作文：勞動的快樂15篇
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的作文：勞動的快樂，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
作文：勞動的快樂1
勞動，讓人快樂，像那些不勞而獲的闊佬們，永遠無法體會。
我八歲那年，路過一片小菜園，里面種著茄子、西紅柿、蛇果等好多好多的蔬菜，真讓人垂涎欲滴。
看著這小菜園，我突然萌生了一個想法：別人弄菜園，我弄小花園也行呦。說干就干，回到家，我選擇了一塊長方形地勢，把地面上的瓶瓶罐罐清理到墻角，找了一大片窗紗做籬笆。接下來的任務就是翻土了，院子里的土有多硬是可想而知的，我用小鏟一點一點地挖，不一會，我的小手心就磨得紅紅的，可我一點也不在乎，仍然堅持著，半天時間搞定，累得我出了一身臭汗，但開心呀！
我倒出自己僅有的八十元積蓄，要去買花肥，十一元五角一袋，可把我心疼壞了，我一咬牙，一狠心，自言自語說：“舍不得孩子套不住狼，舍不得錢財賺不來花園。”然后，我又拿著剩下的錢，準備買一些花種。
到了花市，我一問價才知道，現在的花貴得驚人，最便宜的花也要五元一棵，如果要把我的花園種滿的話，我那幾十元是遠遠不夠的。怎么辦呢？對，買花籽，我來到賣花籽的老爺爺跟前，老爺爺什么花都有，比買花棵便宜多了，最后，我的愛花之心打動了老爺爺，還給我便宜了五元錢呢！
兩年過去了，我現在十歲了，我的小花園茂盛極了，五彩椒、月季，還有叫不出名字的小花都開放了，一團團，一簇簇，生機勃勃，姹紫嫣紅！
我每天徜徉在這片花的海洋，心情是愉快的，這個小花園讓我體會到了勞動的快樂，只有勞動，才能給我們創造一個多姿多彩的世界！
作文：勞動的快樂2
我生活在農村，我的爸爸媽媽是農民，自然，家里有許多田地，農閑時媽媽和鄰居們談論著上一季的收成。農忙時，早出晚歸，累得滿頭大汗，可疲勞的面容卻藏不住內心的喜悅。我們媽媽為什么？媽媽說：“今年又豐收了！”豐收了，多么喜悅的字眼，在豐收的背后，父母付出了多少辛苦，現在是麥收時節，這不，我也體驗了一把勞動中的快樂。
星期天，家里收麥子，爸媽很早就出去了，留我在家做飯，快到中午了，爸媽還沒有回來，我就去給他們送水和食物，到田里一看，一臺收割機正在麥田里張牙舞爪的工作，爸爸和媽媽忙得不可開交，一會兒看看這，一會兒忙忙那，我拿水給爸爸隨便問了一句：“爸，累嗎？”爸爸說：“能不累嗎！可看到這些糧食就有了能量。”一點多，爸媽回來了，一起回來的還有一大車糧食，我叫到：“這么多麥子啊！”爸媽笑了。他們連飯都沒來得及吃就開始把麥子弄到平房頂去曬，我也去幫他們的忙，一袋麥子看起來不沉，可搬起來卻不輕，我是扛不動，搬不動。最后只能用托，把麥子從這邊拖到那邊，短短的幾米就把我累得夠嗆，終于拖完了，還要把它們都攤開，可工具偏偏在這個時候壞了，我只能一點一點的弄，本來我就累得不行了，這次干脆就直接坐在了麥子上。嘴里還不住的囔囔：“我不干了，不干了，累死我了。”媽媽說：“在堅持一會兒”好！再堅持，堅持就是勝利。好不容易把麥子都攤好了，我躺在麥子上，聞著鮮麥子的香味。太陽狠狠地照在身上，臉上，我一動也不想動，但是腦子中在想：“雖然很累，但是真得很高興。”
班主任說過：“一份付出，一份收獲。”真的，在付出的時候真的很辛苦，有時讓人想到放棄。當收獲的時候，又是那么的幸福。我們的學習也是這樣，在付出后的收獲，會是果實累累！
