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      喜歡老師的作文

      時間:2024-08-30 04:14:35 老師 我要投稿

      喜歡老師的作文7篇

        無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的喜歡老師的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      喜歡老師的作文7篇

      喜歡老師的作文 篇1

        我有一位老師,姓黃,教我們數學。她常穿一件藍色的大衣,長長的睫毛,櫻桃般的小嘴,一笑起來有兩個小酒窩,看起來非常可愛,我們都喜歡上她的課。

        黃老師上課非常特別,一般的老師,上第一節課第一件事就是先立班級規矩,而她不一樣,她先讓班里的同學一一自我介紹,并把名字寫在黑板上班里,有的同學寫字不規范,于是她就手把手教我們寫字,并告訴我們:字如其人,字寫好了,會給別人留下一個好的印象。

        黃老師愛好運動,童心未泯。一有空她就約其他老師到操場上打乒乓球,如果恰恰遇到我們班上體育課,她就會和我們一起玩耍,打乒乓球,羽毛球等等。有一次,她發現我們班有的同學不愛運動,就和我們一起做游戲,把一根繩子分別綁在兩個人的左和右腿上,兩個人一組賽跑,先到者為勝,充分調動了我們的熱情,也在游戲中培養了我們團結協作的意識。

        黃老師,教學有方,上課時,她總是讓我們跟著她的'思路探究,鼓勵我們大聲地說,不懂就問,所以一下課就有一群同學圍在她身邊問問題。

        黃老師,還給我們講一種"新懷疑主義,有一節課,她告訴我們1+1≠2,讓我們反駁,我花了很長的時間思考,才勉強通過了。她告訴我說:這就是數學的真理。"我們把新懷疑主義"帶進了所有的課堂,有時我們的懷疑是錯誤的,可是也讓我們加深了對事物的理解,有時我們的懷疑是對的,讓老師去糾正自己的錯誤,新懷疑主義"讓我們受益匪淺。

        這就是我的老師,一個教學有方的好老師

      喜歡老師的作文 篇2

        從幼兒園到現在,教過我的老師有很多,每一位老師都用心傳授我知識,呵護我成長,讓我尊敬又喜愛!

        倪老師就是其中一位,她有一雙炯炯有神的眼睛,聲音干脆而有力。上課的.時候,倪老師總是耐心又溫柔地講解,激發我們的學習興趣。有時她會很嚴格,但我明白她是想讓我們養成更好的學習習慣。

        我會更加認真學習來回報她!

      喜歡老師的作文 篇3

        上課了,老師走進了教室,只見她手里拿著一個盒子,走到講臺上,笑瞇瞇地對我們說:“這個盒子里是老師最喜歡的小動物。”停了停,老師又神秘地說:“你們猜猜是什么動物呢?”大家開始七嘴八舌地議論起來。有的同學說是倉鼠,有的同學說是小鳥、還有的同學說是蛇……老師說她最怕蛇了。

        這時,老師搖了搖盒子,盒子里發出“咚咚”的響聲。有同學說可能是烏龜,我想也是吧!因為烏龜的`殼很硬,撞擊盒子就會發出響聲。正在同學們疑惑不解卻又極想知道盒子里是什么動物時,老師說:“要想知道就把剛才那一幕寫下來,誰寫得又快又好就讓他先睹為快。”

        同學們立刻拿起筆“唰唰”地寫了起來,教室里頓時鴉雀無聲,連一根針掉在地上都能聽見,不一會兒,老師讓駱屹葦起來念作文,因為她寫得很好,所以她成了第一個揭曉秘密的人,只見她興高采烈地走上講臺,看到之后露出了驚訝的表情,老師馬上說:“不能透露秘密,一定要守口如瓶哦!”駱屹葦點點頭并帶著甜美的笑容回到了座位上。

        第二個揭曉秘密的人出現了,就是余瑞寧,他高興地走上講臺,好像想要把蓋子一下子揭開探個究竟,老師對他說也要保守秘密。我想,我肯定沒戲了。

        現在是第三組了,老師選了三個人,分別是何嘉皓、詹穗羽、王雨繁,他們看到了之后點點頭。這時同學們都寫好了,老師終于說都可以看這個“動物”了,同學們像一只只餓狼撲向一塊肉,我也迫不急待地奔向講臺,哇!怎么是一個滿臉驚奇的我?因為盒子里放了一面鏡子。

        我明白了,原來老師最愛的“小動物”就是我們。

      喜歡老師的作文 篇4

        在學校里面,我最喜歡我們班的班主任——陳宇虹老師了。她,猶如一個心地善良的美麗仙女,簡直是人間中的美女!她長得高高的,烏黑和美麗的秀發非常的迷人!大大的眼睛非常非常可愛!嘴巴不大也不小,鼻子高高的,非常非常的美麗!

