勞動最光榮作文[熱]
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勞動最光榮作文1
勞動是一種鍛煉，勞動是一種美德，勞動是一種修養。老師經常教導我們勞動是光榮的，只有辛勤勞動，人生才會釋放出動人的光彩。
為什么勞動最光榮呢？因為使校園美麗的是清潔工人，一幢幢拔地而起的高樓大廈凝結了建筑工人的辛勞，等等這些都是我們用辛勤的勞動換來的'。
假如沒有清潔工人，那街上不就到處都是垃圾了嗎？如果沒有建筑工人，那萬丈高樓不就是一個低矮的茅草屋了嗎？假如我們懶到不想寫作業、不疊被子、不收拾書包、甚至懶到不想洗臉、那就是一個亂糟糟的人了，那整個社會就會垃圾橫行，骯臟不堪了。如沒有美麗的環境，談何美好的人生啊？所以我們一定要養成愛勞動的良好習慣，我們一定要學會自己的事情自己做，我們要學會自己疊被子，自己鋪床，自己穿衣服，幫家人洗碗，掃地，拖地；在學校也要擦黑板、掃地、拖地，我們都要注意衛生，熱愛勞動。
我們不僅要勞動，而且還要珍惜勞動成果。因為“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”我們要做到不浪費一滴水，一粒米。
勞動是最光榮，最快樂的。我們一定要靠自己的雙手勞動，來獲取勞動果實，共同筑造我們美麗的環境，獲取和諧美好的人生。
勞動最光榮作文2
小時候，也曾經看過母親下地勞作。看在眼里，我心中充滿了好奇，恨不得也下去好好做一番“大業”。可無奈年齡，只能作罷。
隨著年齡的增長，哪個兒時的愿望也變得更加真實:
從最初的幫父母“跑腿”到搬柴燒火；從操理家務到下田種菜。雖不是樣樣精通，但我卻從這些事中學到了它們應有的價值。每一件事情或多或少存在著人生的哲理。
“燒火”教會我——木柴就像知識，只有不停地添入“知識”，“智慧之火”才能越燒越旺。然而，切不可一次添柴后就棄之不理。當你發覺火焰熄滅時，一切就無法挽回了。
“跑腿”教會我——做任何事都沒有捷徑，唯有腳踏實地，一步一個腳印地干好每一件事，你才能成功。
就在我十歲那年。終于，我播種下了我人生中第一個農作物——小麥。我真誠地播撒下了種子。當時，我真真切切地感受到，我播種下的不僅僅是小麥種子，更是滿滿的激情和希望。
生活磨練的不僅僅是我的行為，更磨練了我的意志。兒時的`鄉村生活給我提供了很大的幫助。使我對個人、對父母、對家庭都出了一份力。當然，僅憑這是遠遠不夠的，我也不會只局限于這些。兒時的努力只為長大后為國效力。
我會一步一個腳印走好我人生的路。也讓我們攜起手來，共同打造一個輝煌的祖國，一個美好的未來！
勞動最光榮作文3
就在這美好的季節里，蜜蜂們正在辛苦的采蜜。在采蜜的蜜蜂中，有一只叫草草的蜜蜂。它一邊采著蜜，一邊自言自語道：“我一定要努力采蜜，做世界上最多蜂蜜的蜜蜂！”正巧這句話被蝴蝶涵涵聽到了。涵涵諷刺草草：“就你這小身板，還想成為世界上有最多的蜜蜂，真是癡心妄想！”草草沒有理它。涵涵見草草沒有理它，又說：“你真是眼高手低，不聽我的勸就算了，還不理我。我真心勸你一句：不要采蜜了，和我一起嬉戲玩耍吧，保證你快樂！”
