作文《我身邊的活雷鋒》
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的作文《我身邊的活雷鋒》，希望能夠幫助到大家。
作文《我身邊的活雷鋒》1
3月5日是向雷鋒叔叔學習的日子，我查了一下資料，哇！雷鋒的故事可真多呀！怪不得人們都說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”讀完雷鋒的故事，我覺得雷鋒樂于助人的精神很值得我們去學習。
說起雷鋒，其實他離我們并不遙遠，他就在我們身邊。
像我去北京的火車上遇見的“紅T恤”叔叔，他一路上給車上站著的小孩、老人讓座，幫別人放行李，因為他是北京人，所以還為車上要去北京的人們做起了“導游”……他就是我們身邊的活雷鋒。
這樣的活雷鋒，我們學校也有，我的.同學就是。
前兩天我的課桌壞了，桌腿“瘸”了，課間我拿出早準備好的工具——釘、錘便要開工了，這時正在一旁玩得熱火朝天的王家隆、熊哲……看見后立刻跑來幫忙，扶桌子地扶桌子，測量地測量，釘釘地釘釘，在他們的幫助下，桌子很快就修好了，他們就是我們身邊的活雷鋒。
雷鋒就在我們的身邊，大街上為你指路的人是雷鋒，扶老人過馬路的人是雷鋒，汽車上為你讓座的人是雷鋒，幫你提行李的人是雷鋒……
每一個幫助別人的人，有愛心的人都是雷鋒，讓我們一起行動起來，幫助每一個需要幫助的人，做一位活雷鋒吧！
作文《我身邊的活雷鋒》2
雷鋒，一個從未離開的人，他的身軀早已逝去，但是他的精神仍然不斷傳承，作文 我身邊的活雷鋒。
雷鋒叔叔一生中做過很多很多的好事，有雨夜送大娘回家、經常參加義務勞動，把節省的錢捐助災區……他那種為人民服務的精神永遠值得我們學習。
我們身邊也有很多的活雷鋒。
記得一天，出門時還陽光明媚，可是一到學校，老天爺突然變臉了，“轟隆隆、轟隆隆”大雨下起來了，我們坐在教室里，那狂風呼呼的吹來，氣溫驟降，我們大家一下子蜷縮起來，小學六年級作文《作文 我身邊的活雷鋒》。沈秋玲坐在最后一排，那里窗子壞了關不上，凜冽的寒風一直不停的吹著她的瘦削臉面，柔弱的身體，她的手吹冷了，臉色變得蒼白起來。到了第四節課，雨越下越大，老師正在講課，突然傳來一股臭味，同學們一只手捂住鼻子，一只手扇著眼前的空氣，露出難受的.表情。原來沈秋玲感冒吐了，高萍和何美美看見了，她倆飛快的跑過去，而其他的同學卻捂著鼻子站開了，生怕濺到自己身上來了。高萍邊扶著沈秋玲邊給她擦嘴，拍拍背。何美美去拿掃帚把吐的給掃了。高萍還把暖和的衣服給了沈秋玲，但沈秋玲說：“謝謝你，高萍，這衣服你自己穿著吧！待會兒你也著涼了。”高萍說：“不用謝！我們同學之間就應該互相幫助。這衣服穿著吧，我坐在那里窗子關得上，又不冷，所以還是你穿著吧！”沈秋玲穿上了衣服，到了下午就不冷了，也沒有發燒了。
她們就是我們身邊的活雷鋒，我們應該學習這種雷鋒精神，這樣的活雷鋒才會更多，世界才會更加美好。
作文《我身邊的活雷鋒》3
一天下午，晴空萬里，我在公園里興致勃勃地放風箏。突然，刮來一陣大風，斷了線的`風箏晃晃悠悠地飄到了樹上。我非常著急，急得眼淚在眼眶里直打轉。
這時，一位叔叔連忙朝我走來，俯下身來親切地問我怎么啦。我帶著哭腔把事情斷斷續續地說了一遍。叔叔聽完，徑直走到大樹底下。只見他深吸一口氣，蹲下身子后突然往前一蹦，向上一跳，手緊接著再向上一揚，沒一下子，竟然拿到了風箏。他把風箏還給了我，笑著和我說了再見。我心里暖暖的，這不就是我身邊的雷鋒嗎？
作文《我身邊的活雷鋒》4
我有時候膽子特別小，最害怕一個人在家。
有一天晚上，我的爸爸、媽媽都不在家，我心里害怕極了，就把家里的燈和電視全都打開，給自己壯膽。我坐在沙發上，用遙控器調到了播放《神探柯南》的頻道，這是我最愛看的破案動畫片。開始時，覺得里面的故事很有趣，可是越往后看越驚險、越害怕。動畫片終于演完了，到了該睡覺的時候了，爸爸媽媽還沒有回來，可我怎么也睡不著，總是想著電視里驚險的故事情節。我把被子遮在頭上，什么也看不見，心里就更覺得害怕，只好又把被子漏條小縫。
半夜里，我去上廁所，往回走時總覺得背后有人跟著我，我猛一下回過頭，看到身后有一條長長的影子，嚇了我一跳！我用腳向后一踢，哐鐺一聲，原來是門口的拖把倒在了地上。我趕緊跑回了臥室，看到窗簾旁邊好象有人，再仔細一看，原來是衣架上掛的衣服和帽子。我回到床上，整個房間靜極了，剛剛閉上眼睛，樓上突然傳來掉東西的聲音，就象有人咚咚地捶在天花板上一樣！
這個晚上真可怕呀！我今后一個人在家時，決不再看恐怖片了。
人們都說雷鋒是個高大的英雄，是個遙遠的偶像，是個不朽的傳奇。
我要說，雷鋒是個平常的人，普通的人，是美德與善行的化身。
而美德與善行，在中國人身上已經延續了幾千年，還將繼續傳承。
雷鋒精神，寄托著人們對美好社會風氣與人際關系的期盼。雷鋒精神，因時代變遷而演變。助人為樂、見義勇為、敬業奉獻、孝老愛親都是雷鋒精神。所以，雷鋒的故事，由我們身邊的道德模范在續寫著連續劇。
2011年1月21日上午，雪花紛飛，天寒地凍。12歲學生袁航在芭蕉河上游玩耍，突然掉進河里。廖起用，太和鄉丁字橋村2組農民，他飛跑到河邊。他知道這里叫鍋兒灘，吞噬過十幾條生命，從沒有救起來一個人。但他還是跳進冰冷刺骨的河水里，雙腳落在亂石里，崴傷了，他還是向河心游去，卻被袁航死死抱住，雙雙下沉，自己差點也被淹死。他掰開袁航手指，抓住衣領拖出水面，用力游到岸邊，立即進行人工呼吸。他還叫來車，掏出300元錢，送袁航去醫院搶救。他自己卻得了重感冒。
劉小飛，男，甘壩鄉龍須村1組村民。2011年1月9日，天意谷洞中天河景區地縫峽，一7歲小孩從20多米的高梯墜入河中，嚴重受傷。劉小飛飛跑而至躍入水中救人，幾經周折，艱難地將小孩拖上岸。他自己的雙腿在水中被亂石割傷好幾處，血跡模糊。他卻不顧一切地扛起小孩，飛跑到景區大門外，看著送上車，自己卻再也站不住了，癱坐在地上喘氣。當別人說：那個好危險哪，跳下水去命就不是自己的了！再給好多錢我也不敢去救。他卻說：當時一點也曉得不害怕，只想著把人救起來。如果不去救，會良心不安。
范中明，觀音橋鎮二洞橋村一組農民。一次又一次緊急關頭挺身而出，同犯罪分子作斗爭。
2008年12月，一名男子在觀音橋鎮移動公司搶劫手機，他提供線索，協助公安機關將其抓獲。2009年8月，一男兩女在觀音橋鎮12戶家中盜竊6千多元，范中明騎上摩托車追上嫌犯，追回全部現金歸還失主，并協助趕來的民警將其抓獲。2010年12月21日，他的觀音橋鎮派出所辦事時，聽到別人來報案說有殺人犯，他便主動同民警一起去追捕，在搏斗中被犯罪嫌疑人用刀刺傷右胸部和右手，最后將罪犯抓獲歸案。
廖建平，女，48歲，縣城市綜合管理局環境衛生管理所環衛清掃工。
廖建平不管是數九寒冬還是酷暑三伏，她都默默堅持在環衛崗位上。作為女兒和母親，她沒有時間和精力照顧他們而愧疚。80多歲的父親生病住院，女兒需要母親，她還堅守在城區大街小巷。二十多年，沒有公休假及雙休日，凌晨2點起床，晚上7點下班。晴天一身灰，雨天一身泥。2010年8月15日晚上，廖回家連飯都不想吃就躺在沙發上。卻接到電話：一輛雞糞車污染了街道。廖建平又去干了三個多小時。丈夫端來一盆熱水讓她洗掉滿身臭味，也讓她感到家的溫馨。為了有個照應，廖的丈夫也成了環衛工人。
陳永福，鄰水礦山救護隊老隊長。聽著他20多年出生入死，帶隊救護300多場，將兩千多名遇險人員救出礦井重見天光，我們怎不對敬業奉獻的精神深深的敬仰！
當我們看慣了一個學生讀書，全家都要圍繞這個小太陽，當我們看慣了七八歲的小孩兒要爸爸媽媽背著，爺爺奶奶牽著上學堂，我們怎能不為苦難中自強不息，困境中奮發向上的王琴姐妹花感動？8歲的妹妹背著殘疾的.姐姐，走出煤油燈照亮的土坯房，走在3公里長的上學小路上，朝著太陽升起的地方，朝著她們心中那份美好的希望，一步又一步，一天又一天，走過了6年風雨歲月，一直走進高中課堂。
陳楊，三古鄉小河村5組初中學生。他有個不幸的家庭，父親病逝，母親離家出走，奶奶病重，哥哥無力養家，妹妹年幼體弱，家庭的重擔全部落在小陳楊身上。十余歲就耕田插秧、播種割谷，家里三畝多地、二畝多田，從春播夏種到秋收冬藏，全靠他一個人在放學后和節假日期間完成。他還上山捕鳥，下河網魚，挖泥鰍、捉火把黃鱔、采藥材，找點零用錢。老師談到他都酸酸的：這孩子太辛苦了，下課幾分鐘就會睡著！
2010年冬天，陳楊婆婆病情加重，他棄學回家，在家給婆婆端飯送水，督促妹妹學習。中午就去種田耕地，收拾家務。下午又早早做好飯，給婆婆喂飯，侍候婆婆休息。空閑時，他還拿出舊課本溫習功課，希望有朝一日重返校園。去年九月，在政府、學校和社會各界的幫助下，陳楊回到了學校，繼續了他追逐夢想的腳步。
只要你留心觀察，就看到很多雷鋒故事發生在身邊，會令你感動，還會讓你去感動別人。
力所能及的扶助，點滴的愛心與奉獻。將善意化為善行，在善行中收獲快樂。
雷鋒就在我們身邊，或許，就是你、我、他。
作文《我身邊的活雷鋒》5
雷鋒已不在人世了，但他的精神仍流傳人間。
