（薦）勞動光榮作文33篇
在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的（薦）勞動光榮作文，歡迎閱讀與收藏。
勞動光榮作文 1
勞動是世界上一切歡樂和美好事情的源泉。
——題記
鏡子中，看著滿頭大汗的自己，很快樂，笑著，廚房里的碗依然是那么干凈的，亮亮的，照鏡子似的……
那天早晨，白云擠作一團，光透過樹葉細細碎碎地照在了草地上，風輕悄悄的，草軟綿綿的，我突然想洗一次碗，桌上的那些碗就交給我了。系上那干凈的圍裙，就準備洗這油碗了。
四碗一碟，先洗碟、后洗碗，回憶著父親洗碗時的模樣：擼起袖子，露出那黝黑黝黑的胳膊，擠上滑滑的洗潔精，盛上水，用鋼絲球把碗里的`油漬去掉，在碗里劃著圈，洗時開著水，嘩嘩的流水聲，水沖打著盤子，父親能讓它們不溢出來，一只手轉著碗、一只手用布抹著，叮叮當當的聲音，像極了一首曲子，曲一終，碗也洗得干干凈凈。這多容易呢!我擼起袖，拿起鋼絲球，就開始給碟“洗澡”。
鋼絲球先繞著邊轉了兩三圈，把邊上的油漬都清洗掉，后又清洗中間，用力地搓著，油、水都濺到了圍裙上，臉上也有，泡沫像蛋糕一般，覆蓋了碟上的一層，哇!洗好了。接著是碗，油漬不多，里頭、外頭、邊緣，不一會兒就洗好了。該沖了，我放大水龍頭，水快速地打在了碗、碟上，又正好地濺在了我的臉上，我閉著眼，用布擦著碗，應該擦好了，我關小水龍頭，碗上全是圓圓的小水珠，又用布擦干……唔，終于好了，此刻，我滿頭大汗，既快樂、又滿足，幸福地笑了，很有成就感。勞動后，我嘗到了前所未有的快樂與滿足。
勞動，是快樂的，看著那干凈的碗，誰會不快樂。從前人們日出而作、日落而息，現在雖然科技先進，但也要靠我們的雙手去奮斗，在未來，無論科技多么先進，勞動都是生活中不可缺的，一雙雙勤勞的手，使我中國繁榮富強。昨天，我們靠著這雙手打敗敵人，今天，我們靠著這雙手使科技先進，明天，我們將靠這雙手開創更美好的未來。
勞動光榮作文 2
國慶節第一天，我們全家人早早的就來到了爺爺奶奶家。快到家門口時，爸爸打電話給爺爺，才知道他們都在田地里收玉米。于是我們就把車開到了田地旁。下車后看到一望無際的玉米地，簡直太壯觀了。天空陰沉沉的，整片整片的烏云擋住了燦爛的陽光。媽媽說，七月份的那場暴雨，讓全村的玉米地都受到了損失。我放眼望去，只見一片片玉米地，有的倒下了，有的浸著水，有的干枯的挺著身子，像一個個斗志昂揚的士兵，面對災難毫無懼色……
我們拿到鑰匙后，就回到了爺爺奶奶家。一推開門，就看見院子里鋪了一地的玉米，媽媽說這是為了曬干它們，裝進袋子賣個好價錢。爸爸查了天氣預報，過幾天會下雨，所以我們必須趕在下雨之前收起所有的玉米。天呀，這可是個大工程，我心里默默地想。午飯后，我和弟弟妹妹在媽媽的帶領之下開始了裝玉米運動。我們每個小朋友全副武裝了起來，帽子、口罩、編織帶、小板凳……只見弟弟妹妹爭先恐后地快速裝起了玉米。一開始大家都裝得很起勁。半個小時過去了，媽媽已經裝好了五袋兒，我才裝了兩袋，弟弟妹妹連一袋也沒裝滿。我撓撓頭，擦了擦頭上的汗，站起來走向媽媽，想取取經，看看怎樣才能提高效率。媽媽讓我們站在一邊，邊做示范邊講解竅門。原來，媽媽每次拿兩根玉米，手速要快，并且在裝到半袋時要站起身提拉一下袋子，這樣袋子就會騰出更多空間。學會技巧后，我和弟弟妹妹再一次撲向玉米堆。果然，運用新方法后，我們都提高了效率。一個小時，兩個小時，經過四個小時的不懈努力，院子里堆滿了一袋袋玉米，像一個個小堡壘，這是我們勝利的成果啊。
不知不覺天黑了，我和弟弟妹妹洗干凈布滿灰塵和汗水的臉，挨挨擠擠地圍坐在餐桌旁，等著長輩們入席開飯。聞著香噴噴的飯菜，我們饞的'口水像斷了線的珍珠止不住，肚子也咕咕唱和著，終于等到長輩們都入席入座了，我和弟弟妹妹大快朵頤地吃了起來，真香！吃飯時，爺爺奶奶直夸我們是一群能干的好孩子，我和弟弟妹妹聽后都露出了燦爛的笑容。一想到這次玉米大豐收，也有我們小朋友們的功勞，心里美滋滋的，別提多開心了！勞動最光榮，這句話一點都不假！
勞動光榮作文 3
勞動可以讓我從中得到快樂，鍛煉我的動手能力，勞動雖然辛苦但也是一件光榮的事情。
最近，學校組織一項公益活動，每個班級做一件善事。經過老師和同學們的討論，我們班決定去圖書大廈打掃衛生。
星期天下午兩點，我準時到達圖書大廈，沒想到同學們都那么積極，早早到了地點。我們先給工作人員解釋了這個活動，做好分工便開始干活了。
起初，剛開始打掃時，人們都用奇怪的眼光看著我們，同學們都感到很尷尬，我也不太好意思下手干活。心想：雖然工作人員知道原因，但是看書的人不知道啊，他們會不會想些什么呢？轉念一想，我們是做好事，有什么害羞的。大家慢慢放開自己，同學們越干越好，越干越輕松。
看，那位同學把每一本亂放的書都對號入座，每個角落的一本都不放過，讓那些迷路的書都回到了自己的家園。
幾個掃地的男生也很起勁，就像出征的`戰士一樣，揮動著手中的武器，把地上的敵人統統消滅掉，一會兒地板就變得干干凈凈，露出了它們的廬山真面目。再看那邊，幾個擦玻璃的同學也在辛勤地勞動著，先把抹布洗干凈，有節奏地在窗戶上擦拭著，他們的手不停地擺動，就像畫家在紙上作畫……經過大家的努力，窗戶變得一塵不染。
經過一下午的勞動，每個人都累得大汗淋漓，氣喘吁吁。在我們的共同努力下，圖書大廈變得干凈多了，更加亮堂。外面陽光明媚，風兒輕輕吹過，吹走了我們的勞累；大樹沙沙搖動，像是為我們鼓掌。來看書的人也為我們豎起了大拇指，露出滿意的微笑。胸前的紅領巾隨風飄蕩，更加鮮艷。看著打掃干凈的圖書大廈，同學們都開心地笑了。
這次活動讓我體會到了勞動的辛苦，也讓我品味到享受勞動成果的快樂，感受到了勞動的光榮。在新的一年里，在學好知識的同時，我也要多參加勞動，做一名全面發展的中學生。
勞動光榮作文 4
籃球場周圍綠樹環繞。每年夏天，綠樹成蔭，樹下總是乘涼的最好的地方。而一到秋冬之時，樹葉逐漸變黃、枯萎、落下。一陣微風吹過，便接著下起了“樹葉雨”。一個上午，足以讓整個籃球場樹葉滿布。這時，干室外值日的同學們就倒霉了。
