學雷鋒活動作文（通用31篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的學雷鋒活動作文，歡迎閱讀與收藏。
學雷鋒活動作文 1
今天是“學雷鋒日”。我早早地起了床，心里特別高興。因為我要代表我家去朱家橋鎮義務勞動——擦皮鞋。
來到鎮上，哇！這兒真熱鬧。街道右側“為人民服務”的橫幅下已擺滿了攤床：修、補、擦、裁……應有盡有。我找到了自己的位子，連忙拿起工具準備起來。
這時，一位臉黑黝黝的伯伯捧著一雙黑皮鞋向我走來，鞋面上濺滿了液體鞋油，我就幫他擦了起來。他大概看到我是個小孩，有點不好意思。我連忙安慰他：“沒關系的，我正愁沒生意呢。”于是我便和他聊了起來。從談話中我了解到他白天忙上班，晚上忙田里，有時連節假日都得搭上，哪里有閑工夫擦皮鞋。我忽然感到今夭的服務對這些人太必要了。當我把一雙程亮的皮鞋送到他手上時，他連聲稱謝，還夸我能干呢！
漸漸地，旁邊圍上了好多人，有瞧著新奇的.，有要求擦鞋的。我一邊接過一雙雙臟兮兮的鞋子，一邊忙著招呼他們一一坐下，干得更起勁了。人們喜氣洋洋，議論紛紛。“嗬，小學生也上街為民服務了，瞧，干得還挺像樣的。”“開展這樣的活動真是方便了咱們老百姓。”“今天的‘雷鋒’真是讓我們再次感受到了春天的溫暖啊！”“哈哈哈……”
晚上，回到家，累得我一頭栽倒在床上，可想到今天用自己的勞動換來了那么多的鼓勵與贊揚，我的心里暖洋洋的。
學雷鋒活動作文 2
我們小隊今天下午組織了一場學雷鋒活動，地點在江一公園。參加人員有潛承、張栩屹、莫亦佳、郭語桐、華思逸、張許凡、李家城、吳卓軒。
天下著蒙蒙細雨，我們個自戴上手套、垃圾袋，走向公園收集垃圾。我們發現在公園草地上有許多的香煙蒂頭，我心里暗想，吸煙的人那么多，吸完煙也應該把煙頭丟進垃圾箱內呀，怎么可以隨便亂丟呢，還是我來幫他們做這件事吧！想完立馬把這些香煙蒂頭撿了起來。除了香煙蒂頭之外還有糖紙、玻璃片、電池、碎紙頭，最讓人頭痛惡心的垃圾是狗屎，現在養狗的人越來越多，也應該提倡隨身攜帶垃圾袋或報紙，以方便及時處理狗的`排泄物。
我們撿完垃圾后開始向游人宣傳環保知識，并向他們作了問卷調查。我看見一位叔叔走過來，我便上前誠懇地對他說：“叔叔您好，打擾您幾分鐘，可以做下問卷調查嗎？”叔叔停了下來點了點頭對我說：“可以呀”我興奮地要跳起來了。問卷調查中有“您有把垃圾扔進垃圾箱的習慣嗎？”等等問題，叔叔認真地做了選擇。我很快地完成了一份問卷調查。
通過這次小隊學雷鋒活動，我知道了世界環境日是每年的6月5日，還懂得了雷鋒叔叔堅持做好事真是一件不容易的事情。這次活動對我來說非常有意義，希望今后還會有許多類似的活動。
學雷鋒活動作文 3
開展“學雷鋒”活動動員大會結束了，場地也空了。
當然，只是人空了。但場地上的垃圾卻有些凌亂，猶如一個跑丟孩子的媽媽，素有的端莊賢淑散失殆盡，取而代之的只是一臉的倉皇。
地上躺著幾片碎屑與糖紙，也許是學生們聽不太懂校長的高談闊論，用這種方式作消遣吧。
風一吹，碎屑與糖紙都分散東西，跟著風兒去尋找屬于自己的一片天空了，他們也許會飄到某一個墻角里，也許夾在草葉間，但永遠不會有人理會它們。
場地上仿佛剛經過一場戰爭。
高高的講臺上立著一排課桌，課桌如殘兵般懶散地排成扭曲的陣列，上面伏著幾摞紙，有學生的宣言紙，有校長的講稿。風一吹，它們便萬旗招展發出“嘩啦啦”的'響聲，墻壁上高掛著寫有“學雷鋒精神，讀儒家經典，做高尚之人。”的橫條。“雷”字的下半身已下垂，風一來，便搖擺起來。
忽然我想起了剛才開會的一個鏡頭：空中飄來了一個白色塑料袋，落在了講臺前，“巡視”了許久，校長依然在講話，學生依然在聽，站在一旁的老師依然在說笑，塑料袋為此而感到高興，因為它是自由的，最后在人們面前轉了一圈，又飛走了。
風又來了，吹來一張報紙。
——我們要培養21世紀新型人才，報上說。
——我們要發揚雷鋒精神。報上說。
——我們老師要為學生做表率。報上說。
……一個碩大的黑鞋印蓋在上面。
陽光落下，留住一抹淡淡的紅。
風又吹過，橫幅下的“雷”字只剩上半身，“鋒”字也開始搖搖欲墜了。
學雷鋒活動作文 4
周五放學，我們來到了挹翠苑進行“學雷鋒”活動。我們首先來到了王梓軒家，進行裝飾小隊旗，我們分工合作，你畫，我涂，最后在我們的共同努力下將旗子裝飾得格外有創意。然后，咱們又拿著隊旗來到了垃圾極多的后花園，進行撿垃圾活動。只見同學各拿一個垃圾袋和“手套”，一次次地彎下了腰，撿起樹葉扔進垃圾袋中，從一個角落撿到了另一個角落。雖然很累，但我們做了一件好事，也值了！
作為隊長的我并沒有撿拾垃圾，而是拿著宣傳單著急地奔跑著，尋找居民，宣傳我們這次的活動和雷鋒叔叔的優良品德。因后花園只有老年人經常光顧，鍛煉身體，所以我們才將我們的傳單一次次耐心地交到老人手中，并于她們認真講解，希望得到她們的支持。但事實卻非如此，我們遭遇的是一次次地碰壁，好不容易發出去的傳單，卻被她們無情地扔在了地上，我為此傷透了心。最后，經過我狀態的.調整，重拾了信心。隨后，我陪伴隊員們一起撿完了垃圾，來到了小區門口。
最后，我想說：能力可以培養，而合作、進取則是我們必備的素質與才能！我堅信在我的帶領下，我的團隊會越變越好，加油！
學雷鋒活動作文 5
雷鋒——一個曾被、周恩來、董必武等諸位名人題詞：向雷鋒同志學習的傳奇人物。雷鋒——一個人人皆知，人人向他學習的神話般的人物。雷鋒——一個生命已不再，但精神卻永遠的'偉人。
前幾天，我們學校開展了“學雷鋒”的活動，許多同學都在這段時間里做了許多幫助他人，快樂自己的好事，當然，我也不例外，就拿昨天的事來說吧。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了，同學們都安靜地坐在教室里等待老師的到來。突然，天空黑沉了下來，“嘩”的一聲，下起了大雨。
過了幾個小時，我們放學了。幸好，媽媽早上放了一把雨傘在我的書包里。我剛打開雨傘，準備回家。突然我看見小麗還坐在教室里臉上愁眉苦臉的。于是，我想到了小麗的父母前幾天去出差了，過幾天才會回來，所以，我就猜小麗沒帶雨傘，會不了家了。我走到小麗面前，問道：“小麗，你沒帶雨傘嗎?”小麗嘆了口氣：“是呀。”
我看到小麗這難過的表情，便二話不說地把自己的雨傘遞給小麗，并說道：“小麗，你撐我的雨傘回家吧。”“這怎么行呢?”小麗再三推辭。“沒關系，助人是快樂之本嘛。”我說道。
說完，我便冒著傾盆大雨回家。盡管如此，我的心還是比吃了蜜一樣甜!此時此刻的我，終于體會到了：幫助他人，快樂自己的甜蜜滋味!
