老師我想對你說小學作文(集合15篇)
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的老師我想對你說小學作文，希望對大家有所幫助。
老師我想對你說小學作文1
雖然我是新轉來的一位學生，跟郭老師您還不是很熟悉，但是，我跟其他同學一樣，也有很多心里話要跟您說。
郭老師，我想對您說聲謝謝，謝謝您對我的教導，謝謝您對我的培育，謝謝您對我的關心。
我轉學來到這里并不是我自愿的，離開了我那已經有三年感情的母校，離開了那些已經培育了我三年的老師，離開了我那些同學好朋友，我是多么的傷心。我天天能夢見他們，夢見自己還在那個熟悉的環境里。
漸漸地，您對我的關心讓我不再覺得孤獨和無助。我來學校的第一天，沒有書，心里很難過，回到家里，我就跑到我自己的房間里哭，是媽媽跟我講，不止我一個人沒有書，還有很多同學沒有書，難道都這么哭？我聽了這些話，就立刻停了哭。來到學校，是郭老師您給我書，雖然還欠幾本，但，我還是很高興，因為有郭老師您這么關心我。還有就是有全班同學這么關心我，我已經不在感到孤獨和無助，而感到現在的同學就像是我在家鄉的同學朋友一樣，感到他們非常歡迎我。
而今年，我已是六年級了，已是畢業班了，郭老師您你對我們現在雖然很嚴，但我知道，郭老師您是為了我們能夠打好基礎，讓我們上了中學能夠聽懂，跟得上全新的課程。雖然，郭老師您從來就沒說過，但是，我知道郭老師您一直在我們的背后默默地幫助我們，讓我們知道怎樣才算進入一個良好的學習狀態。雖然我們班有幾個調皮搗蛋的同學老是惹是生非，但郭老師您絕對不會因為他犯錯而不給他一些機會。在這里，我知道了，郭老師不會偏心，不會那么愛記恨。在這里，我看到了郭老師其實是一個很善良，很溫柔的一位女老師。在這里，我還是想對您說聲：“謝謝您，郭老師。”因為您，我們班集體才會變這么優秀，這么好；因為您，我們才知道怎么樣團結，怎樣才算是自信……
老師我想對你說小學作文2
唉，千不該萬不該，我就不該在兩星期前的那節英語課上和邵振興說話，調開就調開唄，哪知道老師隨便一調，可真給我調了個“好”同位“呀。此人姓劉名邦和古代的那個劉邦沾了點光，但是他學習不是差，而是非常及其的差，真不知道他怎么進這個班的，還有那白楊說不好聽的缺心眼了挑他一位，不就是他長的非常像我們小學的一個同學嗎，還是很普通的同學，這下她得了一個從天而降的好同學，把她高興死了，可是劉邦，唉！
這劉邦學習這么差，真不知他怎么進來的，上英語課時，一句都聽不懂。第一單元是goodmoring，可他竟然不會，在句子下面注拼音了，可他還是不會，他屬什么呢？
先不說成績，他的品德我感覺也有問題。平時，你向他借什么，他都不借，看得死死的，至于嗎？太自私了吧！還有呢，那次我和白楊上廁所回來，看見其他人在寫什么，于是我問他，你知道他說什么嗎？：“我為什么告訴你？這和你有什么關系嗎？“”我為什么告訴你，這和你有什么關系嗎？“這兩句話搞的我原地轉了三圈，也沒弄明白是什么意思。
還有，他特小心眼，就說打掃衛生吧，他去沖拖把了，回來后，老師說不用拖了，他就擦黑板了，后來他說我和白楊干的少，他干的多，就算他干的多，你看他都快虧死了，唉，小心眼！
關于劉邦還有很多，一時半會也說不完。從我和他同位開始，一件好事都沒做過，更重要的是老師你還讓我們和朱青青那組比賽，這不明擺著讓我們輸嗎？老師你說只有寫出關于劉邦的錦繡文章就行，此篇為第一篇，如不過關，我會繼續努力，我相信以我這顆誠摯火熱的心，一定會打動您的。
老師，讓劉邦換位吧！
