的微笑,你會(huì)領(lǐng)略到快樂的真諦!
朋友,請(qǐng)選擇寬容吧,這毫無(wú)損與你的尊嚴(yán),反而有助于人們?cè)诼L(zhǎng)的生命之河中穿越平庸,賦予人生的藝術(shù),賦予生命的永恒。
關(guān)于寬容作文14
寬容在人與人之間,陌生人與陌生人互相傳遞著。每個(gè)人只有學(xué)會(huì)怎樣寬容別人,別人才會(huì)付給你一個(gè)甜美的微笑或比這更多的“財(cái)富”。
我聽過有個(gè)故事講:有一個(gè)人坐船過河,因?yàn)榇。b不下東西,船家讓那個(gè)年輕人丟掉一些東西。而他先丟了誠(chéng)實(shí),可船家還說太重了,于是年輕人又丟了一件東西不夠,繼續(xù)丟下第3件東西是寬容。這是船可以動(dòng)了!
在船上,這時(shí)有一個(gè)小偷偷了那個(gè)人的錢,小偷便過去了。那個(gè)人在年輕人的旁邊,他發(fā)現(xiàn)錢袋不見了,便以為是這個(gè)年輕人拿得,年輕人怎么說沒拿,因?yàn)閬G了誠(chéng)實(shí),所以他說的話沒有人去相信還把他打了一頓。
在船上一個(gè)婦女抱著嬰兒,船因?yàn)檩p晃了一下,那個(gè)婦女差點(diǎn)摔到,而踩在了他的腳上,這個(gè)人不懂幫助別人和寬容,立刻站起來不耐煩的的退了那個(gè)婦女,把她推到了一邊,結(jié)果婦女和嬰兒都摔倒在船上了。那個(gè)人的一言一行使船上的.每個(gè)人都看在了眼里記在了心里,誰(shuí)也不愿理睬他。他每走到一個(gè)地方,因?yàn)樗麤]有了寬容,所以很多人都不愿去理睬他,更不想去接近他,他也感到了自己做的事不對(duì),可這時(shí)候也晚了。
所以在生活中,我們要學(xué)會(huì)寬容對(duì)待別人,別人也會(huì)在你困難時(shí)幫助你,才能建立良好的友誼。
關(guān)于寬容作文15
有句話說得好:“寬容了別人就等于寬容了自己,寬容的同時(shí),也創(chuàng)造生命的美麗。”話雖是這么說,但是,為人寬容卻不是一件容易的事。我們常常見到一些人為了雞毛蒜皮的小事,出言不遜,甚至大動(dòng)干戈。
比如,有位同學(xué)去給作業(yè),走過一個(gè)同學(xué)的桌子時(shí),不小心把那個(gè)同學(xué)的桌子上的書弄翻了。他雖然把地上的書撿了起來,并且不住的道歉,但那個(gè)同學(xué)還是破口大罵,居然還和他打了起來。隨后的幾天,當(dāng)那個(gè)同學(xué)路過那個(gè)曾經(jīng)把他書弄翻的同學(xué)的桌子時(shí),有故意地碰了幾下他的桌子,然而,他并沒有破口大罵那個(gè)同學(xué),而是親切地說了一聲“沒關(guān)系!”從這兩個(gè)人的言行中,可以看出一位同學(xué)有博大的胸襟,而另一個(gè)同學(xué)卻心胸狹窄。
寬容和理解是一種境界、一種博大的胸襟。大千世界,人有各異。每個(gè)人都有每個(gè)人不同的特點(diǎn),我們不可能要求每個(gè)人的行為、言語(yǔ)都符合我們的意思,因此,對(duì)于我們身邊的'不同的人,不同的看法,不同的看法與意見,我們都應(yīng)該容忍。
寬容,應(yīng)該是寬容別人,而不是更多的自己。如果我們都能做到以責(zé)備別人的態(tài)度來責(zé)備自己,以寬恕自己的態(tài)度寬恕別人,那么,我們的世界將會(huì)是多么的光明與燦爛!
【寬容作文】相關(guān)文章:
寬容_與寬容相關(guān)的作文02-15
學(xué)會(huì)寬容-寬容作文02-17
關(guān)于寬容的作文:談寬容05-01
寬容的力量有關(guān)寬容的作文05-26
寬容與友善寬容與友善作文01-24
寬容是美德_寫寬容的作文03-23
關(guān)于寬容的作文:寬容之心02-20
做人要寬容_描寫寬容的作文02-15
寬容的作文06-15
【精選】寬容的作文07-14