思緒，將我帶入這樣一幕：一天，我走在回家的路上，想著今天的“96”分，正在暗暗自喜。這是，忽然聽到“咵啦啦”接著又是一聲“啊喲”，一個年過半百的婦女騎著一輛三輪車被一個“巨大”的石子伴到了。他車里滿載的蘋果像一個個頑皮的小貓“啪啪”的滾落了下來。過路的人都圍了過來。老人也許還在想別人會不會拿他的蘋果。但是，圍觀的人們有的幫她撿蘋果，有的幫她扶車，還有的人扶她站起來。不一會兒，車子、蘋果，都恢復了原樣。老人看著這一切，有說不盡的感激，他深深地向大家鞠了一躬，然后老人慢慢的走了。
我身邊的活雷鋒不止這些，還有這樣一件事讓我熱淚盈眶：那是在去年的寒冬，我準時坐在電視機前看《教育頻道》。鄰近節目尾聲，有一件假鈔兌換真鈔的事兒，真是讓我心中結了個“疙瘩”。在某條街道上有一個報攤，攤主是一個六旬出頭的老太太。本來就只能賺這一點兒微薄的收入，還被人騙了。當時，一個男子在攤前看一份周刊，說要買，老人看他拿了一張新發行的100元人民幣，拿到手里總覺得不對勁，“要買報刊，應該先拿好零錢呀！為什么用如此大面值的鈔票買。”當時她也沒多想，只是有點懷疑，于是她就找給了他90多元錢。等那個人走后，老人才發現這是假鈔，這下可把她急“死”了。老人坐在地上哇哇的哭著，立刻周圍的旁觀者越聚越多，聽他說了事情的原由，大家都很同情他。不一會兒，由于極大的.悲傷，使她一口氣暈了過去，過了一會兒她一睜眼，看見她的手上已經有了一百多元錢了，這是怎么回事呢？原來，在她昏迷的時候，人們有的急忙掐她的人中穴，有的直往她手里塞錢。老人看著周圍的好心人，不禁又哭了出來。
我看到的這些活雷鋒，他們默默無聞的做了好事，幫助了別人。其實在我們的生活中還有很多活雷鋒，他們為別人而付出，為了別人而操心。讓我們來學習他們這種高尚的品質吧！
作文《我身邊的活雷鋒》6
今天是星期六，媽媽送我去上英語課，到了公交站牌，正好來了一輛85路公交車，我剛上公交車的第一個臺階，前面的.人就往后一退，差點把我撞下來，我后面的一位阿姨一把抱住我，把我扶上了車，我連忙說：“謝謝阿姨！”阿姨說：“不用謝，你沒事就好呀！”。上車后我和阿姨都有了一個座位，車開到下一站，上來一位老爺爺，那位阿姨又趕緊把自己的座位讓給這位老人。老爺爺連忙向她道謝，阿姨說：“不用謝，這是我應該做的。”
從這兩件事情中我覺得這位阿姨就是我身邊樂于助人的活雷鋒。以后我也要向這位阿姨學習，做一個時時刻刻幫助別人，助人為樂的好孩子。
作文《我身邊的活雷鋒》7
對于“雷鋒”這個名字，大家一定不陌生，他就是一個做好事不留名的普通人，堅持做好事的不平凡的人。我原來以為，這樣的人是很罕見的，但有一次，我卻有幸遇到了這樣的活“雷鋒”。
那是去年夏天，我們一車孩子組成的'旅行團乘坐大巴車前往上海旅游。在蘇州市里的一條馬路上，一個十來歲的小男孩正準備橫穿馬路時，被一輛“寶馬”撞上了。男孩飛起兩米多高之后便一頭栽倒在地，一動也不動了，“寶馬”車乘機逃走了。這時，給我們開車的司機師傅打開對講機，大聲說道：“‘19’‘19’，我是‘18’，那孩子太危險，咱們快停車……”對講機那頭傳來了“19號”司機斬釘截鐵的聲音：“‘18’，你快走！”聽了這話，我一愣，隨即產生一種看法：這個“19”號，真是的……還沒等我繼續發表感想，“19號”司機又說話了：“你們車上全是孩子，別嚇著他們，我的車上大部分是成年人，讓我來救吧！”
話音剛落，開在我們車后面的“19”號駕駛的車就停了。我從玻璃窗戶清晰地看見，他和圍觀的人說了幾句話，便抱起地上的孩子，大跨步沖進汽車里……我們的車還在繼續前進，車上的我們正為那孩子擔心時，只聽到從對講機里又傳來“19號”急促的聲音：“我來了，快讓路!”我們的車迅速地向右一靠，“19號”車便風馳電掣般地開了過去，奔向了醫院……以后發生了什么事，我就不知道了，我只能暗暗地為那小男孩祈禱。
雖然我不曾見過“19號”司機，也不知道他的名字，但他那熟悉的聲音，那斬釘截鐵的話語“讓我來救吧！”卻讓我至今難以忘懷。那天的情境分明讓我看到了“雷鋒”的身影，難道不是嗎？
“19號”司機，我敬佩你！
作文《我身邊的活雷鋒》8
事情發生在一個平常的十月，某個平常的夜晚。
凌晨1點左右，出租車司機“馬師”從尖扎縣返回西寧，途徑小峽口附近時，看到路邊一輛小轎車發生嚴重側翻事故，車里有人不停揮手求救。
顧不上多想，“馬師”趕忙走過去，按照對方“先救我老婆”的請求，從已經粉碎的玻璃窗內先后將前排兩名幾乎不能動彈的傷者救出，并安頓到自己的車上，一路送至省人民醫院。
掛號、辦手續、拍片子……墊付了醫藥費后，“馬師”像家人一樣，推著輪椅上的兩個陌生人進了病房。天亮了，兩名傷者的家屬陸續趕來，“馬師”也悄悄地離開了。
回憶起那天的事，“馬師”說，他印象比較深刻：“因為那天晚上我送兩個人到尖扎縣康楊鎮，談好了包車費200塊。到了地方，他們下車后順著路邊的樹林就跑了，臨街飯館老板的兒子也是好心人，騎著摩托車帶我到林子里找了一大圈子，也沒找到人。所以回西寧的時候，我為了省點錢，沒走高速，走的‘低速’，不然，也碰不到出事的那輛車。”
“自己剛剛被人騙了，在看見別人需要幫助的時候，還是義無反顧，當時在想什么？”記者問道。
“深更半夜的，那輛車看起來撞得很嚴重，你想想，車身都擠扁了！肯定有人受傷，耽誤久了要出人命的。我能不管嗎？”如果一定要說一句什么，這就是他當時的想法。
不高的個頭、瘦削的身材卻有一雙充滿精氣神的眼睛……受被救人委托，在西寧市城東區康南巷康寧路的一處簡陋的平房內，記者見到了原本不愿接受采訪的救人者——57歲的馬正錄。這個四年前發生的故事和一份來自平凡人的感動，就此展現在我們面前。
“聽說您救的人，要拿錢酬謝您？”
“是的，因為當時事故現場需要我作證，留下了電話號碼，沒過幾個月，他們就找到了我，約我出去說是聊聊天，一見面就拿出一沓子錢，硬往我口袋里塞。我其實挺不高興的，當時的情況，只要是作為一個人，都會去做的！回頭我再拿了錢，那我成了什么人？我雖然窮，但也絕對不會這樣做！現在他們一直和我保持聯系，逢年過節互相打電話問個好，互相多個
朋友，我覺得這樣就很好嘛！你說是不是？”
語不驚人，卻充滿撼人的力量。
聽完自己丈夫的講述，“馬師”的愛人馬玉梅笑著接話：“跑了二十多年出租車，他老是干這么的'事兒，‘時不茬兒’就錢都不收地把別人送回家，經常做‘虧本買賣’。雖然我們自己的日子不富裕，但我沒覺得不好，他心眼兒好，跟這樣的人生活，我踏實得很！”
采訪中，記者得知，“馬師”生活得并不富裕，甚至可以說有些拮據，前幾年一直靠著“夜包”親戚的出租車謀生，車被收回后，因無力承擔高額的“包車押金”，一直待業在家。他現在最大的心愿是找到一份開車的工作，讓家人生活得好一點。
“馬師”說，自己又沒有做什么驚天動地的大事，想不到會有報社的記者因為這么小的一件事特意去采訪他。其實，事無大小，“馬師”的形象，因善意而偉大。
好人不該被隱沒，愿好人一生平安。
作文《我身邊的活雷鋒》9
她，長著白白凈凈的瓜子臉，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，顯得很文靜。又高又瘦的個子上頂著一個大大的腦袋，烏黑的頭發梳成一個漂亮的馬尾辮，走起路來，馬尾辮一晃一晃的，特別精神。
別看她長得文文靜靜的，教室里經常聽到她的嘰嘰喳喳聲。瞧，她又在四組的一個女生桌子旁說著什么，還邊說邊比劃邊在紙上寫呢！我好奇地走過去一看，噢，她又在那講數學題呢！這可是她最愛干的`事，不管哪位同學碰到難題，她總是熱情地講給同學聽，直到人家完全懂了才罷休。
哎呀！我又忘帶尺子了，看著這個作圖題，直后悔早上上學時沒有檢查自己的書包。“給，用我的吧。”她總是及時的“雪中送炭”，要不是她的援助，我的作圖題可能要變成“蚯蚓找媽媽”了，那后果簡直就是不堪設想。
她還非常關心班集體。經常管理班級的紀律，如果自習課上有人吵鬧，她準會挺身而出，大喊一聲：“安靜！”那絕對是高分貝，一點也不像一個文靜女生的聲音，教室里頃刻間變得鴉雀無聲。她還經常幫老師整理作業、收發書本，是老師的得力助手。如果那位值日生忘了關窗戶、抹桌子，她也會默默地幫他們做好，真是同學的好榜樣。
她就是我們班的“活雷鋒”——王穎。
作文《我身邊的活雷鋒》10
活雷鋒？看到這個題目，我猶豫了許久。看到這里，你肯定會問我為什么猶豫，因為身邊的活雷鋒太多了唄！（極度思考中……）啊！對了，我可以寫他們嘛！
那是五年級上學期的事了。一個風和日麗的下午，我剛從家里吃完飯來到學校，走上二樓，我便看見有一個220班的男生往窗臺上爬，我大叫了一聲：“有人跳樓！”一下子，周圍圍了一圈人，果真，那個男生一下子就跳了下去。下去后，他便上不來了。
那個男生急得在下面嗚嗚直哭，上面的同學議論紛紛，可沒有一個人挺身而出，去把下面的男生拉上來。這時，救星來了！他們是一群六年級的學生，這群男生先用手想把男生拉上來，可只拉上來了一點點。領頭的人一見，立馬從窗臺上翻下去，在下面，他用手托住男生的'腳，上面的人拉，他在下面把男生往上托。終于，男生上來了，他用手一撐，也從窗臺下利索的翻上來了。
他就是21世紀的活雷鋒之一，雖然我到現在還不知道他的名字，但他就是我身邊的活雷鋒。
作文《我身邊的活雷鋒》11
雷鋒，一個多么熟悉的字眼啊！他，是我們的榜樣，我們要學習他的無私奉獻，學習他的“釘子”精神，學習他的善良，學習他的一切一切……
我們生活中處處有雷鋒，在我身邊就一位活雷鋒，在我們家對面的一棟樓就住著一位——王爺爺。王爺爺是一位默默奉獻的老人，他跟其他老人不一樣，每天很早起床，他不是去公園散步，而是拿掃把把樓梯掃干凈，從上往下掃，常常累得滿頭大汗。