老師我想對你說小學作文3
老師，您像溫暖的陽光激活了我們這些剛剛發芽的小草；您就像小河，讓我們這些魚兒自由自在的游來游去。
從幼兒園到小學，教過我的老師很多很多，給我印象最深的是一年級教我的班主任佘老師。有一次，您發現我的字越來越差。所以，您一直在提高我的寫字水平。您先叫我把筆給拿好，然后再橫平豎直地寫好，我總是寫不好，但您一點都不生氣，我就用心地練了。經過日積月累，我終于把字練好了，您看著我把字寫的漂漂亮亮的樣子，也高高的笑了。
老師，我想對你說：您把無知的我們帶進了知識的海洋，老師您辛苦了！
四年級下冊第二單元作文200字：媽媽，我想對你說
記得小時候我們一家人在老家，家住鄉下。
有一天，我突然發高燒了，外面又下著大雨，媽媽急得把我抱在懷里，醫院離我家的路離很遠，但是，媽媽沒有猶豫就把我背起來，拿著雨傘往醫院跑。我在媽媽的背上昏昏然的，只感覺媽媽的背非常暖和，她一邊跑一邊擦汗，聽到媽媽急促的呼吸聲和風雨聲。我默默的祈禱：雨啊！別下了，不要把我媽媽的身上淋濕啦！不知不覺我就睡著了。不知過了多久，我和媽媽到了醫院，媽媽把我放下，就在這時我愣了，媽媽為了不讓我淋到雨把雨傘放在了后面，而媽媽全身都濕透了，她微笑著說：一會就沒有事了。醫生把我放在了一張雪白的床上。媽媽在醫生旁邊問個不停，醫生有點不耐煩了，說：你的孩子沒有什么大礙，你不用著急。聽了醫生的話，媽媽才如釋重負地笑了，看到媽媽那欣慰的笑容，對媽媽的敬愛之情油然而生。
人們常說母愛博大，母愛無價，母愛最無私！這次讓我深深感受到了！媽媽，我將努力學習，多學本領，回報您對我的愛！
老師我想對你說小學作文4
黎明在黑夜中降臨，而您，帶來我們生命的曙光。
每當上課鈴聲響起。我們起立，懷著感恩的心鞠下一躬，看您揮灑著青春，而我們一點點長大。
喜歡您詼諧的言語、喜歡您活躍的課堂、喜歡您淵博的學識、更加喜歡您那淺淺的笑容。
那是一個風和日麗的、陽光明媚的四年前。那時我是一個三年級的小學生。
那時，因為才三年級，眼睛就得了假性近視，您便找我談話。那時那些關心的話語至今還溫暖著我的心。但我不能一一復述，只是懷著感恩的心甜蜜到如今。您知道在我六歲的時候便沒了母愛您就對我格外關心。
您教了我保護保護眼睛的方法后便帶我去校門外吃午飯。
到了那兒后，阿姨微笑著把面條端上來的時候。您也微笑著說了一句謝謝，并問我為什么不說謝謝。我只是看著您靦腆的笑。
您便語重心長的對我說；孩子，其實每個人對你的關心都應該得到回報、每一個人的勞動都需要尊重。無論他為你做什么，你都應該學會說謝謝。知道嗎
我呆呆的望著你點頭。您又微笑著說；快吃吧。一會涼了。
最后要走了，阿姨仍微笑著說；下次再來。她的笑容仍跟剛來的時候一樣美、一樣淳樸、一樣天真。您望著我，我好像明白了什么。便輕輕地對阿姨說了一句；阿姨，真好吃。謝謝。您笑了，阿姨的笑也更美了。我發現我從來沒有見過這么美的笑。
從那以后，您讓我懂得了很多、很多。其實親愛的老師我一直想對你說一句；
謝謝
感謝您老師
是您讓我懂得了怎樣做人
是您讓我在以后的漫漫人生路上不在孤單
謝謝
老師我想對你說小學作文5
老師，今天是教師節，我準備了好多好多的話打算在教師節要對您說，可是，我沒有勇氣當面對您說，我只能用作文來訴說。老師，教師節快樂！
老師，您是多么的偉大啊!您對我們的愛就像暴雨中的一把雨傘，時刻都會出現;您對我們的愛就像冬日里的太陽時刻溫暖著我們;您對我們的愛就像秋天樹上的落葉，時刻為我們奉獻……啊，老師!您對我們的愛是無限的，是永恒的，更是不可摧毀的!