我們勞動著，辛苦著，快樂著！
作文：勞動的快樂3
暑假生活樂趣無窮，那些讓人捧腹大笑的時光，那些讓人依依不舍的時光，就這樣過去了，記下來，讓回憶更美。
今年暑假，我和媽媽、姐姐一起回來老家。我們在老家玩了三天，就去我二姨家玩，發生了一件有趣的事。
那天，二姨和媽媽要去買東西，去之前對我們說：“要把地板洗好，不然的話，不可以吃晚飯！”
天哪，二姨家可是一個大房子，一大片的石刻板呀！要把地板洗干凈，可不是件容易的事。
二姨家的表弟也要和我們一起洗，我們二話不說開始洗起來。剛好二姨家有三根水管和三把大刷子。姐姐把洗衣粉，全都灑在地板上，我們把三個水管全都打開，開始沖洗起來。沖洗的時候地板可滑了，我在地板上滑來滑去，摔下去又站起來，又滑得摔下去……可真笑死了！我們拿著水管邊沖水邊“滑冰”，可刺激了！
我們沖完水就開始拿刷子刷地板，地上還有沒沖完的洗衣粉，我們拿刷子一刷，水就一下子變成黑黑的了，就像把黑色顏料涂在白紙上，真是太臟了！為了讓勞動更有挑戰性，我們決定比賽，誰第一個刷完，誰就可以吃冰箱那僅有的一根雪糕。
我們快速的刷了起來，盡管我拼命地刷，可姐姐還是第一個刷完。我和表弟只能眼巴巴地看著姐姐吃雪糕，真羨慕她呀！
就要天黑了，媽媽和二姨回來了。她們看著光溜溜的地板，不停地夸我們：“洗得真干凈！”媽媽和二姨剛好買了兩根雪糕，哈哈哈……那兩根雪糕就是我和表弟的獎品啦！
這一天真開心，勞動真快樂！
暑假結束了，這些讓我開心的時光也結束了。新的學期，又會以怎樣的姿態來迎接我呢？好期待！
作文：勞動的快樂4
幸福就在有益于人類的勞動中。
——題記
寒假開始了！
一天，我們一家人來到爺爺家，準備要大掃除。但是爺爺家用的是井水，不是二十四小時供應的自來水，而且不巧的是，這幾個月，都未曾下過雨，導致井水水面急劇下降，爺爺家又住在地勢較高的地方，所以家里要用水，只能到地勢低的地方去挑來用。
媽媽見我在一旁玩，便叫我一起去挑水，我十分興奮，切！挑水算什么，我又可以大顯身手了！我挑上扁擔，覺得十分輕松，便跟著媽媽走了。媽媽走到一位奶奶家，對那位奶奶說明情況后，那位奶奶爽快地答應了。
我們裝好水，我挑起扁擔，哇！真沉！我連忙放下扁擔。媽媽見狀，只好把我桶里的水倒掉一些，我又挑起來，覺得不算沉，就跟著媽媽往回走。
我走了不到五米，我的肩膀就吃不住勁兒了，只得停下來歇息。抬頭一見，媽媽早已沒有了蹤影。此時，正是艷陽當空，我又熱又累。我又堅持著拿起扁擔，挑著水向前走去。碰到一位老奶奶，“哇！小小年紀就干重活，好厲害！”我聽后，只是笑了笑，又繼續向前走去。越往前走水桶和扁擔都不聽話了，有一次，一個木桶撞到了路邊的一塊大石頭，水也灑了出來，把我的鞋子都弄濕了；我用力拉著前面的桶，后面的桶碰到地上了。
等我跌跌撞撞回到家，放下扁擔時，我已累得氣喘如牛，再一看時間，真是不看不知道，一看嚇一跳啊，從爺爺家到那位奶奶家這不到一百米的距離，竟讓我折騰了半個小時多！不過總算是到家了。
我坐在沙發上休息了一會兒，走到院子里，深呼吸一下一股沁人心脾的香味撲面而來。瞧！門前的果樹和花花草草仿佛在向我招手呢！好像在說“你要加油！”
作文：勞動的快樂5
七月的風吹過，混合著蓮的清香。太陽如舊霸道，不放過任何出巡的機會。地面被他烤的多辣呀！植物們卻驕傲地昂起了頭，路上的過人少得可憐，也是，這種鬼天氣，誰愿意出來挨熱呢！