住在這棟樓的叔叔阿姨說：“真的'謝謝您，您還是歇歇吧，我們會自己掃的。王爺爺說：“你們每天上班，忙里忙外，每天下班回來就很累了，沒事的。你們放心吧，這些我都能干，也可以鍛煉身體啊！”
于是，王爺爺每天很早起，打掃衛生，無論是刮風下雨，他還是一直堅持，樓梯被王爺爺打掃得干干凈凈，這棟樓的衛生是我見過最干凈的了，這都是王爺爺的辛勤勞動。我們要向王爺爺學習這種無私奉獻的精神。
其實，做一件好事并不難，但要堅持不懈地做下去卻很難。我們要向雷鋒和王爺爺一樣，任勞任怨，做一個為社會有用的人，做最好的自己，共同創造一個美好的世界。
作文《我身邊的活雷鋒》12
徐徐的微風吹拂著我的臉龐，落在臉上的細小頭發，也隨風飄蕩。此時，繁星已布滿夜空，我吹著風，突然想起了你……
—題記
每年的 3月5日都是學雷鋒日，就在這個時候，學校都會開展“學雷鋒”的主題班會。眾所周知，雷鋒叔叔的一生都是全心全意地為人民服務，他的精神將被我們后人永遠的傳承下去，永遠的銘記在心中。
去年的春天，那個難忘的日子，是你幫了我……
記得那天，我低血糖暈倒了，后來在我無意識的情況下，我被送進了醫院。當我醒來時，早已躺在了醫院的病床上，手上也打起了吊瓶，旁邊還有一大群醫生。有的'在測我的血壓，有的在驗我的血，看我貧不貧血；有的在驗我的血糖……我最怕疼了，于是就哭了起來。站在一旁的媽媽，告訴我，要堅強一點，忍一忍就過去了。
當我邊打吊瓶邊喝牛奶邊看著電視時，頭腦里突然浮現出一塊浮云。我是怎么到醫院來的，按照我媽媽那個身影，雖然個頭比我高一點，體重也比我重一點，但她一個女人，又怎么能把我弄到醫院來呀！
我把這個疑問告訴了媽媽。媽媽告訴我，起初，她們已經打了120急救車了，可是，等了半天車都沒有來。于是，媽媽就扶著還有一點知覺的我往外走……沒料到，走了幾步，我又暈了過去，這下一點知覺也都沒有了,日記。無奈的媽媽只好抱著我站在路邊。這是轉機出現了，一個小男孩正走在這條道上，看見了我那焦急而無奈的媽媽。
他向我媽媽跑了過來，問我媽媽，我怎么了。我媽媽告訴他，我生病了，要去醫院，并且問他，這里能不能打到的士—我們當時在外面，我知道哪個路段的通車情況。小男孩告訴我媽媽，這里是打不到車的，但是他知道哪里可以，他要我媽媽在原地等他。說完，那個小男孩就跑下了坡路段。最后，他給我們打了一輛的士，就走了。當時我媽媽急的，連一句謝謝都忘了說。
一年過去了，我雖然不知道你長什么樣，但你依然在我心中，你就是我身邊的活雷鋒。小男孩，謝謝你的幫助，我好想親口對你說句謝謝。在這個寧靜的夜，我想告訴你，你若安好，歲月便靜好。
作文《我身邊的活雷鋒》13
雷鋒叔叔說過一句話：人的生命是有限的，但為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。雷鋒的這句話只有那些擁有愛心的.人才能做到。我身邊就有這么一個人－－小明。
那就是20xx年的一天，我放學回家的路上，路過一個長上坡，遠遠望見一個老爺爺吃力地騎著裝滿水果的三輪車，我正想著：如果我過去幫他推一把，他就沒那么累了。這時，我前面那位同學小明健步如飛地跑到三輪車后面，使盡力氣往前推，三輪車風馳電掣般沖過了長上坡，老爺爺停下車來，用慈祥的目光望著小明，激動的說：“謝謝你啊！小朋友。”小明回答：“沒什么，這是我應該做的。”“你真是活雷鋒啊！”老爺爺大聲嚷到，小明笑瞇瞇地離開了。
從這件事中，我明白了：只要我們每個人都有愛心，雷鋒就會無處不在。
作文《我身邊的活雷鋒》14
雖然雷鋒叔叔只活了22個春秋，但雷鋒精神像三月里的春風吹遍了祖國大地。直到現在，我們還可以在馬路旁、校園里見到雷鋒的身影。
四年級第一學期時的一天，我們正上著英語課，靳老師在黑板上寫單詞，教室里格外安靜，連一根針掉在地上都聽得清。突然，吳丹站起來說：“老師，我想吐”靳老師說：“怎么回事？趕緊到衛生間去！”說完便扶著吳丹到衛生間去了。一出教室門，只聽“嘩”的一聲，吳丹吐出來了。靳老師把頭往教室里一轉說：“到操場弄些沙子墊一墊。”只見張慧松拿起撮子飛快地跑到操場上，弄了許多沙子墊在了教室門口。過了大約五分鐘，吳丹、靳老師都回來了，同學們有的給吳丹喝水，有的拿了一張餐巾紙遞給吳丹，讓她擦擦嘴。當吳丹沒事的'時候，我們繼續上課。
下課了，同學們爭先恐后地搶著打掃地上的污物，有的拿笤帚，有的拿拖把，有的拿撮子，不一會就把地面打掃得干干凈凈，教師和同學們沒有一個怕臟嫌累的。
窗外樹枝在微風中搖曳，小鳥在枝頭歌唱，伴著我朗朗的讀書聲，奏出了世間最美的樂章。
作文《我身邊的活雷鋒》15
幫助別人是一種快樂，一種美德，只需要從身邊的小事做起。
記得在我幼兒園的時候，媽媽帶我去逛商場，那天也不知道是什么日子，商場里人山人海，熱鬧非凡。吃的，用的，玩的琳瑯滿目，應有盡有，看得我眼花繚亂。我像跟屁蟲一樣，和媽媽的手緊緊握在一起，寸步不離地跟著媽媽。
突然，我看見遠處有一套精致的福娃小套裝，我忍不住掙脫媽媽的手擠了過去。“媽媽，我要買這個。”回頭一看，媽媽不在我身邊，急得像熱鍋上的螞蟻，我望著來來往往的人群手足無措，眼淚像斷了線的珠子一樣不停地往下滾。
這時，一位穿著時髦的阿姨拍了拍我的`肩膀，說：“你沒事吧，怎么哭了？”我心里很害怕，下意識往后閃了閃。但那位阿姨并沒因此而不理我，她仍保持一張笑臉：“告訴我，看看阿姨能不能幫助你。”我哭著說：“我和媽媽走……散了……嗚嗚嗚~~~”她便說：“你媽媽帶手機了嗎？我們可以給她打電話。”我點了點頭，又搖了搖頭。這時候，她用手抓了抓頭發，說：“那你和我一起走，我倒有個辦法，這也是唯一的辦法。”我有點不相信她，擔心她會拐賣我，從她的眼神中能看出她真心想幫我，但我也沒有別的選擇了，便答應和她一起走。她帶我到服務臺，對服務員說：“這個小孩和媽媽走散了，麻煩你用廣播幫他找一找媽媽。”那位姐姐牽著我的小手，問：“小朋友，你叫什么名字？”“我叫江垚燚！”這時，傳來了一陣悅耳的聲音：“下面播送一則通知，江垚燚小朋友的家長請到服務臺。”不一會兒，滿臉焦急的媽媽急沖沖地跑過來。原來媽媽也一直在找我，媽媽知道原由后，連忙感謝那位阿姨，她卻說：“沒關系的，舉手之勞。”轉身就走了。
在生活中只要我們每個人都有愛心，“雷鋒”就無處不在。如果世界上多一些像雷鋒這樣的人，世界就會更加美好，人與人之間也會更加和睦。
作文《我身邊的活雷鋒》16
班級里有人生病了，是她虛寒問暖；有人丟了本子，是她及時遞上新本子……
平時只要班級里有什么事，隨時能看到她忙碌的身影。她就是我們班的齊玉婷，大家都稱她為“及時雨”。班里，幾乎所有人都受到過她的幫助，她也經常為班級做好事。有一次中午午讀課前，我剛在家吃完飯就來到學校，一走進教室便看見大家都圍在一起，往衛生角里指指點點的。我順著她們的目光望去，一把嶄新的.彩色掃帚筆挺得在衛生角里躺著，我滿腦子疑惑，帶著一連串的問號來到自己的座位上。我屁股還沒坐熱，沈老師便出現在教室門口，大家立即散去，坐在各自的座位上。老師似乎也看見了這把掃帚，一走上講臺說：“咦！衛生角里怎么多了一把新掃帚？”“有沒有同學知道這把掃帚中哪兒來的？”老師又問道。這個問題可難倒了我們，舉手的人廖廖無己。老師讓那些同學一一回答。通過那幾個同學的回答我知道了，這把掃帚是齊玉婷和其他幾位同學湊錢買的。
當老師問她為什么要這么做時，她的回答卻讓在座的同學大吃一驚，她說：“因為如果班里沒有一把好的掃帚，同學們就不能把地掃干凈，沒有把地掃干凈衛生就不能得滿分了，我只是為班級盡自己的一份力。”齊玉婷在說那句話時堅定的語氣一時在我耳邊回蕩。誰說現在的少年十分自私？我們的齊玉婷樂于助人的精神在人世間存在著；誰說雷鋒已離我們遠去？
我們身邊還有很多像齊玉婷一樣的人，他們都在為班級做著一件件感人的事，他們就是我們心中的活雷鋒。
作文《我身邊的活雷鋒》17
三月春風吹遍了神州大地，也吹進了我們的校園。校園里掀起了一股學雷鋒做好事的熱潮。在學雷鋒活動中，在我們身邊涌現了許多“小雷鋒“，其中印象最深刻的人就是我表哥——王彥超。
有一次剛下課不久，坐在表哥旁邊的郭智同學由于身體不舒服，嘔吐了。頓時一股怪味彌漫了整個教室。坐在鄰近的同學紛紛捂著鼻子走出教室，有的`還不停起哄：“惡心死了，長這么大，嘔吐也不去廁所。”有的還說：“把教室弄得這么臭，看你怎么辦？”惟獨表哥一聲不響，默默地把自己水壺里的水遞給他漱口，還關切地問：“你覺得怎么樣？用不用報告家長？”郭智同學搖了搖頭。接著，表哥拿著掃斗到樣下沙池粘些沙子，把嘔吐物蓋上。然后他不怕臟，不怕臭，把嘔吐物與沙子一起掃進掃斗里，最后到廁所里拿來拖把，把地板擦得一干二凈。同學們看見表哥在認真打掃臟物，都停止了起哄，有的還動手幫忙。
事后有的同學問表哥：“那些臟物多臟多臭啊！你那么傻，就你一個人去打掃？”表哥聽了，不假思索地說：“我們不是說學雷鋒做好事嗎？做好事就應該從小事做起。況且雷鋒叔叔做好事時，從來都是不怕臟，不怕臭的！”
是啊！學雷鋒就應該從小事做起。讓雷鋒精神永遠激勵我們前進吧！
作文《我身邊的活雷鋒》18
