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      教師作文300字

      時間:2021-12-19 19:28:58 老師 我要投稿

      關于教師作文300字八篇

        無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的教師作文300字8篇,歡迎大家分享。

      關于教師作文300字八篇

      教師作文300字 篇1

        今天是我國的教師節,回想起一年前,我還是個從幼兒園大班剛剛畢業的小朋友,那時還不太懂事,總是需要你們的操心;而在一年后的今天,我已經是一名健康快樂的小學生了,這離不開你們耐心的教誨。

        自從我第一次踏進荔園小學后,我總記得老師們常常犧牲自己的時間,不管有多晚,都會把作業完成不好或是上課沒認真聽的同學留下來補課;不管工作到多晚,老師們都會花費大量的時間和精力給我們準備課件,準備好明天上課的內容,上課時還盡力把課講得清晰明了,力求做到要讓每一位同學都聽得懂。老師啊,你們是默默無聞、辛勤勞動的園丁!

        老師們不但讓我們把課本的知識學好,還把我們全班同學當做自己的兒女,諄諄善誘地教導我們健康地成長,教會了我們怎樣做一個認真負責、德智體全面發展的好學生,這些都是在書本里學不到的知識。

        在這一年一度教師節來臨之際,我衷心地想對老師們說:“老師,你們辛苦了,祝教師節快樂!”

      教師作文300字 篇2

        一年一度的教師節終于來臨了,在來臨的前幾天,同學們有的給老師送花,有的給老師送月餅,還有的給老師送毛巾,送的東西各式各樣,種類繁多,無奇不有,今天星期五,在今天下午我們在第二節課要舉行班會,通過班會來慶祝教師節。

        今天下午,我們全班同學為了給老師一個大驚喜,同學們一大早就來了,有的買拉花,有的買氣球,還有的在買花,同學們有的掛氣球,有的掛拉花,還有的在吹氣球,忙的不可開交,忙的連作業也不寫了,第一節很快就下課了,為了不讓老師進教室,我們特別把老師趕到了辦公室,第二節上課鈴一陣陣響起,同學們一切都準備就緒,拿東西噴的撒花的一應俱全。

        這時,老師也恰巧從辦公室里走了出來,我們拉著老師進了教室,禮炮聲一聲聲響起,噴東西的和撒花的一擁而上,把老師搞的仿佛是結婚的新娘子一般美麗,我們大家還和老師拍了合影照。

        接下來就開始同學們一個個為老師獻花,送賀卡,緊接著,就是同學們的時間了,演講的同學一個挨著一個上臺,每個同學演講完之后,老師都會和他拍照留念。

        時間過的可真快呀!在一陣陣的掌聲和祝福聲中,老師宣布了班會到此結束!

      教師作文300字 篇3

        又是一年的九月十日教師節到來了,在這個特殊的日子里,我想用自己最真誠的語言對我的老師說一聲,老師您好!老師您辛苦了!

        從我上小一年級到現在小學四級,教過我的老師有好幾位,其中給我最多關心和幫助的是我的老師—魏老師。

        記得一次語文課上,我沒認真聽講,您用那雙銳利的眼睛望著我,讓我突然認識到了錯誤連忙認真聽講。當我獲獎時,您用贊許的眼神看著我,同時好像在提醒我:“不要驕傲,繼續努力!”就是您這雙眼神,讓我的學習成績一天比一天好。

        魏老師您不僅是一位嚴厲的老師,更像一位慈母。有一次,我在上課時,突然感覺全身無力,強打著精神聽老師講課。魏老師發現了我一副無精打采的樣子,就快步走到了我的書桌旁,說:“你生病了嗎?”我有氣無力地說:“我好像生病了。”魏老師摸了摸我的額頭,說:“好燙!我帶你去醫院!”說完,就背著我跑到了醫院,這時,我已經睡著了。當我醒來時,我發現我正躺在病床上,正在打點滴。魏老師坐在我的身旁,用關切地眼神望著我,說:“好些了嗎?”我感動得流著眼淚說:“好些了,謝謝老師。”

        魏老師,感謝您一年多對我學習上的幫助,生活上的關心,您是我生命中的指路明燈。我永遠感激您!

      教師作文300字 篇4

        老師,您不同我的幾個語文老師,不會直接地表揚我,可我從您期待贊揚的眼神看出您對我的肯定。想起您在我成績報告冊任課老師一欄曾寫過這樣一句話,你是個非常優秀的女孩。……噢我親愛的老師,謝謝您。

        曾經么。那些定格的瞬間不過就是:

        ——您朝我們得意地笑,謅一句笑話。

        ——在我晚交數學作業時,笑著斥責我,而站著一旁的我也笑著唯唯諾諾地答應。

        ——幫您吸吸鋼筆水,搬搬本子,追著您打打鬧鬧。

        ——在走廊里某個角落某個瞬間的某個擦身而過。

        …………

        老師我不知道是不是所有人都像我一樣喜歡沉溺于過去,懷想曾經。念念叨叨過去的那些事的影子不放手。我做不到沒心沒肺地忘記過去,做不到。我是那樣喜歡回首,哪怕前路風景悠長。可是現在,我要到哪里去找您的身影。