早早的補完習回家，路過自家的花壇時，我卻不禁皺起了眉頭：真是的，怎么沒有一個人來除除草呢？我從櫥柜里拿出兩個保鮮袋，再到煤屋里拿出火鉗。哎，你們不干，我干！事實證明，現實永遠比幻想殘酷！許是太久未清理之故，花壇里許多垃圾都起上了一層厚厚的霉，夾雜在草叢中，散發出微微的惡臭，不濃卻足以令人捂鼻而逃。一咬牙，我拼了。把手伸進保鮮袋，我蹲下身子，低著頭，睜大眼睛干了起來。其實除草并不是很難，只是，多多少少也要花費一些力氣。
有的小草像個乖乖寶，輕輕一提，就老老實實的離家出走了；有的卻像是七老八十的固執老頭，連哄帶勸，也絕不就范，到最后只能依靠武力解決問題。在除草的同時，還要注意不要被小石子割到了手。將近中午了，太陽越發狠厲起來，汗水順著臉頰滑下，有時會溜進嘴里，味道咸咸的，一點兒也不好。最難搞定的是一個枯樹樁，它牢牢地抓緊地面，沒有一絲松懈，我只好拿來火鉗開始刨土，可它的'周圍都刨出一個環形圈了，它才有了一點點的松動。我雙手托住它的樹枝，使出了吃奶的力氣，也沒成功讓它束手就擒。最后，我手舉白旗。得，算你狠，退一步海闊天空！也差不多快吃飯了，但是，地上這么多的雜草碎屑看著實在還是不咋的養眼的。
沒辦法，做好事做到底吧！好！開始收拾殘局。草是很好掃的，細泥碎石就另當別論了。它們總是鉆著灰盆底下的空隙溜出去，一點兒也不乖。我費勁九牛二虎之力，才全部掃完。倒完垃圾回來時，我聞到了飯菜的香味。我知道，媽媽一定還在等我去吃飯呢！懷著勞動完畢的喜悅之情。我像個凱旋的戰士，回家了!
作文：勞動的快樂6
勞動是快樂的，因為它充滿了汗水與快樂。在這汗水與歡樂中，我深深地體會到了農民伯伯的辛苦。
今天，王老師邀請了我們8位同學去參加農場的實踐活動。到底是什么實踐活動呢？我們帶著這樣一個疑問跟隨著王老師來到三甲農場。走了一段小路，我們來到了一個果園里。咦！這是什么樹啊？低矮的樹枝上長滿了葉子。那綠色的小果子便是桃子。我們便立刻拿了果農給我們的小箱子開始摘桃了。在果農和老師的帶領下我們穿過一棵棵桃樹，跨過一個個土坑。還有的同學一不小心，就掉進了坑中。終于，果農把我們帶到了一處桃子成熟了的地方。我們一個個像餓狼看見食物似的看見桃子就摘。果農看見我們摘的桃子都不是很好，于是告訴我們一個小方法，可以人鉆到樹下去往上看哪個桃子又大又白就摘哪個。可我們誰也不鉆進去，而是盲目地在外面摘。我們一邊摘老師一邊給我們拍照，玩得可開心了。
王老師看我們桃也摘得差不多了，于是我們來到一個最成熟空闊的地方吃桃。我們各自從箱子里找啊找，找出一個最成熟的。雖然這果園好比一個大氣球又悶又熱，熱得我們像一只掉在水里的落湯雞，但我們還是迫不及待地吃著自己的勞動成果。我看著白里透紅的桃肉，美美地咬上一大口。滿口的桃肉與甜美的汁水讓你分不清是勞動的快樂還是桃肉的甜美。在這一刻我真正體會到了勞動的快樂，那種無法用語言形容的快樂。無論你付出了多少的汗水，這種快樂是用汗水沖不淡的。
雖然這只是短短的一個上午，我卻改變了對勞動的看法。我要告訴大家，勞動是快樂的！
作文：勞動的快樂7
我生活在幸福的家庭中，每天都有很多快樂的事，但從生產勞動中體驗快樂，卻是別有一番趣味。
這次我們去軍訓，其中有一項是在訓練之余體驗農村生活，教官和帶隊老師就安排我們干了些農活。其中有一項我最喜歡的，就是挖馬蹄，以前只是吃到過那清脆甘甜的小東西，今天要親自動手挖一挖，一想到這里，我就激動的不行。
