“木”老師_500字
老師難道不是一眼就能看穿學(xué)生謊言的嗎?那為什么鐘老師會(huì)那么“木”呢?
我不喜歡上體育課,尤其是跑步,但又不敢說(shuō)。我有苦難言,好不容易想了個(gè)辦法——撒謊!可又覺(jué)得不太妥當(dāng),萬(wàn)一被發(fā)現(xiàn)了怎么辦?不管了,為了自由冒一次險(xiǎn)!
“鐘老師,我……我肚子痛……痛,可不可以不……不跑步?”我小聲地問(wèn)道。因?yàn)樾奶摚钠鸬挠職獠恢ツ睦锪耍f(shuō)話(huà)變得結(jié)結(jié)巴巴的。完了,一定露餡了!唉,等著寫(xiě)檢討書(shū)吧。我不敢直視鐘老師,低著頭,捂著肚子。“行,你好好休息,實(shí)在不行,你就回家吧。”什么?我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧!鐘老師居然同意了,還親切地慰問(wèn)了一番。我那么爛的演技他也相信?鐘老師真“木”!
“謝謝鐘老師!”慶幸的同時(shí),我也感到不安。鐘老師這么關(guān)心自己的學(xué)生,我卻利用他的關(guān)心來(lái)“逃課”,真對(duì)不起他!這樣想著,我暗下決心,下次再也不撒謊了。
轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束。畢業(yè)典禮上,望著鐘老師憨憨的笑臉,我想起了那個(gè)謊言,想起了鐘老師的“木”,鐘老師會(huì)不會(huì)繼續(xù)被下一屆的.學(xué)生欺騙呢?“鐘老師,對(duì)不起,上次體育課我是不想跑步才撒謊的,您相信了,我非常感謝。但希望您以后凡事留個(gè)心眼……”得提醒鐘老師,讓他別太“木”了。“曉雯,你能坦白,我很高興。我還知道許多同學(xué)都撒過(guò)謊。”鐘老師微笑著說(shuō),“我不揭穿你們,是希望能讓你們能意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,從而自覺(jué)遵守紀(jì)律。”
聽(tīng)著鐘老師樸實(shí)的話(huà)語(yǔ),我們無(wú)一不感動(dòng)。“鐘老師,謝謝您!”我們對(duì)鐘老師鞠了一躬。鐘老師欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭。
鐘老師就是這樣,用他的“木”,關(guān)愛(ài)著我們,教育著我們……
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