我的衛生區看起來并沒有多大，僅是一個籃球場的三分之一多一點，但只有親身經歷的人才知道，要把這塊并不大的地方清理干凈是有多么的不容易。每天我們干值日的時間并不充裕，所以要想干完值日，就只有一個辦法——擠時間。
早上干值日要在早讀之前干完，也就是說需要在七點二十之前把所有樹葉清理干凈。這時干值日的時間就只能從早餐時間中擠了。幾乎每天吃早飯，我都是狼吞虎咽兩三口就解決。下午干值日，必須在一點三十五之前結束，使我不得不在每次吹哨之前全副武裝，準備沖向籃球場。
但有時就算盡最大可能擠時間，面對操場上落滿了的樹葉，還是無可奈何。周四晚上，窗外呼呼地刮著大風，還下著毛毛細雨，心里有種不祥的預感。周五早上，向籃球場一望，樹葉已經把籃球場的塑膠地覆蓋得嚴嚴實實，正等著我們去揭露它的.真實面目。在這種情況下，只得讓一組和二組一塊干。
教室里空空蕩蕩，同學們都在籃球場上熱火朝天地掃著樹葉。有些人去晚了沒有搶到掃帚，干脆直接用手撿，總之沒有一個閑著的。鞋濕了，無人理會;褲子濺上了水，無人理會;手凍得冰涼，也無人理會，大家的目標只有一個：齊心協力把衛生區打掃干凈。偶然間發現，Miss張竟也下來幫我們干起了值日。我們一邊掃，樹葉一邊落。但同學們沒有一個喊累，人人都樂在其中。
團結就是力量。經過全班同學的一番奮斗，整個衛生區被我們打掃得干干凈凈。看著我們共同努力的成果，心里十分喜悅。
勞動光榮作文 5
軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”這句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的，甚至可以說是只向意志堅強的人敞開。
今年，如同往年一般，踏著輕快地步履走在上學的路上。今天，我們要軍訓，喊著響亮的口號，走齊步，而此時此刻我明白，揮舞著掃把，掃著秋風落葉，秋葉隨風舞動，掃把驅趕著它們進入畚箕。
今天，我們開始第一天軍訓，早上，軍訓，嚴厲的教官喊著響亮的口號：“快排隊，站軍姿，站個10分鐘”。烈日炎炎的太陽公公發著脾氣，把大地考得通紅通紅的，軍人樹叔叔的堅強的繁茂枝葉也失去了生機，而我們站在太陽公公的臉下，我們一顆顆大豆般的汗水如同下雨般淋下，心里真不是滋味，過每一分鐘就如同過一年，在慢慢的挪動。那響亮的聲音終于響起了，稍息，去休息一下吧。我們堅韌的'身軀還是倒下了，原地休息時我想這個教官真嚴厲，剛一來就是一個下馬威，所謂的新官上任三把火，百姓就此遭殃了。
下午，勞動，下午2點我們開展了防空演練完畢后，我們軍訓了一小會兒，一位嚴厲風行的教官吹起口號說：“我們接到突擊任務，打掃學校操場的衛生死角，必須掃完每一片落葉，各個班由教官帶領完成”。我心想：“只是去打掃衛生而已還是什么緊急任務真可笑，瞎緊張什么”。
男生回到班級拿勞動工具，我們女生用手撿起枯枝敗葉，一會兒男生回來了，操場熱鬧起來了，繁忙當中看不到我的身影，我就開始懶散起來了，這坐坐，那撿撿垃圾，和同學聊聊天，追逐打鬧，直到看到了這一幕，這位偉大的身影拿著大掃把，把一片片落葉掃進畚箕里，我的心被觸碰了，我自己身為副班長，不以身作則就算了，還在這里玩耍，我真的不應該這樣。于是，我拿著一把空閑的掃把就加入這繁忙的勞動中去了，一點一點一片一片的落葉進入了它們該歸屬的地方。
軍訓不僅僅是教會我們要鍛煉好身體，也教會了我們勞動最光榮。
勞動光榮作文 6
人們常說：勞動最光榮。是啊，勞動不僅可以讓我們的生活更美好，而且還可以鍛煉我們的毅志，同時還會帶給我們無窮的快樂！
我的媽媽每天在家忙里忙外，除了輔導我的學習還要照顧弟弟，非常的勞累。看到媽媽臉上的皺紋和白發，我的心理很難過。于是我決定每天要幫媽媽分擔一些力所能及的家務。一天飯后，我對媽媽說：讓我來洗碗筷吧？媽媽用詫異的眼神看著我，說：你可以嗎？我拍著胸脯答到：您就看我的吧！
我把餐桌上的碗筷收拾好走進廚房，拿起水槽旁邊的洗碗布用水沖了沖，擠一些洗潔精在抹布上，拿起碗和抹布開始洗第一個碗。我先用抹布把碗里面擦了擦，再擦碗的外面和碗的邊緣。這會兒的碗變成了水中的魚，滑溜溜的，一不留神跑到了水槽里。砰！嚇我一跳。還好沒有碎了！我拿起碗用水沖干凈洗潔精的泡沫，這樣第一個碗就洗好了。之后，我用同的方法把剩下的碗洗干凈。碗洗好了還有筷子。我把筷子都拿在手里，在上面擠好洗潔精，用手開始來回搓，然后用水沖洗干凈，筷子也洗好了。接下來，我的難題來了炒鍋，可怎么洗呀？對我來說，它就是一個龐然大物又大又重。我使出渾身的力氣才把它放進水槽中，用專門刷鍋的鐵絲球開始刷起來。沒想到油漬太多了，雙手也是粘粘的滑滑的`。這可怎么辦？嗯，用萬能清潔劑洗潔精對付你，看你還粘我的手！足足洗了兩遍，我才把這討厭的油漬搞定。這時我的胳膊酸溜溜的，都抬不起來了，額頭上也冒出了許多小汗珠。但是看到干凈的鍋碗，我的心里樂開了花，甭提多高興了！一旁的爸爸媽媽看到后也開心的合不攏嘴，給我豎起了大拇指。
一分汗水，一分收獲。洗鍋碗，讓我知道了勞動的辛苦與快樂。同學們，我們作為新時代的好少年，要積極勞動，熱愛勞動。讓我們一起努力踐行：我勞動，我快樂，我成長！
勞動光榮作文 7
春，隨著風，踩著輕盈的腳步，來到了文海校園。孩子們歡歌雀躍，沐浴在帶著點甜味的陽光中玩耍，小山坡上的溪流好像也收到了來自春的請帖，歡快的唱起了歌。然而，在這樣令人感到幸福的季節里，有一群人卻在辛勤地勞作
教室里，靜悄悄的，似乎都能聽到一根針掉下的聲音。同學們都在寫作業，老師呢？只見她正埋頭為同學們批改作業，那專注勁兒，似乎想把我們的一點蛛絲馬跡的錯誤找到。時而眉頭緊鎖，好像在考慮這個答案準確與否；時而眉開眼笑，好像在為我們的精彩佳句喝彩，一本，兩本，三本終于批完了，老師揉了揉看花了的眼，捏了捏僵硬的肩，便馬上恢復滿血狀態，一會兒提醒同學們多喝水，一會兒又點評一下小組上課情況似乎永遠也停不下來，也顧不得休息。要我說，老師們都好像是一個個小陀螺一刻不停的轉，似乎要等到轉不動了才肯罷休。