如果您對我們的愛被摧毀，我們會用希望的火苗，讓您對我們的愛浴火重生。
如果我是一株細嫩的小草，您一定是那和風細雨，滋潤著我;如果我是一棵小樹，您一定是那抱緊我的根的土地，讓我吸收萬物的營養;如果我是宇宙中的一顆小行星，您一定是那無比闊大的宇宙，讓我得到前所未有的安全。
老師對我的愛，無論我用多少詩句，用多少名言，用多少比喻，都包括不了。
老師，你用盡了你所知道的知識，交給我們，而我們卻不知珍惜。俗話說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師對我們的愛，是我們無法比擬的，我們更應該去珍惜著有限的一分一秒。我們要好好學習，不讓老師失望。啊，我是多么喜歡老師對我們的愛!
巴金爺爺曾說過：“我思索，我追求，我終于明白生命的意義在于奉獻而不在于享受。”而老師就是光為我們奉獻，而不求我們回報的人。老師不僅教會了我們知識，更教會了我們怎樣去做一個人，去做一個堂堂正正、清清白白的人!
我們是祖國的花朵，老師每天都“澆灌”給我們知識，讓我們從樹苗瞬間變成參天大樹!
最后，我想在心里說：“老師，我愛您，祝您教師節快樂！”
老師我想對你說小學作文6
親愛的老師：
您好！
我的名字叫王蕾，我是一個活潑開朗的女孩，但千萬別和調皮沾上邊，那都是小時候的事。我不是班上最大的，也不最小的，我的年齡上下不穩定。我的個子確實有點高了，上課的時候，我偶爾會弓著背，因為我是在想擺脫掉沉重的書包的壓力，輕松一會兒，希望您能諒解。老師，我想對您說，拜托六年級上學期放學不要超過六點半，作業不要太多！每當我們上完了一天的課程，再放學回到家，天早像發霉的饅頭，只有一絲亮光了。我立馬放下書包寫作業，盡管我寫得再快，時間還是像離弦的箭，快得無法阻止。轉眼已經8點了，我還有大部分作業沒完成我晚飯還沒吃，我臉還沒洗。有時題目太復雜了，我又被爸爸媽媽的“早點睡覺”催的眼淚都要出來了。但我又不是這類人，我只能在心里默默地流淚。時間過得真快，一會兒一年就要到末尾了。現在已經是秋天了，天氣都涼了.我每天放學都乘公交車，晚上公交車的最后一班是六點半來，之后就沒有公交車了。有時老師你們放學晚了，我急急忙忙趕到車站，等了十幾分鐘，才等了一輛“遲到”的13路。到家后媽媽都已經去同學家找過我了。之后，寫作業，寫作業，寫完了還是有作業。我聽我媽媽說，像我表姐這么聰明的人，上初中放學回家，作業起碼也要寫道12點，如果是差生的話，凌晨也寫不完。希望老師不要布置太多作業，比如大家非常熟的，一些重復寫了幾次的，可以少布置了。我在班上聽說，上一屆六年級晚上放學，竟然晚到了七點多，而且還是作息表沒換的時候。那如果是在冬天呢，晚上太冷，公交車早沒了。我的爸爸就會頂著寒風來學校門口來接我，在門口就一直等我，會凍了感冒的。不僅是我家，還有別的家長也一樣，孩子很晚不回家，都不放心地到學校門口來等。親愛的老師啊，我只你們是為了我們好，但還是希望您冬天的時候，不要拖課太晚。
祝您身體健康，工作順利！
老師我想對你說小學作文7
“靜靜地深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮……”，每當我唱起這首歌時，就會想起劉老師為我們付出的艱辛和汗水。就會有許多的心里話涌上心頭，想對您說。
劉老師，您總是面帶著慈祥的微笑，邁著輕盈的腳步走進教室，每個您的課堂都是那么的生動，那么的多姿多彩。每一個課間，您總是陪伴著我們大家一起度過，就像我們親密無間的朋友，同我們一起玩耍，正如您曾說過的：“上課我是你們的老師，下課我是你們的朋友”那樣，讓我們感受到您是那么地和藹可親。