今天我從學校坐公共汽車回家，上了車等了好一會才等到一個位置。終于能好好的坐一下了，這時，突然上來一位老爺爺，拄著一根拐杖，戰戰兢兢的走上了汽車。他站到離我不遠的地方，這使我更加清楚的.看清了這位老爺爺，黝黑的皮膚，臉上皺巴巴的，一頂舊的帽子，一件洗得發白的外衣，臉上顯出一種極度的疲勞。我正想起來讓座，這時前排的一個姐姐站了起來，說到：“老爺爺，請到這兒來座”，老爺爺坐下后，他那飽經滄桑的臉上露出了會心的微笑。
雖然這件事不是什么大事，只是一瞬間的小鏡頭，但它能說明“活雷鋒”時常出現在我們身邊。
作文《我身邊的活雷鋒》19
三月是學習雷鋒月，我們身邊就有許多活雷鋒。他們像雷鋒一樣無私奉獻，不求回報。比如說我的爺爺。
我們小區有一個網球場，網球場里面放置了一個乒乓球臺，平時很多老年人都在里面打乒乓球，可是里面沒有凳子、沒有掛衣服和放水的地方。所以老人們覺得很不方便。爺爺發現了這個問題，他想了想就回家拿了些銅絲和一把鉗子，然后又去了球場。我好奇的想：“爺爺拿這些東西去干什么呢？”。
于是我帶著好奇心快步跟了上去，發現爺爺用銅絲做了不少小掛鉤，爺爺準備把這些小掛鉤放在哪里呢？喔，原來爺爺用鉗子把這些小掛鉤牢牢的固定在了網球場邊的鐵絲網上，這樣一來，打球的'老人們的衣服和水杯都有地方放了，大家都說這個辦法好，解決了大問題。但是還沒有凳子呢，我看到爺爺又在想辦法了，他找來一塊大石頭，把它放在乒乓球臺旁邊的地上，這樣老人們打完球可以暫時坐在這塊石頭上休息一下了。后來，爺爺又發現了一個問題，因為場地周圍有鐵絲網和許多植物，有時候乒乓球掉進去了，老人家們很不好撿出來。爺爺又在家里做了一個帶長棍子的“撿球器”，拿到球場一用，老人家們都贊不絕口。再也不用彎腰去撿球了。
雖然雷鋒叔叔已經犧牲，但是雷鋒精神還在傳承，所以我也要像我爺爺一樣樂于助人，讓雷鋒精神代代傳。
作文《我身邊的活雷鋒》20
三月的春風暖暖地吹，把雷鋒精神吹進了每一個人的心中。這不，我們班也浮現了一位助人為樂的“活雷鋒”，她就是我們班的'學習委員——陳婉怡。
那天課間，我在座位上寫作業，一道“智力沖浪”把我給難住了。我絞盡了腦汁，可仍然沒做出來。這時，陳婉怡在我身旁經過，她看見我愁眉苦臉地趴在桌子上，就問：“杜旖旎，你哪兒不舒服嗎？”我苦著臉說：“這道題目我想不出來怎么做？”陳婉怡接過題目一看，笑瞇瞇地說：“你看這道題目不是會背公式就可以了，而要學會靈活巧妙地運用……”陳婉怡就像一位老師，把這道題目講得繪聲繪色，我聽得也津津有味。在她的幫助下，我終于把這道題目解開了。說實話，我打心眼兒里佩服她。
還有一個寒冷的早晨，時淑琴身體不舒服，嘔吐了一地。頓時，一股酸味彌漫了整個教室。一些搗蛋的男生在旁邊起哄：“這么大了，嘔吐也不會去廁所呀？臭死了！”坐在鄰近的同學還說：“你還坐著不動呀？還不掃！看你待會兒上課怎么辦？”這時陳婉怡站出來說：“她身體不舒服，你們還這么嘲笑她？不懂得關心同學嗎？”說完，她拿過掃把，不怕臟，不怕臭，把嘔吐物掃進垃圾桶里，還默默地倒了垃圾。回來后，我走向她座位，問：“陳婉怡，你不怕臟嗎？”她笑了笑，說：“幫助同學難道還要怕臟怕臭嗎？”我聽了也微微一笑，陷入了思索：是啊，為什么我做不到呢？為什么我也有想幫助的心，而伸不出去幫助的手呢？
瞧，陳婉怡就是這樣善良，這樣樂于助人。她——就是我身邊的“活雷鋒”。
作文《我身邊的活雷鋒》21
說起雷鋒，大家并不陌生，說起雷鋒的精神，人們更是代代相傳。幫助別人，不求回報是雷鋒精神的品質。在我們身邊也有許多像雷鋒一樣服務大眾、無私奉獻的人。這兒就有一位“活雷鋒”，她就是守院的老奶奶。
這位老奶奶高高的個子，冬天總戴著一頂絳紅色帽子，雖然七十來歲了，可依然精神矍鑠。平日里，她總是和善待人、手腳麻利給人一種年輕快樂的印象。老奶奶不僅只看守院子、車棚，還主動清掃樓道、接收包裹、挨家挨戶地通知大事件……
有一次我放學回家，走到樓門時一股臭氣撲鼻而來——原來是流浪狗在這里“隨地大小便”。害得我們一不小心就會踩到。正當我抱怨時，一個不辭辛勞、熱心服務、正在清除糞便的背影映入我眼簾：她一邊拿煤碴掩蓋糞便，一邊拿塑料清除，同時認認真真地打掃樓道衛生，確保我們能有一個干凈的樓道。我被深深地打動了：這位老奶奶真好，一分錢不收，反而還細致地勞動。不怕臟、不怕累，這難道不是雷鋒精神的傳承嗎？
那次我們從老家回來，已經是凌晨兩點，人們早已進入甜美的夢鄉，大門緊鎖著，爸爸按了幾下門鈴后，一個熟悉的身影從小屋里走來，幫我們打開小區大門，并用和藹的四川口音說：“回來了，過年好吧，快回家休息吧！”這句話溫暖了我們全家。第二天，老奶奶依然像往常一樣清掃院落，還主動提供水方便我們洗車…......
遇到麻煩，她總會熱心支招，提供一些有用的.信息，我們都十分喜歡她！雷鋒服務大眾不留名，老奶奶也常為大家的利益不考慮自己的一時得失，是我們這個時代的活雷鋒。在日常生活中，只要細心觀察，總能發現“雷鋒傳人”，我們都愛“雷鋒傳人”，同時我也要做一個像雷鋒一樣無私奉獻、不求回報的人。
作文《我身邊的活雷鋒》22
有那么一個人，為了幫助別人，不顧自己；有那么一個人，不停為人民服務，感動了幾代人；有那么一個人，穿著樸素、平凡，卻全身心為人民貢獻；有那么一個人，雖已去世，年僅22歲，但一直被人們歌頌：“出差一千里，好事一火車”。
記得有一次，我坐在公交車上，一位老婆婆艱難地抓著扶手，突然，車子一個急轉彎，老婆婆站立不穩，一個踉蹌，跌跌撞撞地后退了好幾步，眼見她就要摔倒了，我看見一個少年飛奔過去，說時遲，那時快，少年一把扶穩了老婆婆，對她說：“老婆婆，您站著怪累的，到我的位置上坐吧！”我看著那個少年，感覺他立刻高大起來，仰視著他，我自愧不如。同時，我心里也流進了一股暖流：真是一個“雷鋒式”的好少年啊！
最近，我驚奇的發現，熱心幫助別人的人越來越多了，無論是在超市里、花壇邊、公園中……隨處可見被幫助的人臉上洋溢著感激的笑容，而幫助別人的人也十分幸福的笑著。每次看到這樣的場景，我的心都會被深深觸動，多么美好的畫面啊！終于，當一個環衛工在撿垃圾時，我伸出了援手。環衛工驚喜而感激地笑著，我發現，我的心里也像吃了蜜一般甜。贈人玫瑰，手有余香！
如今，社會的新風吹遍祖國大地，雷鋒的'精神傳遍五湖四海，我身邊的“活雷鋒”更多了，我也成了“活雷鋒”。讓我們向雷鋒同志學習，向身邊的榜樣學習！
作文《我身邊的活雷鋒》23
3月5日是學雷鋒紀念日。其實，我們每一個人平時都要學習雷鋒，為別人奉獻出自己的光和熱。人們流傳著這樣一句話：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。在我們生活中，也有許多人和雷鋒一樣，在無私地幫助著別人，奉獻著自己。
記得在一個下著傾盆大雨的回家的路上，那天是我值日，等到回家的時候，雨已經嘩啦啦地下起來了。我撐著傘往家里跑著。在半路上，我看見一個大姐姐一手扶著一個小孩子，一手撐著傘送這個可憐的孩子回家。原來事情是這樣的：一個小男孩不知因為什么事情跟他的爸媽翻臉，哭天喊地，就離家出走了。一個六七歲的小男孩在外面人生地不熟的`，感覺非常害怕。突然，天空中閃了一道光，頓時轟隆隆的雷聲從遠方滾滾而來，不知不覺中，珍珠般大的雨點也從天空中掉了下來。這個可憐巴巴的小男孩現在更凄慘了，饑寒交迫的他瑟瑟發抖，孤獨的感覺使他渴望回家。突然間，一位可親可敬的大姐姐走到小男孩面前，親切地說：“小弟弟，你不回家，在這里干什么呀？現在雨下得那么大，你不在家里好好呆著，這樣很容易感冒的！”“我跟爸爸媽媽鬧了別扭，離家出走了。”小男孩哭著說。“那姐姐來送你回家好嗎？”大姐姐笑著說。“好的。”小男孩說出了家庭地址，大姐姐高興地說：“那兒正好是我外婆家的村，今天我就睡在外婆家了，我們現在就出發吧！”大姐姐一邊走一邊講故事給小男孩聽。走到半路，她發現小男孩實在是餓得不行了，就用她買筆芯的錢給他買了一個面包。就這樣，小男孩回家了。看著這一幕，一個栩栩如生的雷鋒就從我面前走過，讓我感動不已。
還記得在一個陽光明媚、空氣清新的早晨，我和爸爸吃好早餐，就到匯豐公園里散步去了。我們來到樹林里，就在小路上散步。小路邊有很多垃圾，因為最近這幾天沒有清潔工來清理，雖然林子里的樹木很多，但是垃圾日積月累，樹木不僅沒有掩蓋住垃圾的臭味，反而還讓垃圾占領了樹木生長的地方。我們走到前面，一個熟悉的身影在前面掃垃圾。他是一位慈祥的老人，骨瘦如柴，身體卻依然硬朗，他長得和藹可親，臉上洋溢著笑容。我走過去一看，原來是我那年過花甲的外公。我驚訝地問道：“外公，你怎么在這里掃垃圾呀？”外公轉過身來，也出乎意料地說：“原來是霏淵啊！我每天早晨來這里散步，可是這里垃圾太多了，臭味實在難熬，所以就拿著掃帚掃掃，這樣既可以鍛煉身體，也可以把樹林里的空氣變得清新，是個一舉兩得的好活動啊。”我接著說：“噢，是這樣啊。”外公真是個大好人，要是沒有他，現在樹林的垃圾一定會更多，我要好好向他學習。
在如今的社會里，有許多人像雷鋒那樣永不停息地、全心全意地在為人民服務。他們就像春天的陽光一般溫暖著周圍的人民，他們用自己短暫而輝煌的生命鼓舞著一代又一代的人。雷鋒的精神永遠放射著奪目的光芒，雷鋒精神是我們最寶貴的財富，雷鋒永遠活在我們心中。
作文《我身邊的活雷鋒》24
今天爸爸媽媽有事，我第一次自己坐公交回家。