到了馬蹄地，可以看到一個一個的大坑，里面隱隱約約可以看見一些馬蹄。農民伯伯告訴了我們一些挖馬蹄的注意事項后，大家拿著各自的小工具，都迫不及待開挖了。
我們戴上手套，拿起鋤頭，選好地方。我先到了一個坑比較大，土比較松軟的地方去挖，那個洞越挖越大，但一個馬蹄也沒挖到。我總是聽到旁邊的同學說：“我挖到馬蹄了！”為什么別人都挖到好幾個，而我一個也沒挖到。這時候一個農民伯伯過來告訴我，哪些別人挖過的地方，自然不易再挖到，并且告訴我如何辨別地形，要沿著什么方向去挖，我一聽，原來挖馬蹄還有那么多的講究啊，看來真是眼高手低，缺少生活的實踐啊！
按照，農民伯伯的指點，我選擇了一處看來符合要求的地方，開始發動攻勢，挖著，挖著，我的鏟子碰到了一個硬硬的東西，這時候我就特別的緊張，小心翼翼地在四周清理，終于一個圓圓的東西暴露了出來。我拿出來一看，是一個馬蹄，而且特別完整，還挺大的，我心中大喜，我終于挖到馬蹄了！然后用塑料袋裝了起來，心里樂開了花。這是我第一次挖馬蒂，是我挖出來的第一個馬蹄，我覺得特別的有意義。
慢慢的，我有了更大的動力，一個、兩個、三個......我又挖到很多個馬蹄，。最后時間到了，我不得不放下手中的鋤頭，去集合。集合的時候，我看了一下我的“戰績”，感覺還不錯，我挖了一袋子的馬蹄，和大家對比一下還算是多的。
我剝了一個馬蹄嘗了一下，脆脆甜甜的真好吃。大家都得意洋洋的看著自己的成果，感覺很不錯。快樂在勞動中獲得，我感覺格外充實。
作文：勞動的快樂8
我在班中擔任勞動委員一職，每隔一周就要留下來管理本班值日生的值日工作。在我的監督管理下，幾乎每周我們都能評上衛生星級班，不過這不僅僅是我一個人的努力，是全班所有值日生的共同努力及配合。我認為本人管理能力較好，能很好地安排值日生工作，不拖時間，并且有效率地完成當天值日。不用老師操心，中午自覺檢查班級各項衛生情況，有垃圾及時處理。每天記錄當天班級衛生情況，有問題者會相應扣分，不會拖下任何一天。當本班值日生之間發生任何矛盾時，我都會及時勸解，并鼓勵他們完成值日，給予相應的表揚及加分。我認為在我的管理下，班級衛生不會出問題。而且我認為當勞動委員并沒有使我的成績下滑，反而很好地培養了我的責任心。
剛開學不久，我便和另一位勞動委員共同商討值日生表的問題，把人員做一些相應的調整。我們很認真地去完成這項任務，在放學后常常能看到我們兩個認真商討時的情景;在QQ上，我們會在不耽誤學習的情況下探討問題。在我們的不懈努力下，我們安排好了值日生表，每個人都有他們各自的工作，我們盡量安排他們擅長的勞動項目，這樣能使值日工作完成得有更有效率。不過在這次了解背后我們付出了很大的功夫——我們在放學后觀察每個人完成值日的情況，并加以分析，最后定下他的職務。這過程中并沒有讓老師操過心。我認為，要當好勞動委員，就是要有一顆上進的心，不讓老師操心。
記得這學期的某一天，我肚子不舒服，下午實在忍不住，便去醫院就診。那天正好是我管理值日生。在醫院里我一直在想，下午如果回不去了那值日生怎么辦?到家后我急忙打電話給另一位勞動委員，得知是她幫我管理了之日后，我松了一口氣，并好好感謝了她一番。我知道這個班的一部分榮譽是由我來維護并加以保持的，所以我有職務去好好維護它。我知道如果這個榮譽在某一周消失了的話，那我一定會感到十分自責的!這是我們的班級!我會為它負責的!