再把目光轉向清潔工阿姨，你們每天忙碌的身影，成了校園里的風景。當看到枯葉時，你們會俯下腰，挑出葉子，只留下了老樹下清新亮麗的小草；當看到地上有牛奶灑下的印子時，你們會拿起拖把，細心的拖去印子，只留下一片閃著光的地面。還記得六一兒童節的那天，跳蚤市場、英語游園、大戰風火輪之后，我們帶走了歡聲與笑語，卻沒有帶走我們創造出的垃圾，放學時路過到廣場，廣場卻一塵不染，好像剛才的喧鬧都是在夢里，校園又恢復了往日的寧靜。這都是你們默默地付出，可你們看著孩子們蹦蹦跳跳的身影，并不覺得累，還忙得不亦樂乎，每個人的臉上都洋溢著笑容，有了你們，文海才會變得更加美麗，有了你們，孩子們的.童年才更加無拘無束。
勞動者們用他們勤勞的雙手創造出校園里的一處處美麗的風景，也譜寫出了屬于他們的歌。在春的滋潤下，新的夢想，新的希望正在文海萌發！
勞動光榮作文 8
“勞動最光榮”聽到這句話，就想起是暑假的作業，我們老師讓我們在暑假的時候完成社會實踐表。
到了第二天，我早早的起了床，吃完飯，就很沒有意思，就想到了社會實踐表的作業，既然是作業，就要學習一下勞動者們。
我糊里糊涂的，心里面想著，哪里又臟又亂那？突然腦子一，啊！是我家的小狗，它雖然聰明，可就是有個缺點，那就是“臟”。
我二話沒說，直接沖到了多多那里，我眼花繚亂的說了一句：“哇！我沒有看錯吧！”我很驚訝！看到多多那里——垃圾成堆。灰塵多的都讓人睜不開眼。多多的碗里面竟是一些剩飯剩菜。花椒樹長得太高，我都過不去……
我的天哪！兩三個星期沒來多多這里，多多竟然把后院弄得真是叫一個“臟”啊！平時不愛勞動的我不知道怎么回是怎么拿起了掃把。拖把。繩子。抹布。洗潔精。
下面開始行動，我先拿來一雙一次性手套，把它帶上。拿起那沾滿灰塵的碗，把那里面的飯菜倒到一個土坑里把它埋住，又把這幾個碗里倒點水，再到了一點洗潔精，認真地把它洗了洗。第一項任務完成！
我很驚訝！我的`天哪，灰塵多的那是都睜不開眼睛然后我拿起抹布把它沾濕，很仔細的把灰塵全部的抹掉了。第二項任務完成！
我很累，很疲倦。我躺在沙發上，心里默默的想著：“雖然疲倦，但心里美滋滋的。”
做完工作以后，我深深地體會到了一個道理：勞動者可不好當，你必須有這個耐心去完成這些工作。我們現在要學會勞動，每天最起碼做一項工作。
婆婆買菜回來了，一看院里，說：“這么干凈！你真長大了，懂事了。”
是啊！勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創造和延續了人類的文明，從這次打掃后院中，我深深地體會到：“勞動最光榮！”
干完了這幾項活，我才終于發現了，勞動的苦累和艱辛。所以人們要多勞動，只有在艱苦的環境中健康的成長。
勞動光榮作文 9
五一小長假，讓我們一起領略光榮的勞動者們的風采吧。
光榮的我
太陽照在我的被子上，暖洋洋的。今天是小長假第一天，我伸了個懶腰，早早地起了床，決定今天要把作業基本完成。
吃完早飯，我來到書桌前，將作業堆在書桌左邊，好似一座小山。“今天我一定要把小山給移走”，我再心里想道。拿出筆，我寫了起來，寫著寫著，發現小山已經成功移了一半，但再一看時間，已經十一點了，不知不覺，我的肚子也抗議起來。正好這時，奶奶叫下去吃飯，我才放下筆，擦了擦手中的汗，下去吃飯。
吃完飯，我騎車出去逛了一會兒，又回來寫作業了。我拿起筆，繼續寫了起來。漸漸地，我的膀臂發麻，再看我握筆的三個指頭，都扁平了，但看著那山已經變為一個小土堆，我倍感欣慰。
當夕陽斜照在我的書桌上時，我伸了個懶腰，看著夷為平地的“山”，我感到十分輕松、愉悅。哈哈，勞動的感覺真好。
光榮的爸爸
我們住的那一層的地一直都是爸爸打掃的，勞動節也不能少掃一次。中午吃過飯沒多久，他就拿起掃把，從客廳掃起。由于他的脖子不能動，只能彎著腰，慢慢地挪動著掃著。一個中午，他便把那一層的地全都掃完了。
看看光亮的地板，再看看滿大汗的爸爸，這時的爸爸最光榮。
光榮的超級英雄
勞動節。超級英雄不能閑著，他們放下手頭上拯救世界的工作，來到了“基層”，用自己的超能力來做一位勞動者。
看，肉鋪里的那是誰，原來是金鋼狼，他用他那鋒利的爪子，正在切肉呢，他切出來的.肉，薄如蟬翼，真是好“爪共”。“噹”、”噹“的聲音從鐵匠鋪里傳來，是雷神在用他那無數噸的錘子，打鐵呢。一陣風吹來，一個藍色的身影在天空中飛過，是鳥，是飛機，不，是超人，他用飛行的能力，當起了快遞員。一陣香味隨風飄來，原來是霹靂火用全身的火焰在烤鴨爐里烤鴨呢。“嗖”，一只數米的手飛來，飛到了果樹上，摘了幾個果子下來，回頭一看，是神奇先生用他那隨意變形的胳膊幫果農摘果子呢。
勞動節，勞動最光榮。
勞動光榮作文 10
我原以為打稻很簡單，結果打得渾身都癢、酸！我想起了一首詩：鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦！我突然明白了農民伯伯的辛苦和汗水，要付出多少才能換得來食物！
“割稻子呀，割稻子呀！”什么聲音呀？噢，原來是要去割稻子呀！在高阿姨的帶領下，我們一群人和兩條狗全副武裝地走向“戰場”，開始戰斗。
沖啊！
到了田里，高阿姨給我們仔細講解如何割稻、打稻，并做了示范。
由于我是第一次拿起鐮刀割稻子，雖然我仔細聽了講解，但還是不行。
突然，一個農人叔叔走了過來，說：“來，小弟，我教你！”于是，他拿起鐮刀，彎下腰，以每秒四茬的“光速”割著稻，我看呆了。一個農民，一直默默地付出著，面朝黃土背朝天的勞動著，成就非凡的.勞動能力。
大約過了三秒鐘，他把鐮刀給了我，說：“加油！小伙子！”
于是，我拿起鐮刀開始割稻。但后來，我被組長叫去打稻子，而紅袍子負責捆稻草，于是我開始奮力地打打打。