草草被打動了，正準備放下手中的工作，去和涵涵玩耍，螞蟻休休從螞蟻洞里探出頭來，小聲的跟草草說：“這位小伙子，千萬不要聽信那蝴蝶的讒言，你要靠勞動才能換取美好的明天！”休休停了一會兒，繼續說道：“我活了兩年了，它們蝴蝶的習性我知道：它們總是在春天、夏天嬉戲玩耍，無憂無慮；而一到冬天，因為它們沒有食物，沒有住所，全都凍死或餓死在野外。所以，你千萬千萬不要學它們！”草草覺得休休說的有道理，便送給了休休一些蜂蜜，并感謝了一番，繼續了它的工作，涵涵見草草沒有被它打動，就飛走了。
不久，冬天到了，刺骨的寒風吹起雪花。正如休休說的.，涵涵凍死在野外。而草草呢，它在自己的窩里，看著自己的榮譽證書和獎牌，心中非常高興。與此同時，螞蟻洞里的休休，正在慢慢地吃著草草送給他的蜂蜜，心情和草草一模一樣。
勞動最光榮作文4
五一勞動節，這是一個全世界勞動人民的日子，大家都需要勞動，一起勞動，這樣大家才能體會勞動的快樂。
早晨我和爸爸媽媽吃完早飯后，就開始忙活開了。爸爸開始擦家具和玻璃了，爸爸要仔仔細細地把家里從頭到尾用抹布擦一遍，而媽媽就開始掃地拖地，把家里的地板拖的`像鏡子般干凈。
而我的任務呢，就是洗衣服啦，我先到衛生間里拿了一個洗衣服用的塑料盆，在爸爸的幫助下接了滿滿的一盆水，然后把要洗的衣服完全浸入水中，搬了個小板凳就坐在塑料盆前開始洗起來。洗衣服并沒有我想象的那么簡單容易，我需要把臟衣服上上下下都洗干凈，我用力搓，就不信洗不干凈!可是我搓得手都痛了，仿佛連一點污漬都沒洗掉。你瞧，污漬們還在對我奸笑呢!我生氣極了，這時，媽媽走過來了，她看見我這滑稽樣，忍不住笑了起來：“怎么了?剛才還好好的，一下子成這樣子了?”我生氣的說：“我洗不干凈這些衣服。”媽媽卻笑瞇瞇地說：“原來是這樣啊!洗衣服得細心，找到臟的地方再用力搓，你不找準地方，當然沒用。”我聽了，豁然開朗，連忙按媽媽教的方法洗起來。不久，我輕快地把這些衣服洗完了。媽媽夸我長大了，懂事了，我由衷地笑了。
勞動最光榮作文5
四年級的一個下午，老師要選兩個人當“室外衛生員”竟然選中了我和李思圓！今后就是我倆值日了。
那天下午，下課鈴“叮鈴鈴，叮鈴鈴”響過后，同學們陸續走出教室。等人都走得差不多了，我和李思圓就拿著掃把、撮箕，到外面認真打掃起來。我們一人掃一人撮，我們配合得可真好！不一會兒操場就“煥然一新”了。
我們打掃完操場后，進教室卻大吃一驚：地上盡是紙屑、空水瓶……桌子歪七扭八。天哪！室內衛生員沒打掃。我對她說：“你看掃還是不掃？”她想了一會兒：“還是掃吧！要不讓值周生檢查到就要扣分了。”我點點頭。
于是我們立即分工：李思圓掃一、二大組；我掃三、四大組。我們馬上開干。先擺桌子，俗話說‘看花容易繡花難”別看這個小桌子，還真難擺！又要齊，又要干凈。唉！累死人了。這不，我不小心又夾著手了。再看李思圓那邊也不好受。
過了十五分鐘……
“啊！終于擺完了！”我擦擦汗。又急忙拿起掃把又干起來，有些灰我們得把椅子搬開再掃，縫隙里的`灰還得挪開桌子掃。已經六點了，我們仍掃呀掃……六點半時終于掃完了星期一但愿領到衛生紅旗吧。
星期一，同學們看到這么干凈的地，都露出不可思議的表情。我們班得到了“衛生流動紅旗”王老師夸我們干得好，我心里美滋滋的。
雖然我很累，但是我明白了：勞動最光榮！
勞動最光榮作文6
5月21日14：10～14：45五（3）班全體同學在班主任馬驥老師和四名家長志愿者的帶領下進行了“心中唱響——《勞動最光榮》”校園服務日打掃活動。