作文：勞動的快樂9
短短兩天的書城“小小營業員”社會實踐體驗活動，令我感受頗深。
感受一：幸運
學期結束前，我聽有的同學說暑假書城有“小小營業員”社會實踐體驗活動，就特別想去參加，一則為書城出點力，二則也可以鍛煉自己，因為我天生比較膽怯，害怕與人交流，正好可以培養這方面的能力，也算是一個自我挑戰吧！沒想到，放假的時候，我果然收到了一張“小小營業員”社會實踐活動的申請表以及一些相關的說明，心里甭提有多高興啦！我馬上填好表交給陳老師。聽陳老師說，學校只有三個同學可以參加，要我好好珍惜這次機會。
感受二：新奇
正式體驗開始了，我這個小不點兒就要和這些高高大大的叔叔阿姨們一起工作了嗎？第一天早上7：50分，我懷著無比激動的心情來到書城，在值班經理的引導下，首先和員工們一起開早會，聽值班經理布置一天的任務。看著周圍穿著工作服的員工，我感覺自己也好像成了書城的一員，心里美滋滋的。不一會兒，在管理員的陪同下來到了我的“地盤”，阿姨耐心地給我講解工作任務，并囑咐我要膽大心細。她的鼓勵使我原本戰戰兢兢的心情一下子踏實了許多，我立刻進入角色，手里捧著一張張各式各樣的音像材料，耐心地一層層地整理，感覺新奇極了。
感受三：疲憊
原以為整理音像材料是非常容易的事，誰知干了好長一段時間才整理得像樣一些，我剛想喘口氣，沒想到一個阿姨來問我兒童歌曲在哪里。我連忙抖起精神，帶阿姨到兒童歌曲專柜去找，可她只是一個勁地搖頭，我只好把她帶到管理員阿姨那兒去。唉，看似簡單的事，得多長個心眼才行，不然還真難出色完成任務哩！
麗天的忙碌，一個字：“累！”但是我卻堅持了下來，從陌生到熟悉、到比較順手投入，讓我有一種充實感、自豪感！讓我體驗到了勞動的艱辛，更感受到了勞動所得的快樂成果。如果還有下次，我還想再參加，真的哦！
作文：勞動的快樂10
暑假到現在我一直沉醉在快樂的記憶里。
晴朗的一天，我自己一個人在家擔起了重大的家務——收拾房間。
萬丈高樓平地起，我首先站在一樓，掃視了一下家。哎！太亂了。我用手摸了摸地板、茶幾、電視……哇！灰塵都有1厘米了！我可得冒冷汗，于是我就端來了一盆水，拿了塊抹布，開始擦起地板來。這邊擦一擦，那邊擦一擦；擦了一遍，抹布放進水里，哇！不是吧！水怎么這么渾，這么黑，這么臟，還有一種怪味兒。我惡心得想吐，我真想放下來不做了，可是我又想起老師對我們說要做一個勤勞不怕苦的好孩子。我又忍氣吞聲地把水給換了，用清水再擦。我用心地努力使勁兒擦，我再把抹布放進水里，第二遍比第一遍好多了；我又往洗手間里放了盆清水，又重新擦網了一遍，我比第一、二遍更加認真地去擦，不一會兒，地板、茶幾、電視都被我擦得干干凈凈、一塵不染，累得我氣喘吁吁的。
我休息了一會兒，然后，我又跑到了二樓，把弟弟妹妹的房間都整理好了。我還搜出了一桶子臟衣服。我把衣服拿到洗手間把衣服都浸濕了，我拿出一件上衣來洗，我在衣服上放了洗衣粉，我就用力搓，好幾個污垢都被我搓干凈了，我把衣服放進清水里清洗后扭干后又放進桶里，就不停地洗，終于整桶衣服都被我洗得白白亮亮、煥彩如新了。汗水把我的衣服都弄濕了，頭發也打結了，褲腳也濕了一大半。