學雷鋒活動作文 6
在我們的生活中，沒有一個人是不知道雷鋒的。一提到雷鋒就想到助人為樂，所以，我也當了一次“活雷鋒”!
有一次，我走在上學的路上，眼看著就要走到校門口了。突然感覺腳下似乎踩了什么東西。于是，我低下頭看了看，呀!竟然是一張100元的人民幣，我趕緊抬頭看看是不是附近的人丟的，并拿著這張100元的鈔票詢問了附近的人，看能否找到失主。可是我問過的人都說不是他們的錢。噢!難道我找不到失主了嗎?這錢該怎么辦呢?我心想著。我沮喪極了!我站在路中間不停地拍打著腦袋。哦，有辦法了!我可以把它交給學校廣播站的人啊!讓他們幫忙找失主吧!我迫不及待地飛奔到學校，急忙走向廣播站，向廣播站的老師解釋了這張100元的來歷，希望他們能幫忙找到失主。廣播站的老師明白了我的來意后，馬上展開行動，向全校師生發出廣播，請丟失了錢的失主可以來廣播站認領。很快20分鐘過去了，一位扎著馬尾辮的小女生來到廣播站認領。經過我和她確認之后，才知道：原來這錢是她媽媽給她的，在離學校不遠的地方丟失了，種種情況符合，最后老師把錢還給了她。小女孩哭著向我道謝，原來這錢是用來買校服的.。當時，廣播站的老師把我做的好事向全校師生公布了，我心里美滋滋的，原來做好事是一件多么開心的事呀!
因此，我們要學習雷鋒助人為樂的精神，讓雷鋒精神永遠流傳在我們身邊，讓更多的人得到幫助和溫暖。
學雷鋒活動作文 7
兩年前的一天放學回家，剛走出電梯就看到有人在搬家具，向家長一問，原來是來了一家新鄰居。
鄰居家有一個比我大一歲的小姐姐。她扎了一個馬尾辮，帶著黑框眼鏡，顯得很斯文。她微微一笑對我說：“你好，咱們以后就是鄰居了，交個朋友吧，咱們倆在學習上要互相幫助噢!”我興奮極了，伸出手來對她說：“沒問題，多多關照!”
有一天放學回家，看到媽媽在家門邊的墻上留了一個紙條：今天我要九點回家，照顧好自己!我難過極了，自己在家多害怕呀!這時她也放學了，看到我對著紙條難過的神情，馬上明白了是怎么回事，就對我說：“別難過，到我家來寫作業吧!”我眼前一亮，高興地跟她進了屋。
我們洗了手之后剛坐下，她就翻出作業奮筆疾書起來，而我卻慢悠悠地“一筆一畫”地寫著。一個小時過去了，當我還在啃筆頭的時候，她已經寫完作業開始看《三國演義》了。她的.學習習慣真好，真佩服她的學習效率!
去年她要迎接可怕的小升初，每天除了做題就是背英語，周末從天剛亮就開始在外面上課，當太陽落山的時候才回家。
那天媽媽給了我兩張電影票讓我和她一起去看電影。我迫不及待地跑進了她家，看到她把自己最希望考上的某中這所學校的名字寫在紙上并貼在書桌前。
學雷鋒活動作文 8
星期天下午，我和幾個同學組成了一支學雷鋒小隊。我們穿上了紅色的背心，戴上了紅色的帽子。在家長的帶領下，我們拿著用自己的零花錢買的糕點和水果，出發了!
我們的第一站是一間矮小破舊的木房子，里面住著兩位年邁的老人。我們見了他們，熱情地將糕點和水果遞上去。他們笑得合不攏嘴，眼睛瞇成了一條縫。其中一位老奶奶慈祥地摸著我們的`頭說：“你們讀書讀得好一點，將來爭取考上北京、清華大學。”我們樂呵呵地應著，臉上笑開了花。
接下來，我們來到了第二站。這里也住著兩位九十多歲白發蒼蒼的老人，他們家境貧寒，長年生病，平時很少有親人來探望。我們到他們家時，很不湊巧，老奶奶因病住院，這間小屋里只剩下老人孤苦伶仃。我們一個個把禮物交到老人手里，同時送上了祝福：“祝爺爺奶奶身體健康、祝爺爺奶奶長命百歲、祝爺爺奶奶福如東海，壽比南山……”老爺爺不停地說：“謝謝啊，謝謝啊……”我們還在這里打掃呢!瞧，朱子羽在掃地，方一涵在擦桌子，岑文多在擦椅子……大家干得滿頭大汗，氣喘吁吁，但我們依舊勁頭十足。沒過多久，布滿灰塵的桌子、椅子一下子干凈了，整個房子也一下子亮堂起來。爺爺非常高興，不時地招呼我們坐一會再走。看到爺爺這么高興，我們心里也美滋滋的!
夕陽西下，走在回家的路上，大家都說，學雷鋒，真好!