漸漸地，稻草有人放反方向了，導致后來稻草雜亂無章，滿地亂放。不知怎么的，我們組長與另一方的組長發生沖突，打了起來，稻草剎那間更雜了，掉了一地。后來，他們都被老師帶走了。
我一直在打稻，手都打酸了。我原以為打稻很簡單，結果打得渾身都癢、酸！我想起了一首詩：鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦！我突然明白了農民伯伯的辛苦和汗水，要付出多少才能換得來食物！我明白了人們除了毀滅，還可以像上天一樣創造，像造物主一樣。
工作完了，但稻場上還有一些因為沒有撿拾干凈而遺留的稻子，于是大家開始拾撿余下的稻子。但鄭博文不想做，于是，老師把他追個滿場跑。我驚訝了，驚訝于鄭博文這個小胖子竟然可以跑這么快、這么久！最后，他還是被老師捉住了，押回稻田里乖乖地撿稻谷。
撿拾工作完成后，我們終于滿載而歸。雖然我的手被割了一道口子，寫作文時還在疼，但我也很開心！勞動最光榮！
勞動光榮作文 11
勞動是光榮的，勞動是幸福的，勞動是我們生活中不可缺少的。科學家華羅庚說過：“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”，付出一份勤勞就收獲一份果實。古人用一雙雙勤勞的手，創造出了多少人間奇跡，現在人們的生活雖然好了，但勞動的美德會一直傳承下去。
勤勞是座不會倒塌的強大靠山，例如：巧家縣聞名的“堂瑯廣場”建筑，踏入堂瑯廣場，首先映入眼簾的是六根龍紋盤著的柱子，顯得高大雄偉，往上走，我仿佛被什么包圍了，定睛一看，周圍全都是人們用勤勞的雙手修建出來的高樓大廈，每當夜幕降臨，華燈四射，廣場馬上變得人山人海，人們在這里玩耍，嬉戲，聊天……做各種各樣的事情，無憂無慮的休閑著，這就是勞動的實果。
如今，地球上已有著許多由人們用勞動來創造的名勝古跡，例如世界聞名的萬里長城，北京的廣場，京杭大運河，西湖……無不顯示著勞動人民的結晶，人民因勞動而過得快樂，人類社會的'科技越來越發達，但依然少不了勞動，大家一定知道巧家的“魁閣塔”吧，他有著古老建筑物的風格，代表了中國的古代文明，引來了許多人的參觀，證明了勞動和智慧結合在一起，能創造出反古的記憶。
古今中外許多人的勞動讓生活更美好，大城市縱橫交錯的立交橋是通過勞動創建的，如愛因斯坦、愛迪生、高爾基等，都是因為一生勤勞才有所成就，而我們生活在幸福年代，為了美好的明天，美好的未來，我們難道不能有所作為嗎?
勤勞會使你繃直腰桿，挺起胸膛，抬起頭顱，勇敢積極地面對生活，勤勞就是這樣，仿佛一直在忙碌著，而那“勞動節”載滿了人們對勞動的熱愛，跨世紀的小朋友，你要是覺得自己不愛勞動那就請你看看我們的幸福生活吧!是多少革命英雄用勤勞和智慧付出不惜代價換回來的，勞動創造了人本身，勞動又使社會飛速發展。一個個美好的開始，都離不開勞動，勞動記錄著我們的成長，并讓我們的成長更加快樂。
勞動的故事總會給我們留下美好的回憶，勞動創造的奇跡永遠銘刻在大家的記憶里，讓我們攜起手來，共同勞動，共同創造吧!
勞動光榮作文 12
世界上有多美好的品德，比如勤儉、誠實、勇敢、堅持……而我也發現了自己身邊的美好品德——勞動。
高爾基說：“我們世界上最美好的東西，都是由勞動由人的聰明的手創造出來的。”
巴普洛夫說：“我畢生都熱愛腦力勞動和體力勞動，也許甚至說，我更熱愛體力勞動。當在體力勞動內加入任何優異的悟性，即手腦相結合在一起的時候，我就更特別感覺滿意了。”
而作為一名小學生的我則更是知道一個最為簡單的道理：勞動最光榮。而就在今天，我勞動了并且是十分的快樂。
那是一個令人“神傷”的天——天氣十分的燥熱，而且還是在一天中氣溫最高的最熱的午后兩點。媽媽打算去菜地里挖蒜。我在屋中看到媽媽佝僂著腰，勞作得十分艱難，我心中酸澀，便去幫忙干活。我走出屋外，炙熱的太陽似是要把我烤熟，將我趕進屋子里。我心一橫，跑出去，到媽媽身邊。對媽媽說：“媽，我來幫你。”
媽媽笑一笑：“你進屋去吧，這天氣多熱啊。”
我說：“兩個人干活，不是快一些嗎。”
我蹲在地上，看見媽媽的臉上布滿了汗水，一滴一滴的.掉在了地上，有一種異樣的感覺充斥在我的心中。我忙將頭一撇，不再看媽媽。
姐姐看到了，忙說到：“弟弟，快點，去那邊，把那里的大蒜拔了。”
世上無難事，功夫不負有心人。在經過一個小時的努力奮斗，我們終于將所有的蒜都拔了。
“啊啊，真是累人啊，我要累死了，媽，姐，你們看在我做了這么多的活得份上，給我做一些好吃的吧，犒勞犒勞我。”我似真似假的向媽媽和姐姐抱怨道。
姐姐說：“好啊，犒勞犒勞我們家的大功臣。”
媽媽則說到：“兒子，今天你雖然很累，但是你過得既充實又有意義。看看那些蒜，這就是我們的勞動成果。”
我轉頭一看，那里堆著一座“小山”似的蒜，心中澎湃，一瞬間疲勞都被趕走了。看見那一堆堆的大蒜，我一聲也不敢出聲，生怕出聲，就驚擾了它們，轉眼間就沒有了。
這時，我腦海中浮現了李大釗的一句話：我覺得人生求樂的方法，最好莫過于尊重勞動。一切樂境，都可由勞動得來，一切苦境，都可由勞動解脫。
現在，我要告訴所有人：勞動之后是真的很快樂。
我愛勞動。
勞動光榮作文 13
古往今來，社會的運轉、生活的持續，都離不開勞動。環衛工人的勞動讓我們的環境整潔美麗，建筑工人的勞動讓我們安居樂業，農民伯伯的勞動讓我們衣食無憂。
清潔工·環境的守護者
清晨，當第一縷陽光灑向大地，當第一聲雞鳴響起，當最后一盞路燈熄滅，當大街上的行人還寥寥無幾，街道上早已出現了一個個忙碌的身影。那就是清潔工！他們正在低頭辛勤地工作著。等我們出門走在大街上時，看到的總是干凈美麗的環境。可很多人并沒有想過這是清潔工們辛苦勞動的結果。所以每當我們想隨手亂扔垃圾的時候，想一想城市的清潔是多么來之不易。我們應該尊重他們的勞動。
工人·城市的建造者
