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      六年級(jí)的作文

      時(shí)間:2024-03-04 08:42:52 六年級(jí)作文 我要投稿

      六年級(jí)的作文必備(6篇)

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的六年級(jí)的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      六年級(jí)的作文必備(6篇)

      六年級(jí)的作文 篇1

        我們身在南陽(yáng)小學(xué),我們?cè)跔N爛的微笑,在天真的微笑,不需要那華麗的顏料來(lái)調(diào)色,而我們年輕的心則輕易的萌發(fā)出歡樂(lè)的樂(lè)章,宛如就在這邙山,山上清澈涌動(dòng)的泉水一般,在這里縈繞和流淌,洗去那冬天的漠然,秋天的寂寥,同樣也洗去夏天的浮躁,那神仙般的笑意把人們的心都給熏暖了,不見(jiàn)那偕行的人兒是那寂動(dòng)的春響。

        人們都說(shuō):花都好,我覺(jué)得最好、最美的地方還是在黃河灘,那真是如詩(shī)如畫(huà)啊,不僅把我們的心陶醉了,好像連那潭邊的`行人也不時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)頭也是一副被陶醉的樣子,難道這不是年輕人的風(fēng)采么?其實(shí)我說(shuō)的這就是黃河灘,在這在黃河水上還有一條浮橋,在平靜的水面上時(shí)不時(shí)的蕩出幾個(gè)圈圈走得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),溫暖如春的小山丘也靜靜的坐落在黃河的邊上。我覺(jué)得這里正是散發(fā)出蓬勃的朝氣,孕育著祖國(guó)的未來(lái)的遙藍(lán),也是我們年輕的期望,同樣也是我們美好的憧憬,那遍地綻放的花朵可真是南陽(yáng)小學(xué)生的嬌顏,就連那蒼翠欲動(dòng)的草兒也折射出青春的活力,瞧那翻動(dòng)的球兒可不是要翻出個(gè)明天的太陽(yáng)?因?yàn)槟贻p,所以我們無(wú)限的暢想,因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們無(wú)限的憧憬,讓我們共譜和諧之章,共唱青春之歌吧……

      六年級(jí)的作文 篇2

        秋日的黃昏,翎帶著一身的寂寞,走進(jìn)了那片楓林中。腳踩著那枯黃的落葉,悉悉索索的聲音在腳底響起。翎蹲下去,慢慢撿起一片,一顆淚珠竟無(wú)聲的低落在葉子上。

        翎其實(shí)很喜歡上學(xué)的。第一次進(jìn)學(xué)校,她就喜歡上了滿(mǎn)臉笑容的班主任。老師那句“我不會(huì)用成績(jī)來(lái)衡量你們”的話(huà),讓翎覺(jué)得有一種難言的幸福。有這樣一個(gè)公平的老師,她不擔(dān)心成績(jī)不好的自己不被老師喜歡,可班主任卻要按成績(jī)排座位,翎的座位就一直定格在后三排。

        于是,翎開(kāi)始認(rèn)真了。她上課認(rèn)真地聽(tīng),下課刻苦的練,但基礎(chǔ)太差,成績(jī)?nèi)匀皇峭馍驘艋\——照舊。翎漸漸發(fā)現(xiàn),老師眼光總是停留在前排的尖子生身上,很少看后面。翎嘗試著上課時(shí)偷偷地講小話(huà),搞小動(dòng)作,可老師往往只瞟一眼,目光又聚集到前面。翎開(kāi)始有點(diǎn)心灰意冷了。一次,翎試著解答一道較難的練習(xí)題。她左思右想還是想不出來(lái),便去找班主任老師,不了班主任卻說(shuō):“這道題你先放著,它對(duì)你來(lái)說(shuō)確實(shí)有一定的難度!彪m然老師的話(huà)語(yǔ)極為平和,說(shuō)話(huà)夜既有分寸,可翎的心開(kāi)始顫抖了。當(dāng)她默默地回到座位上時(shí),她看見(jiàn)了老師滿(mǎn)臉笑容地給一個(gè)班上的.尖子生講練習(xí)題的身影?吹竭@里,翎的心忽然“咯噔”了一下,一股苦澀悄無(wú)聲息地冒了出來(lái)……

        翎手中的落葉攥得更緊了,她不知道老師為什么給了她希望,卻又讓她失望。翎想,或許我根本就是這片落葉,飄到地上,受雨淋、被腳踩,知道碾成碎片。一陣風(fēng)拂過(guò),又嘩嘩地落下一大片殘葉,翎站起來(lái),小心翼翼的避開(kāi)那些枯黃的樹(shù)葉,她不愿再去踩踏他們殘破的身軀。