學雷鋒活動作文 9
你知道3月5日是什么日子嗎？你有知道雷鋒是誰嗎？讓我來告訴你一下吧，3月5日是雷鋒日，雷鋒是為人民服務的好榜樣，我們今天的活動就和雷鋒叔叔有關吶。我們今天要組織去清掃街道，聽說還要學雷鋒。
不少同學像是吃了興奮劑一樣高興的是，上躥下跳的，耳朵都恨不得貼到喇叭上，好第一時間做好準備，在下了第一節課喇叭里終于傳出了集合的口令，同學們帶上清掃工具，立馬排好隊和大隊走出校門，分配好任務之后我就拿起掃把開始清掃起來，只聽見周圍傳來嚓嚓的聲音，同學們都開始清早起來我也賣力的掃起來，土在我們身邊飛起來，但同學們還是沒有停下來一直掃呀掃。直到把那里掃干凈為止，我們開始向前走一段路就停下來進行清掃。
同學們都興奮極了，大約有半小時了近沒有一個同學說累的，而且都很好的配合著我向周圍望去，垃圾都沒有了，同學們都興奮極了。掃了這么長時間，身上竟沒有一絲勞累的.感覺，看著身上帶了一身的土，不知為何，我心中不僅不厭惡，反而還有一種開心的感覺。
通過這次的勞動，我也許知道雷鋒叔叔會為大家服務，感到快樂了，我想世界上如果每個人為別人著想一下大家之間就會增加多大的快樂。
學雷鋒活動作文 10
3月5日是學雷鋒日。為了紀念雷鋒，那天下午，老師帶我們清洗學校的外圍墻和校內的一些設施。
清洗校外圍墻，同學們都非常積極，有的認真地擦著，有的走來走去洗抹布，還有的跳上跳下傳東西，很像一群活潑、忙碌的小鳥，路過的人不停的贊揚著：真不錯呀！我心里聽得美滋滋的'。臟兮兮的圍墻被我們擦洗得很干凈。我看著我們的勞動成果，臉上露出了燦爛的笑容，心想：雖然我干得有點累，但是能把校園圍墻擦洗干凈，還是挺開心的。原來，為學校勞動還能使我獲得樂趣呢！
該擦校園里面的設施了，生銹的旗桿、很多灰塵的籃球架，哎，看上去好像一點光彩都沒有。我連忙跑向籃球架，擦去它身上的灰塵，干干凈凈的籃球架，就像新買回來的一樣。我走到校園教學樓的墻壁旁邊，用抹布把墻壁上臟的東西擦去，墻壁馬上變得雪白又干凈了。這時，我聞到了梅花的香味，聽到了小鳥的歌聲、還有同學們的歡笑聲，整個校園充滿了生機。
這次學雷鋒活動，我覺得很有意義。只要我們用心去愛這個校園，這個校園會依然那樣美。我們要向雷鋒叔叔學習，做一個熱愛集體、熱愛勞動的人，這個世界才會更美好！
學雷鋒活動作文 11
三月是學雷鋒月，今天，我作為班級代表去光榮院看望老人，別提有多高興了，因為要十分聽話的同學才能選上，這對于我來說，機會十分珍貴。
還沒有離開學校，我們就開始激動起來。一路上，我們更是有說有笑，本來較遠的路程，在我們的歡笑聲中很快就到了。
一到目的地，我們便開始精心準備表演：古箏、民族舞蹈、唱歌等。我們的節目各種各樣，每一個都給光榮院的爺爺奶奶帶來了驚喜。看到爺爺奶奶們邊看節目邊笑得合不攏嘴，我們的心里甜滋滋的`。
表演結束后，我們扶著老人們回到他們的宿舍，并和他們交談。在這里，我們打聽到其中有一位老人是曾經參加過抗美援朝的呢！我們興奮極了，和那位老爺爺說了很久的話，傾聽了老爺爺的故事，老爺爺說，他們以前是住山溝里面的，他們和一些朝鮮族的人民住在一起，一開始說著各自的語言，漸漸地他們也會說朝鮮語了。老人還給我們唱了一些朝鮮民歌，說著說著，老人便流下了眼淚，肯定是想起了當年吧！
我們要離開了，大家依依不舍地望著老人們，老人們也不舍得我們走，有的把我們送到了門口，久久不愿離開。
再見了，光榮院！
再見了，老人們！
我們一定還會回來看你們的！
學雷鋒活動作文 12
今天，是三月五日，你知道是什么節日嗎？答對了，是三五學雷鋒的日子，讓我們學習雷鋒，做好人好事、助人為樂、學習雷鋒的釘子精神……
于是，就在這三月五日，學校舉行了三五學雷鋒活動，有愛心捐贈，有手繪風箏義賣。
星期四的早上，我們舉行了愛心捐款，前一天，班上還鄭重地做了一個捐款箱，到了那一天，同學們都很激動，把錢都拿了出來，我們按學號走到捐款箱前面把錢投了進去，班上的同學一個接著一個地開始捐錢。我心想貧困山區的學生都沒有錢讀書，我們平時應該多節約一點來幫助他們，不要浪費，浪費是可恥的行為。有的投了五元，有的投了十元，有的投了二十元，還有的投了三十、六十、八十元。別的'班，他們最少都捐了五十元，我們班最少才捐五元。不過這不重要，最后，我們把錢數了一次，我們班一共捐了八百多元錢。
放學之后，就是手繪風箏義賣了，在操場上，人很多，國旗臺旁放著幾張桌子，義賣風箏的同學都拿著自己的風箏在使勁叫賣，有的畫得漂亮，有的畫得一般，他們把賣出的錢都要交給學校。
學習雷鋒好榜樣，我們要學習雷鋒的不怕苦不怕累，樂于助人，學習雷鋒的釘子精神。
學雷鋒活動作文 13
星期三我們學校舉行了“學雷鋒”義賣活動。
剛聽到義賣活動要開始了，我們班的心情已是激動萬分。等活動一開，我們就蜂擁而上，一股腦將自己的東西放在銷售桌上。剛放好，眨眼之間就見一大群人涌了上來。我們看見這么多人圍上來，興奮得又蹦又跳，連忙開始推銷。我慌忙之中拿出一只玩具小人，一看傻眼了，怎么賣？我掃了一眼人群，有個小朋友，哈，有了！我眼珠子骨碌一轉，計上心來，換上一副笑瞇瞇的表情，對小朋友說：“這位小同學，我這玩具小人可是千金難求哇，百分百進口貨，看你與我有緣，就三元賣給你吧！”小朋友皺了皺眉：“太貴了吧？”他試探著問，“2元行不？”我一聽，趕忙點頭：“好好好，算我虧，賣給你了，付錢！”他猶豫地把錢伸過來，我一把抓住：“下次再來啊！”他點了點頭。我又陸續賣掉了許多物品，為我們班出了一份力，也為災區孩子獻上一份愛心。
時間過去得真快。一陣風似的.，義賣活動徐徐落幕，我們班賺了很多錢。正所謂“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”只要人人都伸出援助之手，上不起學的孩子一定能實現上學的愿望！
學雷鋒活動作文 14
3月6日，我早早的起了床，穿好了整潔的校服，期待著起床鈴響起。
我為什么這么高興呢?因為今天是學雷鋒的日子，吃過早飯，我和王子年同學在啟航樓門前等候，大約過了十幾分鐘，上課鈴快樂的響起，接我們的車來了，我們陸續走上車，坐了約一小時的車程就到了我們的目的地------程集鎮敬老院。
走進大門，映入眼簾的是幾棵參天大樹和一些花花草草，襯托出了敬老院的幽靜。不遠處，有幾位老人正有說有笑，看樣子很開心。
我們迎面走了過去，找到了院長，把我們帶來的慰問品交給了他，隨后，在謝老師的指導下，我們分別開始到福利院宿舍區、餐廳幫忙打掃衛生、,幫老人們洗碗、疊被子，為爺爺奶奶們講故事，學校師生并與福利院的老人們聊天。整個過程同學們用熱情、汗水和愛心驅走寒冷，溫暖大家，讓老人們感受快樂。等我們做完這些事后，院長還帶我們見了一位102歲高齡的老人，當時，這位老人正在往她的.宿舍走，我們連忙跑過去有雙手攙扶著她，老奶奶還連聲說：“謝謝你們!”
