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      五一國際勞動節的作文

      時間:2022-11-20 12:09:54 勞動 我要投稿

      五一國際勞動節的作文

        在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的五一國際勞動節的作文,希望對大家有所幫助。

      五一國際勞動節的作文

      五一國際勞動節的作文1

        一年一度的“五一”國際勞動節來了,我們又可以放幾天長假了。

        “五一”那天,媽媽一大早就把我叫了起來,說是為了慶祝“五一”國際勞動節,決定在家打掃衛生,于是我和媽媽倆分工合作,開始動手干了起來。

        我先把家里所有桌子上的東西清理好,然后用抹布擦拭干凈;接著就拿著掃帚開始掃地,仔細地將屋里每個角落打掃干凈;最后用拖布把地面全部拖一遍,我的工作就完成了。媽媽則在廚房清理油垢,污漬。不知不覺,一天很快就過去了,家里也變得煥然一新了。晚上我幫媽媽一起整理衣柜,一直忙到十點多才弄完。

        躺在床上,心想:今天可真是過了一個名副其實的勞動節啊!

        3五一國際勞動節

        今天是五月一日,是國際勞動節。我和爸爸約表哥去挖筍,表哥爽快地答應了。我與表哥從來沒挖過筍,這是第一次,當然感到很新奇。

        我們來到表哥村旁的山上?墒翘觳蛔髅溃叩桨肼,下起了綿綿細雨。但這并沒有減弱我們挖筍的興致,反而堅定了我們的意志,因為俗話說:“雨后春筍”嘛!我們奮力登山,汗水、雨水混淆不清。

        爸爸是鐵將軍開路,走在前頭。不一會兒,就拉開了距離!巴,筍,還有嘰嘰頭,可真多。 蔽液捅砀缣ь^一看,是在前頭“探路”的爸爸的叫喊聲。當我們趕到時,他手里已抱著一大捆筍、嘰嘰頭?晌覀z卻一無所獲。我焦急萬分,使勁地撓著頭發,想:我們為什么挖不著筍呢?也許我想得太入神了,一不小心,摔了一跤,還摔出了血,我捶胸頓足喊道:“老天,你何故此般折騰我,我也是人,也是萬物之主,憑什么不賜我野菜,還摔我一跤!”此時的我懊惱極了。爸爸便對我們說:“不如你們走在前頭,或許會有收獲!

        “好!

        ……

        “表哥,快看筍!睕]走幾步,一個獵物就進入了我的眼簾,我驚喜萬分。

        “我也有獵物了,表弟!

        沒過多長時間,我們的筍可以與爸爸的比試多少了。我們高興極了。

        我終于明白,跟在爸爸后面,是挖不到筍的,只有走到前面去,才會有收獲!伴_辟自己的道路,別跟在別人身后!笔俏医裉煳逡还潉趧又形虻赖囊粋小小道理。

      五一國際勞動節的作文2

      全體教職員工、老師、各位家長、同學們:

        你們好!

        在“五一”國際勞動節到來之際,我代表學校向全校教師和員工、向全校同學及家長致以節日的問候!向長期關心我校的社會各界領導致以真心的祝福、向媒體朋友表示真心的感謝!祝大家身體健康,節日快樂,合家幸福美滿!祝同學們學習進步!

        xx年來,全校師生員工通過不斷努力取得了巨大的成績,我們加強師資隊伍建設,深化制度改革,加快人才隊伍的建設,學校的服務、后勤、教學管理、師資建設都有很大的進步,特別是工作在第一線的老師和我們的教研組人員,是你們的辛勤勞動鑄就了xx今天的輝煌,是你們的勞動杰作塑造了xx的品牌。

        xx的老師、員工、家長和學生組成了xx的大家庭,你們是構建和諧社會的執行者,你們是民辦教育發展的探索者,你們是偉大的,xx因你們而精彩!

        xx的老師們:

        你們辛苦了,在xx成長的道路上,是你們辛勤的澆灌,使學生茁壯成長;是你們辛勤的勞動,使學生們取得了輝煌的成績;是你們悉心關懷,使xx得到了學生和家長的信賴;是你們不斷創新,使xx贏得了未來。老師們,讓我真誠地向你們道一聲祝福,祝你們節日快樂、家庭美滿、生活幸福!

        xx的領導及員工們:

        你們是xx的核心力量,因為你們,xx開始騰飛;是你們每天的辛勤工作,使xx不斷取得新的成績;是你們強烈的`責任心,使xx贏得了學生及家長的信賴;是你們明理誠信,使xx得到了社會各界的高度認可。你們是xx成長的原動力,我真誠地祝福你們節日快樂!

        xx的學生家長們:

        你們是xx的真心擁護者,是你們長期的信賴,使××得到高速的發展;是你們的傳播,使xx品牌不斷擴大。

        你們取得的優異成績,促使xx繼續進步;你們的需求是xx的責任;你們的成功就是xx的成功!在這里真心地祝福你們,我相信xx是你們一生的朋友!

        工作是美麗的,勞動是光榮的,創造是幸福的。你們是xx的功臣,你們為社會作出了巨大的貢獻。希望你們以辛勤勞動為榮,勤于學習,嚴于律己,無私奉獻,爭創一流,永葆教育戰線工作者的本色!

      五一國際勞動節的作文3

        下午好!