劉老師，您對待每一件小事兒都那么用心。記得有一次，我們在上品德課時，您向我們承諾要帶一個小盒子來。我們想，一個小盒子又能有什么用呢？上自習課時，您真的帶來了一個小盒子，告訴我們：“以后，把你們開心的事和難過的事寫成小紙條放進盒子里，讓老師和你們一起分擔痛苦和分享快樂，這樣，會使你們的快樂增多，痛苦減半，同學們說好不好！”我們全班異口同聲地說：“好！”劉老師，您的這一舉動，是許多人都很難做到的呀！我真敬佩您！
還有一次，劉老師您頂著烈日送我們放學。路上，火辣辣的太陽照著我們，好難受呀！這時，您撐起傘，笑著對我們說：“同學們，快到傘下來吧！”聽了這話，我們一下子全都擠到了傘下，把老師您擠了出去，您被太陽烤著，用傘為我們遮陽，卻沒有一絲的埋怨……啊！您不就像一把大傘呵護著我們嗎？您為我們擋風、擋雨、擋太陽，讓我們感受到您像母親般的慈愛。
親愛的劉德春老師，我想對您說：謝謝您，老師。是您教給我們豐富的知識和許多做人的道理。如果我們是美麗的花朵，您就是辛勤的園丁；如果我們是可愛的鳥兒，您就是慈祥的鳥媽媽……老師，您永遠是我們的好老師，我永遠不忘您對我們的諄諄教誨，我永遠敬愛您！
老師我想對你說小學作文8
有人常把老師比作蠟燭，燃燒自己，照亮別人；又有人把老師比作園丁，每天給我們這些幼苗澆水、施肥；可是，我更想對您說，劉老師，您真像我媽媽，您像媽媽一樣關心我們。
老師，我從四年級到五年級都是您教的，兩年多了，您一直像媽媽一樣關心我。開頭，我對您的嚴厲一直很不理解，甚至還在背后說過您的壞話。劉老師，現在我想對您說，我已經讀懂了“理解”，劉老師您是想讓我自己改正。劉老師，有時候您為了給我講功課，喉嚨都講啞了，我真想買一瓶潤喉片給您吃啊！
劉老師，您還記得嗎？有一次我們班的女生宿舍里因為休息時講話被扣了5分，我們都不敢承認，只有兩個女生自己去承認。老師知道后感到很傷心，您為您教的學生犯了錯誤居然不敢承認，還把責任推給別人感到痛心。現在我知道了，我們這種自私的行為多給老師您丟臉啊！記得下午的第三節課后我們全班女生都留了下來，男生們都去吃飯了。可是女生要用行動懲罰自己，為了以后在社會上能做一個品質高尚的人。您知道后心急如焚地趕來勸我們，想想我們那時多幼稚啊！劉老師您寧愿陪我們飯都不吃了。看著您這樣我們都哭了，從那以后我們下決心以后一定做一個誠實的人。劉老師，那天您一定餓壞了，可是您卻笑著對我們說您這是在減肥，劉老師，為了我們不再做錯事，我寧愿您長胖一點！
劉老師，雖然您是個嚴厲的老師，可是您又非常關心我們的身心健康，有時學習累了您也像孩子們一樣跟我們玩；有時玩瘋了，您還會開玩笑。您講的笑話故事又幽默又好聽，還能把一個個道理通過故事告訴我們，常常逗得同學們捧腹大笑。劉老師，我想對您說，胖比瘦好！人們常說，心寬體胖嘛！您看電視上香港那個主持人“肥肥”，她笑起來，是那樣迷人。
老師，我還想對您說，正是因為您心胸寬廣，把我們都當成您的孩子，您才活得那么瀟灑，那么充實！x老師，我愛您！
老師我想對你說小學作文9
假如我們是一朵朵小花，老師，您就是辛勤的園丁，修剪我周圍那些多余的枝杈；假如我們是一只只小鳥，老師，您就是廣闊的天空，讓我們在您的懷抱里自由自在的飛翔；假如我們是一棵棵小樹，老師，您就是肥沃的土壤，讓我們吸取您的營養茁壯成長。
老師，四年的師生生活，使我們之間有了一份深厚的感情。老師，我想對您說：其實，我們班的五十五個學生都很愛您，只不過我們怎樣表達對您的愛，因此常常弄巧成拙，惹您生氣。在此，我代表全班學生向您說聲對不起。