我和老奶奶拉起來家常，問：您為什么要到這里來呢？她回答說：“我有一個女兒，今年70多歲了，她也需要人照顧，所以就把我送到這里來了。”原來，老奶奶是多么的需要人照顧啊!看來，我們以后一定要多來幫助他們。
在返回學校的路上，車上明顯比來時安靜了許多，一定是同學們感覺到了老人們太需要我們的幫助。
學雷鋒活動作文 15
上周,我們學校舉行了一場愛心義賣活動,為什么呢?因為那天是雷鋒紀念日呀!我們要向雷鋒叔叔學習,把自己捐出的物品義賣的錢捐獻給留守兒童。
當我們把課桌在操場上擺成一溜攤鋪的時候，操場上就像變成了菜市場似的，大家都爭先恐后地叫賣著。購買的同學們也很瘋狂，你推我擠，爭著搶購物品。一開始，沒有同學來買我們的東西，我和我們組的同學開始著急了，到底是哪里出問題了呢？于是，我擠到其他義賣場看了看，原來我們物品的.價格太高，很多同學都只能看，不夠錢買。我趕緊回去把所有物品的價格下調了一點，馬上就有很多同學擠在了我們的“店鋪”前，我們的商品一下就被掃去了一半！正在我開心的時候，有人來換班了！我摸了摸口袋，啊！我的十元錢！我開心地把所有物品都查看了一次，交給了來換班的同學，高興地跑去購買物品。找了好一會兒，卻依然沒有找到喜歡的物品，我變得失落起來。當我再次回到自己的“商店”，發現商品都賣完了，便又開心起來。這時，下課鈴響了，我們結束了義賣活動，回到了教室。
雖然，在這次義賣活動中，我沒有買到自己喜愛的東西，但我還是很開心。因為，我們班把所有物品都出售完了，捐出了許多錢！這樣，我們所關心的留守兒童生活會更快樂一點吧！
學雷鋒活動作文 16
有一首歌叫做《學習雷鋒好榜樣》，許多人都會唱，但他們做到了嗎?我們青少年要用積極的行動來踐行雷鋒精神。
昨天，我校舉行“學雷鋒，做美德少年”活動，全校學生積極參加。六年級的大哥哥大姐姐拿著掃帚和鐵鏟，舉著“學雷鋒，做美德少年”的紅旗，興高采烈地去清理學校周邊的垃圾。
我們班的同學看見垃圾里有許多塑料瓶，決定變廢為寶。我、劉暢、楊桑迪、蔡琳、何琛、何雙喜和李坤等同學，拿著塑料袋馬上行動。
我們先把校園角落的一些零散的塑料瓶撿完，再到校外的垃圾堆里去撿。來到垃圾堆，一股難聞的酸臭氣味迎面而來，有的同學迅速捂著鼻子，皺著眉頭，苦著臉，那樣子看上去很不舒服。淘氣鬼何雙喜好像不怕酸臭味，他一下子跳進垃圾堆中，用一根木棍在里面撥，翻出一個塑料瓶，他就大叫一聲：“我找到了一個。”說完，他利索的.把塑料瓶放進塑料袋。大家受到何雙喜的影響，忘掉了難聞的氣味，紛紛走進垃圾堆里去找塑料瓶。不一會我們就撿了一大桶和一袋子塑料瓶，我們商量集多后拿去賣錢，再買班上的衛生工具。
我曾經認為撿垃圾是一件很臟的事情，通過這次“學雷鋒，做美德少年”活動，我覺得撿垃圾是件無比光榮的事，就不覺得臟了。
雷鋒精神是永不枯竭的力量，激勵著一代又一代的人健康成長，我們少年兒童一定要學習雷鋒精神，爭做美德少年。
學雷鋒活動作文 17
“唉，”我長長的嘆了口氣，“今天又沒有時間整理數學題了。”
望著窗外寂靜的世界，聽著時間緩緩地“嘀嗒”逝去，為了保證明天上課有精神，我不得不把整理習題的事再向后推一天，希望明天我會有時間。
正在糾結，雷鋒那段十分有名的話語忽然閃現在心頭——“釘子有兩個好處：一個是擠勁，一個是鉆勁，我們在學習上，也要提倡這種‘釘子精神’，善于擠和鉆。”
“釘子精神”！我心頭一震，不禁反省起自己來——今天真的沒有任何時間去整理這幾道數學題嗎？課下的時間都充分利用了嗎？想過要主動去擠出時間嗎？......( )
一一思考過這些問題，審視了自己一番之后，我覺得面紅耳熱，十分地不好意思起來。以前，學校提倡我們學雷鋒，我只當學校要我們去學習雷鋒助人為樂的精神，去多做好事，僅此而已。但是現在，我更加深刻地感覺到，雷鋒精神包含著太多太多，它不僅僅是助人為樂的代名詞，雷鋒精神對我們的學習同樣有著強大的指導作用。“釘子精神”就是雷鋒用最生動的語言告訴我們最樸素的'道理——學習要勤奮，要專注，要潛心去鉆研。
雷鋒精神已經傳遍了世界，影響了世界，這個面孔上永遠洋溢著樸實、陽光笑容的年輕人不僅是我們中國人學習的榜樣，雷鋒成為了全世界的榜樣。而我們，作為雷鋒精神的故鄉人，更要用心去體會雷鋒精神，讓雷鋒精神伴我們一路前行，讓我們一路學雷鋒！
學雷鋒活動作文 18
3月5日是一年一度的學雷鋒日，我拿上精心準備的抹布，到小區里擦拭宣傳欄的玻璃。因為那玻璃經過風風雨雨的折磨，已是塵土的天地，我要把受害者搶救出來。
開起水龍頭，水嘩嘩地流出，水珠真調皮，一下跳到我那干燥的手上，然后在一瞬間綻開，像一朵朵盛開的白蓮。水珠穿過抹布，使它變得濕潤無比，準備向塵土進攻。
首先，最為臟亂的要屬“銀甲”——銀灰色的宣傳欄，多像一個銀灰色的盔甲披在肩上，經過泥土和雨水的沖洗，變得暗淡無光。我便把抹布往上一鋪，從上擦到下，從左擦到右，像一個拖地工在走來走去。突然一顆泥土特別顯眼，很驕傲的站著，像是守城門的`將軍。不怕風吹雨打，直挺挺地站著，不像守城門的士兵一樣，彎著腰。指甲開始進攻，可把它的腿一摳就碎，沙子全擠進我的指縫里，難受得很。我再按住抹布往上推，宣傳欄被那股強大的力量推得直搖晃，將軍沒站穩，大半個身子被扭了下來，最后一點綿薄的沙土也被除得一干二凈。