        夜幕中,只剩下翎哪孤獨(dú)的背影,在秋風(fēng)中搖曳……

      六年級(jí)的作文 篇3

        你知道嗎?在浩瀚的宇宙,有一顆奇怪的星球,叫“葡萄星球”。它的地表是粉紅色的,長(zhǎng)滿(mǎn)了白色的葡萄。這顆星球是中國(guó)探險(xiǎn)科學(xué)家何豆豆用超級(jí)天文望遠(yuǎn)鏡發(fā)現(xiàn)的,從這時(shí)開(kāi)始,她就心心念念想著要去看看“葡萄星球”到底是怎樣的。

        于是,有一天,她就帶著一支探險(xiǎn)隊(duì)出發(fā)了。他們飛呀飛呀,一直飛了一個(gè)多月,才終于飛到了葡萄星球上空。探險(xiǎn)隊(duì)員就忙碌起來(lái)了,有的在觀察這顆星球有沒(méi)有活的生命,有的'在比較白色葡萄跟地球上的葡萄有什么不同,還有的在探測(cè)地表的物質(zhì)……何豆豆在全盤(pán)指揮,可神氣了!

        終于忙完了。忽然,何豆豆的腦子里產(chǎn)生了一個(gè)奇怪的想法:這顆星球粉粉的,甜甜的,要是把它縮得像棒棒糖一樣小,那該有多好!于是,何豆豆大聲說(shuō):“我們把縮小槍拿來(lái),把這顆星球變成棒棒糖帶回家吧!”大家都同意了。于是,他們持著最新型的縮小槍?zhuān)把窖窖窖窖健钡,星球在變小,變小,變小,變小…?/p>

        咦,一顆漂亮的棒棒糖出現(xiàn)了:粉紅的,圓圓的,上面布滿(mǎn)了白色的葡萄花紋。

        耶!成功嘍!這是最好的禮物!

      六年級(jí)的作文 篇4

        如果說(shuō)我的記憶是大海,那珍藏在我記憶深處的那個(gè)他,便是其中一滴最大的水珠;如果說(shuō)我的記憶是天空,那珍藏在我記憶深處的那個(gè)他,便是其中一片最美的云朵;如果說(shuō)我的記憶是花園,那珍藏在我記憶深處的那個(gè)他,便是其中一朵最艷的花兒……

        他那為后人所流傳的千古佳話(huà),我都記憶猶新。曾記得你被徐庶和司馬徽兩番推薦;還記得你故意讓劉玄德三顧你的草廬,最終才答應(yīng)出山相助;仍清楚地記得你初次用兵時(shí),眾將對(duì)你的不服與不信任,但你當(dāng)時(shí)堅(jiān)定的信心,使你創(chuàng)造了當(dāng)時(shí)繼官渡之戰(zhàn)后又一次以少勝多的.傳奇;曾記得你讓劉玄德“火燒新野”嚇得曹軍聞風(fēng)喪膽;還記得你讓劉玄德“敗走江夏”也不忘暗施計(jì)策,創(chuàng)出了反敗為勝的局面;仍清楚得記得你為蜀國(guó)而去東吳“舌戰(zhàn)群儒”時(shí)的能言善辯,使得江東臣子無(wú)言以對(duì);曾記得你為匡復(fù)漢室而主張“蜀吳聯(lián)兵,共滅曹賊”;還記得你“草船借箭”“智算華容”時(shí)的大顯身手與深謀遠(yuǎn)慮;仍清楚地記得你“三氣周瑜”時(shí)的綿里藏針;曾記得你讓劉玄德“智取漢中”而劃地稱(chēng)王;還記得你“帶兵南征”“進(jìn)取中原”時(shí)的堅(jiān)定與執(zhí)著;仍清楚地記得你“喜得姜維”時(shí)的欣喜與歡樂(lè);曾記得你“痛斬馬謖”時(shí)的悲痛與不舍;還記得你“六出祁山”“七擒孟獲”時(shí)的執(zhí)著與豁達(dá);仍清楚地記得你“連用妙計(jì),氣死曹真”時(shí)的坦然與釋?xiě)眩灰虼藙?chuàng)造了一個(gè)“鞠躬盡瘁,死而后已”的不朽詩(shī)篇……

        你是西蜀的軍師;你是蜀國(guó)的丞相;你是歷史長(zhǎng)空的銀河;你是天上閃爍的北斗;你是勇敢的代表,是忠心的象征,更是智慧的化身……你便是我記憶深處的最珍貴的回憶。