剛上公交車，由于我個小，總是抓不穩扶手，一個阿姨瞧見了，就對我說：“小朋友，來阿姨這里坐，你站著太危險了。”
阿姨的舉動讓我心里熱熱的'，他不就是個活雷鋒嗎？
作文《我身邊的活雷鋒》25
我身邊的活雷鋒 雷鋒叔叔有句名言：“人的生命是有限的，但為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”。這句話雖然聽起來十分高尚，但不是人人都能做到的，也不是人人都能有這么美好的心靈。印象中上幼兒園時，我就能天天看見一位騎自行車送牛奶的老伯伯。
那位老伯伯像雷鋒一樣有一顆金子般的心。 春節期間，奶站出通知，因過年工人放假牛奶停送。這對訂牛奶的'人家來說可是一個壞消息，喝慣了牛奶的老人、小孩會感到很不方便。大年初一早晨，我想今天應該看不見那個老伯伯騎著自行車的身影了吧！可我透過窗戶依舊聽到了那熟悉的自行車鈴聲和老伯伯爽朗的笑聲。我飛快地下樓，一眼就看見了那位老伯伯來送牛奶。正當我接過老伯伯遞過的牛奶，想問問他時，鄰居阿姨先嚷嚷了：“大伯，通知單上不是說停送嗎？怎么還來呢？”伯伯笑笑說：“這不是在家里沒事嗎，就幫大家送送唄！這樣大家也方便呀！”又有人說：“大過年的，您好不容易放個假，您怎么不好好休息呢？”伯伯擺擺手：“這是我的工作，是我應該做的。”頓時，我的心中涌起了一陣陣感激，心想老伯伯可真是個活雷鋒啊！
作文《我身邊的活雷鋒》26
在我的記憶沙灘中，有這各種各樣的人，賊眉鼠眼的人，樂于助人的人，能歌善舞的人……他們腳印一般，有的深，有的淺。但有一個人，使我記憶猶新，他就像一個烙印一般，深深的印在了我的腦海里。
這是去年在公交車上的一件事了，每當我在公交車上看到有人讓座，我便會回憶起那件事，那個人。這個人既讓我對自己感到十分慚愧，也讓我對一位素不相識的人產生一種敬佩之情。
那是一年前的一個星期五的下午，我上完學后，準備做公交車回家，在等待的途中，我看見一個長得清眉目秀的小伙子，他穿著一件橘紅的T恤衫，總是面帶微笑。
不久，公交車來了，我的目光從小伙子身上收回來，投了一枚硬幣，上了那個空曠的公交車，找了個空位子坐下。我悠閑自在地看著窗外，等著車開動。
沒過多久，所有人都上來了，汽車緩緩的開動了。我隨后又往車廂里一瞧，車廂里的人還真不少，整個車廂就像一糊粥，人山人海，擁擠不堪，整個公交車被擠得水泄不通。
一剎那，我又看見那個小伙子，他就坐在我的后面的位置上。我無所謂的扭過頭，悠閑自在地坐著，看窗外的`美景。
“叱——”車到了下一站，停了下來。一位老奶奶上車了。朝我這排坐位走來，我想：到家還有好多站路呢，讓了座以后擠在人堆里多累啊，到底讓不讓？
正當我猶豫的時候，那個小伙子站了起來，對老奶奶說：“老奶奶，您坐我的位子好了。”
老奶奶推遲著，顫顫巍巍地說：“年輕人，你做吧！我離得不遠。”
“不，不！我這站下！”小伙子急忙說到。然后，他還沒等老奶奶說話，就扶著老奶奶小心地坐下，而他自己就跑到擁擠的后座，可能是下去了吧！
我見老奶奶有了座位，心里也沒有再想什么了，繼續欣賞風景。
車又經過了好幾個站點，可是只有從前門上來的人，卻很少見從后門走出去的人，車廂里更加擁擠了。
我坐在座位上，得意洋洋地哼著小歌。好不容易到了終點站，下車的人非常多，我也準備下車了。
所有人都下了車，在一剎那，我又看見了那個穿橘紅色衣服的小伙子！我揉了揉眼睛，他不是早下車了嗎？難道我看花眼了？
我再次看了看他，沒錯，就是他！難道……他一直站到了這里？
我呆住了，此時此刻，我真想跑上前去問問他叫什么名字，可是，他已經走遠了。
看著，看著，我不禁對這個素不相識的人肅然起敬，我不需要知道他叫什么，因為，他就叫：活雷鋒。
作文《我身邊的活雷鋒》27
在日常生活中，像雷鋒同志一樣助人為樂、關心他人、愛護他人的人很多。遠的不說，我們班上就有幾位非常喜歡助人為樂同學。他們人雖小，卻都有著一顆讓人溫暖的心。
比如說我們班的汪悅閑同學。她幾乎每天早上都是第一個到學校，然后用抹布將每個同學的課桌和椅子都擦拭一遍，放學后總是將教室里的垃圾倒掉才回家。她能長期為我們班服務，值得我們每個人學習。記得有一次，大家打掃完教室的衛生后，我們都等她倒完垃圾后回來一起放學回家。我們教室在三樓，她到一樓去倒垃圾。可是等了20多分鐘她人還沒回來，老師和同學們都很著急。老師讓汪青成去找她，結果在學校醫務室找到了她，在她身邊還有一個陌生的'小女孩。后來我們才知道在她下樓倒垃圾的時候，遇到一個正在哭泣的小女孩，上前打聽后才知道小女孩被一個匆匆跑過的小男孩撞到，腿受了傷。男孩害怕的離開了，而汪悅閑卻將小女孩送到學校醫務室治療，難怪我們久久都不見她回來。她真是一個有愛心的人。
記得我們學校組織的為貧困山區孩子獻愛心的活動，我們都把自己的零花錢和壓歲錢捐獻給了他們。有的捐100元，有的50元。我們班上也有些家庭困難的同學，他們也一樣獻出了自己的一份愛心。
學習上，我也碰到了熱心人。我常常會遇到不會做的數學題。劉玉倩同學會就會在這個時候主動教我解題的方法和思路，給我詳細講解這道題的難點和解法，讓我受益匪淺。我也感覺到她有一顆溫暖的心。
生活中，我也碰到不少雷鋒似的人。一次，我生病了，要去南京兒童醫院治病。爸爸媽媽只好帶著我乘坐公交車去南京。公交車上擠滿了人，我被擠到了一邊。因為生病，我臉色不好。一位中年阿姨突然問我爸爸：“您小孩是不是生病了？”“是的。”我爸爸回答說。只見那位阿姨立即站起來，把她的座位讓給了我。爸爸媽媽看到了連聲說：“謝謝！謝謝！”“不用謝，孩子生病了，趕緊看醫生要緊。”我才感覺到社會上好人還是很多啊。
雷鋒精神，做為時代精神，社會上需要雷鋒精神。一個樂于助人、助人為樂的社會才是一個文明社會。從身邊做起，從小事做起，學習雷鋒精神，我們也會成為雷鋒似的好少年。
作文《我身邊的活雷鋒》28
星期六，我和我的姐姐要坐公交車去歐尚超市。
我和姐姐早早的就起床了，穿好衣服，刷牙洗臉吃早飯，我們用了半個多小時的時間變搞定了所有的事。我們剛到樓下，陽關便灑在我們的身上，暖洋洋的。
我們來到了公交車站等了好久，都沒來。有可能做39路的人太多了吧。于是，我們便又等了一會，可還沒來。我們站在陽光下都熱死了。于是，我們便進了旁邊的超市買水喝。我們買好了準備付錢的時候。車子的鳴笛聲響了，我們聽得渾身不舒服。于是，我們便把頭伸出來看一下。啊啊啊，是39路，我們便對收銀員說，“我們先付一下啊，謝謝”。我們付完了以后便快速的來到車站，幸好趕上了，不然又要等好長時間了。
我和姐姐都找到了座位，便喝起了飲料，真是舒服啊。我們坐在靠后門不遠的地方，沒過多久，車上的人越來越多了，但是，下車的人也很多。這時，有一位衣衫不整的老爺爺上車了，他的`手有點毛病，眼睛也不好。老爺爺坐在地上。這時：司機生氣的說：“你坐到后面去，你不走別人還要走呢。”老爺爺說：“我都這把年紀了，你還跟我吵架。”司機說：“我不管你，你要不做到后面，要不下車，你自己選。”老爺爺只能慢慢的走道后面。這是，姐姐大聲說道；“做我這里吧。”老爺爺聽了著話特別高興，說；“謝謝你啊。”說完，過了一會我們便下車了。
姐姐真是個好人。
作文《我身邊的活雷鋒》29
三月的和風吹拂著臉龐，看著歷史書上雷鋒叔叔笑著的臉龐，我不禁起，今年是雷鋒逝世XX周年。
雷鋒叔叔樂于助人，曾有“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”是故事。他就像顆永不生銹的“螺絲釘”，為祖國和人民貢獻了他的一生。
望著雷鋒叔叔的畫像，我不由的想起了我身邊的那位“小雷鋒”。這位“小雷鋒”，就是我們班的蔡景虹同學。
蔡景虹的學習很好，是我們班的英語科代表，那年段前五名的光環總是在她身邊閃耀。但她并不驕傲，并不覺得自己高高在上，總是樂此不疲的幫助著身邊的`人。
每天放學，總會有許多同學圍在她的身邊，向她請教。“蔡景虹，今天的英語作業是什么?”“蔡景虹，這段英文你幫我翻譯一下吧!”“蔡景虹，這篇英語課文的重點在哪里?”……面對同學們各種各樣的問題，她從沒有露出一點兒不耐煩的樣子，親切的為同學們解答著。你看，這時她正一手拿筆，一手在書上寫著句型，給一位同學講解著課文;沒過多久，她又開始耐心的給同學們重復著老師布置的作業。
蔡景虹的樂于助人不僅僅表現在同學之間，在日常生活中也是如此。
就拿上次說吧。我和蔡景虹從學校大門走出來，看到花圃旁邊擺了張桌子，便饒有興致的走去看看，原來是宣傳安全的呀。我們覺得有關安全的宣傳挺重要，便停下來聽宣傳人員講說。聽到一半，突然就刮起了風，把桌上的宣傳單刮得滿地都是。這迫使宣傳人員不得不停下講說，去收拾地上的宣傳單。我看了看滿地的宣傳單，努了努嘴，想走。只見蔡景虹彎下腰幫著宣傳人員一同撿著傳單，我有些驚訝，拉了拉她，小聲的說：“別管閑事，咱們走吧……”“什么叫別管閑事，”她起身，打斷了我的話，“看到別人遇到麻煩我們就要盡我們的能力幫忙，怎么會是閑事呢?”我被她的話語給說的一愣，隨之就意識到，對啊，作為一個中學生就應該發揚助人為樂的傳統，怎么能說這是閑事?想著想著，我也加入到撿傳單的行列中。
望著蔡景虹那陽光的笑臉，我的眼前漸漸的浮現出雷鋒叔叔的畫像。雷鋒叔叔，您看到了嗎?“小雷鋒”們正在發揚您助人為樂的精神。雖然您已逝世，但您的精神會永遠流傳!
