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      六年級成長作文

      時間:2022-02-28 18:21:16 六年級作文 我要投稿

      【推薦】六年級成長作文集合六篇

        在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的六年級成長作文6篇,希望對大家有所幫助。

      【推薦】六年級成長作文集合六篇

      六年級成長作文 篇1

        煩惱,這是一個十分平常的詞語,可是又有誰能沒有煩惱?快樂和煩惱是一對反義詞,但卻像親兄弟一樣形影不離。有苦,就有樂;有快樂,煩惱肯定就伴隨而來。

        在“少年不識愁滋味”的成長中,也同樣會伴有煩惱。可我的煩惱呢?唉,可多了,像家長管的太嚴厲了,沒有自由了,不給我看電視了……目前來說,我的煩惱就是作文太多啦!哎,你可別誤會,我說的不是學校老師布置的作業,是家長布置的作業。如每天放學回家,媽媽看見我做完了學校的作業連氣也不給我透一口就拉開嗓門說:“快快去練鋼琴。”我毫不情愿地“砰”一聲關上了門,媽媽看到情況不妙。就進來對我語重心長地說:“哎呀,你看你,只做了一點點作業心就飛了?學生學生,從學為生呀!多學點本領難道不好嗎?看,這是媽媽剛給你買回來的美妙動人的曲子。”唉,真是沒有自由的世界,只能乖乖地遵命。

        當周末來臨時,如果老爸老媽都出去了,這就是我“放風”的時候,盡管他們會在臨走前千叮嚀、萬囑咐要我做完作業后就練鋼琴。待他們走后,我便以迅雷不及掩耳之勢打開了電視機,悠哉游哉地看了起來,看著,看著,早已把爸媽囑咐的事丟到腦后,等他們回來了,一看鋼琴原封不動,就結結實實的數落了一頓,只好硬著頭皮去練琴。

        有人說,煩惱是人生中的一塊礁石,是生活中的一小插曲,可是在煩惱的時候,我真的感覺無所適從。唉……煩惱呀煩惱……

        其實,我也知道媽媽和爸爸的用心良苦想把我培養成多才多藝的人,可是我真的希望父母親還我自由,給我空間。這樣的“魔鬼日”會持續到什么時候,真是讓我覺得度日如年啊!

      六年級成長作文 篇2

        當呱呱墜地的那天,伴隨著清脆響亮的哭聲,我遇見了生命中最重要的兩個人——父母;在求學途中,我遇見了無數關愛我的人——老師;20xx年12月31日,在湖南跨年演唱會上,我遇見了那個笑容如陽光般燦爛的歌手——張杰。普普通通的姓,簡簡單單的名,卻注定了你如傳奇般的演唱事業,也注定了在大千世界里這個渺小的我選擇當你最忠實的fans。

        從那首《明天過后》里,我開始尋找你的蹤跡。瘦瘦高高的個子,白白的皮膚,富有磁性的歌喉,霸氣瀟灑的舞步……你的輪廓一點一點映入我的腦海。隨后,我開始關注你的消息,從一條條新聞上,我了解到你的粉絲叫“星星”,我們天下叫“北斗星空”,而你,是那最耀眼的一顆北斗星。于是,從那一刻開始,我成了一顆“星星”。你唱著《最美的太陽》,一句一字告訴我們,我們是一家人,永遠的一家人,互幫互助的一家人。我們更是用尖叫、吶喊、燈牌來回應你,我們是真真正正的一家人。你給我們承諾:到60歲,80歲依然為我們唱歌!我們也說,要永遠聽你唱歌!我們的心一起隨你跳動。面對坎坷,我們勇敢闖過,面對流言,我們咬牙堅持,我們一同分享喜怒哀樂,我們一同體驗酸甜苦辣,我們一同仰望星空。我們雖無血緣,但我們用愛譜下親情的樂章,我們是永遠的一家人!

        謝謝你唱歌給我們聽從那一首首歌曲中我們感受到力量。空閑時,聽你的歌是一種快樂,一種享受;低迷時,聽你的歌是一種鼓勵,一種加油;退縮時,聽你的歌更能讓人奮勇向前,決不后退!