我又帶著滿滿的做戰精力，來到休閑區。桌椅上積滿雨水，我拿起抹布把水吸干，可是還留下了斑斑點點的印跡，像豹子身上的花紋。
袖子放下了，抹布臟了，回頭望見小區的宣傳欄和桌椅煥然一新，心里像打翻了蜂蜜罐到處甜蜜蜜的。而塵土呢?已經不知去向。
讓我們將雷鋒精神一代代傳承下去。
學雷鋒活動作文 19
“舉手之勞，何足掛齒！”這話從前聽著耳熟，卻好像從來沒真正去做過什么值回憶的事，直到今天，那成就感真是油然而生。
中午吃完飯，我隨意地打開DVD看著英語視頻，因為下午就要考英語了。正當我看得津津有味的時候，一陣雷鳴般的“音樂”聲穿過大街，原來是垃圾車來了。“永泓呀！快去倒垃圾，聽到沒有。”我只好關掉視頻，一邊提著垃圾，一邊嘮叨：“還以為是誰推銷音響，原來是垃圾廣播聲！”
再看那開垃圾車的，只顧悠閑地在那抽煙發呆，也不早點來收垃圾，偏偏等我看得精彩時過來，真討厭！我把垃圾倒了，剛要回頭，突然看到一位大約七十多歲的老人，提著垃圾一直都沒夠得上把垃圾倒了，垃圾車的廣播聲一直響著，好像叫別人幫助這老婆婆似的'，可是一個個大伯、大嬸自顧倒了垃圾就走，對那個老人居然不屑一顧。“我該不該去幫他”我想著，哎！算了，管他的，開垃圾車的人會幫他的，可當我回頭再看時，這家伙竟連看都不看一眼，還抬起二郎腳，哼著歌……而那位老人依然墊起腳尖，怎么都倒不下去！
“我該怎么辦？要不要去幫，哎呀！不就舉手之勞而已嘛！”我想著，一不做，二不休，我快步走去，“阿婆，我來幫你……”一下子，我心里踏實了不少，老人提著垃圾桶一直問我：“你是誰的孩子？”“沒有啦！倒一下垃圾而已。”我不好意思地笑了。
只是奇怪了，剛才還一肚子火的心情，突然莫名其妙地好了起來，呵呵，原來這就是學雷鋒做好事吧。
學雷鋒活動作文 20
我是小小活雷鋒，小區環境靠我促，找漏點，提意見，我是文明勸導員！
當“雷鋒”可不是一件容易的事兒，首先要達到三點要求。
要求一：學會觀察。那天，我在窗邊看見樓下有幾個孩子在點著什么，本以為他們是在點鞭炮，誰知道他們干著更嚴重的事：點火玩。天氣本來就干燥，不一會兒枯黃的小草就燃起來了，還好他們反應快，拿著一片大葉子，舀了點兒水蓋了上去，這才免去了一場災難。我在樓上叫他們不要玩火，要注意安全。通過觀察，我發現了他們的不文明的行為，學會了判斷對與錯，并能給他們指出來。
要求二：親身體驗。這不，過年了，門外的過道被各家的親戚踩得灰不隆冬。為了美化環境，我準備打掃打掃過道。我先提來一桶水，挽起袖子，將拖帕打濕，將過道的兩扇大門打開，從這邊拖到那邊，整整拖了三遍，才得以拖得干凈。平時放學回家，發傳單的總會把廣告單塞到門縫里，這時我便會跑一趟，將四戶人家門上的單子都清理了。
要求三：會提意見。我們樓下的水管總是漏水，挖開了坑一直沒修，修了之后樓下的`大坑一直沒填，裸露了至少有6個月。我和爸爸一直向物管提意見，直到年前，大坑才得以填上。
只要學到了這幾點，再擁有一顆熱情的心，你將會是一個優秀的少先隊員，也會成為一名小小活雷鋒。
學雷鋒美環境，學會觀察，學會實踐，做個真真正正的現代社會少年活雷鋒！
學雷鋒活動作文 21
“學習雷鋒，好榜樣，忠于革命忠于黨……”，這首歌一直時時縈繞在我耳邊。3月又是學雷鋒月，其實雷鋒一直在我們的心中，雷鋒那種全心全意為人民服務的精神，一直是社會大力發揚和倡導的美德。
我作為一名少年隊員，時刻銘記要像雷鋒叔叔一樣，樂于助人，多做好事。星期天的上午，我打完籃球到奶奶家，一走進奶奶的小區，我看到樓下垃圾隨到可見，樓道上散落了落地的紙屑灰石塵，原來是隔壁家裝修，才搞得門口到處是灰塵。我看此時此景，二話不說，決定今天做個小雷鋒。我到奶奶家拿了把掃帚清掃樓道的垃圾，把角落的'灰塵掃得一干二凈，掃到樓下，我把樓下的飲料瓶、紙杯、煙頭撿起來，扔進隨身攜帶的垃圾袋，看似簡單的活，卻掃得我滿頭大汗，氣喘吁吁。現在我知道環衛工人是多不容易了，以后我要從自身做起做個環保小衛士，呼吁大家保護環境衛生。
雷鋒叔叔有句名言說得好“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我們要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”。是的，做好事一天容易，但是一直堅持做好事這可是一件不容易的事，我一定要銘記這句話，鼓勵自己要堅持一直做下去。
學雷鋒活動作文 22
想必大家都知道雷鋒這個人吧。今天是3月5日，也就是“雷鋒日”，讓我們來了解一下這個世人都知道的人，了解雷鋒和這個活動。
雷鋒于1960年1月8日應征入伍，同年11月加入中國共產黨。在部隊立二等功一次，三等功三次，團、營多次嘉獎，被譽為“毛主席的好戰士”，還有“節約標兵”等許多榮譽。