作文《我身邊的活雷鋒》30
雷鋒，這個過了幾代人的一個熟悉的名字，他心里永遠都裝著別人，從來都不顧及自己。人間有這么一句話來形容他：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。現代的人，都在學習他這種精神，讓世界變得這么和諧。
瞧！在我身邊，就有一個向雷鋒學習的人，她一直默默地在向雷鋒靠攏。
一天放學后，外面突然下起了傾盆大雨，雨珠一滴滴地落在窗前，小雨點在外面跳起舞蹈，它是多么地調皮呀！我們班的潘佳豪沒帶傘，看著外面的大雨，急得像一只熱鍋上的螞蟻——-團團轉。他想：頂著大雨往家走？不行！會讓感冒加重的'，而且回家會變成落湯雞的；向別人借傘？不行，肯定沒有人會借的。就在這時，“雷鋒”來了，她快步走向前去，對潘佳豪說：“給！我借你傘！”
“借，借我？”潘佳豪愣住了，他簡直不相信會有人在這個時候借他傘，他以為在做夢。
“對，借給你！”她說。
“那你呢？”潘佳豪笑了笑。
“嗯——我自有辦法！”她神秘地笑了笑，硬把傘塞進了潘佳豪手里，向外跑了。
過了許久，潘佳豪才反應過來，卻發現“雷鋒”走遠了。于是，他打開雨傘，走進了大雨中。隱約中，他忽然看見一個背影，沒有撐傘，拿著衣服頂在頭上向家奔去的那個女孩……
關于活雷鋒的故事，還有很多很多，最近又發現了一件。一天，在上課時，我們班的鐘澤成嘔了！不管是桌上，還是地上、身上都嘔了一大堆，真是臭死了！我們全班都捂住鼻子，尤其是他同桌，躲得遠遠的。但有一人卻與眾不同，她立刻拿出自己的手絹遞給鐘澤成，又奔出教室，拿起拖把，把地拖得干干凈凈，還拿出抹布把桌子擦得一塵不染。老師一見，便在全班表揚，讓我們向她學習，可她卻說：“這是我應該做的，助人為樂嘛！”說完，便爽朗地笑了。
這位我身邊的活雷鋒就是——吳雨桐。她一直都在學習著雷鋒，一直都在向雷鋒學習。
作文《我身邊的活雷鋒》31
世界上曾經有以為樂于助人的熱，雖然他已經去世了，但是他那種精神一直在人們的心中，他也常常縈繞于我心。這個人就是雷鋒。而在我們的身邊，也有許多“雷鋒”，他們一直在默默中幫助著我們……
在一個陽光明媚的早晨，小鳥在枝頭唱歌，人們在路上來來往往。而我，冒著“生命危險”跑到車站，趕上了一班車去上英語課。這所謂的“生命危險”就是在前幾天天舞時腳刮破了皮。車上可真擁擠啊！我被人們擠得左擺右擺的。隨著車門的打開，一陣刺耳的風刮過。突然，我覺得腳上有一股黏糊糊的東西，又傳來陣陣劇痛。低頭一看，哎呀！我的`腳正在流血啊！我像只熱鍋上的螞蟻。忽然，我看到一位臉上帶著迷人微笑的大姐姐正望著我。只見她放下自己的包，向我走來，然后小心翼翼地把我扶到椅子上。后來，又在停車的時候，拿起自己的包。她的包像百寶箱一樣，里面有紙巾和止血貼。她跪下來，一邊擦拭著我的傷口，為我包扎，一邊小心地叮嚀我：“以后帶張止血貼和一包紙巾在包里。”“嗯，謝…謝謝你，大姐姐。”面對眼前這位陌生的大姐姐，我的臉竟然不爭氣的紅成了蘋果。“這是我該做的。”大姐姐用甜美的聲音對我說。但是，當我抬起頭來再尋找她的影子時，她已經不見了。
身邊有著許許多多的“雷鋒”，但是他們的名字就和雷鋒一樣，總是發現不了。如果我們能像他們一樣，那么，我們就會感到一種快樂，還有一種說不出的幸福感。
作文《我身邊的活雷鋒》32
當春風吹綠大江南北，微風拂面，踏著輕快的步伐，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒。雷鋒叔叔雖然恓性了，但他的精神卻在我們身邊流傳，我們的身邊也涌現了許許多多的“活雷鋒”。
記得在去年臘月，天寒地凍，中午我和姥爺走在回家的路上，想著上午語文老師的表揚，正在暗暗自喜。這時，忽然聽到“咵啦啦”接著又是一聲“啊喲”，往身后一看，一個年過半百的婦女騎著一輛三輪車被一個“巨大”的石子絆到了。她車里滿載的蘋果像一個個頑皮的小貓“咕嚕嚕”地滾落了下來。過路的人都圍了過來。老人也許還在想別人會不會拿他的蘋果。但是，圍觀的人們有的幫她撿蘋果，有的幫她扶車，還有的人扶她站起來，我也加入到了拾蘋果的行列當中。不一會兒，車子、蘋果，都恢復了原樣。老人看著這一切，有說不盡的感激，她深深地向大家鞠了一躬，然后老人慢慢的走了。
還有這樣一件事讓我對我的哥哥刮目相看。我的`哥哥是高一的學生，去年臘月十八，考完試，哥哥來接我回家。我倆正有說有笑地走著，哥哥突然發現人行道上有一個白色的錢包。我們趕忙撿起錢包來到樹底下一看，哇！一共有兩千塊錢，還有兩張信用卡。哥哥焦急地說：“快過年了，肯定是誰剛取了錢，不小心丟了，要不，我倆就在這兒等等吧！”“如果是我丟錢了，我也會很著急的！”我連忙說。我倆在樹下等了大約二十分鐘，終于看到一個身穿粉紅羽絨服的阿姨，低著頭，左顧右盼，好像在找什么東西。我們走過去問：“阿姨，你是不是丟東西了？”“是啊，不小心把錢包弄丟了，回來試試運氣。”“那你看看，這是不是你的？”“就是我的，里面有兩張信用卡和錢，我都快急死了。”“那你快拿走吧！”阿姨拉著哥哥的手，非要給一百塊錢，哥哥不住地推辭，掙脫了阿姨，拉著我跑了。我看著哥哥，心頭突然涌起了一絲絲敬意。
我也要向哥哥學習，做同學們身邊的“活雷鋒”。
作文《我身邊的活雷鋒》33
在我們身邊有許許多多雷鋒的繼承人，比如說我的朋友黃昊昌就是一個例子。
有一次，我和他坐車到我家去，在車上有很多人，幾乎沒有站著的地方，黃昊昌看到一個老奶奶上車，連忙迎上去，扶著老奶奶到他坐的座位上。
還有一次，我去黃昊昌家玩，忽然下起了大雨，可我忘記了帶雨傘，黃昊昌馬上拿出雨傘，讓我先拿著用，下次來玩的時候把傘帶過來。
其實在他身上還有點點滴滴的.小事，真是我們身邊的活雷鋒！
作文《我身邊的活雷鋒》34
雷鋒的故事我們每一個人都知道一些，雷鋒的事跡家喻戶曉，雷鋒的精神被我們永遠傳頌。我們班就出現了很多“活雷鋒”，如：常澤西主動幫助別人值日；岳璐聰幫生病的同學補課；趙鑫杰幫助同學講解難題……在這些活雷鋒中，一個個我都印象深刻，他們是我學習的榜樣。
這學期開學，我們發了新掃帚，但是每次值日的同學打掃完衛生，不能夠好好的將掃帚放在指定位置，都是一扔了事。第二天其他值日生接著用。第三天，第四天……突然有一天，我發現趙鑫杰和米瀟北同學找來捆書的繩子，在一個一個的捆掃帚，將它們掛在門后的釘子上，他們忙了一節課，滿頭大汗。老師知道后也表揚了他倆，我也被他們無私的精神感動了，覺得自己應該向他們學習。
還有一次，班里的大繩不知被誰給弄斷了，我們班里的同學無法練習花樣跳繩。而我和趙鑫杰是大繩管理員，于是，我和王天宇、趙明軒等人共同拿出自己的零花錢購買了502膠，利用課余時間粘繩。我們笨手笨腳的`粘著，可還是粘了一手膠，但我們沒放棄繼續粘。我拿著大繩，生怕一不小心給粘歪了，我們忙了兩個課間，才把大繩粘好。同學們又有大繩練習了，老師表揚了我們，我心里滋滋的，原來當雷鋒的感覺這么好！
這些事情雖然平凡，但是從小事中可以體現出偉大的雷鋒精神，可以看到平凡中的偉大。雖然雷鋒叔叔已經離我們遠去，但他的精神永遠也不會消失，因為我們身邊出現了很多活雷鋒……
作文《我身邊的活雷鋒》35
雷鋒，這是一個光榮的名字，他是一個一生都做著各種好事的人。人們常說“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，他那樂于奉獻、學習螺絲釘、艱苦奮斗的精神，讓所有人都對他心懷敬意。我們班也有活雷鋒，他（她）的行動很好地體現了雷鋒“做好事不留名”的精神。
我們班的講臺上，放著一瓶供我們大家洗手的洗手液，幾乎每天都有同學用那么一丟丟，時間長了，便用光了。可在用光后的一天早上，桌上的洗手液竟神奇地又滿了。班里立刻炸開了鍋，有的說：“一定是 高老師把新洗手液帶來了。”有的說：“應該是某個同學很早地把洗手液放到了講臺上了吧？”還有的說：“很有可能是它自己又一次升滿了！”……各種各樣的想法像瀑布一樣從同學們的嘴里流出來，教室里頓時亂成了一鍋粥，無論班干部怎么制止都安靜不下來。
當高老師發現這件事后，也很想知道到底是誰把新的'洗手液放在了講臺上。于是乎，就問我們：“是誰帶來的洗手液？”沒有一個人舉手，也沒有一個人作聲，安靜得連每個人的呼吸聲也聽得清清楚楚。高老師又問了一遍，可是仍然沒有人舉手。有的同學開始好奇：到底是誰做了好事還不說出來呢？底下開始響起細細碎碎的講話聲。高老師見沒有人回答，便沒有繼續問下去，而同學們的好奇心還沒有罷休，每個人都在想：到底是哪個“活雷鋒”做的呢？這個問題讓我們困擾了很長時間，終于我們班的“活雷鋒”——方睿澤被我們找到了！
生活中，處處都有做“活雷鋒”的機會。我們要學習雷鋒，樂于奉獻，與大家一起，互幫互助，團結友愛！
作文《我身邊的活雷鋒》36
雷鋒精神是一片潔白的云，裝點平凡的藍天；雷鋒精神是一朵朝氣蓬勃的花，點綴黯淡的大地；雷鋒精神是一份溫馨的情感，讓世界更加美麗。說雷鋒精神，覺得擁有雷鋒精神的人不多，但其實，只要我們在生活中仔細觀察，必定能在身邊發現那些“活雷鋒”。
記得那是個大雨滂沱的一天，我頂著傘急匆匆地朝學校奔去。疾風夾雜著密集的雨點，讓人難以抬頭。我一邊詛咒這該死的天氣，一邊看公交車有沒有來。等了半天，連車影子都沒見著，我心急如焚。
這時，一輛公交車駛了過來。我招了招手，公交車便停了下來。早已等得不耐煩的我索性三步并作兩步地踏上了車。上車后，我環視了一下四周，發現了一個大姐姐旁邊的座位是空的'。于是，我以迅雷不及掩耳之速朝那個座位沖去，迫不及待地坐了上去，我用手摸摸口袋，這時才發現：我居然沒帶錢！
我下意識地摸遍了全身，能找的地方也都找過了，一的字兒也沒有。我一下子癱坐在座位上，望著車頂發呆，腦子一片空白。偏偏這時候，售票員朝這邊走了過來。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，心里焦急不安地想：完了，沒錢怎么跟售票員說啊！總不能說我忘帶了吧！唉，怎么這么倒霉！