14：10，上課鈴響了，馬老師帶領著四名家長志愿者——閻辰嘉外公，沈易韋媽媽，倪天毅爸爸和朱明承媽媽進入了教室。在拿好勞動用具后，我們按之前訂好的6個小組（4樓、3樓、2樓、1樓、前操場、后操場）依次前往各個樓面進行打掃。
在這短暫的35分鐘里，教學樓里的同學們在家長志愿者和清潔工阿姨的指導下安靜地用抹布擦拭了走廊里的軟木板、墻壁，撿起了地上的垃圾，使教學樓一塵不染；操場上的同學則在班主任老師和家長志愿者地帶領下用百潔布和刷子刷洗花壇瓷磚，用雙手撿起了操場上的'垃圾，讓操場煥然一新。校園霎時特別干凈。
隨著下課鈴聲的打響，這次活動結束了。通過這次活動，我們知道了勞動不是件容易的事。以后我們也要多勞動，愛勞動，珍惜清潔工阿姨們的勞動成果。
勞動最光榮作文7
一提起勞動，我就來了興趣，勞動的好處可多啦，既可以鍛煉身體，還可以為班級服務，感覺很光榮呢！
每當到我值日時，我可高興啦。我先去小房間拿掃把，接著來到該我打掃的那一組，從靠近黑板的地方往后認真掃，看：這是誰的座位那么臟，我可要幫它“殺殺菌”！，于是我先用掃把將紙屑掃干凈，再將邊邊角角里掃不到的臟東西用手撿起來，扔進垃圾桶里。雖然這樣很累、很臟、但我仍然心甘情愿！
接著，洗的干干凈凈還帶著水的拖把要“閃亮登場”啦！我用雙手揮舞著拖把，一左一右地在地上拖著，不一會兒地面就光亮光亮的！看著打掃的干干凈凈的教室心里可開心啦！
不僅在班級里我們要勞動，生活中也是這樣。記得在幼兒園時，老師經常帶我們去綠博園里撿垃圾，告訴我們要從小做一個文明的人，從身邊的小事做起。到了目的.地，我們很快投入了工作：我先去老師那兒領了一份大垃圾袋，再去找散落在各個角落里的垃圾，慢慢的我們的垃圾袋就滿了、慢慢的綠博園就越來越干凈了。也許有人會覺得這樣做很臟、很惡心，覺得今天弄干凈了，可是明天又臟了。但是我覺得每一個人都像小朋友一樣從身邊的小事做起，做一個不亂丟亂扔的人，那我們生活的環境將會越來越美好！
其實勞動并不難，認真去做會發現這很有意義。現在跟我一起勞動吧！勞動最光榮！
勞動最光榮作文8
學校要求每個班級在這個星期五進行一次全面大掃除。 班主任劉老師向我們宣布道： “ 今天下午要大掃除，希望大家積極參與活動，帶好勞動工具。 ” 同學們聽了歡呼雀躍，因為在我們眼里，勞動是一件有趣的事。
第二節課一下，同學們沒經過老師的分工，大家就積極的行動起來了，一個個同學猶如八仙過海 —— 各顯神通，有的拿掃把掃地，有的拿拖把拖地，有的拿抹布擦窗戶，有的拿黑板擦擦黑板，還有的拿抹布擦墻 …… 同學們的動作各式各樣，有的斜著頭，好像在尋找下一個目標；有的甩動著手好像在酣暢淋漓地為桌子畫上綠裝；還有的同學全身一起動員起來，好像在一邊跳舞一邊清潔似的。我忙得不亦樂乎，拿起抹布，使出吃奶的力氣擦拭著窗戶的邊沿。呀！不擦不知道，一擦嚇一跳！平日看起來干干凈凈的`窗戶，原來那么臟。
大掃除結束了，整個教室煥然一新，變得更加明亮、整潔。同學們雖然累得汗流浹背、腰酸腿痛，可是他們看著干凈的地板，整齊的課桌椅，明亮的玻璃，心里別提有多高興 。
勞動是讓世界變得更加美麗的水彩 , 勞動是讓生命變得更有意義的魔法 , 勞動是讓靈魂變得更加充實的恩賜。同學們，作為一名少先隊員，應該牢記“勞動最光榮” !