這次，就在今天下午，我們參加了學習雷鋒的活動，我們都積極響應。雖然只是一個小小的、有點不起眼的一次打掃衛生。但是，不只是打掃這么簡單。從某種高度來說，這是自身純潔靈魂的事，還潔凈了我們了家園，也潔凈了環境，更加潔凈了解們賴以生存的地球。
我們大家都全心全意、一絲不茍地打掃了龍城廣場，這個人群最多，人流量最廣的地方。
來來往往的人都對我們發出了贊揚，說要學習我們，這也是我們來這里的`目的之一，讓更多的人向雷鋒學習，學習這助人為樂的高尚品質。
雷鋒留給我們的是一種非物質文化遺產，是一種崇高的精神遺產，讓我們繼承這個優良的作風。讓我們傳給更多的人，讓他們也向雷鋒同志學習，學習他那助人為樂，不留名的精神。
學雷鋒活動作文 23
上周六，我和媽媽去參加”和任伯伯一起去探險“的活動，早上七點多就要集合，我和媽媽一出門就急急忙忙地打了一輛出租車出發。
上了集合的車，看到小朋友們陸陸續續地到來，想到馬上就要去探險了，我的心里很興奮。忽然，媽媽問我：”你拿的相機呢?“我這才慌了，看看周圍早已經沒有了相機的蹤影。我想一定是下車時我把它落在車上了。
車上的叔叔阿姨知道了，都幫我們出主意、想辦法。可是因為慌張，下車時我們沒有要車票，也沒有記住出租車牌和車隊的名字。大家都覺得相機找不回來了。
帶隊的`郭老師讓我們給西安交通音樂臺打電話試一試，并給了媽媽電話號碼。看著媽媽著急的樣子，那時，我很傷心，因為照相機新買不久，比我的學費還要貴呢。電臺接了我們的電話，說要一個半小時以后才能在廣播里播出尋物啟事。這下子，希望更小了。
探險的路上，我的心情很低落，過了一會，媽媽對我說：”相機找到了。“我聽了很高興。原來，車上的司機姓盧，盧叔叔發現了照相機，因為也無法和我們取得聯系，他也同時給電臺撥打電話尋找我們了。我們的相機就這樣找到啦!
我和媽媽最感動的是，盧叔叔在電話里的第一句是說：”你們丟了相機，一定很著急吧?“后來我們還了解到，盧叔叔這不是第一次拾金不昧了。之前，他還分別撿過3000元、4000元，還有9張銀行卡，他還上過西安電視臺的《直播西安》欄目呢。現在，盧叔叔正準備加入”雷鋒車隊“呢。
盧叔叔真是一個活雷鋒啊。感謝盧叔叔幫我們送回了相機，我也要學習盧叔叔拾金不昧的精神。讓我們記住他的車牌和名字吧—陜AT5638，盧海峰叔叔!
學雷鋒活動作文 24
三月五日就是第四十五個雷鋒紀念日了，在二月二十八日的時候我們學校組織開了一次隊委會，決定提前在三月三日的下午去特校開展學雷鋒、獻愛心活動，并且讓我們準備好在三月三日下午送給特校學生的禮物。我準備了六本書、十支筆。
到了三月三日的下午，由大隊輔導員和朱校長帶隊，我們舉著少先隊旗就出發了。
穿過了清江大道，走過了民心街，來到了勝利路，又走進了巖洞灣，最后終于到了特校。
一進大門，我們就看見有很多的草坪，而且學校沒有一點聲音（因為他們全都是聾啞兒童，說話只能靠比劃啞語），那兒的老師看見我們舉著隊旗來了，就喊出了那些學生，大隊輔導員馬上叫我們送禮物，我把帶來的六本書和十支圓珠筆送給了他們，其他人也紛紛送出了自己的禮物。
然后我們就開始和他們同伴去參觀，他們有食堂，有操場，還有教室，這些都在一樓，他們的食堂很干凈，里面的桌子和椅子都擺放得很整齊；他們的操場也很大，有單、雙杠，有乒乓球臺，還有跑道；他們的教室里黑板的上面全部都是比劃的.啞語，而且教室的桌椅很少，因為整個學校只有三十幾個學生。這些都在一樓。
在樓梯的拐角處，我看到了八個大字——我愛書法 身殘志堅！
這句話是多么的鼓舞人心啊！雖然他們身體有缺陷，但是他們卻很快樂！
接著，我們用寫字的方式和他們對話。他們對我們說謝謝，而且還邊說邊比劃，這樣，我不僅獻了愛心，還學了一些手語。
偏偏在這我們難以分舍的時候，大隊輔導員讓我們集合了，我們是多么的不想離開呀！我覺得，雖然他們的身體不完整，但是他們的心靈卻是完整的呀！
再見了！可愛的同學們！我們還會再來的！
學雷鋒活動作文 25
從1949年新中國成立至今，我們中華人民共和國走過了無數個春秋。在這光輝燦爛歲月里，始終有一種精神被我們銘刻，那就是——雷鋒精神，它永遠我們中華民族傳統美德中一顆閃亮的明珠。
雷鋒叔叔在學習上發揚刻苦鉆研的“釘子”精神;在工作中干一行、愛一行、鉆一行，甘當革命的“螺絲釘”;在生活中，他艱苦樸素，誠實守信，助人為樂，做人民的勤務員。有一次，雷鋒在火車站發現一個婦女在哭泣。原來她把車票和錢弄丟了。雷鋒就用自己的津貼買了火車票送給她。婦女含著淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的?”雷鋒回答說：“我叫解放軍，就住在中國。”像這樣的事情舉不勝舉，難怪人們說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。他對戰友也同樣如此。他幫助戰友認字、學算術，偷偷給戰友病重的父親寄錢，為戰友縫補棉褲等。他所做的一切不求任何回報，他把“毫不利己，專門利人”看作人生最大的幸福和快樂，他把無私的愛奉獻給了人民和祖國，這一點讓我深深地感動和欽佩。