我正嘀咕著，一個親切的聲音傳來：“我替這個小朋友交。”我扭頭一看，原來是我旁邊的那位大姐姐，她拿出一枚硬幣，遞給了售票員。“謝謝你，大姐姐。”我激動地說。大姐姐友善地對我笑了笑，說：“呵呵，這點小事不算什么，學雷鋒做好事嘛。”說完，大姐姐就下車了。望著那個消失在雨幕中的背影，我想：雷鋒精神不一定只在名人身上出現，也不是說做出一件轟轟烈烈的大事才是具有雷鋒精神，有時只是一件微不足道的小事，也能體現出一個人的品質。像大姐姐這樣的人，不正是雷鋒精神所在嗎？盡管我們不相識，但大姐姐那助人的形象卻清晰地刻在了我的腦子里。
汽車繼續前進著，車廂里的錄音機里播放著：“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強……”歌聲飛出了車窗，在公路上久久回蕩……
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一片黑暗？“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”同學們，當我們身邊的人遇到了困難，我們應該盡自己所能去幫助他們，向我們身邊的“活雷鋒”學習，將雷鋒精神發揚光大，讓雷鋒精神永放光芒！
作文《我身邊的活雷鋒》37
“學習雷鋒好榜樣……”一首歌傳遍大江南北；一個名字家喻戶曉；一種精神震撼著我們的心靈。在我身邊就有一個“活雷鋒”，他一直默默地為我們小區做著貢獻。
他不是別人，而是我的鄰居，他身高一米七五左右，身材略瘦，肩膀看起來特別厚實，年齡約40歲，黑發里夾雜著幾根白發，一雙手有些粗糙，但做起事來靈活自如。雖然他長得極其平凡，但他默默為我們小區做出的貢獻，卻讓我內心的敬佩之情油然而生。
一次，家里停電了。我打算從樓梯下去，手剛挨到扶手，結果就像以往一樣條件發射一般的立即縮了回來。咦！扶手今天怎么這么干凈呢？我疑惑不解，于是我一直往下走，扶手一直很干凈就像被擦了一樣。又一次，家門口的垃圾堆積如山，媽媽讓我去倒，結果剛一出門，垃圾桶空空的`，難道垃圾長翅膀了？還是小偷連垃圾也偷？第二天，我放學回家，一摸口袋鑰匙不見了，這下可好，進不去了，我癡呆著望著天花板，“唉，這可怎么辦，我還有許多作業沒寫呢？”我嘴里嘀咕著，就在這時，六樓的叔叔正拿著抹布擦扶手呢！看見我蹲在門口愁眉苦臉的，便來詢問情況，我把事情的來龍去脈告訴了叔叔，叔叔聽了，便讓我到他家去寫作業，我連忙退讓，可他再三的邀請我，我無奈之下只好跟他去了。晚上，我的肚子餓的咕咕叫，于是，叔叔就拿了一些零食讓我吃。叔叔他真是一個樸實的人啊！我不禁對她產生了欽佩之情。
他不是雷鋒，但他做的事卻勝似雷鋒，我以后要向他學習，也做一個社會的“活雷鋒”。
作文《我身邊的活雷鋒》38
當春風吹綠了大江南北，當陽春萬物吐露芬芳，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒。雷鋒叔叔雖然不在了，但他的精神在我們身邊傳承，我的身邊也涌現了不少“活雷鋒”，我的思緒不由得回到了那天……
記得那天下午，我在學校操場上玩耍的時候不小心磕到水泥臺上，導致腳受傷了，本以為沒什么大礙，繼續玩游戲，可過了一會兒，受傷的地方突然一陣奇癢，慢慢地開始變紅變腫了，我一看，原來流血了，正好和我一起玩游戲的董婷看到這一幕，急忙跑過來，扶著我的手，焦急地對我說：“你沒事吧，快讓我看看！”我回答道：“沒事兒，待會就會好了。”董婷看上去比我還要著急，她又說：“不行不行，一定要去醫務室看看，現在不處理的話，會越來越嚴重的！”她二話不說地扶著我去醫務室了。我看得出，她真的在為我擔心。即使很痛，但有了她的關心與幫助，我的疼痛感消失了一大半。
我的好朋友董婷的行為就是一種學雷鋒的表現，盡管是微不足道的一件事，但對我個人來說意義深遠，它將成為我們學習的.好榜樣！
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”廣播里突然響起了這首歌，我們要做的正如這歌詞寫的一樣，我們不能只做三月雷鋒，而要做永遠的活雷鋒，讓更多的“活雷鋒”涌現在校園中吧！
作文《我身邊的活雷鋒》39
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強。”許多人聽到這首老歌，就會想起勤奮學習，努力工作，愛助人為樂的雷鋒叔叔。
而我今天講的是我身邊的“活雷鋒”——黃子桐同學。
她對待同學像春天般的溫暖，她的性格很開朗，關心同學，愛助人為樂。我們大家一談起她都嘖嘖稱贊，夸她是我們身邊的“活雷鋒”。
她勤奮好學，在學習上從不講條件，努力學習，在生活上不挑剔，不跟別人比吃穿。她一直默默地幫助我們班的林欣靜同學，督促她按時完成作業，還耐心幫助她解答學習中的難題。經過她的細心幫助，林欣靜同學進步很大，再也沒有不完成作業了，而且作業的.準確率也提高了不少，上次單元測試她的語文還考了92分呢！這個成績的取得不僅是林欣靜自己努力的結果，也少不了黃子桐的功勞。
這就是我們班的“活雷鋒”——黃子桐同學，我們都要向她學習！
作文《我身邊的活雷鋒》40
在我們的身邊，有許許多多的好人，他們做了許許多多的好事，他們也被世人稱為活雷鋒。現在我就向你介紹一位活雷鋒，他的名字叫王沖。
記得那是一個晴朗的夏日，我和王沖約好到公園玩，突然看到一位老奶奶摔倒了，沒有人去扶她，王沖走過去，抱住老奶奶的手臂，把她扶了起來。
還有一次，在公交車上，坐滿了人，一位老爺爺走了上來，誰也不肯讓座，突然，王沖站了起來，說：“老爺爺，你到這來坐吧。”
還有那一天，放學了，一個小男孩在馬路邊上哭，沒有人理他，王沖跑過去，問他：“小朋友，你怎么了？”小男孩說：“我的媽媽沒來接我，我回不了家了。”最后，王沖把小男孩送回了家。
在一次雨天，我忘記了帶傘，放學還是他跟我一起打傘的.。
王沖真是我們身邊的活雷鋒。
作文《我身邊的活雷鋒》41
我身邊的活雷鋒雷鋒，這個名字大家都很熟悉，而且都很崇敬。雷鋒曾經說過：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”還有“我愿做顆螺絲釘”。這兩句響亮的話語，是出自雷鋒的嘴巴，也是出自他的內心的。我身邊就有這樣一位寧愿做蠟燭的默默奉獻的一位“活雷鋒”。他已經三十幾歲了，從他的面孔上我可以看出他已經飽經風霜了，他的身型有些胖，戴了一副眼鏡，脖子上有一條閃著金光的金項鏈，他就是我家小區的保安隊隊長。他為我們做了許多事，我想用一句名言來形容他：“夜把花悄悄地開放了，卻讓白日去領受謝詞。”這是一句關于默默奉獻的名言。在三月十一日的下午，他又為人們做了一件好事。他抓到了兩個制造“牛皮癬”的人，他們在各個地方貼廣告，被保安隊長抓了個正著。還有一天下午，我把單車放在了一樓樓梯口那里，要去二樓拿些東西，結果，我一下來單車就不見了。我非常地著急，馬上就去找保安隊長了。他聽了我的描述后慈祥地對我說：“小妹妹不要擔心，我會幫你找回來的。”說完他便用對講機告訴其他的'保安，只要是騎單車的人就暫時不把那些人放出去，隨后他又帶我去監控室調取監控，于是發現了我的單車，我們馬上就去了那里，捉獲了小偷。我看了他那熟悉的面孔，經常有汗冒出來。他那外表黝黑的頭發上泛著銀光的是什么，我仔細一看，原來是他那白發，他那白發代表了他曾經那滄桑的歲月，歲月的匆匆流逝，而他的心卻一直沒變，他的心是和雷鋒一樣的，是善良的，是無私奉獻的，是為別人而活的。
作文《我身邊的活雷鋒》42
在我身邊有許多好人，他們做過許多好事，給我印象特別深的是在一個冬天一位老奶奶掃雪的事。
那一年冬天，天氣特別寒冷，北風帶來了大雪，不一會兒地上積起了一層厚厚的雪，人走在上面很容易摔跤。我背著書包，艱難地往家走剛走進小區大門，就看見那位患帕金森綜合癥的老奶奶在掃雪，她的手因為患病不停地微微顫抖著，但她還是使勁的用掃帚掃著厚厚的積雪。我不禁想：要不要幫她那么冷，再加上我還有作業沒做完，算了，還是先去做作業吧。于是，我趕緊走回家，坐到桌前做作業。做著做著，突然感覺到有一個聲音在我耳邊輕輕地說：你怎么忍心看著一個患病的奶奶獨自掃雪，而自己卻坐在溫暖的家里。快點出發，和奶奶一起為小區盡一份力吧。頓時，我感覺臉上一陣發燙，快速地完成了作業，拿起掃帚飛奔下樓。等我跑到樓下卻發現小區里已經有很多人在掃雪了，原來老奶奶的行為不僅感動了我，更感動了大家。
在大家的努力下，雪終于被掃到一邊了，走在干凈的路上大家都覺得很開心。老奶奶的手因為吃力的勞動抖得更厲害了，但她的臉上卻洋溢著幸福的'笑容。這時，我的耳邊響起了一首動聽的歌：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
作文《我身邊的活雷鋒》43
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守你的生活崗位……”每當我想起這首歌，我就會突然間不由自主地想起人民英雄―雷鋒。
不知有多少人，向雷鋒一樣，那么富有愛心；有多少人，向雷鋒那樣，真誠善良，像一顆小小的螺絲釘―今天我自豪的說：“我身邊的雷鋒有千千萬萬！”
在我的身邊，有許許多多地“活雷鋒”。
記得我上次露營回來，就連忙把行李從車上卸下來，放在了樓下。媽媽左右手各拎一個大包，慢慢地準備上樓。我也連忙拎起一個大包，緊緊跟在后面。這時，有一位阿姨熱情的說：“我來幫助你們吧！”我扭頭一看，原來是那位一樓的.我們不太熟悉的阿姨。媽媽說：“沒關系，我們一會兒再下來搬一趟就行了。”那位阿姨拎起地上兩個沉重的大包，說道：“舉手之勞，不必客氣。”我聽了她的話，心里暖暖地，心想：這位阿姨可真好呀！
這件事雖然很小，也過去了一段時間。可一想起這件事，就有一股暖流在我的心頭里涌動了起來。
生活中，我還見到過有同學扶著老人過馬路，有的人撿到東西焦急地尋找失主，有的人主動打掃樓道的衛生……這些事情都很普通，但我們從中就能感覺到他們樂于助人的那顆火熱的心。他們就是我身邊的活雷鋒！
我想像他們一樣，從身邊的小事做起，做一個樂于助人的人。
作文《我身邊的活雷鋒》44