最后，我把洗好的衣服都端到陽臺上，一件又一件地晾在陽臺上。我靠近衣服，我仿佛聞到了一股香味，哦！我知道了，我知道了，這是從心里發出來的心香。我明白了：其實世界上的每一個角落都存在著心香，只要你去觀察去勞動去體會。
今天，我們非常開心，因為我品嘗到了勞動的快樂。我也懂得了快樂是在生活中汲取的，而快樂是為了生活得更好。
作文：勞動的快樂11
今天下午，太陽要落山了，站在院子里，能感覺到有陣陣的微風吹過。這時，爺爺開著三輪車，載著爸爸媽媽，我和弟弟，出發去地里摘西瓜。
這一段時間正是西瓜成熟的好時候，沿著一條彎彎曲曲的小路，車子“哐嗆哐嗆”地行駛著。四周是一望無際的綠色的海洋，一塊兒地挨著一塊兒，根本分辨不出哪是我們的。可爺爺卻又快又準地分辨出了哪是哪，車子一會兒就行駛到了目的地。
下了車，走到田里，大家便開始分頭尋找。我左看看，右瞧瞧，怎么也發不現西瓜的蹤跡，滿地的花生葉，怎么找嘛。
雖然太陽已經下山了，但天氣還是很熱，汗水一滴一滴地順著我的臉頰流下來。這時，爺爺和爸爸已經找到兩三個西瓜了，媽媽和弟弟也成功拽下了一個，只有我兩手空空。媽媽似乎看出了我的苦惱，她過來對我說：“花生長的比較旺，而西瓜都在那里面，盲目的去找是很難找到的。需要先辨認出西瓜秧的位置，再順著瓜秧找就行了。記住，有些西瓜秧比較長，要有耐心哦！”
聽了媽媽的指導，我滿懷信心地又一次走向了田里。找呀找，終于發現了西瓜秧，順著瓜秧往前找，哇，是西瓜，我找到西瓜啦！
就這樣，我們找到一個就搬到路邊，不知不覺中已經有很多了。這時，太陽公公的能量就要消耗完了，我們把路邊摘好的瓜裝到車上，這可費了我們好大的勁呢。
告別了田地，又沿著小道原路返回。
到了家，我迫不及待地挑了一個大的，把它洗干凈，爸爸用刀切開，鮮紅的果肉露出來了。咬一口，啊，用自己的勞動換來的西瓜真甜。一天的疲倦仿佛都被這甘甜的西瓜解除了，勞動真快樂啊！
作文：勞動的快樂12
干了整整兩個閱讀時間，終于完成了學校布置的拔草任務。對于我和學生來說是一個不小的考驗和挑戰。
我是一個“病人”，身體不太好，不敢太勞累；而作為“90后”的學生即使在農村現在也很少下地干活，我是在擔心我是否能堅持下來，我同時也擔心我的學生能否戰勝自己，接受勞動的考驗。
然而，我又一次感受到了學生的“優秀”。他們很能吃苦，不怕累，不嫌臟，始終用一個優秀學生的標準要求自己。手破了，用嘴吸一吸，或者用紙簡單包一下；鞋臟了，跺一跺腳；個個汗流滿面而又汗流浹背，即使這樣也沒有聽到一聲叫苦叫累的，而是一直微笑著蹲下去不停地揮動雙手。看到他們辛勤勞動的情形，我實在不忍心，于是也加入到他們的隊伍當中去，和他們一起勞動，享受勞動的快樂。作為班主任，不能只是光說不做或者光站不蹲，此時班主任的表率非常關鍵。當然，我的這種行為令學生感動也令其他班的學生羨慕。
其實作為教師尤其是班主任，快樂主要來自與學生相處的每一段時光，他們的成長，他們的喜怒哀樂，他們的酸甜苦辣都是老師幸福和快樂的源泉。為學生喜而喜，為學生悲而悲，感受他們的感受，理解他們的成長，同樣也會促進教師自己的成長。