        老師,我要怎樣感謝你所賦予我的一切。怎樣,去道出已經成為過去的往事。

        老師,請讓我對你鄭重地說一聲,謝謝。或許,我只能說的,只有一聲謝謝。

        老師您一定要快樂。你笑的樣子很好看。

        眼前出現了這樣影影綽綽的畫面:在不知多久后的未來,在不知地名的地方,在不知時間的時刻,讓我可以對著您笑靨如花的臉淡然地說一聲,老師你好。

      教師作文300字 篇5

        我從小學一年級到現在四年級,都有一個理想,就是將來剛一名女教師。

        我的這些想法都是教過我的老師給我留下的好印象,使我有了這種想法。每當我看到老師站在講臺上,那種慈祥的眼神,和黑板上寫字的樣子,是我又羨慕又尊敬。在我剛上學時,手拿筆的姿勢都不會,是老師手把手一遍一遍教我的。老師的那種認真和耐心是我非常的感激。

        有一次,輪到我們組值日,當我們打掃完教室,天已經快黑了。我看見語文老師還沒有走,他還在辦公室備課。老師為了在一節40分鐘時間的課堂上,把要教的內容給我們教會教懂,她總是在課下加班加點的備課。她在課堂上非常認真,有一次,我的一個字引文少寫了一點錯了,她都看了出來,她耐心的給我說這個字怎么寫,怎么注意,每當板上同學誰生病了,老師都會帶她去看病,或者給家長打電話。

        老師的職業是光榮而神圣的,有的老師把自己的一生奉獻給講臺。老師總會把自己的`知識,言無不盡的教給學生老師像蠟燭一樣,照亮別人,燃燒自己,現在我要更加認真的學習,爭取優異的成績,以后考上老師這個職位,要把自己學到的知識一絲不茍的教給自己地學生。

      教師作文300字 篇6

        今天是一年一度的教師節,也是我們大家在一起為老師過的最后一次了。所以這一次讓我們為老師過一個快樂的節日。雖說今天的天氣不好,但是我的心情也有一點點抱怨,這個天爺爺也太不給力了吧。可是我的煩惱已經被腦袋哥哥拋到九霄云外去了,里頭只裝滿了教師節該如何位老師過一個難以望懷的節日。

        啊,我絞盡腦汁。我知道了,便買了一個很好的禮物。我期待著,憧憬著,終于到了教師節了,美好的一天開始了。上午又感到時間爺爺過得好慢啊!到了下午,活動開始了。首先是老師抽紙條,俞男和斯諾讀。我害怕老師讀到我的,因為我寫的不怎么好。可是,偏偏在我想時,讀到了我。沒辦法。寫得最好的應該是程嵐。她寫的好多,好有感情。

        接下來,該送老師禮物了。我是第一個。我送了老師相框和一朵花,愿老師越活越年輕!王夢菲、謝心怡、俞心媛做的水果沙拉好友創意,也很好吃!老師受到了我們的禮物,一定非常感動!

        活動結束了,我想對老師說:作為學生的我們,面對不求回報的老師,唯一能做的就是好好學習,唯一能說的就是一句簡單的話語:‘老師您辛苦了。’在最后祝老師教師節快樂!

      教師作文300字 篇7

        剛剛過完兩個月的暑假,又到了九月開學季了,真的還想多放幾天假啊,什么時候還有節假日呢,九月?九月?九月十日不是教師節嗎。想著想著,我突然意識到教師節馬上就到了,老師們平時在學校對我們耐心教導,孜孜不倦,真是給了我們很大的幫助。

        老師的道德影響著學生的道德,因而師德建設至關重要。去年的汶川地震中,兩位教師譚千秋、范美忠,在高尚與卑劣的兩個極端,充當了很好的教材。譚千秋為了自己的學生,用自己的雙臂,把幾個孩子囊括在自己的懷中,延續了孩子生的希望,在關鍵時刻舍己為人,為了自己的學生放棄了自己的生命,此種胸襟豈是舐犢情深可比。范美忠在地震來臨時刻,不顧學生的死活,第一個跑出教室,之后還發表博文表達自己那一套所謂的自由思想,其行為令人不齒。當然,我們不能苛求每一位教師,都得成為孔夫子的化身,成為道德的標桿,但至少自己的行為要能為自己的學生樹立一個好的榜樣。

        九月十日教師節,就讓我在心里感謝和祝福所有傳授過我知識,給予我幫助的老師吧,愿他們桃李漫天,幸福安康!

      教師作文300字 篇8

        “叮鈴鈴”一陣清脆的鈴聲,把小云從夢中叫醒,她迅速地穿好衣服,刷牙洗臉,背上書包,就跑向屋后的花園。她為什么這么著急?因為今天是教師節,她早就想好了,要給老師一份驚喜。

        花園的南墻角,生長著一簇簇的黃菊,它們翠綠的葉子上點綴著珍珠般的露珠。菊花都開了,露出了金黃的花蕊,散發著淡淡的清香。小云蹲在花叢中,專摘朵大的花,摘了滿滿一捧的花,她高興極了,抱著這捧花,向學校趕去。

        王教師的辦公室里靜悄悄的,門也鎖著,只有王教師桌前的窗戶開著。小云站在窗外向里看,王老師的桌上,一邊放著一本臺歷,臺歷正翻到了9月10日這一天。另一邊放著地球儀和筆筒,筒里放著改作業用的紅筆和尺子。桌上還放著幾本作業,教師的眼鏡壓在上面,顯然教師剛剛改完作業離開這里,小云順手把花插到筆筒里,心想:王老師看到花,一定非常高光,真希望教師改作業時,聞到花的香味,一身的疲憊會煙消云散。

        小云又看了看已插好的花,就走向教室,心中還在默念“老師節日快樂!”

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