        謝謝你給我精神支持,給我勇氣。你并不是個幸運兒,經過無數次的磨練,終于踏上舞臺,展現自我。你不斷挑戰自我,逐夢路上永不服輸,決不后退。每當我遇到困難,我總會想到這些,并告訴自己:咬牙堅持,一定可以!于是我闖過了很多難關。

        謝謝你詮釋了“孝”。你對父母充滿愧疚,總說他們付出太多,自己不能給他們更好的生活環境。經過打拼,20xx年11月,新專輯發行的那一天,你親手送上為父母買下的新房。你證明了自己的能力,站在藝人的角度,完美地詮釋了“孝”。于是,我開始反思,我總會向爸媽發脾氣,我沒辦法像你那樣,做得那么優秀。我知道,我要改,必須改,要做一個孝敬長輩的好學生。

        謝謝你給我,給我們的愛。你的話如同媽媽的教導,你的表率如同爸爸的引領,你的笑容如陽光般給溫暖,你的歌聲如加油聲般給我力量……成長路上,我一直把你當做親人。現在的我有了你給的力量,已不是那個弱小的我了,勇敢是我的翅膀,自信是我的雙腳,我要飛得更高,走得更遠!

        無論走到哪兒,我都會記住你,我的親人,給我無窮力量的親人——張杰!

      六年級成長作文 篇3

        從小到大,我只是一個依賴父母的'愛耍性子的孩子,當十二歲的鐘聲敲響時,我忽然發現自己長大了!我也猛然感悟到成長的感覺真好!成長是一座山,讓我們在攀登的過程中得到了鍛煉,受到了磨練,使我變得更加堅強,更加勇敢。成長是一條河,讓我們迎風破浪,礁石的碰撞,因此明確了自己的方向,向成功的彼岸前進。成長是一片天,讓我在湛藍的天空中飛翔,接觸人世,交流和學習。

        成長真好,成長讓我們懂得了寬容和理解。凡事都要以和為貴,以前我總是任性,妹妹說我不尊敬長輩,不愛護弱小,吃東西時總是把好吃的東西放在離自己最近的地方,還要拿很多。而現在,我卻處處讓著他們,又好吃得也讓他們先吃,現在我與弟弟妹妹們的關系融洽了,成長真好!成長讓我懂得了人生哲理,我有時候和同學們在一起玩耍,分享著快樂:成長是一片天空,讓我們在廣闊的空間中自由自在的交流,在交流與學習中,使我明白許多。

        以前我夜里睡覺總是蹬被子,媽媽總是不厭其煩的給我蓋被子,而現在,我夜里睡覺逐漸養成了不蹬被子的好習慣。以前,我總是愛耍小性,媽媽耐心的教導我做人要老是耍性子的話,那當你邁入社會的時候你就會不斷地碰壁,而現在,我變得沉著冷靜了,做事之前都要仔細想好一個不應該做。以前我是有那么多的缺點與不足,可是在不斷的成長中,我漸漸的改掉了那些壞毛病。

      六年級成長作文 篇4

        成長,就像一杯茶,有酸、甜、苦、辣,也有喜、怒、哀、樂。其中,給我印象最深的還要屬樂——學釣魚的那段了。

        那是發生在暑假里的一件事。那一天早晨,風和日麗,我和爺爺懷著愉快的心情踏進了我熟悉的那個公園——楊浦公園。看慣了公園里的獅子老虎,玩慣了公園里的游藝器材,我也想換些新玩意兒玩玩了。正好一旁有個釣魚池。咦,何不去學學釣魚?于是,我便死纏爛打地讓爺爺教我釣魚。爺爺纏不過我,便答應了。于是我們付了錢,拿了釣魚竿、魚餌和桶,便在釣魚池邊坐了下來。”拿出一小團魚餌,將他們鉤在魚鉤上,記住,鉤得不要太多,否則,魚會吃不下的。“爺爺說。我小心翼翼地將一小團面粉摳了出來,用一只手將釣魚線拉了上來,然后將面粉鉤上了魚鉤,接著猛得一甩,魚鉤便被甩了下去。魚鉤剛下水,一條肥肥胖胖的大鯉魚便游了過來。它嘴碰到魚餌啦!我連忙拉起魚竿,結果什么也沒釣上來。啊,魚還沒吃呢!”你得等魚將魚餌全部吃完,才能拉上魚竿。“爺爺又說。我又試了一次,這次游來的是一條五彩繽紛的金金魚。它長得有些像動畫片《神奇寶貝》中的金角魚。很快,它的嘴碰到了魚餌。可這次我沒去拉,而是全神貫注地盯著魚餌看。這條魚吃得真慢呀!突然,我發現魚餌和魚同時不見了,魚鉤也是空的。咦,魚呢?轉頭一看,原來他正在一旁津津有味地吃著魚餌呢!我勃然大怒,拿起魚餌,仔仔細細地將魚餌牢固地鉤了上去。將魚鉤包得看不見后,我又將魚鉤甩了下去。這次光臨的是一條金色的鯉魚。也許是太餓了,這條金色鯉魚想都沒想就張大嘴巴一口吞下魚餌。說時遲,那時快,我猛得一拉,一條金色鯉魚上鉤啦!我將魚鉤小心翼翼地從魚嘴里拿了出來,將魚放進桶里。