他們每天辛苦勞動，不僅僅是為了給家里賺生活費，也是為了讓城市變得更加美麗。夏天，烈日炎炎，大地像快被烤焦了，這也是工人們最痛苦的日子了。他們頂著大太陽，穿梭在工地里，臉上豆大的汗珠不停地滴下來。雖然這很辛苦，但我相信，當他們后來看著自己建造起來的.座座高樓大廈，一定會覺得自豪和光榮。帶著兒女走過時，他們會驕傲地說：“看，這就是我們建造成的。”正是有了無數工人的辛勤勞動和默默奉獻，我們的城市才越來越美麗！
農民·田園的播種者
春種秋收，已經成為大自然不變的規律。可種地并不是那般容易，農民們還要時不時地除草、施肥、澆水。在我小時候，我時常跟在爺爺奶奶后面去田地里玩。他們在田里忙來忙去，我卻一臉茫然。爺爺奶奶就會對我說：“我們這是在播種，到秋天了就會有收獲了呀！”到了秋天，爺爺奶奶又開始忙碌起來。每到這時候，我的大爺爺、四爺爺等家人都會來幫忙。田里全是忙碌的農民，他們臉上揚著豐收的微笑。
俄國作家列夫·托爾斯泰說：“幸福存在于生活之中，而生活存在于勞動之中。”勞動創造生機，勞動創造幸福。各行各業人們的勞動讓我們的生活更加美麗。所以，讓我們一起熱愛勞動吧！勞動最光榮！
勞動光榮作文 14
同學們，你們應該還記得“勞動最光榮”這首兒歌吧！它里面的：幸福的生活從哪里來，要靠勞動來創造和勞動的快樂說不盡，勞動的創造最光榮說得實在太好了。沒錯，勞動就是生命的源泉，勞動就是生活的使者，勞動就是人生的指明燈，任何成功都就是由勞動得來的。
這次“六·一”節的前一天，學校讓每個班級各自打掃一下教室。這下，我們班的同學都議論紛紛起來，有的同學說：“這下學校肯定到處都就是忙活的景象了。”有的同學說：“這一打掃，教室的‘青春’又該展示出來了。”有的同學說：“教室幾年沒大掃除了，這該有多臟呢？”還有些不喜歡學習的同學說：“這下，可以不上課了，太爽了！”教室里就像剛下油鍋的爆米花似的，噼哩啪啦響個不停。
星期四下午，同學們都帶齊了大掃除的工具。體育課時，幾位男同學幫忙拿著臉盆，提著水桶打了幾桶水，準備開工。
同學們拿起自帶的抹布，浸濕，開始擦桌子，黑板，窗戶··· ···同學們的動作各式各樣，有的斜著頭，好像在尋找下一個目標；有的甩動著手好像在酣暢淋漓地為桌子畫上綠裝；還有的同學全身一起動員起來，好像在一邊跳舞一邊清潔似的。我忙得不亦樂乎，拿起抹布，使出吃奶的力氣擦拭著窗戶的邊沿。呀！不擦不知道，一擦嚇一跳！平日看起來干干凈凈的.窗戶，原來那么臟。
同學們忙得差不多了，我拿起拖把，沾了點水，便學著媽媽的樣子拖了起來。原來，拖地也就是有講究的呀！拖低的時候要用力，不然拖地就沒用了。我拖了一會，腰就酸死了，都直不起來了。拖完，我把拖把洗了一下，我的眼睛都瞪大了，一桶清水都變成污水了，比墨水還黑。我們打掃了一下午，終于讓教室再現“青春”了。我看了看同學，豆大的汗水從臉頰上落了下來，衣服全都被汗水侵占了，同學們又用臟手往臉上一劃，臉蛋都成小花貓了。這一次，我才知道，原來打掃就是那么辛苦的事。今后，我一定要好好幫助媽媽做家務。
星期四下午，我們雖然都很累，但非常快樂，因為我們知道了勞動才就是最光榮的。
勞動光榮作文 15
每逢除夕夜之后，燃放過的煙花爆竹，地上到處都是一片狼藉。新的一年開始了，人們帶著新的笑容，穿著自己喜愛的新衣，出出進進忙著各自的事情，我一骨碌爬起來沖下樓去，想找小朋友去放鞭炮，眼前的情景把我愣住了，樓道里，單元門外，還有小屋頂，窗臺上……打出都是燃放煙花留下的碎紙屑，煙花炮筒，煙花包裝盒等。還有旺火留下的煤灰，風一吹，灰塵便落在過往人們的新衣服上。這麼臟的環境，問什麼竟然無人打掃呢？也許是過年都穿上新衣服拍弄臟：也許是人們認為過大年的打掃衛生是一件不體面的事情；想起平時保持干凈的小區環境頓時讓我感到婚生的不舒服啊！
于是，我決心要把小區單元門前打掃干凈，便拿來掃帚，立馬開始工作起來氧氣的灰塵嗆得我直咳嗽，小手凍得通紅，可是看到過道里小房窗臺上，花池里的紙屑都沒有了，眼前的.垃圾被我一掃而光，小區的環境煥然一新了，心里甭提有多高興了，樓上的叔叔阿姨下樓一看。門前的環境大變樣，都夸我是個愛勞動做奉的好孩子。
可是，我并沒有這樣想。保護環境是我們每個人的責任。只有勞動才是最光榮的事情。讓我們呼喚起來吧！做一個有心人，當一名環保小衛士！
勞動光榮作文 16
古語，“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”，勤勞，是致富的根本。從小，爸媽就教育我，要勤勞，勞動才是打開幸福之門的鑰匙，也是每個公民的根，生活中，更是如此，勞動必將是一筆難得的.人生資源和財富。
周末的時候，媽媽教我洗衣服，并教育我，勤勞能致富，以后自己的衣服自己洗。我很高興的，取到洗衣粉，拿到臟衣服。按照媽媽的教法，我先打水，然后把衣服放進盆里，放上一定量的洗衣粉，浸泡10分鐘左右，然后開始用手用力搓洗，洗了大概5分鐘左右，換水，再搓洗一遍。最后一次用清水搓洗。洗完之后，拿來衣架，晾到陽臺上。看著自己剛洗的衣服，晾到陽臺上，心里美極了。我又開始洗第二件，第三件。這個周末我還要自己洗衣服，等長大了，就可以幫著媽媽洗大人的衣服。而且我還決定去了姥姥家，幫姥姥洗衣服。一來讓姥姥舒心，二來鍛煉一下自己。
媽媽看到我這樣做很高興，所以決定下個周末教我洗碗。我會好好學習，幫爸媽減輕一點負擔。讓爸媽因為我的懂事而高興。看著自己洗的衣服，很高興。穿到身上，會更高興的。真的體會了一把勞動最光榮。
勞動光榮作文 17
偉大的愛國主義詩人陸游曾教導過我們：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。由此可見，勞動是一切知識的源泉，一切真理都源于實踐，沒有實踐就沒有發言權。
美國進化生物學家摩爾根是現代實驗生物學的奠基人，他致力于遺傳學，為了研究出果蠅的遺傳規律。他與助手專門把果蠅放在一間小屋子里進行研究。滿屋子的果蠅嗡嗡作響，他卻置若無睹。親身養果蠅進行實踐，最終在遺傳學方面有所建樹。