老師，我想對您說其實，我們班的學生都很心疼您，您的辛苦大家都看在眼里，疼在心里。當學校表揚您時我們比你都高興；當您臉上帶滿憂傷時，我們比您都心急。老師，您知道嗎？我們班的學生都給自己立下了：以老師榮為榮，以老師恥為恥的決心。盡管很多時候都未能如愿，但我們仍然不放過任何一個為您，為班級爭光的機會。
老師，我想對您說：這幾天，您對我們班的課堂發言不積極很是惱火，總是一個問題提出來全班鴉雀無聲沒人舉手回答，部分原因是因為同學們覺得您提的問題，最后肯定會說出答案，自己舉手也沒多大必要。當然，也有有些同學是怕站起來說錯了，丟臉而被別人笑話。不管什么原因，就這樣漸漸地，我們班的同學就不愛舉手發言了。但老師您別著急，我們四一班學生絕不會自甘落后，不思進取的，我相信，在您的關懷和正確引導下，我們會慢慢的克服障礙，戰勝自己。以前活躍的課堂氣氛又會展現在每位老師面前。
老師，我還想對您說
老師我想對你說小學作文10
倪老師，您好，不知道您記不記得，我是您教過的學生--xxx
倪老師，您是我小學當中最令我印象深刻，令我敬仰的老師，也是因為有了您， 我的學習成績才會提高的。
我上一、二、三年級的時候，不思進取，不求上進，成績非常不好，語文、數學經常考八十幾分，而英語就更不用談了。但到了四年級，學校重新分班，我被分到了您的班級，開學的第一天的第一節課，你就表揚了我，雖然不是在學習方面，但仍然使我充滿了信心。于是，我開始認真聽講，每天按時完成作業，一段時間過后， 我的學習成績提高了，考試成績也越來越高。倪老師，謝謝您的那次表揚，使我有了信心，我的成績才會提高。
倪老師，您不僅讓我有了信心，還讓我感受到了老師對考試考得差的學生，也能如春風化雨的給考得差的學生慢慢講解。
記得有一次，我考試只考了六十六分，我的心情差到極點了，心想：怎么只考了六十六分，倪老師一定對我失望極了，一定不會再喜歡我了，我又要變回差學生了。想到這里，我不禁潸然淚下，心里更加難過了。晚上放學之后，您把我叫到辦公室里，我以為你會指責我，但您卻要我拿出試卷，慢慢細心的給我講解，還問我還有什么地方不懂的，此時此刻，我的心里充滿了感激之情，心想：以后一定要加倍的努力，不要再讓倪老師失望。等到您全部講解完了之后，天已經黑了，而辦公室里只剩下您一個人了，真的很對不起，讓您一直留到那么長的時間。
您真是一位工作負責、認真的好老師，在您的身上，我看到了老師無私奉獻、不求回報的高尚品質，真是應了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句話。
老師我想對你說小學作文11
老師，既是一個艱苦、勞累的工作，又是一個光榮、自豪的職業。
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了。我飛快地拿出嶄新的語文課本，手放在背后坐好。因為今天是走進著陌生的教室上課的第一天，在我的學海生涯里，有會來一位怎樣的老師呢？她好溝通嗎？她是一位嚴師嗎？
正在想象中，走進一位陌生的女老師——她就是中學的第一位中學的第一位老師，張老師，她兩只大而輛的眼睛鑲嵌在那方正的臉上，他還有一頭秀發，在她簡短的自我介紹之后，張老師就開始了她在初一五班的第一課。張老師還是我班的班主任老師，她既是一位嚴師，又是一位朋友，當你上課說話，不聽講時，她的目光一掃而來，那目光里盡含著批評，看的你無地自容；當你取得了好成績時，那目光也會落在你身上，不過目光中含著鼓勵和關懷。
老師，我想對你說：“讓您操心了。”我想對你說：“讓您生氣了。”我想對你說：“讓您勞累了。”總之一句話：“老師，您辛苦了。”現在，我把一首歌頌老師的`詩獻給您：
每天上學，
從不遲到，
你拎著一個重重的大書包，