勞動最光榮作文9
一個風和日麗，陽光明媚的下午，范爺爺帶我們去食堂旁的菜地去收獲。
在陽光的照射下，我們集體蹲在自己的菜地邊，開始每人修理自己的菜地，在范爺爺的指導下，我立馬就做起了“種植高手”，我問幾位菜種得太密了的同學要了幾株，種在我這菜少的可憐的土地上。我先要了一株，放在一邊，我用手慢慢扒開土，挖出了一個很小很小的洞，把幼小的苗，慢慢地放進去。第一次就成功，我的信心就來了，我一下子要來好多菜，借助石頭，挖了一個又一個的洞，我一株接著一株地插進去，最后再用土埋起來，沒一會兒功夫，我的土地上就有了好幾株，但是在范爺爺的催促下，我只能停了下來。
繞過幾塊菜地，不知為什么我們來到了一片青菜地，終于，在范爺爺的一句：“每人拔4株帶回家。”總算解除了我的疑惑。我跟著大部隊，到了一片更大的青菜地旁，我左挑挑，右選選，找到了那心儀的“對象”，我手摸到這顆青菜的`根部，用力抓緊，把它團團“圍住”，輕輕一拉，一棵又大又美的青菜就收入囊中了，我找了幾棵大的青菜，很快就“收集”齊了4棵。我們裝入原先備好的袋中，放在一邊，就繼續下一個實踐點了。
范爺爺又為我們每人發了4個豌豆的種子，我們種好后就回教室了。
這次的活動讓我有了很大的收獲。
勞動最光榮作文10
勞動，就是勤勞的活動。怎樣才能算是勤勞的活動呢？大家在腦海中浮現的第一個詞肯定就是打掃衛生，大家對打掃衛生都有一個看法，那就是又臟又累又難做，但是這些都是大家在生活中產生的灰塵和垃圾，其實勞動也能變得很光榮。不信？你瞧！
有一天，我剛剛上完奧數課，正準備到教室里拿書包回家。但當我到了教室，卻被眼前的.一幕驚呆了：教室里的燈還開著，風扇和電腦都還開著，但是教室里卻空無一人，連值日生都不見蹤影，可是教室卻十分臟亂，一副無人打掃的跡象，我原本想去辦公室找老師，不巧的是，老師都去開會了，辦公室也空無一人，我只好放下書包，一組一組的打掃。
我先掃地板，剛開始時還很順利，可是當我掃著掃著，突然我感覺我的鞋底粘粘的，我一抬腳，看見了地板上有一大片黑黑的東西，我只好拿拖把準備拖地，當我去裝水時，突然發現了一個問題：如果裝多了，我一個人抬不動；如果裝少了，拖把無法浸濕，于是我只好將水倒到剛剛好的位置，便將水桶提到教室，開始拖地。大概五分鐘過去了，那團黑黑的東西也被我拖干凈了。我便把其它組的地也掃了一遍，將桌椅擺好，清理了講臺，擦完黑板就大功告成了，這時我看了一眼時鐘，已經快清校了，這時我突然發現我的衣服已經濕透了，身上都是一股汗臭味，然而我卻心滿意足，開開心心的回家了。
勞動其實并不是像大家所想的那樣疲憊，如果你正確看待勞動，你就會覺得，勞動也是一件很光榮的事情！
勞動最光榮作文11
今天是星期天，我懶洋洋地躺在床上，這時耳邊傳來媽媽的催促聲：“快點起床，吃飯后做一件最光榮的事情，打掃房間!”
光榮的事情開始了，第一個地方就是我的房間。打開我的房間，處處臟的不能形容，都怪我平時有亂扔東西的習慣，于是我先整理房間的物品，床上的'被子疊整齊，書桌上的東西有秩序的整理干凈，書架上的書擺放整齊，不一會，我就滿頭大汗了。接下來，我將房間的每個角落都清掃，確保地面沒有臟東西后，開始拖地。
我把墩布在水桶里涮了又涮，再擰幾下，然后用媽媽教我的方式，雙手緊握住墩布把手，彎下腰，前腿弓，后腿繃，“吭哧吭哧”的拖起地來，真累啊，此刻的我腰酸背痛，真不想干了，但是想想平時媽媽辛苦的幫我收拾房間，從來都沒有說過一聲累，此刻我臉紅了。終于拖完了，我已是大汗淋淋，地面被我拖得一干二凈，宛如一面鏡子，潔白明亮。最后把墩布放在水桶里，透明的水此刻變得渾濁起來。回頭看看我的房間，跟之前簡直變了一個樣，此刻我忘記了勞累，嘗到了勞動的快樂。
經過這件事，我體會到了做家務的辛苦，勞動的艱辛和不懈努力而取得成功的快樂。我平時應該多幫媽媽做家務，勞動是需要付出辛苦努力的，因為只有付出辛苦才能吃到勝利的果實。
勞動最光榮作文12
也許今天是我走過大門口最多的一天，或許今天也是我一直以來運動量最大的一天，今天中午的我一直在努力的勞動！
其實比較輕松的勞動對于我自己來說真的挺好的，我總是一個人在家里無事可做，一個人整天待在家里也不出去溜達溜達，所以整個人似乎也一下子生銹了，然而現在不一樣了，運動一會以后，我突然之間就感覺自己有了一些精力！
