漫畫我的數(shù)學(xué)老師作文800字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的漫畫我的數(shù)學(xué)老師作文800字，歡迎大家分享。
我有這么一個老師，他姓畢，是我們的數(shù)學(xué)老師。
他有一頭黑中帶白的頭發(fā)，兩道濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，他的眼神有時很和善，有時又十分嚴厲，要是誰上課不聽講，可逃不過他的火眼金睛。畢老師還有一個大大的鼻子和一張不大不小的嘴巴。看起來是個學(xué)富滿車的知識分子，你也許不知道，他還是個“變臉大師”呢！
“叮鈴鈴”上數(shù)學(xué)課了，我們趕緊把數(shù)學(xué)書擺放好，端坐著。這時，畢老師進來了，腳步輕盈，看上去心情不錯的樣子，只見他笑瞇瞇地站在講臺上，先是用目光巡視了一圈，見我們都坐得端端正正的，滿意地點了點頭，接著講起了昨天的家庭作業(yè)，講完后，只見他在黑板上畫出了一幅線段圖，上面寫著我們班和別的班的差距，還點點頭說：“不錯，不錯，你們班進步了。”此時他的心情還是很好的，我們的心也放下了一半，人就松散了一些。課上到一半時，有兩個同學(xué)偷偷摸摸地玩起了“彈筆”，但他們怎么可能逃過畢老師的火眼金睛呢，只見畢老師臉上的笑容很快消失了，他的眉毛皺起來，眼神迸發(fā)出嚴厲的目光，緊緊地盯著那兩個開小差的同學(xué)，見老師臉上風(fēng)雨欲來的神色，我們大氣都不敢出，偏偏那兩個同學(xué)沉浸在自己的玩鬧中，絲毫沒察覺。只見畢老師快步走過去，就像一陣風(fēng)，左一個右一個拍了一下他們的'腦袋，這下，我們坐得更直了，生怕畢老師怒火會殃及到我們這些池魚身上。畢老師板著臉對那兩個同學(xué)吼道：“給我站到后面去！別打擾別的同學(xué)聽課！”說完，那兩個同學(xué)就被畢老師“拎”到了教室后面，哭喪著臉看上去狼狽極了。此時的教室里安靜極了，要是一根針掉到了地上估計也能聽到，氣氛有些凝固。畢老師走到講臺時，卻立馬又換了一副笑臉，和顏悅色地給我們講課，好像剛剛那個小插曲沒有發(fā)生一樣。
畢老師不僅會變臉，知識也很淵博呢。
有一次，語文老師發(fā)的卷子上有一道創(chuàng)新題，我琢磨了很久還是不會，只好去請教同學(xué)，沒想到好多同學(xué)都不會，于是我就和語文課代表一起去請教語文老師，但偏偏語文老師不在，辦公室里只有畢老師，于是我們就抱著試試的心態(tài)去問畢老師。出人意料的是畢老師一個數(shù)學(xué)老師竟然滔滔不絕地講了起來，我們半信半疑地記了下來，沒想到發(fā)卷子時，我和語文課代表這題竟然對了！
我的數(shù)學(xué)老師是個會變臉，知識淵博的好老師。
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