        太陽落山了,我和爺爺也戀戀不舍地離開了。

      六年級成長作文 篇5

        著名文學家高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯”。的確,看書能帶給我們帶來許多好處。讓我們開拓視野,讓我們豐富感情,讓我們增長知識,讓我們在讀書中快樂成長。在我看過的書中,《三國演義》印象最深,書中數不勝數的故事,讓我深有感觸,受益匪淺。

        眾所皆知《三國演義》被列為“四大名著”之一,它確實無愧這一美譽,翻開它不錯哦 ,就猶如展開了一幅巨大的歷史畫卷。作者用十分精美的文字塑造了一個個栩栩如生的人物,用點點筆墨勾勒出一幅幅壯美的圖畫。其中最令我敬佩的是神機妙算的諸葛亮。他在隆中細心觀察氣象,認真積累豐富的天文、地理知識,成為一位曠世奇才,是智慧的化身,他是我們學習的楷模,我們學習也是如此,誰也不可能一口吃成胖子。只要每天鍥而不舍地積累,一分汗水,一分收獲。成功屬于每一個勤奮的人。讀《三國演義》讓我領悟到:勤能補拙,笨鳥先飛。

        讀《三國演義》讓我懂得:歷史如同一面鏡子。我們要吸其精華,棄其糟粕。在讀書中快樂成長。在《三國演義》中諸葛亮在千鈞一發之際利用“空城計”,鎮定自如不用一兵一卒擊退敵人,令我心悅誠服,其實生活中處處有三國。有時,當你走進死胡同,想想張飛,不去與一觸即發的危險硬碰硬。處事不變,學會從容不迫。試著走另一條路,或許那里就通往勝利。當你遇到攔路虎時,你千萬不能自亂陣腳,而是需要冷靜思考,退一步海闊天空。這時就有“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”的意境。這就是讀書的收獲。《三國演義》像一盞奇特的燈,它照亮求知者的心靈,更照亮了我的人生。并與我內心深埋的理想交織,碰撞,產生共鳴,蕩滌我的心靈。激勵我為實現人生的價值拼搏、奮進……

        讀《三國演義》讓我懂得:生活就像這名垂千史的三國,點點滴滴都值得我們去品味,讓我們用心琢磨,去學習,去品味,去感受,讀懂生活中的三國。在讀書中茁壯成長。

      六年級成長作文 篇6

        憶古老的城堡是否有公主王子的蹤跡,夢一般的回憶;憶年少的我們,是否有天真爛漫的夢想,花一般的回憶;憶少年的自己,是否有依依不舍的離別,雨一般的纏綿。

        聞到了梔子花香,嗅到了桂花香,我不敢說他們代表什么,只是,離別時刻總會有他們相送。

        憶瘋狂的追逐打鬧,被家長訓斥;憶課堂上開小差,被老師批評;憶作業馬馬虎虎,被同學嘲笑。時間帶不走他們,覆蓋不了他們,我的童年,我的回憶。

        憶江南淪落,一江春水向東流;憶風流人物,一尊還酹江月;憶風土人情,小橋流水人家。詩人似我,回憶,我也似詩人,回憶……

        憶十八個春夏秋冬,憶十八年的風風雨雨,憶父母十八年的含辛茹苦,憶十八年我的成長。

        痛心,不爽,隨風而去;

        歡樂,輕松,隨風而去;

        回憶,點點滴滴,伴我一生成長。

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