勞動或許真的'是最光榮，我和我的哥哥兩個人來來回回搬運煤炭，似乎一個人也沒有感覺到勞累，可是我覺得這比一個人待在家里坐在沙發上玩手機好很多，一個人在這里消磨時間還不如做一些有意義的事情！
不過我搬運的時候一直就是穿著拖鞋，所以每一次都感覺不是很舒服，因為拿著東西還是有一些不方便，我也不能進入煤炭房里，因為拖鞋總是有一些麻煩，可是后來的我就學會了把這些東西扔進去，這樣我自己就可以節約時間！
勞動真的很好，我可以因此抵御寒冷，不一會就感覺自己渾身上下發熱了，這兩天寒冷的天氣也似乎也沒有影響我，我因為經過勞動而精神舒爽！
勞動最光榮作文13
“我又拔到了，我又拔到了。”新教育小學正在舉行勞動節的除草比賽呢！
那些自高自大的雜草非常神氣，好像在說：“你看，我已經比草坪都帥氣了，它們已經比不過我們雜草了。”垂頭喪氣的草坪，葉子有點枯黃，沒精打采站在那兒。
那就讓我們全校同學來幫助草坪，把營養爭奪回來。我用手一擰，雜草就立刻舉起雙手，好像在說：“饒了我吧！我以后再也不搶草坪的營養了，求求大爺！求求大爺！放過我們吧！”我毫不留情地抓住雜草的'根部，往上一提，抖掉一點泥土，一棵雜草就搞定了。雜草的形態各種各樣，有的像五角星，有的像小麥，有的像野菜。
有些雜草很容易就拔了出來，但有些怎么也拔不出來。
那種五角星形的雜草，緊緊的抱住大地媽媽，不肯離開。我靈機一動，先拿來一個小鏟子，然后把小鏟子扎入土中，往上一鏟，可它還是不出來。我就在四周都這樣鏟了一下，終于拔了出來。我雙手插腰，自豪地說：看！你們剛剛還那么淘氣，現在還不是被我拔了出來。看著雙手傷痕累累，可我并不感覺到疼痛，而是那樣高興。因為我為草坪搶回了營養，以后草坪便會生機勃勃。
看著干干凈凈的操場，我的心情無比舒暢。原來這才是一份耕耘，一份收獲啊！
勞動最光榮作文14
勞動是什么？勞動就是將種子育出豐收，是將沙漠摘成綠洲，是把蠶絲紡作錦繡，是把谷物釀成美酒……，一切普通的事物，只要用勤勞的雙手去創造，都能讓它綻放不平凡的光彩。
昨天，是我校的社會實踐活動。在綠草如茵的草坪上，卻有一些不協調的顏色，走進一看，原來是一張張用過的餐巾紙，一罐罐被人丟棄的飲料瓶。這暴露了我們文明素質、修養的缺失，我心中一股憤然之情油然而生。趁大家嬉戲的時間，我撿起了垃圾，一次次不厭其煩的彎下腰，小心翼翼地撿起沾著污漬的紙屑。雖然我的`舉動被投來異樣的目光和嘲笑譏諷，但我沒有理會，仍進行著，臉上露出光榮而又自豪的笑臉。因為我心里明白：我不僅僅在勞動，還在完成作為一名中學生的光榮使命。憑借著這份執著的信念，我終于掃除了“綠地毯”上的所有垃圾。當我擦著滑至下巴的汗，坐下時，輕輕喘了口氣。抬頭仰望藍天，只見一道彩虹懸掛云間，像是在跟我招收，我心想：或許這是上天給我的獎賞吧！我沉浸在夢幻的遐想中，品嘗著勞動給予我帶來的快樂和榮耀，心里像吃了蜜似的甜。
生活中，勞動是一筆難得的人生資源和財富，是用億萬財產都無法換來的。讓我們一起用勤勞的雙手去創造，讓生活綻放不平凡的光彩吧！
勞動最光榮作文15
常聽大人說“幸福的生活要靠勞動來創造！”沒錯，勞動創造美好生活，勞動最光榮。
星期六的早晨，我和媽媽早早地起來，早讀、洗臉......吃完早飯，弄好一切后，開始干活，我們分工，我負責拖地、洗碗、掛衣服，媽媽負責洗衣服、整理房間。我們現在開始行動。我看見地板臟兮兮的，我一拖哪個地方哪里就立刻變得亮亮的，亮的像鏡子似的。當我把一房子的地拖干凈的時候，整個屋子的地變得明亮的。我又去洗碗，我按照媽媽教我的方法洗，先找一個抹布，再把洗潔凈放到抹布上，再揉揉，然后擦碗，把碗沖洗干凈......正好媽媽洗完衣服，我開始掛衣服。我夠不到怎么辦呢？我站在一個椅子上開始掛衣服，我又拿一個更高的`板凳，把裝滿衣服的盆放在板凳上面，媽媽看見后，還夸我會想辦法呢！在我掛衣服的過程中，媽媽一直都在整理房間，等我掛完衣服，媽媽也把房間整理好了。我們看見干凈的地板和整潔的房間，我們的心情也很好！
我想說，生活中的一切快樂都可以通過勞動得來。讓我們一起勞動吧！勞動最光榮。
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