學習雷鋒精神，是我們學習的需要，更是我們學會做人的需要。雷鋒的`一生是戰斗的一生，在他身上煥發著忠于祖國、忠于人民、忠于黨，毫不利己專門利人的共產主義精神。“我覺得要使自己活著，就是為了讓別人活得更美好。”“自己辛苦多一點，多幫助別人做些好事。”這是雷鋒的世界觀，是他的生活準則，是極其高尚的革命情操。學習雷鋒精神，行動于雷鋒精神之中，成長于雷鋒精神之中，我們是祖國的未來，我們要做四好少年。
學雷鋒活動作文 26
三月是學雷鋒的節日，盧老師和我們班的同學搞了一個活動，讓我們捐出一點錢，為貧困的小學生買文具，再捐出幾本書，讓他們增長知識，捐上以后，我們去陳戶鎮官王小學，舉行學雷鋒活動。我們班有40多名同學捐了錢，還有40多名同學捐了書，就這樣，我們今天搞的活動準備好了，我們乘上大客車出發了，我們在車上看著電視，不一會兒，不知不覺地就到了陳戶鎮官王小學。我們進了官王小學后，看到三年級同學們已經站在外面等我們了，他們穿的校服既干凈又漂亮，雖然他們不富裕，但是，他們也為貧困地區捐錢，錢不多就少捐點兒，我們先參觀了他們的教室，然后又讓他們給我們講一講展板。
最后，我們結成好朋友，在一起玩，我們的.活動開始了。縣里的領導；星火義工的叔叔阿姨；我們實驗小學的領導；陳戶鎮的領導……都來參加我們的學雷鋒活動。我們班的同學為他們班的同學表演節目，他們為我們表演節目，然后，我們班的同學為他們送上鉛筆盒，他們為我們送上圓珠筆，他們很高興，我們也很高興。他們的院子不是很大，院子里的乒乓球臺都是用磚做成的，我多么想拿出錢給他們改善一下他們的學習環境啊！給他們換上球臺；給他們安裝上空調，這都是我想做的事情，他們的桌椅不如我們學校的好，可是他們依然知道好好學習，別說我們有那么好的條件，聽話上，遠遠不如他們，今后我一定要好好學習。這次活動搞得很好，讓我們知道了很多事，讓我們想到幫助別人，讓我們更加努力學習，天天向上，我希望盧老師以后多搞些這樣的活動。
學雷鋒活動作文 27
俗話說雷鋒三月來了，四月走。下面我們就來看看雷鋒的文明精神吧!
一次雷鋒外出在沈陽車站換車的時候，一出檢票口，發現一群人圍著一個背著小孩的中年婦女，原來這
有位婦女從遼寧去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“小兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的?”雷鋒說：“我叫解放軍，就在部隊工作。”
五月的`一天，雷鋒冒雨要去沈陽，他為了趕早車，早晨5點多就起來，帶了幾個干饅頭就披上雨衣上路了。路上，雷鋒看見一位婦女背著一個小孩，手還領著一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪她們一起來到車站。上車后，雷鋒見小女孩冷得發抖，又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上，雷鋒估計她早飯沒吃，就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了沈陽，天還在下雨，雷鋒又一直把他們送到家里。那位婦女感激地說：“同志，我可怎么感謝你呀!”雷鋒說：“不要感謝我，應該感謝黨和毛主席啊!”
團結友愛
雷鋒把自己的藏書拿出來供大家學習，被人們稱為“小小的雷鋒圖書館”。他幫助同志學習知識，同班戰友喬安山文化程度低，雷鋒就手把手地教他認字，學算術。同班戰友小周父親得了重病雷鋒知道后以小周的名義給家里寫了信又寄去10元錢。戰友小韓在夜里的出車中棉褲被硫酸水燒了幾個洞，雷鋒值班回來發現后，把自己的帽子拆下來一針一針地為小韓補好褲子，輕輕地蓋在他身上。知道這個情況的喬安山說：“為了給你補褲子，雷鋒半宿都沒睡!”
現在就是三月了，讓我們也學習學習雷鋒叔叔的文明精神吧!讓我們從小事做起!
學雷鋒活動作文 28
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”歌聲從公園門口飛起。今天是我們班“學雷鋒、學賴寧”的又一個活動-去公園捉害蟲.進門后，隊伍“嘩”地分散了。大家兩個一道，三個一伙，開始了除蟲“大掃蕩”.我和兩位同學來到一棵樹下，一抬頭就看見樹干上、樹枝上枯著許許多多大顆粒的“蓖麻子”，灰白色的硬殼，光溜溜的。老師說過，這是刺毛蟲的蛹，也不知要吃去多少樹葉，傷多少孩子呢!
除蟲可是第一次，我一想到軟咕郎當的、背上長滿刺和可泊彩紋刺的毛蟲.不禁打了個冷戰，剛舒暢出來的'手不由地縮了回來.我的同伴卻早就踞起腳，舉起小刀片刮了起來.“哎，我怎么了?賴寧哥哥為了寫作文捅馬蜂窩，我連這點小事也不能做?”壯了壯膽，我不管三七二十一，也大著膽去刮蛹.先用刀片鏤空硬殼的四周，再輕輕一撥，一個帶殼蛹便“剝”地滾了下來.4酶，剛才真是膽小鬼，這不挺容易的嗎?”