親身實踐不僅會帶給人們更多的.發現，也是人們態度嚴謹認真的重要表現。司馬遷為了寫好《史記》，他不是只偏信于前人史料的記載，而是經常跋山涉水、實地考察驗證。當他寫到秦國放大水攻滅了魏國都城大梁時，他并沒有按照史料記載循規蹈矩地寫下去，而是實際考察尋找被水淹的痕跡，又請教當地老人，再加上廣泛參考史料，最終才證實了這種說法是正確的。
由此看來實踐勞動與知識的獲取是密不可分的，當然這種勞動是建立在已有的經驗的基礎上的，如果只是閉門造車，而不接受前人的經驗，只是一昧盲干，也不會做出大的貢獻。
勞動光榮作文 18
星期三是我們小組打掃衛生，老師布置下任務，規定教室要打掃得干干凈凈，地上無紙屑、窗上無污痕，我們聽了都齊聲說“好”，今天我是組長，我就下令分配大家的任務，楊鋆昊打掃一、二大組地面衛生、王精雄掃三、四大組地面衛生、李境負責擺好一、二、三、四組的桌椅。
一聲令下大家就各就各位干起來了，我這發號司令的不能只說不做，公共衛生區和地面拖地的艱巨任務就交給我自己，以身作則馬上行動起來了。
我拿起拖把準備“消滅”地面上的黑點，可是來回的拖了怎么都拖不干凈黑點，它視乎還在嘲笑我：“嘿，別白費力氣了，我霸占這么很久了，你是趕不走我的，哈哈！”我仿佛聽到它的嘲笑，內心一下子燃燒起來了，舞弄起拖把使出渾身的'力氣使勁的朝地面上的黑點擦去，終于在我努力下，黑點被我消滅了，我心中暗自高興，擦了擦頭上的汗，大聲說了聲：“消滅你，小意思！”
我回到教室后看到同學們已經把教室地面打掃得干干凈凈的，座椅也擺放整齊了，心里樂滋滋的。
通過今天的勞動我明白了勞動的光榮！
勞動光榮作文 19
“以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥”這是八榮八恥里的一條準則。是的，愛不愛勞動反映著一個人的品德修養，所以我們應該做一個熱愛勞動的人。勞動光榮！
現如今，社會在發展，我們的生活越來越富裕，但似乎熱愛勞動的人也越來越少了……時傳祥是過去的一位掏糞工人，他相貌平凡，地位低微，收入微薄，但熱愛勞動使他不再平凡，他參加了“全國群英會”，受到劉主席的大力贊揚。在這之后，還引發了“掏糞熱”，這一切都始于這位偉大的勞動者——時傳祥。他用他的'行動證明了勞動光榮！
因為勞動是光榮的，所以我們要熱愛勞動。勞動不僅可以提高我們的身體素質，還是我們的精神體現，可以使我們得到更多人的尊重。我們要在家里幫助父母做力所能及的事，在學校認真做好值日等等，不能做小公主，小皇帝，不但不勞動，反而揮金如土，必須知“一粥一飯當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”。現在就讓我們擺脫小公主、小皇帝的觀念，投入勞動中來吧。
“勞動光榮”！
勞動光榮作文 20
沒有勞動，就沒有豐收的果實；沒有勞動，就沒有直入云霄的高樓大廈；沒有勞動，就沒有創造。
星期五的上午最后一節課，學校組織我們班的同學到食堂去為學校做勞動，任務是搬磚。
原以為是小菜一碟，不料那里卻是如此“險惡”。因為接連下了幾場大雨，還沒有修建水泥路的空地上滿是黃泥漿，雖然有些令人沮喪，但是也絲毫影響不了我們為學校建設做貢獻的興致。就這樣，我們干得熱火朝天，察覺不到此時頭上已是顆顆水珠，腳下已是厚厚的黃泥磚。
力氣大一點兒的同學，甚至一口氣搬了七八塊磚，不禁讓我嘡目結舌、連連叫好。可是，我也不甘示弱，也是一口氣搬了三四塊磚，雖然數量方面有些“差距”，可是也不能逞強嘛！但也不乏有“鬼點子”的同學，他們找來了幾輛水泥推車，把磚塊往里一放，在快速的.暈倒目的地，這可方便了不少。
經過一節課的努力，我們已經差不多完成了任務，雖然經歷“艱險”，但是一想到日后學校可以建設得更加美麗，我們也可以為此盡自己的一份微薄之力，心里就有一種難以言說的榮譽感，這也許就是勞動的光榮吧！
勞動光榮作文 21
“我又拔到了，我又拔到了。”新教育小學正在舉行勞動節的除草比賽呢！
那些自高自大的雜草非常神氣，好像在說：“你看，我已經比草坪都帥氣了，它們已經比不過我們雜草了。”垂頭喪氣的`草坪，葉子有點枯黃，沒精打采站在那兒。
那就讓我們全校同學來幫助草坪，把營養爭奪回來。我用手一擰，雜草就立刻舉起雙手，好像在說：“饒了我吧！我以后再也不搶草坪的營養了，求求大爺！求求大爺！放過我們吧！”我毫不留情地抓住雜草的根部，往上一提，抖掉一點泥土，一棵雜草就搞定了。雜草的形態各種各樣，有的像五角星，有的像小麥，有的像野菜。
有些雜草很容易就拔了出來，但有些怎么也拔不出來。
那種五角星形的雜草，緊緊的抱住大地媽媽，不肯離開。我靈機一動，先拿來一個小鏟子，然后把小鏟子扎入土中，往上一鏟，可它還是不出來。我就在四周都這樣鏟了一下，終于拔了出來。我雙手插腰，自豪地說：看！你們剛剛還那么淘氣，現在還不是被我拔了出來。看著雙手傷痕累累，可我并不感覺到疼痛，而是那樣高興。因為我為草坪搶回了營養，以后草坪便會生機勃勃。
看著干干凈凈的操場，我的心情無比舒暢。原來這才是一份耕耘，一份收獲啊！
勞動光榮作文 22
人們常說：“勞動是艱辛的，而又是光榮的。”對這句話以前總是百思不得其解，可有一次勞動讓我明白了其中的含義。
學校要求每個班級在這個星期五進行一次全面大掃除。班主任劉教師向我們宣布道：“今日午時要大掃除，期望大家積極參與活動，帶好勞動工具。”同學們聽了歡呼雀躍，因為在我們眼里，勞動是一件趣味的`事。
第二節課一下，同學們沒經過教師的分工，大家就進取的行動起來了，一個個同學猶如八仙過海——各顯神通，有的拿掃把掃地，有的拿拖把拖地，有的拿抹布擦窗戶，有的拿黑板擦擦黑板，還有的拿抹布擦墻……
大掃除結束了，整個教室煥然一新，變得更加明亮、整潔。同學們雖然累得汗流浹背、腰酸腿痛，可是他們看著干凈的地板，整齊的課桌椅，明亮的玻璃，心里別提有多高興。
勞動是讓世界變得更加美麗的水彩，勞動是讓生命變得更有意義的魔法，勞動是讓靈魂變得更加充實的恩賜。同學們，作為一名少先隊員，應當牢記“勞動最光榮!”