肚子又開始疼了，有點忍不住。看著學生還是那樣興奮，我不忍心破壞這種場景。沒有說話，只是默默的蹲在那里。我不想讓學生看到老師的苦痛。看著他們快樂的勞動，我感受到了幸福，自然也是一種快樂。
勞動快樂！享受與學生一起勞動的快樂！
作文：勞動的快樂13
爸爸媽媽都是鄉下人，賺錢很不容易，為了給我們更好的學習環境，在縣城里買了一套房，把我和弟弟轉到城里上學，但家里卻欠了很多錢，從此爸爸媽媽開始了早出晚歸的工作。
寒假的時候，媽媽不僅要工作，還要照顧我和弟弟。每次看到她疲憊不堪的樣子，我都十分心疼。于是我向媽媽提出:“這整個寒假的家務活都交給我吧！”媽媽笑了笑，并沒有把這件事當回事，只是說:“你有這份心意我就很滿足了，好好學習就是對我們最好的回報！”
我說到做到，第二天我把昨天的臟衣服都洗了，還擦了地板，累得我腰酸背疼。此刻我想到媽媽每天下班，還要拖著疲憊的身體去干家務，是多么辛苦。我更加堅定了每天做家務活的承諾。
快到中午了，我要走趁爸爸媽媽下班回家之前，為他們準備好一頓豐盛美味的午餐。于是我和弟弟開始忙碌起來，弟弟是我的小幫手，他負責摘菜、洗菜、淘米，我負責切菜、炒菜、煮飯。記得媽媽說過，每道菜都要先放油，油熱后放入要炒的菜，然后放入調料，再炒一會兒就好了。我按照媽媽的方法.做了紅燒茄子，西紅柿炒雞蛋。爸爸媽媽下班回到家，看到我們的勞動成果高興得把我和弟弟抱了起來，笑著說:“我們的寶貝長大嘍！”看到爸爸媽媽這么高興，我覺得.自己的勞動很有意義。
后來爸爸媽媽每次下班，臉上都掛滿笑容，家里充滿了歡聲笑語，那些苦、那些累都拋到九霄云外去了。有時我會在電視上學學新的菜換換口味、有時我會在飯桌上點上蠟燭做燭光晚餐逗他們開心、有時會做一件小禮物給他們一個驚喜……
以后我和弟弟要一真做爸爸媽媽貼心的小助手，不僅要努力學習，還要分擔他們的辛苦，讓他們安心地工作！
作文：勞動的快樂14
尊敬的老師、親愛的同學：
大家早上好！今天，我講故事的題目是——《我勞動 我快樂》。 快樂是什么？也許你會說：快樂是創造，快樂是給予，快樂是奉獻……但我覺得，快樂卻是普普通通的勞動。
記得上學期的一個周末，我早早地把作業寫完了，沒什么事干，就來到爺爺的小花園里逛逛，雖稱“花園”，可其實是地上放了許多盆栽花罷了。這些花，有紅的、紫的、金黃的……它們互相襯托，好看極了。雪藤見了我，擺擺手；各種叫不出名字的小花見了我，點點頭。
正在我陶醉之際，爺爺不知不覺地來到我的身后。
“去給他們澆澆水吧。”
“好呀，好呀!”我爽快地答道。
我拿起一根水管，把它的一頭固定在水龍頭上，拿著另一頭，沖進了小花園。嘩啦，嘩啦……水往外冒，此時的我興奮極了！拿起“機關槍”不停掃射，那些花兒、草兒只好“委屈”一下嘍，它們扮演了敵人的角色。我的腳踩在地上的“啪啪”聲，澆水的“嘩嘩”聲，再
加上我歡樂的“哈哈”聲組成了“三重奏”。花兒，草兒，好像也被我感染了似的，花兒格外耀眼，草兒格外嫩綠。
正當我無比開心的時候，爺爺把水龍頭關了，慈祥地說：“再澆水，花草都被你淹死了！”
我不好意思地摸了摸后腦勺：“呵呵！”
爺爺又說：“你是不是該把落葉掃一下呢？”
我如夢初醒：“哦，對呀!”