從學校到家里，
從家里到學校，
大書包里全是你的辛勞。
從上學到放學，
你走進了多少個班級，
你教過了多少個學生，
剛剛見你下了課，
又匆忙地趕到另一個班去了。
老師，
你教我們做人的道理，
你讓我們的知識不停地長進，
你是我們的典范，
敬愛的老師，謝謝你！
用這首詩來贊美老師，老師真是當之無愧！
老師啊！老師！你真是人生的啟明星啊！
老師我想對你說小學作文12
那天狂風暴雨，烏云滿天，我的心情像天空一樣，沒有一點兒陽光，自然什么事都不想做，但是那位骨瘦如柴，知識淵博的數學老師依然叫我去他的辦公室，，但這次和以往不同。
我走進了辦公室只看見老師正在埋頭的改作業，老師用那獵鷹的眼睛看著我，這雙眼睛好像孫悟空的火眼金睛看透了我的心思，他從桌上拿起早以放久的數學作業，他翻了幾頁說；“我發現你比以前進步了，我聽前幾任的數學老師說你是常常得B+的，上課經常夢游。但是你現在已經改了那些不好的習慣。”老師將本子還給我。當我回到教室，漫不經心的打開作業時，我大吃一驚，因為每一頁都寫有老師那剛勁有力的紅色字體，以及幾句振奮人心的話語。
突然我的心里不是很舒適，感覺我對不住老師。因為我在欺騙著自己，也在欺騙著老師。
其實這些作業是我每天每次叫爸爸給我答案，我只是把爸爸說的，寫在作業本上，我根本沒有檢查，但老師卻選擇了相信我。
我慚愧極了，內心正在激烈的斗爭著。此時，我不知道從哪來的一股力量，讓我發誓以后一定要認真學習！
從那以后，我是最早來到班級的，也是最晚離開班級的。從此，我去到老師辦公室也不再是接受批評，而是向老師問問題。
我發現，經過我的努力，學習不再是難事。但是，每當我超過一位又一位的同學時，同學們卻開始懷疑我，甚至懷疑老師給我答案，懷疑老師給我．．．．．．
老師您像一盞燈，照亮著我前行的道路，老師，您是一位園丁，每天辛勤料理著祖國的花朵......
老師，請您記住我！也許未來您會在成功者的榜單上看見我的姓名！而那時，我會對大家說：我的成功源于一位老師的信任和一直的鼓勵！
謝謝你！我親愛的老師！
老師我想對你說小學作文13
敬愛的陳老師，您知道嗎？我一直有很多心里話想對您說。您最近身體好嗎？您可要注意身體，不要過于勞累喲。
您對待我們是那樣的認真負責，就像對待自己的孩子一樣。多少次,夜深人靜的時候您孜孜不倦地為我們批改作業；從學前班我就特別喜歡聽您講課，您講的是那樣的繪聲繪色、生動有趣，有時因為一道難題您還不厭其煩地重復五六遍，直到全班同學都聽懂為止；您為了我們的健康成長，很少關心自己的身體，好幾次感冒、發燒您都帶病上課。
您態度和藹可親，從來不在班上發脾氣。記得有一次，我數學作業沒做完，就在語文課上偷偷的做，我“做賊心虛”，生怕被您發現，結果還是沒有逃過您銳利的眼睛。我本以為您一定會訓斥我，沒想到您只是輕輕地說了一聲“下次不要再這樣了”，并沒有當眾批評我。后來又要開家長會了，我心里一直戰戰兢兢，怕您把這件事告訴我的爸爸媽媽，可是您一直沒有把這件事說出去。這件事，您不僅僅為我保留了面子，更重要的是讓我懂得了寬于待人的道理！
老師，您不僅教給我們知識，還教我們怎樣做人。記得有一次上特長班時，您看見教室里很臟，就讓我們打掃衛生。剛開始，我好像沒聽見您說的話似的，一直坐在座位上發呆。后來，您叫我掃地，我也是心不在焉地瞎掃一氣。您當時看在眼里、記在心上。下課后，您把我叫到辦公室，語重心長地對我說：“你這樣不愛勞動、不參加集體活動，沒有合作意識，就算成績再好，將來到了社會上也沒有用！”您的教誨對我震動很大，我漸漸的改掉了不愛勞動的壞毛病，在班上打掃衛生越來越積極，再也不偷懶了，而且還經常幫爸爸媽媽做家務活呢！