勞動光榮作文 23
星期天，我們來賓日報小記者團到市工業園區參觀體驗。
我們迎著秋日的朝陽，進入到工業園廠區參觀。園區內廠房林立，規劃整齊，干凈美麗。整個園區建筑面積50萬平方米，已經入駐57家企業。我們參觀了廣西品田包裝公司，這是一家印刷廠，車間里機聲轟鳴，工人們正在操作機器，紙張飛快地從機器里“吐”出來。車間負責人介紹說，全市中小學生用的作業簿和練習簿基本由這里生產。
從印刷廠出來，我們接著參觀職工之家，這是一座三層建筑。我們首先上二樓的產品展示廳，這里展示了園區企業生產的部分產品，有油漆、校服、藥物、牛奶……看得眼睛都有點兒應接不暇了。在職工書畫室，四周的墻壁上掛滿了書畫作品，大家邊看邊稱贊。書畫室中間有一張寬大的硯臺，工作人員鼓勵我們大膽展現自己的.才藝。我拿起毛筆，眼前浮現了展示廳的成果，于是在宣紙上寫“勞動光榮”四個大字。一樓和三樓是健身房，小記者們首先分隊拔河，參加知識問答。自由活動時，有的打羽毛球、有的打斯洛克，還有的打排球，大家體驗到了工人們豐富的業余文化生活。
這次參觀體驗活動，我既了解到工業園區的發展，又深深地感受到了工人勞動創造出的美，勞動是光榮的!
勞動光榮作文 24
勞動最光榮星期五那天，本該值日---打掃衛生的同學卻都逃之夭夭，溜得一個不剩。這不禁讓我感到十分納悶？就是打掃一下教師的衛生嘛，有這么難嗎？難道勞動就這么丟臉嗎？人人都知道“ 勞動最光榮。” 勞動是人類創造物質 、精神財富的橋梁。勞動伴隨著人們每時每刻。勞動，對于個人來說，可以很好地鍛煉我們的體質，提高我們文明勞動的`意識，豐富 、充實我們的生活 ；對于班級 、學校來說，可以很好的美化環境，使同學們置身于一個整潔與舒適的學習環境當中 ；而對于社會這樣的大家庭來說，勞動會使它不斷地進步與發展，使偉大的祖國更加繁榮昌盛 、欣欣向榮。這一切的一切都來之于辛勤勞動的結果。你看 ：無論是在酷暑，還是在嚴冬，環衛工人們為了人們能有一個舒心 、安寧的學習工作環境，他們都不辭辛苦 、默默無私的奉獻著。在平凡的工作崗位上，干出了一番不平凡的業績。而教書育人的老師就像辛勤的園丁，用他們那豐富的知識和那雙勤勞的雙手為我們打開了知識大門，培育了一代有一代的有用之才。辛勤的勞動能使我們擁有美好的未來，更能打造出一個燦爛無比的人生！
勞動光榮作文 25
今天又是周末，我像往常一樣躺在沙發上看著電視，沒想到一看就是一上午，媽媽說再看眼睛該近視了，硬把電視給關了。我無聊之極晃晃悠悠的出了家門。
出來后看著這大日頭曬得也沒什么意思了。想來想去不知道該做什么。無聊透頂時瞥見鄰居家 阿姨正在洗衣服，我想起我的衣服媽媽還沒有空洗呢，我現在已經長大了，我要去洗衣服，這樣算是幫媽媽減輕家務了。
于是我開始行動了，我先拿了個盆子把我的臟衣服都裝了進去，然后端到院子里，又學者媽媽拿了個大盆子接水后放入洗衣粉，媽媽告訴我說把衣服放在里面泡上一會等一下搓搓就好，還讓我先洗淺色的衣服，我把我的秋衣放進去后，又放了兩件不掉色的。泡了一會我開始搓衣服，媽媽說讓我先從衣服領子開始搓，然后再是袖子，最后把整個洗洗，按照媽媽的指導我一件一件的'洗完，然后媽媽又讓我用清水浄了兩遍，媽媽就幫我一起把衣服晾上。
看著我洗干凈的衣服，心里真是高興，比看了上午電視愉快多了。我想這就是勞動的魅力吧。我以后都要自己洗衣服，也當一位光榮的勞動者。
勞動光榮作文 26
年三十前幾天的一個晚上，書房里，“旸旸！”媽媽走了過來“你必須在年三十之前好好整理一下書房，你看看！亂成什么樣了！”“哦！好像是亂的不成樣子了。我明天下午整理。”我說，畢竟，書房真的很亂。
第二天下午1點30分左右，我“開工”了。我的第一個“目標”就是把大理石臺子上一個裝束的塑料筐和一個放美術工具的小塑料筐搬到了地上。然后倒出一地的書，把寒假作業放了進去。又把小筐里的彩紙、膠水擺整齊。又跑進洗手間，把一塊抹布打濕，再回到書房，擦拭著大理石臺子放筐的地方。這塊地方被我擦得一塵不染！我把筐搬了回去。又把筐旁的“寶盒”、“ATM機”、收納箱等等等等放到書桌上，把那一塊地方也擦干凈，再整理起收納箱里的東西。再把它們也放了回去。垃圾袋滿了，我把垃圾袋打好結。
放到家門口，不一會兒就被清潔工阿姨收走了。整理期間，我一共扔掉了四個垃圾袋。時間一分一秒的.過去了。我起身看看書房，真是煥然一新！這時，我的心里涌上一股自豪、成就。勞動是最快樂的！
勞動光榮作文 27
暑假里的一天，天氣十分好，天藍藍的，草綠綠的，一切事物都象征著快樂。我在這種環境下，決定體驗一下勞動者的生活。
早上，我起來吃了面包，就準備煮湯圓給爸媽吃了。我把手洗干凈，把鍋、鏟也洗了一遍，就開始煮湯圓了。我先把水燒沸，讓水十分熱，再把湯圓放下鍋去，一個、兩個、三個……眼看就要放完了，放最后一個時竟因手抬得太高了，濺起的.水滴在我的手上，頓時我感到十分燙，手像被火烤了一樣。我急忙用涼水沖，這才覺得好受得多。我用鍋鏟讓湯圓不貼鍋，一會兒，湯圓便煮好了我端給爸爸媽媽吃，他們連聲說好吃，我心里十分開心。
中午，我炒了我唯一會炒的飯——蛋炒飯。我將蛋調好，火腿切好，便開始煮了，我接受了早上的教訓，即使烈日炎炎的夏天也把手套帶起，然后才開始煮飯。我 先將油發開，再將準備好的蛋加入，炒得有些深黃了，便把火腿倒入炒，隔一兩分鐘就倒入米飯。最后就放入一些鹽，炒一兩分鐘就完成了，我把它倒入三個盤子里，端兩個盤子放到爸爸媽媽那，爸爸媽媽吃了，都夸我長大了。
這一天，我雖然把褲子弄臟了，衣服弄花了，可我卻十分高興，因為爸媽一天都樂滋滋的，我心里比吃了蜜還甜。
勞動光榮作文 28
無論你是坐在寬敞舒適的辦公室，還是室外飽受嚴寒、夏炎風吹雨打，它卻值得人們尊敬，都是最光榮的。送走了春天，迎來了夏天，這邊的勞動結束，那邊的勞動。我們應該正確地面對勞動。
勞動能使我們健康，勞動能充實生活，也能改善環境，改進生活，帶來財富。無論是大街小巷，都能看到許多爺爺、奶奶給花草澆水施肥。環衛的.工作人員在人們還沒起床就給鋪上厚厚灰塵的城市洗澡、換上干凈的衣裳。我每天早上出門就深深呼吸幾口新鮮空氣，走在這寬闊、潔凈的馬路上，一天的心情都是愉快的。