        遠遠望去,她幽默風趣的臉上帶著燦爛而且美麗還充滿陽光的笑容。仔細的看去,你會發現,她的眼光把你緊緊吸引,讓你久久不忍移開。

        她幽默風趣,知識面廣,心地善良。已經教了我們三年的語文,三年的美術和三年的品德與思想、品德與生活、品德與社會,和現在的綜合課。她從來都沒有一句辛苦的'怨言,繼續帶著愉快和歡樂的心情來迎接我們的調皮。

        每逢上她的課,同學們的嘴巴總是笑得合不上,就在這里體現出了她的幽默風趣,知識面廣。但也能讓我們學到知識,和許多的道理,這就是她的永遠的作風!在課堂上,她經常用她的三寸不爛之舌來都逗我們開心,這也是為了我們啊! 她有幾句全班都會背的口頭禪是:抬起頭來,快去掃地,請把腰坐直。也許你會覺得,她非常羅嗦,但我們沒了她那非常羅嗦的口頭禪,可能已經全都近視了,或者都駝背了。所以,沒有了她,我們可要大禍臨頭了!

        可是她也有嚴肅、生氣的時候,那就是我們做錯事的時候,和她生氣的時候,還有心情不愉快的時候。眉毛翹了起來。看起來挺可怕的。不過,她那真心的笑臉可以迷住許多人哦!也包括我們在內。

        她是我們這個大家庭里的大家長,我們大家都喜歡她。她也是多么得愛我們大家,我們大家也很愛她。我多么想對她說一聲:“老師您辛苦了!”您是多么偉大,您是多么的可藹可親,您是多么的好——陳宇虹老師!我們愛你,充滿真心的愛你,永遠不會改變!

      喜歡老師的作文 篇5

        我最喜歡的老師——我的媽媽。因為是她教會我走路和說話,還有哺育我成長。

        我的媽媽個子不高,體形微胖。她愛吃面食,因為她是北方人。她愛勞動,每天把家里收拾的干凈整潔。她膽子很小,尤其怕老鼠、蛇和蟑螂。

        在我很小的時候,媽媽很注重我的學習。每次媽媽抱我出去玩,都會指著路邊店牌上的字教我怎樣讀,比如:“中百超市、中國銀行、大冶市人民醫院”等等。因此,我很早就學會了說話,而且認識了很多生字。

        我的媽媽是個快樂的天使,一直表現得很樂觀,她不管遇到什么困難,都會勇敢的去面對,并且保持愉快的心情。還有每次我在外面被人欺負的`時候,她都會耐心的安慰我,開導我,教我做個好孩子。每當我考試成績不好的時候,媽媽從來不打罵我,只是給我講怎樣學習;還鼓勵我要好好學習,才能取得好成績。在媽媽的精心輔導下,我的學習成績提高了很多。

        媽媽是我人生的第一個老師,是我的啟蒙老師。我感謝我的媽媽,也更愛我的媽媽。

      喜歡老師的作文 篇6

        漫長的暑假過去了,新學期又來臨了。幸運的是,我們的阮老師沒有被換掉,她還是我們的'班主任。

        開學的第一節語文課上,阮老師拿著許多五顏六色的卡片來到了教室,從阮老師的眼神里可以看得出她今天非常開心,不像往常那樣憂傷。她說:“今天我們來玩一個游戲好嗎?”同學們異口同聲地歡呼著,就像一個個小喇叭,非常刺耳。她說:“這個游戲叫做看動作猜詞語,哪幾位同學愿意上講臺來跟我一起表演。”在那節語文課上,連幾個以前調皮的男孩子,都踴躍地舉起手來了,那一只只高舉的小手,就像破土而出的春筍,整一節語文課一下子都生機勃勃了。阮老師看到了這樣一幅畫面,滿意地鼓起了掌,掌聲如波浪般層層疊疊地向同學們撲去,這掌聲也許是表揚也許是鼓勵,猶如千萬朵鮮花,在同一時間中絢爛綻放。

        這就是我們的阮老師。

      喜歡老師的作文 篇7

        我最喜歡的老師是尹老師,她是我的班主任。她圓圓的臉上長著一雙水汪汪的大眼睛,小而挺直的鼻子,黑亮的發絲中藏著一對小小的耳朵,別看它小,可靈敏啦!哪怕一點點的聲音都能聽到,還有一張櫻桃般的小嘴,好象一個知識寶庫,總是藏著許多"秘密"。我喜歡她是因為她教書風格很幽默。總會說各種各樣的冷笑話,令同學們哭笑不得,還會找一些讓同學們都"猜昏頭"的小知識和謎語,讓我們的課堂充滿歡笑,她讀詩歌的時候十分認真,一會兒高音,一會兒低音,就好象在玩過山車,讓我們享受"刺激"。

        記得有一次,她問了一道問題讓同學們猜,但是同學們怎么也猜不到。機靈的尹老師象變"戲法"似的拿出了好吃的巧克力來吸引那些貪吃的同學。果然不出她所料,貪吃小子們都努力的思考,一會兒已爭相把手舉得高高的`。在同學們的努力下被有"小胖子"之稱的李少充答對了,老師很開心把巧克力獎給他并說到:"我就知道你是一個貪吃鬼!"頓時全班同學們笑聲回蕩在教室里......

        這就是我最愛的尹老師,她有著豐富的教學經念,她懂得如何寓教于樂,能充分調動同學們的學習熱情,使我們感到學習是很快樂的。也希望她能和我們一樣永遠快樂。

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