陳老師，您就像燃燒的蠟燭，用自己的生命，照亮著我們前進的路程！您這樣無私地為我們奉獻，您真是全世界最好的老師！我愛您！
老師我想對你說小學作文14
老師，我想對您說，我愛您！我的成長和進步點滴都離不開您的教誨和幫助，您是天底下最好的老師。
老師，我還記得第一次見到您的樣子，那天，您穿著一件紅色的風衣，梳著一條高高的馬尾辮，一雙明亮的眼睛里流露出對我們的關愛之情，令人感到親切和溫暖。當時，我想我可真幸運啊！分到了這個班，有了一個這么美麗、溫柔的老師。
老師，我最喜歡您的課了，數學課上，您活潑生動的語言，簡單有效的方法，讓我覺得這些數字和符號是那么多可愛，上數學課是多了有趣啊！語文課上，您對課文的分析你們清晰透徹，猶如一條清澈的小溪，在同學們的心里緩緩流淌……
老師，您不僅教會了我們許許多多的知識，還教育我們如何做人。您經常告訴我們要尊敬長輩，團結同學，養成良好的生活習慣，自己的事情自己做，懷著一顆感恩的心去對待身邊的人和物……老師，您不愧于“人類靈魂的工程師”的光榮稱號！
老師，有時您又像我的一位“大朋友”。當我不會交朋友時，您分析了我性格上的缺點，教育我要向同學們敞開心扉，真誠待人；當我遇到難題時，您耐心地給我講解，教會我解題思路，我恰似找到了一把閃閃發光的金鑰匙，捅開了心頭的一把鎖，是老師您讓我豁然開朗。當我取得好成績時，您和謁可親地笑了，仍語重心長地告訴我不要沾沾自喜，驕傲會使人落后，要保持一顆平常的心，爭取更大的進步。
老師，我愛您！千言萬語道不盡我對您的感激之情。現在，我要做您最出色的學生；將來，我要像您一樣做一名優秀的人民教師！
老師我想對你說小學作文15
老師，我想對您說，說姐弟情，說師生誼，說一個弟弟對姐姐的依戀……
還記得您夾著書，第一次站在我們51個人面前的情景嗎？您太年輕了，活象我的大姐姐，這是您給我的第一次印象。接著，您用令人羨慕的普通話笑著對我們說：“我叫鄧少蘭，我相信我能成為一個稱職的老師，不過，你們別欺負我年輕啦！”風趣而自信的開場白引來了我們的笑聲和經久不息的掌聲……
從此，您成了我們的語文老師，也與此同時，我們成了好朋友。還記得，我在課堂開小差，您從不發怒，只是沉著臉，用眼睛提示我。而我平時問您問題，您總是認真的解答，然后用眼睛溫和地盯著我。好像在問我聽懂了沒有？也正因為這樣，我對您總是很敬佩，特別是您那雙嚴厲、敏銳，卻不失溫和的眼睛，總讓人難以忘懷。
老師，您那雙眼睛，時而深沉，時而明亮，為我的進步而歡樂，又為我的消沉而不安，我的一切，都在您的眼睛里得到反映，我的一切疑問，無須開口都從您的眼神中得到滿意的答復。我就在您這雙眼睛注視下成長著。
您的確是一位大姐姐，懂得弟弟的心思。記得我讀三年級時遇到挫折，結果心煩意亂，整天丟魂落魄，學習一落千丈。唯有您明澈尖銳的雙眸，窺透了我的內心。您拉著我來到無人的球場，對我曉之以理，說明厲害，要我把心思放在學習上。我心里的陰影雖然沒有立即消逝，但隨著您一次又一次的談話，終于使我走出那陰影，坦蕩地面對未來。
日子一晃就過去了，過去的事也會煙消云散。然而，與您相處兩年，期間難忘的事豈止一件兩件。
最難忘的是那個星期天，我跟媽媽鬧翻了，一賭氣就跑出了家門，想離家出走，不料差點被汽車撞倒，把媽媽氣得全身發抖，媽媽連忙打電話給您。您馬上趕來了，并拉著我的手，談做人的道理，要我體諒母親，我心里的怒氣雖然沒有立即消，但隨著您的教導，終于讓我平靜下來，并且認識了自己的錯誤。
老師，我一直都想對您說：您永遠是我的好老師、好姐姐！
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