那些知識淵博的人，坐在辦公室里埋頭思考，寫、花，規劃者城市的未來。那些建筑工人，在工地上辛勤的勞動，使城市越來越美。果園里的叔叔們在炎熱的夏天不停的給果樹剪枝、打藥驅蟲，到了秋天我們才能放心的吃上各種迷人的水果。勞動對我們每個人而言，都是公平的。你付出多少就會回報多少。當然有的勞動是不求回報，我們都應該熱愛勞動，尊重勞動，共同去建設我們的家園。讓這個家園永遠充滿健康活力。八{14}：蔡世洋
勞動光榮作文 29
以前，我一直都不想去勞動，可是自從我來到英華小學，就沒有人能阻擋我去勞動了。
原來我在家的時候，我除了寫作業就是玩，感覺太無聊了，我在家我媽一叫我打掃，我就趕緊跑，就算給我買好吃的、好喝的.，我也不愿意打掃，我以前連掃把都不摸一下的然后我媽就讓我去英華小學上，在英華小學上兩周后，老師就讓我打掃衛生區了，我本來是不愿意的，可我還是去了，我拿掃把一掃，感覺很有意思，于是我就開始掃了起來，掃了幾天以后，我生病了，然后老師讓我去拿藥，我上次，我吃飯的時候，我不小心吐了，然后老師讓別人幫我刷盆，讓我回教室喝水，可是我回教室就想：“不行，我要去勞動，于是我就戴上手套，拿著簸萁、掃把就去了，我一到那里，就像機器人干活似的，我三兩下就掃完了，然后倒進垃圾池里面了，之后完了以后，我在回教室的路上，我感覺自己很快樂。
我明白了一個道理：你如果自己一直勞動的話，你自己也能收獲一份快樂。
我喜歡勞動。因為勞動使我的生活變得更美好了。
勞動光榮作文 30
勞動是最光榮的——想象的作品
“嘿嘿。”開始上課。這是體育課。所有的學生都下去了。教室里只有小紅一個人坐著。原來昨天小紅的腳被板凳擦傷了，不能去上這個體育課了。看著空蕩蕩的教室，小紅的`心里閃過一絲悲傷。“沒錯！閑著也是閑著，不如做一回“無名英雄”！"說完，小紅拿起掃帚，準備大掃除。
因為每次掃座都要彎一次腰，然后掃兩組。小紅有“腰酸腿抽筋”，渾身是汗。這時小紅真的很想不掃了，但她又想：不，學生們回來了，看到一塵不染的教室他們會很高興的！想著，小紅咬了咬牙，又拿起了掃帚。掃啊掃，終于搞定了！看著干凈的教室，小紅很高興。不過這只是好事，不是“無名英雄”，于是小紅拿起抹布擦瓷磚。不一會兒，就搞定了。干凈的瓷磚在太陽公公的照耀下閃閃發光，小紅很開心。看那塊表，啊！學校快結束了，趕緊坐下吧，不然你就成了“著名英雄”。真巧。小紅一坐下，學生們就陸續來到教室。
好了，我的故事結束了。要不要問“小紅”是誰？我不會告訴你。
勞動光榮作文 31
勞動是開啟人們生活的重要保證，勞動是人們先苦后甜的成果，勞動也是人們最難能可貴的一筆財富。我們選擇勞動，我們在勞動中獲得收獲，一邊回味勞動的辛苦一邊品嘗勞動之后的甘甜。這才是人生的意義。
我雖然目前還是學生，勞動的能力和范圍還有限，但是在我力所能及的范圍內，我會盡可能做到我該做的。勞動是人人有責的，我們必須付出才會有回報，不能坐享其成，也不可能坐以待斃。在我們的生活中，從古至今，勞動都是必須的，如果不勞作我們今天就沒有米飯吃，如果不勞作，我們今天就沒有時令蔬菜。所以，從古至今鼓勵大家勞動。當然了，現在的社會，除了體力勞動以外，還有腦力勞動。不管是體力還是腦力，只要你付出，只要你的付出對社會沒有壞的影響，那么你就有可能獲得回報。勞動是光榮的。我們唯一要做的，就是堅持自己的.這份勞動，為了這份勞動付出，然后不斷的耕耘。遲早有一天，你的付出會獲得相應的回報。
生活中，勞動是動力，同時也是一筆可貴的財富。只有在勞動中你才會獲得更多的知識和養分，并且才會得到你要的回報。積極投入生活中的勞動吧。
勞動光榮作文 32
有一天中午，我和幾個小伙伴一起回老家。在回家的路上我們看見有好幾個水坑。這對過往的行人很不方便，我們就決定把這一段路修一修。
天氣非常悶熱，沒有一絲風，太陽像個大火球似的烤著大地，小鳥躲在樹葉下乘涼。王佳佳拿了個鐵錘在地上釘了幾個橛子，又用細線拉出了幾條筆直的線，這就是她繪制的路的.藍圖。金小英帶著我們幾個隊員用鐵鍬清理著路基上的破爛石塊，填平坑洼。個兒壯的張龍卷著褲管帶著運土小隊，推著小車，彎身拉來一車車的土，一鍬鍬地揚在路基上。我和伙伴們歡天喜地地忙碌著，汗水順著脖子往下淌，一個個累得汗流浹背，可誰也沒叫一聲累。不知什么時候又有一些小伙伴參加到我們的隊伍中來。我累得直喘氣，實在不想再干下去了。可是又一想：如果剛剛過去的人一會兒再回來，他看到這兒一定會這樣說：“咦？是誰這么好心的來修路的？”想到這兒，一股勁頭涌上心來：“一定要好好干！”我們大家又一起齊運來了一些沙，整齊地放在路基上邊。這時，金小英和我們幾個人又拿著瓦刀大鏟，當起“瓦匠師傅”來。
我們把沙平平整整地鋪在路基上，一條平坦的路漸漸地向前延伸著……望著這段剛剛修好的小路，我們的心里美滋滋的。
勞動光榮作文 33
大家應該都知道勞動最光榮，那么這是為什么呢？那你接著往下看吧。
宋慶齡說過知識是從勞動中獲得的，任何成就都是刻苦勞動的結晶，也就是萬物之本。的確如此，如果整個國家，整個社會的人都停止勞動，別說是幾個月，就算是幾個星期的時間恐怕也會滅亡。我們身邊的人全是勞動者，當然我們自己也是，世上從沒有不靠勞動就獲得成功的人，例如愛迪生、牛頓、高斯、達芬奇、童第周、華羅庚等所有的科學家以及成功人士都是用自己勞動的汗水澆灌出成功的花朵。
世上每個勞動者自己和自己的勞動成果都應該得到人們的.尊重，而不是人們的嘲笑、唾棄。你一旦勞動并完成的非常好就會覺得非常驕傲、光榮。有一個故事是這樣說的：從前，有好幾個年輕人雖然生活條件很好，但是卻感覺不到快樂，后來他們去請教一位非常有學問的老教授怎樣才能獲得快樂，老教授讓他們砍一棵樹，做成一條船，于是年輕人們齊心協力做出了一條船，當他們和老教授坐在船上看著湖面的風景時，他們非常快樂。這時教授對年輕人說：“你們看，勞動了你們不就快樂了嗎？”這個故事告訴我們勞動不僅光榮還能讓人快樂。
讓我們多多勞動吧。
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