        馬上就是“五一”勞動節和“五四”青年節。今天我們在這里相聚,共同慶祝勞動節和青年節的到來,首先請允許我們代表公司、共青團組織向工作在xx各條戰線上的同志們和青年朋友們表示誠摯的慰問和節日的祝賀!

        火紅的五月,迸發著激情。每一年的“五一”和“五四”都是值得我們紀念的日子,因為它賦予了我們作為一個勞動者應有的權利和自豪;賦予了廣大青年要勇于肩負社會責任的歷史使命感。

        燦爛的五月,散發著熱情。廣大員工的辛勤勞動把我們的輸油家園裝扮的絢麗多姿;青年團員的蓬勃朝氣使我們的輸油家園活力四射。在節日的氛圍中,我們在“團隊、家園、旗幟”的感召下共同感受xx家園的溫馨。

        此時此刻,我的心中充滿感動,xx公司所邁出的每一步,都凝聚著所有員工汗水與期望。實施專業化管理以來從實現五個全面提高到向七個突破的奮斗目標邁進,百里輸油干線上不論嚴寒酷暑奔走著我們的巡線隊員,環保前沿氧化塘的藍天碧水倒影著水質化驗員的身影,交接油計量隊員工用自己實際行動兌現著穩控輸差的諾言,為節約成本西一聯的青年突擊隊奮戰在清砂一線,濱海大站的青年團員硬是把“全國青年文明號”的桂冠捧回了輸油家園。

        作為輸油家園的一員我因為你們感到驕傲,作為輸油家園的管理者我為你們感到自豪。800輸油員工出于對輸油家園的熱愛,出于對“團隊、家園、旗幟”理念的信仰為家園建設無怨無悔的付出著、奉獻著,家園的成長、壯大都寫下了你們耕耘的詩篇,“xx市勞動模范”、“大港區環保先進企業”、“三大消防先進集體”、“油田公司標桿單位”、

        “油田公司先進職工之家”、油田公司“青年文明號”等等一個個先進個人、優秀團隊使我們的家園更加璀璨、更加靚麗!

        今天,借“勞動節”和“青年節”即將到來之即,公司工會和共青團組織對那些在家園建設中表現突出的優秀個人和團體進行表彰。在此,我要求大家認真向他們學習,樹立學習先進,勇于創新的意識。

        同志們,展望“輸油家園”的明天,我們有理由相信我們的未來會更美好。中國革命的先驅李大釗曾疾呼:以青春之我,創建青春之國家,青春之民族。

        今天,我也想寄語公司的廣大勞動者和青年:

        以勞動之我和青春之我創建美好的輸油,美好的油區!

        謝謝大家!

      五一國際勞動節的作文4

        記憶的深處有很多名言,在五一國際勞動節即將到來之際,想起了馬克思的一句話:“勞動創造了美”。

        在雄渾壯闊的北國高原,山巒起伏,層林疊翠,一座氣勢磅礴的古長城,頂天立地,綿延萬里,給這蒼茫遼闊的天地,添上了一種別樣的美;在波瀾洶涌的揚子江上,橫空出世,彩虹騰落,一橋飛架南北,天塹變通途,車輛如飛,與橋下百舸爭流相互映襯,構成一幅巧奪天工的美麗圖案。

        千百年來,人類就是這樣用自己的勞動來改造自然界,把原始的荒山野林建造成氣象萬千的瑰麗世界,定格成種種令人嘆為觀止的勝景。

        我們贊美勞動創造了美,首先是創造了人本身的美。勞動使人猿相揖別,手腳分了工,肢體更靈活,勞動,熔鑄了優美的人性。那睿智的思想,宏深的智慧,豐富的情感,崇高的道德,都是在勞動中閃耀著光輝。勞動,創造了更深刻更本質的心靈美。

        勞動創造了人之美,人在勞動中又按照美的規律創造美的事物。輝煌的殿堂廟宇,壯麗的高樓廣廈,秀美的園林池湖,是人按照美的藍圖來建造的;五彩繽紛的綾羅綢緞,晶瑩剔透的陶瓷器皿,精致大方的竹木家具,是人按美的尺寸來制作的;芬芳的稻谷,精美的糕點,香醇的美酒,是人按照美的生活來生產的。

        人的勞動能按照美的規律來塑造物體,這是因為人從動物轉變過來的過程中獲得了自由,這時,人的勞動不再是本能性的,而是創造性的了,人的勞動不再是只能適應環境對他的選擇,聽任自然的淘汰,而是自覺的、有意識地生活著、勞動著,并在勞動中觀賞著自己的產品,感受到自己勞動的勝利和喜悅。美,就是這樣誕生出來的。

        在漫長的歷史中,勞動者曾遭受剝削和壓迫,那是勞動的異化。勞動創造了美,卻使勞動者成為畸形。今天,美又回到勞動者的手里,美又和勞動融為一體,勞動才負起它真正的使命:不僅成為生存的源泉,同時還成為創造熱情和愉快的源泉。

        在改革的大潮下,蕩滌了前進路上的障礙,勞動者有了創造美的更廣闊天地,他們站在新時代的最高點,用美的心態和美的規律,有智慧、有技巧、有創造性地在神州大地的每一寸土地上描繪出千萬幅最新最美的畫卷。

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