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寬容為話題作文7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的寬容為話題作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寬容為話題作文 篇1
寬容是指寬大有氣量原諒和不計較他人。
媽媽告訴過我,寬容是一種美德。我們?yōu)槿藢捜荩湍芙馊酥y,補人之過,揚人之短;我們?yōu)槿藢捜荩涂梢在A得友誼,獲得更多的朋友。寬容是高尚的,但要做到寬容卻不是一件容易的事情。我們常常為了一些雞毛蒜皮的小事,出言不遜,甚至大動干戈;對于他人的過失,念念不忘,耿耿于懷,這就不是寬容的做法。
老師告訴過我,寬容是一種境界。一個人真誠地寬容別人的過失,他的境界就會上升一層級;一個學(xué)會了寬容,他就掌握了自我提高的有效方法。
而我認為寬容使自己遠離痛苦和煩惱。一個不寬容的人,會整天陷于煩惱之中。心胸狹隘、處處防設(shè),對人淮有敵意,一個懂得和寬容相融合的人,會體察他人的內(nèi)心世界,誠心幫助他人,心胸開闊,與人為善,因而受人尊敬。生活經(jīng)驗告訴我們,善于寬容,利人利己。寬容能使對方從中吸取教訓(xùn),重新審視自己的行為,寬容能使自己遠離煩惱、仇視,體驗到寬容帶來的心靈的安寧和滿足。
步入初中的殿堂的我學(xué)會了用優(yōu)美的話句去描寫。此時我認為寬容是;
寬容是大海,能容下江河,也能容下小溪,能容下競游的百舸,也能容下一葉扁舟。
寬容是高山,能容下鮮花,也能容下荊棘,能容下參天大樹,也能容下一棵小草。
寬容是絲絲春雨,能融化堅固的冰層,敲醒沉睡的愛心,寬容是蕭蕭秋風(fēng),能吹散自卑的陰云,喚回迷失的良知。
寬容是涵養(yǎng),是理解,是關(guān)懷體諒,寬容是給予,是奉獻,是新月一彎,是彩霞一片……。
樹林里找不出兩片完全相同的.葉子,人間找不出完全相同的兩張面孔。人和人之間存在各種各樣的差異,需要互相寬容,需要尊重彼此的個性。寬容是有原則的,不要盲目的。寬容要講究策略。當(dāng)我們受到別人無意的傷害時,要善于寬容別人的過錯,切不可冤冤相報,以牙還牙,在可能的情況下,還要以我們的寬容,感化當(dāng)事人,使其改過。當(dāng)然,我們絕不遷就“壞人”“惡人”在原則問題上,不能讓步。
學(xué)會寬容,你會友好待人,積極面對人生。寬以待人,你就會多了一扇窗戶,擁有一份溫馨,同時也凈化了自己,讓我們用寬容對待自己身邊的人,讓我們用寬容的心喚醒迷失的良知,迎接快樂,美麗的明天吧!
寬容為話題作文 篇2
在我們的日常生活中,我們總離不開寬容二字。因為寬容可以減少相互間的矛盾,減少不必要的損失。
有一天,學(xué)校正在舉行消防演習(xí)。再跑的過程中,有一個三年級的小學(xué)生,不小心踩到了一位六年級學(xué)生的鞋子,小學(xué)生立刻抬起腳說:“對不起,把你的鞋子踩臟了。”那位六年級的學(xué)生說:“沒關(guān)系,只是以后要注意一些。”于是一場可能發(fā)生的糾紛避免了。寬容可以在人與人之間架起一座理解的橋梁,減少相互間的矛盾,所以人們常說:退一步海闊天空,忍一時風(fēng)平浪靜。