我心里嘀咕著.瞧!同學們干得多帶勁呀。樹上刮，樹下挖，就連樹旁的磚頭石塊都要搜索一遍。有時將蛹戳穿了，蟲子痛得‘蜷縮，從傷口流出白色的漿水，把人嚇了一跳;有時碰上蛹殼粘得牢，用大力又怕刮傷樹皮，急得抓耳撓腮，有時看到高枝上有幾個蛹，卻怎么也刮不著它，不甘心地’望“樹”興嘆。一刻鐘、一小時過去了，抓的“俘虜”也越來越多，倒在地上成了堆.同學們有的用磚頭砸，有的用木棒搗，也有的用腳踏.把害蟲消滅了，“大掃蕩”也結束了，雖然有點累，那高興勁兒卻是馬尾穿豆腐—別提了。“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”愉快地歌聲又從公園里飛起。
學雷鋒活動作文 29
“雷鋒”家喻戶曉的名字，如今雷鋒已經不單單是個人名，他已經變成好人好事的一個代名詞!生活中經常拿雷鋒比喻那些做好人好事的人，雷鋒的事跡我們早有耳聞，雷鋒的精神也值得我們每個人學習，這不前些日子我們學校就組織了一學習雷鋒的活動!讓我感受頗深......
我們學習雷鋒的地方是學校附近的一個“敬老院”一大早我和班上的十幾個同學在班主任老師的帶領下來到了敬老院!進門之前老師囑咐我們好多應該注意的事項，敬老院里很是安靜，我們的到來似乎給原本平靜的院子里增加了不少活躍的氣氛，其實我們今天是帶著任務來的，我們分好了組別，幾個人負責給爺爺奶奶擦玻璃，幾個人負責給爺爺奶奶們掃地，幾個人給爺爺奶奶們曬被子，女生同學主要的任務是收拾一下屋子還有就是陪爺爺奶奶們聊天!逗他們開心，大約4個小時的時間我們的任務就基本完成了，玻璃讓我們擦的很亮，地掃的也不見灰塵，女同學和爺爺奶奶聊的也很開心!
其實我們能為這些爺爺奶奶做多少事情，我們來到敬老院的主要職責應該是讓這些老人感覺到這個世界并沒有因為他們的老去而忘記他們，社會還在關注他們，讓他們老友所依!試想一下每天都呆在這個地方不與外界溝通也很孤獨，何況他們的.子女也應該都在忙工作，身不由己啊，來看望老人的時間肯定不多吧。爺爺奶奶不要孤獨，你們還有我們，我們也是你們的兒女，希望我們的行動能給你們帶來一絲絲的溫暖，哪怕是一丁點，我們也心滿意足了!
走在回學校的路上，我覺得很自豪，嘴里哼著那句：學習雷鋒，好榜樣!
學雷鋒活動作文 30
你們知道嗎？有這樣一位叔叔，他是一顆螺絲釘，做了許多平凡的事，幫助過許多需要幫助的人。他雖然平凡，但是在我的心里卻是偉大的。
在我們的身邊，有許許多多的雷鋒。他們在各自的工作崗位，辛勤的工作，為人民服務。
辛勤的園丁，她們每天認真的批改作業，幫助我們，關心我們。就比如我們班的向老師，批改作業非常仔細。一次，我的語文試卷上，有兩個逗號沒有寫，向老師的火眼金睛，一下子就發現了，她用紅筆給我作上記號。楊老師生病了，她用嘶啞的嗓音，堅持給我們上數學課。她們熱愛自己的工作，也愛我們，給了我們快樂。我們辛勤的老師不正是雷鋒嗎？
環衛工人，那些叔叔阿姨們每天都在街上工作。不管是刮風下雨，還是烈日炎炎，她們沒有星期天，沒有節假日。當我們還在睡夢中的時侯，當我們在玩耍的時侯，當我們因寒冷呆在家里烤火的時侯……“唰唰唰、唰唰唰……”她們在掃大街。她們每天給“街道洗臉”，我們的城市變得更漂亮了。我們勤勞的.環衛工人不正是雷鋒嗎？
解放軍叔叔，他們守衛著祖國的每一寸土地。他們抗洪搶險，抗震救災，總是沖在前面。他們是最可愛的人，這不正是雷鋒嗎？
在學校，老師教導我們要向雷鋒叔叔學習，幫助同學。假如同學遇到困難，我一定要幫助他。在教室里，我看見同學的書掉到地上了，就會給他拾起來。有一次，同學打了預防針，放學的時候，我幫他拿書包。這些都是小事，不知道算不算好事，但我學會了幫助同學。
敬愛的老師，環衛工人們，解放軍叔叔……讓我們向他們致敬吧！我想對他們說，你們是最可愛的人。
學雷鋒活動作文 31
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”在激情澎湃的歌聲中，我們踏上了“學雷鋒獻愛心”志愿活動之旅。
3月6日下午，我與朱書瑾、潘宣羽、宋秉益一起，組成了太平小學三（4）班一支雷鋒小隊。我們在太平街道義工隊長的帶領下慰問當地一戶“五保戶”老奶奶。走進老人的家，屋子里面很黑，燈光十分昏暗，老人坐在桌子旁。我們齊聲喊著：“老奶奶好！”這位老人沒有親人，平時家里總是冷冷清清的，今天看到這么多人來看望她，她格外高興，連聲說：“小朋友請坐，小朋友請坐，謝謝大家來看我。”我們把帶來的大米、油、八寶粥等禮物往老人手里塞，老人感激地看著我們，臉上一道道深深的皺紋笑成了一朵花，看得出她心中有說不出的感動。
接著，我們懷著無比亢奮的心情來到抗美援朝老兵葉德斌爺爺家，把精心準備的慰問品送給葉爺爺。葉爺爺雖然已近90歲高齡，但是精神矍鑠，思維清晰，聲音洪亮。他滿懷激情地給我們講述他抗美援朝的難忘經歷。我了解到葉爺爺14歲參軍，參加過解放戰爭，17歲參加抗美援朝戰爭，曾在部隊擔任通訊員。抗美援朝戰爭勝利后，其他部隊陸續回國了，他依然堅守在異國他鄉，幫助戰后建設，這一守就是七年時光！葉爺爺多次受到上級的嘉獎。榮獲“紀念中華人民共和國70周年”“抗美援朝出國作戰70周年”等紀念勛章。撫摸著一枚枚沉甸甸的金色勛章，我們真切感受到葉爺爺熱愛祖國、英勇頑強、不畏艱難、舍生忘死的革命精神！
這次的學雷鋒志愿活動給了我很大的'觸動。雖然這次的活動力量有限，卻給老人帶來了歡樂。我希望能有更多的人來關愛這些老人，哪怕只是幾句問候。只要人人都奉獻一點愛，世界將變成美好的人間。
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