- 小學(xué)生兩小兒辯日的擴(kuò)寫作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
兩小兒辯日擴(kuò)寫作文(2篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的兩小兒辯日擴(kuò)寫作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
兩小兒辯日擴(kuò)寫作文1
有一天，孔子被邀請(qǐng)到西方游學(xué)。他正走到半途時(shí)，看見(jiàn)兩個(gè)小孩吵得不可開(kāi)交，心里很好奇，上前詢問(wèn)他們?cè)诔呈裁础?/p>
兩個(gè)小孩都認(rèn)識(shí)孔子，，聽(tīng)說(shuō)孔子學(xué)識(shí)淵博，于是，便把爭(zhēng)論的原因告訴了孔子。
一個(gè)小孩說(shuō)：“我說(shuō)早晨太陽(yáng)跟人隔得遠(yuǎn)，可不管怎樣他都不相信，真是一個(gè)不相信真理的人啊!”
另一個(gè)小孩提高了嗓音，說(shuō)：“憑什么你說(shuō)的就是真理啊?某某人以為自己好了不起，說(shuō)的什么都是真理，，我說(shuō)就是早晨遠(yuǎn)，中午近!”
“看看，又在胡攪蠻纏，不是嗓門大就可以壓制真理，你無(wú)憑無(wú)據(jù)，就用大嗓門去吼，一點(diǎn)用都沒(méi)有。想讓別人相信你，得有依據(jù)，你有嗎?哼!”
“依據(jù)?我怎么會(huì)沒(méi)有呢?聽(tīng)好了：早晨的時(shí)候，太陽(yáng)非常清涼，有時(shí)還感覺(jué)冷颼颼的，可是到了中午，就熾熱難當(dāng)，這難道不是太陽(yáng)早晨離人近中午離人遠(yuǎn)的最好證據(jù)嗎?”第二個(gè)小孩理直氣壯的說(shuō)，“你又有證據(jù)證明你的觀點(diǎn)嗎?”
“你那是證據(jù)?早晨空氣中有水氣，太陽(yáng)當(dāng)然不會(huì)直接射到人，你還是聽(tīng)聽(tīng)我的證據(jù)吧!”第一個(gè)小孩得意的笑了笑，說(shuō)，“太陽(yáng)剛升起來(lái)時(shí)，那家伙，是相當(dāng)?shù)拇螅寄芨嚺裣嗵岵⒄摿耍墒侵形绲臅r(shí)候，卻只變得跟盤子一般大小，這不是說(shuō)明了我的觀點(diǎn)嗎?”第一個(gè)小孩認(rèn)為自己的理由更充足。
“你聽(tīng)說(shuō)過(guò)放大鏡嗎?就算空氣中有水氣，那全都是小水滴組成的`，小水滴具有放大功能，你看的大太陽(yáng)是經(jīng)過(guò)放大，其實(shí)他還不是很小。”
“別說(shuō)了，別說(shuō)了，我們來(lái)請(qǐng)教請(qǐng)教孔圣人，讓他來(lái)評(píng)評(píng)理，看誰(shuí)說(shuō)得對(duì)。孔圣人，請(qǐng)。”
“其實(shí)，我也不知道你們說(shuō)的誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，對(duì)不起啦。”孔子說(shuō)。
“切~~孔圣人，都說(shuō)你學(xué)識(shí)淵博，原來(lái)是浪得虛名啊!”
“就是就是，連小孩的問(wèn)題都解決不了，你的學(xué)識(shí)也不怎么淵博嘛!”
孔子聽(tīng)了兩個(gè)小孩的嘲笑，說(shuō)：“學(xué)無(wú)止境，當(dāng)初學(xué)了那么多知識(shí)，現(xiàn)在又趕不上社會(huì)的腳步了，我還得回去學(xué)習(xí)啊!拜拜了!”
“再見(jiàn)，孔圣人!學(xué)好了記得來(lái)幫我們解答哦!”
兩小兒辯日擴(kuò)寫作文2
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，大思想家、大教育家孔子去東方鄰國(guó)游學(xué)，宣傳儒家學(xué)說(shuō)。一天，他在路上看見(jiàn)兩個(gè)小孩在爭(zhēng)論，便和藹地說(shuō)：“你們?yōu)槭裁闯臣埽夷軒椭銈儐幔俊?/p>
兩個(gè)小孩一見(jiàn)孔子平易近人，就大著膽子說(shuō)道：“好吧。”
一個(gè)梳著羊角辮的女孩搶先說(shuō)道：“我們?cè)跒樘?yáng)的事?tīng)?zhēng)論呢。我覺(jué)得太陽(yáng)剛出來(lái)的時(shí)候離我們近，中午離我們遠(yuǎn)。”
另一個(gè)留鐵蛋頭的男孩馬上反駁，他認(rèn)為太陽(yáng)剛出來(lái)時(shí)遠(yuǎn)，中午的時(shí)候卻近了。
孔子聽(tīng)了一頭霧水，便說(shuō)：“那你們倆各自講講理由吧。”
女孩子理直氣壯地發(fā)言：“太陽(yáng)剛出來(lái)的時(shí)候大得像個(gè)車蓋，到了中午，卻只有盤子那么小了。這難道不是因?yàn)榻筮h(yuǎn)小的緣故嗎？”
沒(méi)等她說(shuō)完，男孩迫不及待地說(shuō)：“不對(duì)不對(duì)，太陽(yáng)剛出來(lái)的時(shí)候很陰涼，到了中午就變得很熱了，近熱遠(yuǎn)涼的.理論你應(yīng)該懂吧？”
孔子懵了，一時(shí)半會(huì)兒也分不出誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，便說(shuō)道：“你們公說(shuō)公有理，婆說(shuō)婆有理，我也分不出呀！”
這時(shí)，兩個(gè)小孩笑著諷刺道：“誰(shuí)說(shuō)你的知識(shí)很豐富呢？”
孔子聽(tīng)了并不生氣，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“知之為知之，不知為不知，是知也。”
兩個(gè)小孩聽(tīng)了肅然起敬：“真不愧是大名鼎鼎的孔圣人呀！”
【兩小兒辯日擴(kuò)寫作文】相關(guān)文章：
兩小兒辯日擴(kuò)寫05-20
《兩小兒辯日》續(xù)寫作文10-09
兩小兒辯日續(xù)寫作文06-13
兩小孩辯日的擴(kuò)寫作文01-21
改寫兩小兒辯日作文09-23
兩小兒辯日續(xù)寫作文700字11-30
《兩小兒辯日》改寫作文（通用25篇）04-12
古代經(jīng)典寓言故事：兩小兒辯日01-27
兩小兒辯日改寫故事作文（通用9篇）04-12