一位德高望重的長者,在寺院的高墻邊發(fā)現(xiàn)一把座椅,他知道有人借此越墻到寺外。長老搬走了椅子,憑感覺在這兒等候,午夜,外出的小和尚爬上墻,再跳到“椅子”上,他覺得“椅子”不似先前硬,軟軟的甚至有點彈性。落地后小和尚定眼一看,才知道椅子已經(jīng)變成了長老,原來他跳在長老的身上,后者是用脊梁來承接他的。小和尚愴惶離去,這以后一段日子他誠惶誠恐等候著長老的發(fā)落。但長老并沒有這樣做,壓根兒沒提及這“天知地知你知我知”的事。小和尚從長老的寬容中獲得啟示,他收住了心再沒有去翻墻,通過刻苦的修煉,成了寺院里的佼佼者,若干年后,成為這兒的長老。
無獨有偶,有位老師發(fā)現(xiàn)一位學(xué)生上課時時常低著頭畫些什么,有一天他走過去拿起學(xué)生的`畫,發(fā)現(xiàn)畫中的人物正是呲牙咧嘴的自己。老師沒有發(fā)火,只是憨憨地笑道,要學(xué)生課后再加工畫得更神似一些。而自此那位學(xué)生上課時再沒有畫畫,各門課都學(xué)得不錯,后來他成為頗有造詣的漫畫家。
通過上面的例子,設(shè)想一下除去其它因素,歸集到一點:主人公后來有所作為,與當(dāng)初長老、老師的寬容不無關(guān)系,可以說是寬容喚起的潛意識,糾正了他們?nèi)松妗捜莶粌H需要“海量”,更是一種修養(yǎng)促成的智慧,事實上只有那胸襟開闊的人才會自然而然地運用寬容;反之,長老若搬去椅子對小和尚“殺一儆百”也沒什么說不過的,小和尚可能從此收斂但絕不會真正反省也就沒以后的故事。同樣,老師對學(xué)生的惡作劇通常是大發(fā)雷霆繼而是狠狠批評,但也因為方式太“通常”了,就很難取得“不通常”的效果。其實這都涉及到一個問題即管理,所謂管理說到底就是理順人與人的對應(yīng)關(guān)系,使管理者與被管理者之間達到和諧的統(tǒng)一,真正上檔次的管理是一門藝術(shù)。
寬容為話題作文 篇3
揚大附中徐礪寒同學(xué)騎車撞了寶馬車,急著上學(xué)的他在車上貼了字條并留下自己電話。車主凌先生說:孩子,謝謝你,你讓被塵俗污染太久的大人的心靈好好清潔一回。并且表示不會追究孩子的責(zé)任,“修理的費用跟他的品質(zhì)相比,根本不值一提。”可能很多人都會為了徐礪寒的誠實而感動但我認為車主也有一個寶貴的品質(zhì)那就是——寬容。
某日,看到《小櫻桃》漫畫中的一頁:小櫻桃打碎了一個花瓶。小櫻桃老爸看見了,就問:“小櫻桃,花瓶是你打碎的嗎?”小櫻桃沉默。“你應(yīng)該像華盛頓一樣誠實!”小櫻桃老爸又說。小櫻桃理直氣壯地說:“你要有華盛頓父親的寬容精神!”
看完以后,你一定會哈哈大笑,可我卻陷入了沉思。
誠實,可以說是每個人必須做到的。也許從你呱呱墜地開始,你的父母就苦口婆心地對你說:“寶寶乖,不說謊。”也許,那時你還不懂,可現(xiàn)在應(yīng)該懂了,就應(yīng)該做起來。可是總有那么一兩垛“墻”,讓我們不敢誠實,叫我們說謊。
第一垛“墻”就是心理。當(dāng)你做了壞事時,你總想利用一切借口逃避。因為你認為,做了壞事,就會被打、被罵,后果都是你討厭的,所以你逃避。這只是次要,還有一個主要問題。
那是什么?那就是父母或老師不原諒你。
很多時候,我們那唯一一點誠實的勇氣往往就被他們嚴厲的訓(xùn)斥所吞沒。
有一次,我咬了手指。當(dāng)媽媽問我有沒有咬手指時,我輕聲地說,咬了。但我的誠實得到的'只是比往常更嚴厲的訓(xùn)斥。如果我說,沒咬,媽媽也許會放過,因為她有些粗心。誠實換來的是罵聲,說謊卻可以得到擺脫。你會選擇哪一個呢?你一定會選擇后者,包括我。
每個人都希望能被別人理解,大家都希望,誠實能換來彼此的信任和諒解。可現(xiàn)在,誠實卻被人給說成了笨,說成了傻,寬容也消失得無影無蹤了。
爸爸媽媽還有老師,我們的確該擁有誠實的優(yōu)良品質(zhì),你們也該擁有寬容的高尚品德啊!