我連忙拿起掃把掃了起來。過了一會兒，雖然我滿頭大汗，但望著整潔的小花園，我的心里可是樂開了花。
看!參加勞動，你將會從中收獲到無限的快樂。讓我們一起快樂地勞動吧!
我的故事講完了，謝謝大家！
作文：勞動的快樂15
十一黃金周，我和我的家人到江北去號稱“亞洲最大的單體設施葡萄園” 東金生態農業園區親自體驗一下自己摘葡萄的感覺。
在去葡萄園的路上，大家都很興奮，以前我只在電視上看過葡萄園，從未自行采摘過葡萄。望著車外川流不息的車輛和熙熙攘攘的人群，到處充滿了節日的歡樂氣氛。我想象著摘葡萄的樂趣，心中充滿了期待。
到了園區門口，道路兩側的車輛排起了兩條長龍。我們用票換一張采摘卡、一個小筐和一把剪刀。一進園區，撲面而來的是巨大的人流，每人手里拎著的一袋袋的葡萄，還有一張張愉悅滿足的笑臉。那些拎著小籃子的游客一家家一隊隊的，年老年小的全都有，邊吃邊摘邊玩邊笑。看到興致勃勃采摘的人們，我們也迫不及待的加入到采摘的隊伍中。
我和媽媽、姑姑、姐姐還有妹妹五人一組。在由木條和鐵絲編成的圓弧形網格的葡萄架上，一串串的葡萄掛在葡萄滕里亮晶晶的，像珍珠、瑪瑙一般。有紫黑色的、紫色的、青色的、紅色的。我先嘗了青色橢圓形的馬奶葡萄，它沒有籽，吃起來感覺很甜，又吃了幾顆紅提子，覺得很硬。我們決定專摘馬奶葡萄。在近處，好葡萄大都被摘走了，剩下的葡萄要么很小，要么沒熟透。我們就一直往里走，在很遠的地方發現了好多馬奶葡萄。我們專找粒大、飽滿、成熟的葡萄摘。一個人用筐接著，一個人用剪刀把葡萄從藤上剪下來。三個小孩負責尋找，大人負責采摘。“媽媽快來，我發現一串大的”、“快來啊，我又發現一串更好的”…我們歡快地叫喊著，為每一次的新發現而興奮不已。看著一串串晶瑩剔透的葡萄落入筐中，我心中充滿的收獲的喜悅。邊摘葡萄邊玩耍，覺得很開心極了。
玩夠了摘滿了，得去稱秤，按照門票的面額我們可以帶走80斤葡萄，但是我們摘的多出三斤，以每斤10元的價格把多出的買走。在回去的路上，我們仍沉浸在采摘葡萄的興奮中。我今天體會到親自采摘葡萄的樂趣，收獲了勞動的快樂。
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