每當看到天天為我們打掃街道的那位清潔阿姨時，我的心里就不禁會涌起敬佩之情。她那純潔的心靈多像一朵潔白的山茶花啊！她，身穿藍色的工作服，脖子上常常掛著一條白毛巾，藍白相間，十分協調。
她專管我家附近的那條街的清潔工作。清晨，當東方剛露出魚肚白，街道上還是一片寂靜時，那位阿姨就來打掃街道了。“刷刷刷”的聲音打破了黎明的寂靜。大街小巷的垃圾在她的“驅趕”下都聚集到了一起。
走在這條潔凈的街上，行人的心情會格外舒暢。記得去年冬天的`一個清晨，媽媽讓我去買早餐。剛出門，凜冽的寒風迎面襲來，我不禁打了一個寒戰，然后大步向街上跑去。當我跑到一個拐彎處時，一股臭味隨風飄過來。我仔細一看，原來是一條被雜物堵塞的陰溝在冒水，地上已經積了不少臟水，行人都掩著鼻子從邊上繞開了。見此情景，我也繞道而行，繼續向早餐攤跑去……當我買回來時，遠遠望見一個身影正蹲在拐彎處，不知在干什么。走近一看，這不是那位清潔阿姨嗎？
她正在清理堆在井蓋周圍的垃圾。爛菜、臭雞蛋、塑料袋……不少人見了都遠遠躲開，她卻不怕臟，不怕臭，還把井蓋掀起來。可井蓋一掀，更濃烈的臭味涌了出來，我不禁倒退了兩步。再看看阿姨，她立即跑到裝垃圾的車上拿來一根鐵條，用鐵條鉤出堵塞的雜物。不一會兒，汗水流到她那消瘦的臉上，泥水和汗水攪和在一起，她成了大花臉。眼前的一幕讓我頓悟：清潔阿姨多偉大啊，又有多少人會心甘情愿來做這些呢！過了不久，終于疏通了陰溝，阿姨臉上露出了燦爛的笑容。她把井蓋蓋上，顧不上擦去臉上的汗水，又拿起掃帚清掃起來。
“刷刷刷”的聲音，多像是清潔阿姨在演奏自己人生的贊歌，訴說他們在平凡崗位上對工作的熱愛啊！
作文《我身邊的活雷鋒》45
班級里有人生病了，是她虛寒問暖；有人丟了本子，是她及時遞上新本子……平時只要班級里有什么事，隨時能看到她忙碌的身影。她就是我們班的楊安靜，大家都稱她為“及時雨”。
班里，幾乎所有人都受到過她的幫助，她也經常為班級做好事。有一次中午午讀課前，我剛在家吃完飯就來到學校，一走進教室便看見大家都圍在一起，往衛生角里指指點點的。我順著她們的目光望去，一把嶄新的彩色掃帚筆挺得在衛生角里躺著，我滿腦子疑惑，帶著一連串的問號來到自己的座位上。我屁股還沒坐熱，馮老師便出現在教室門口，大家立即散去，坐在各自的座位上。老師似乎也看見了這把掃帚，一走上講臺說：“咦！衛生角里怎么多了一把新掃帚？”“有沒有同學知道這把掃帚中哪兒來的？”老師又問道。這個問題可難倒了我們，舉手的.人廖廖無己。老師讓那些同學一一回答。通過那幾個同學的回答我知道了，這把掃帚是楊安靜和其他幾位同學湊錢買的。當老師問她為什么要這么做時，她的回答卻讓在座的同學大吃一驚，她說：“因為如果班里沒有一把好的掃帚，同學們就不能把地掃干凈，沒有把地掃干凈衛生就不能得滿分了，我只是為班級盡自己的一份力。”楊安靜在說那句話時堅定的語氣一時在我耳邊回蕩。
誰說現在的少年十分自私？我們的楊安靜樂于助人的精神在人世間存在著；誰說雷鋒已離我們遠去？我們身邊還有很多像楊安靜一樣的人，他們都在為班級做著一件件感人的事，他們就是我們心中的活雷鋒。
作文《我身邊的活雷鋒》46
人們一看到做好事的人，就會想起雷鋒。雷鋒“出門坐火車，好事做了一千里”。現在有許多人在學習雷鋒做好事，歐陽老師也提議全班同學學雷鋒做好事，一周過去了，我來說說學雷鋒做好事的感受。
以前，我認為幫助別人不好，就比如自己有一塊糖，自己吃了總比送給別人好。但是當我主動去幫助別人，我感受到了一種快樂、開民主。當我幫助同桌郭威讓他進步時，我沒有感覺到疲倦，而是感到開心。
講臺上沒有值日班長，上講臺管理班級，看到同學們認真學習，心里感到非常愉快。幫值日生清掃教室，拾起垃圾放到垃圾桶，這些都是應該做到的。
星期五下午心理課，老師沒有來，林桂鵬去找歐陽老師，我組織班級同學背書，我感到非常幸福。“贈人玫瑰，手有余香”。這句話說得不錯。
在我們的身邊有許多學雷鋒做好事的'人：學習委員每天都幫助老師收發作業，值日生細心地清掃教室，商場里，清潔工認真在給路人送去清潔。我想：他們心里一定比吃了蜜還甜。
雷鋒就在我們身邊！
作文《我身邊的活雷鋒》47
其實，自己身邊的活雷鋒很多，我覺得我的爸爸就是我身邊的雷鋒，雷鋒應該干過許多事情。
比如說，一次，上了公交車爸爸坐的一個座位，突然，上來一位抱著孩子的'婦女，爸爸連忙把座位讓給了那位婦女，婦女感激不盡！
我一定要向爸爸學習，當一個助人為樂的雷鋒。
作文《我身邊的活雷鋒》48
小區門前這條寬闊的柏油路是我每天上下班的必經之路。走在這條路上的人，經常能看見一個身穿黃色工作服的清潔工，她看上去有五十多歲，身材瘦小，走起路卻腿腳敏捷，說話更是侃侃而談。
她每天手持掃把和撮子，往返于這條六百米長的路上。無論是刮風下雨還是烈日炎炎，她都從未間斷過。正是她的辛勤工作，換來了今天這條聞名全市的路。如今這條路已經成了本市對外開放的窗口，走在這條寬闊整潔的馬路上，你會感覺心情像這條路一樣敞亮。
幾年來，我每天上下班都能看見她，并常和她打照面，彼此會心一笑。
我第一次和她近距離接觸是在今年六月份。一天，我下班回家，正巧和她打照面，我就開口叫了一聲阿姨，她應了一聲便熱情地和我攀談起來。那天我們足足聊了1個多小時。我告訴她：“我很早就知道您，您在這個崗位上已經工作十八年了，我還知道您年年被評為省、市級勞動模范、先進個人、年年獲得三八紅旗手等榮譽稱號。”老人家笑著問我是從哪聽說的，我告訴她我有同學在婦聯工作，再說您經常上報上電視，我能不知道嗎？她說那都是黨和政府對我的厚愛，給我的`榮譽，我并沒有做出什么驚天動地的大事，只是在自己平凡的工作崗位上做我應做的工作，能把自己份內的工作做好，能讓人民有一個舒適整潔的生活環境，讓人民滿意，就是我最大的快樂。老人家真誠樸實的一席話，讓我很受感動。
那天老人家還給我講了很多她在工作中遇到的一些事。原來，她不負責這條路段，自從政府搬到這里后，領導就把她調到這邊。原來那條路段周圍的居民得知她要走都舍不得，就找到她的領導，請求把她留下來，領導只好做他們的思想工作。告訴他們這是組織上安排的，那邊有更艱巨的任務等著她，請你們理解。此時我看到她眼睛已經濕潤了，不僅那里的居民舍不得她，她也舍不得那些對她就像親人一樣的居民。
老人家很健談，她告訴我，調到這邊工作后，臨街做生意的和她相處的都很好。夏天，讓她進屋避暑，雨天讓她進屋避雨；冬天為她遞上一杯熱水，讓她進屋取暖；而她也是不辭幸苦的為他們服務，誰家門前的垃圾沒及時倒掉，她看見了就隨手給帶走扔了；誰家要是有點活，她總樂此不彼的主動上前幫忙；時間長了，她和他們也建立了深厚的感情。
正如老人家自己所說：我只是在平凡的工位崗位上做好自己的本職工作，我力所能及的為人民做些平凡的小事，不求稱贊，不求回報，是我最大的快樂。
老人家的工作精神和為人民服務的意識不正是雷鋒精神的體現嗎？她在自己平凡的工作崗位上做了太多可歌可泣的小事；也正是還有千千萬萬像她一樣的環衛工人十年如一日默默的無私奉獻，才使我們的城市變得更加整潔，漂亮。
作文《我身邊的活雷鋒》49
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”，這斗志昂揚的歌聲在一代代學童心中回蕩。俗話說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車！”這句家喻戶曉的話深深地印在老百姓心中，我們引以為榮！雷鋒不僅活在人們心中，還活在人們的行動中！
我們小區有一位熱心腸的“活雷鋒”------林大爺，他個子不高，濃密的白發整齊地梳散兩邊，自個總愛帶個收音機，在暖陽下曬太陽；平時街坊鄰里有困難他都去幫忙。
有一次，因為我回家晚了，路燈又壞了，走在路上到處都是黑洞洞的，既不方便又不安全。第二天下樓時，我看見林大爺踩著一個高腳凳，高腳凳上還有一個小板凳，搖搖晃晃的，還沒有人扶著一把。大爺手上握著一個電燈泡，拿著老虎鉗在換燈泡。我立即走到大爺身旁，雙手用力按緊小板凳，凳子不再搖晃了，大爺回過頭來沖我一笑。嘿！你還別說，林大爺雖然一把年紀了，但手腳還挺利索，三下五除二就換好了燈泡。站在一旁的我不禁夸贊：“喲！林大爺，您真厲害啊，我代表大家謝謝您啦！”林大爺笑了笑：“哎！舉手之勞而已，你看，夜晚沒燈照亮，路上的行人多危險啊！”這，就是雷鋒精神！
林大爺不僅愛助人為樂，還經常給貧困的地方捐錢，獻出自己的一份力。當林大爺來到這些貧困地方的時候，孩子們就都到林大爺身邊，把他圍了個里三層外三層。看著這一張張活潑可愛具有天真笑容的`臉蛋，林大爺鏗鏘有力地說：“孩子們，你們一定要快樂生活啊！你們是祖國最美的花朵！”-------這，就是雷鋒精神！
就算雷鋒去世了，但是，我們身邊不是還有那一個個活雷鋒嗎？等我長大以后，也要做一個助人為樂的雷鋒！
作文《我身邊的活雷鋒》50
3月5日是我們壯烈的雷鋒叔叔的節日。想起雷鋒叔叔吧。我就忘不了讓我一生難忘的事。
我身邊的活雷鋒王曉蝶，我們都叫她曉蝶。她有一雙像寶石般的眼睛，長長的頭發，和健壯的身體。我記得有一次，我們去?芳園玩滑滑梯。我們玩瞎子捉人。我們開始玩了，我為了不讓自己抓，我小心翼翼的一步一步的走到滑滑梯底下，我發現不太安全就像狐貍一樣眼睛一眨，嘿，有了！我可以爬到上面。我像猴子一樣雙手雙腳往上一蹬我站在離地有2米高的地方。曉蝶說：“你要小心！。”我一分散精神就從上面摔下來了。我一摔全場驚呆了。因為那是冬天穿的很多摔下來，不太痛。但我還是號啕大哭。因為我的手擦到了，哪像刀子尖似的角上。我的手好像被蛇咬了似的'痛不欲生。曉蝶，就從滑滑梯上下來。她把我扶到旁邊的椅子上。但是我覺得這真是雪中送炭。我的心里好像一雙溫暖的手撫摸。他看見我的手出血來了。她問我怎么搞的我說：”擦到的。”她問我：“干嘛不走。”我說腳麻。“她二話不說俯下身子。她背我。走了一半我知道她很累。我就問他你累嗎？她說累也要走。那時想一股暖流到我全身。
這是一件不是驚天動地的事，但深入人心！助人為快樂之本！我希望大家多做好事。
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