寬容為話題作文 篇4
成長,對于每個人來說都不陌生。成長的過程往往伴隨著挫折與失敗,我覺得在一個人的成長過程中,最需要的就是寬容。
小學(xué)四年級時發(fā)生的一件事,使我體會到了成長需要寬容。我清楚地記得那是一個星期天,我正在家中做作業(yè),我的同學(xué)來找我玩,他說想玩我的玩具賽車。我的玩具賽車是我過生日時外婆送給我的,價格很昂貴,平時我玩的時候都小心翼翼。但我的同學(xué)是沖著玩賽車來的,我能不答應(yīng)他嗎?盡管不情愿,我還是把賽車拿了出來,看著他玩,我也沒心情寫作業(yè)了,便出來和他一起玩。我們把電池裝上,打開開關(guān),賽車的四個轱轆便飛速地旋轉(zhuǎn)起來,發(fā)出“唰唰”的聲音,賽車在陽光的照射下閃閃發(fā)光。
我玩了一會就獨自回屋寫作業(yè)了,大約半個小時,同學(xué)拿著破碎的車蓋與殘缺不全的車身來到了我的房間,我看著他手中的殘片我氣憤地問他怎么回事。他說由于車身跑的速度太快,直撞向?qū)γ娴膲Ρ冢疫B續(xù)撞了很多下,他才追到賽車。我看著心愛的寶貝就這樣“解體”了,一把從他手中奪過,還大聲地對他吼“陪我賽車!我要你賠一個一模一樣的.給我!”說完,我哭了,同學(xué)看見我哭,也手足無措地哭了。
正在這時,爸爸下班回來了。爸爸看我倆哭成淚人兒似的,又看了看我手中破碎的賽車,大概猜到了發(fā)生了什么事。“他把外婆送我的賽車弄壞了,我要他賠一個新的給我!”我搶先說。本以為爸爸會袒護我、批評他,沒想到爸爸嚴肅地對我說:“孩子,車弄壞了可以再買新的。難道就因為他弄壞了你的賽車,你和他就不再是好朋友了嗎?是賽車重要還是你倆的友誼重要呢?”聽了爸爸的話,我感到很慚愧,剛才不該對他發(fā)那么大的火。賽車已經(jīng)壞了,我不該再和他計較,我擦干眼淚,說:“算了,不讓你賠了”,我和他你看看我,我看看你,都笑了,我們又和好如初。
這件事讓我悟出了一個道理:成長,需要寬容。寬容是搭建友誼的橋梁。爸爸的話使我受益匪淺,直到現(xiàn)在我一直提醒自己對待朋友要保持一顆寬容之心。
寬容為話題作文 篇5
寬容,《新華字典》上的解釋是:“寬厚,能夠包容”它既是一種胸懷,也是一種情懷,所以做人要寬容。
寬容是一種豁達與大氣,它如一泓清泉,可以澆滅人們心中的怒火,滋潤人們的心田,從而化干戈為玉帛,化沖突為祥和,化仇恨為諒解。
清朝時期,張、吳兩家大戶人家,因建房爭地而產(chǎn)生了沖突,一直爭執(zhí)不下,張家人把這件事寫信告訴了在朝廷當(dāng)官的張英,張英得知此事后,在信中說到:“千里家書只為墻,讓他三尺又何妨?長城萬里今猶在,不見當(dāng)年秦始皇。”張家人在收到回信后,明白了張英的話,主動讓出了三尺地,吳家被對方的行為所打動,也讓出了三尺。這“六尺巷”的故事,從此成為美談。
試想如果他們兩家為了自己的利益大動肝火,那怎么會有后來鄰里之間的和睦相處呢?可見,寬容是一束陽光,能照亮人們的心房,寬容是一縷春風(fēng),能驅(qū)散人們心中的陰霾。世有寬容,和諧永駐。
寬容還是一種愛。眾所周知的音樂家李斯特,他的才華令世人所敬佩。當(dāng)時有一個女學(xué)生因急切地想成名,就冒充是李斯特的學(xué)生,想借李斯特的名聲來舉辦一場音樂會,然后一舉成名。李斯特得知后并沒有因此而生氣,他接受了女學(xué)生的道歉,并給予了她極大的鼓勵,教導(dǎo)她很多受益無窮的知識,就在女孩打算取消音樂會時,李斯特卻說:“你現(xiàn)在已經(jīng)是我的.學(xué)生了,為什么要取消,大膽去做吧,我相信你可以!”
李斯特的寬容成就了女孩輝煌的一生,寬容給人以溫暖與力量,能讓人的能力充分發(fā)揮出來。當(dāng)然,寬容并不是毫無原則的一味退讓,而是一種慈愛與善良,是少有一點鋒芒,是人生難得的一種佳境,它需要修煉才能達到。
寬容,是我們自己的一幅健康的心電圖,是這個世界的一張美好的通行證!所以做人要寬容。
寬容為話題作文 篇6
寬容,是一種美德,懂寬容的人,就是一個品德高尚的人。有句話說道:“謹慎使你免于災(zāi)害,寬容使你免于糾紛。”我們待人理應(yīng)如此,要學(xué)會寬容別人。如果我們在別人遇到困難的時候不伸出援助之手,那你的生活將毫無意義、一片空虛!因此,人生需要寬容的存在,需要寬容的呵護,需要寬容的滋潤。
莎士比亞名劇《威尼斯商人》中一段臺詞說道:“寬容就像天上的'細雨滋潤著大地。它賜福于寬容的人,也賜福于被寬容的人。”的確,寬容使兩者都可以獲得福氣。寬容的人用一顆寬恕的心去原諒了這一切,也原諒對方;而被寬容的人得到了對方的諒解。難道這不是好事嗎?
有這樣一則寓言,說的是兩匹馬同行,一匹將另一匹的脖頸咬傷了,結(jié)果被咬的反而主動安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬。故事雖小,卻揭示了天地間動人的品德,那便是寬容。寓言中動物的寬容是以德報怨,佛教中彌勒的寬容是“肚里能容天下事”,在我們的現(xiàn)實生活中,怎樣來理解寬容呢?其實,寬容是一種境界。
有時候,人們會認為寬容離自己很遙遠,捉也捉不到、摸也摸不著。但是,只要你用一顆寬恕的心去對待每一件事,那你不僅會得到別人的認同,也得到從未有過的快樂。反過來想:如果那匹被咬的馬沒有寬容這件事,后果會怎樣?后果就會令雙方的友誼化為烏有,從此就不會和睦相處。
生活和待人也是如此。寬容別人,其實就是寬容我們自己。多一點對別人的寬容,其實,我們生命中就多了一點空間。孟子的《離婁下》說得對:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。”寬容了別人的過錯,等于給別人大海般的原諒。
朋友們,像大海一般寬容吧!寬容對每個人都會有益處,希望寬容能一直保持在人們之間,人需要它,因為它能給我們帶來幸福、快樂和溫暖。
寬容為話題作文 篇7
寬容是一束冬日的陽光,令人溫暖無比,寬容是沙漠里的一泓清泉,使身處絕境的人重新看到生活的希望,寬容是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人感到人間的溫暖,寬容是一場灑落在干旱大地上的一場甘霖,使心靈枯萎的人獲著生活的滋潤!是啊!同學(xué)們,寬容真的十分可貴,讓我們一起來領(lǐng)略寬容的風(fēng)采。
記得那是一個秋日的清晨,雖是秋日,但濕重的雨露依然能讓人感到冬日的凜冽。不一會兒,瀟瀟的秋雨便淅淅瀝瀝的`落下來,令煩躁的人立刻平靜下來,可我腦子里的怒火卻平息不下來,最好的朋友------露汐,把我心愛的項鏈給扯斷了,那是不久前逝世的奶奶留給我唯一的禮物,看著弄斷的項鏈,我的淚珠便像斷了的珠子一樣落了下來,心里也很傷心,便走了出來,秋日的落葉在枯黃的蕭索,惹得我更加心煩意躁。于是,我便去趙媛家了,她看見是我,熱情地款待了我,我一屁股坐在沙發(fā)上,趙媛看見我心情不好,便安慰我,她說露汐不是故意的……說著,趙媛給我?guī)砹俗钚驴疃肿類鄣陌跑磐尥蓿覕[弄著好她的芭芘妹娃娃,趙媛又去給我沖一杯熱果汁了,我喝著,突然咳嗽一下,弄臟了她的,我連忙道歉,趙媛卻不以為然地搖搖頭,說:“沒事,這個娃娃我不喜歡了。”而我卻能從趙媛的眼神中看出她對這個娃娃的喜愛。趙媛拾起那個娃娃,轉(zhuǎn)身丟進旁邊那個垃圾筒。
我突然感到無比的羞愧,因為趙媛如此地寬容大量,而我的心胸卻如此狹隘,有些無地自容。
此時的我難忍心中的煎熬,跑去露汐家門口,準備敲門,可又覺得太羞愧,因為露汐之前找過我道歉,而我卻對她的道歉置之不理,而如今,我真是被面子沖昏了頭腦,連這點事也不敢不。可是我去跟它道歉,如果她不愿諒我,還到處宣揚,那我的在同學(xué)之間的印象豈不……唉!到底要不要去呢,去!不去!這幾個大大的問號在我的心里揮之不去。
我就這樣煎熬了一個星期,看到露汐對別的同學(xué)都是笑盈盈的,而對我卻當(dāng)作沒看見,這種表現(xiàn)更讓我羞愧不已,到底該不該道歉?這個問號究竟該由誰去解開?這個誤會交由誰去澄清?到底誰才可以先寬容?
終于,我實在受不了這種日子,我去露汐家了,我敲了敲門,露汐看見是我,眼神里流露出興奮,我低下頭,說:“對不起,露汐,之前我不應(yīng)該不接受你的道歉,你可以原諒我嗎?”露汐搖搖頭說:“是我先弄壞你的項鏈,我也死要面子,其實我們心里都原諒了彼此,對嗎?”我點點頭…。。
寬容,多偉大的字眼,它使一份快要分手的友誼破境重圓,誰能不愛它呢?誰能不欽佩它?
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