      六年級(jí)的作文 篇5

        平常家里煮的飯菜都很清淡,只有在外工作的爸爸回家才會(huì)明顯豐盛。

        有一次假日我睡醒時(shí)感覺(jué)頭暈?zāi)垦#诩{悶身體怎么了,突然媽媽開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái),一邊拿掉我額頭上的濕毛巾(那時(shí)我才發(fā)覺(jué)頭上有這東西),一邊放下她手中的托盤(pán)。我莫名奇妙地坐起來(lái)看著托盤(pán)上有一碗粥還有一些容易入口的配菜,接過(guò)媽媽遞過(guò)來(lái)的溫水,正想開(kāi)口問(wèn)她,媽媽卻說(shuō):“你發(fā)燒了,粥趁熱快點(diǎn)吃,吃完了叫我!闭f(shuō)完她把我身后的枕頭墊高后便走了出去。

        看著面前的食物,我納悶媽媽是怎么知道我不舒服的?我才剛醒來(lái)啊……我一直以為平淡的生活中,忙碌的媽媽不會(huì)有空閑的精力關(guān)心我,原來(lái)媽媽都在默默地關(guān)注著我,連我自己都還未發(fā)覺(jué)自己生病,媽媽早就知道了。

        我吃完了那碗粥,總覺(jué)得比平常的飯菜似乎多了些什么,打開(kāi)門(mén)走出去才知道原來(lái)那碗粥是媽媽另外煮給我的'。剎那間我明白了,粥里多出來(lái)的味道原來(lái)是媽媽的愛(ài),那就是對(duì)我關(guān)心的滋味,雖然簡(jiǎn)單,但這是我感覺(jué)無(wú)比美味的一餐!

        我想媽媽的愛(ài)是隨時(shí)都有的,只是我不曾注意吧,我想,只要有媽媽的愛(ài)心,家里的每頓飯都是最美味的大餐!

      六年級(jí)的作文 篇6

        有趣的蝸牛江蘇省吳江市吳江市盛澤鎮(zhèn)南麻中心小學(xué)6(5)任可馨說(shuō)起蝸牛,大家一定很熟悉吧!我家的陽(yáng)臺(tái)上的小罐子里就放著我捉來(lái)的兩只蝸牛,我每天只要一有空就會(huì)去看這兩只蝸牛。蝸牛的身體非常軟,頭上有四只“觸角”——上兩只比較短的是它的鼻子;下面兩只比較長(zhǎng)的是蝸牛的眼睛。蝸牛背上馱著一個(gè)像海螺似的'硬殼,這就是它居住的“小房子”。要是累了或是遇到危險(xiǎn),它就會(huì)縮進(jìn)這間“小房子”里去。

        一次,我突發(fā)奇想,何不讓兩只蝸牛進(jìn)行一次賽跑比賽?說(shuō)干就干,我將兩只蝸牛分別放在卡片上,仔細(xì)地做上了記號(hào)。

        比賽即將開(kāi)始,我將兩位選手“請(qǐng)”上場(chǎng),并讓它們做了“熱身運(yùn)動(dòng)”。比賽開(kāi)始,身為裁判的我急得像熱鍋上的螞蟻,而這兩位選手卻悠悠哉哉地慢慢爬。大約過(guò)了四分鐘,兩只蝸牛才爬了五寸遠(yuǎn),好慢呀!我只好耐心地等待,終于,一號(hào)選手通過(guò)終點(diǎn),取得勝利。

        我細(xì)細(xì)觀察了一下,發(fā)現(xiàn)在它們跑過(guò)的地方,還有兩條亮晶晶的線(xiàn)。真有趣,運(yùn)動(dòng)員還給自己畫(huà)“跑道”呀!

        為了犒勞它們,我在它們的“居室”里放進(jìn)了一小段黃瓜和一小塊西紅柿。我饒有興趣地看著它們,只見(jiàn)1號(hào)蝸牛只揀黃瓜吃,而2號(hào)蝸牛卻專(zhuān)挑西紅柿吃,我看著它們吃得津津有味的樣子,開(kāi)心的笑了。

        吃過(guò)晚飯,當(dāng)我再次看望它們時(shí),發(fā)現(xiàn)“居室”里居然有紅綠兩種顏色的糞便,為了一探究竟,我又給1號(hào)蝸牛喂了一點(diǎn)橘子,給2號(hào)蝸牛喂了一點(diǎn)白蘭瓜,而我就靜觀其變。

        第二天一早,當(dāng)我去看望它們時(shí),發(fā)現(xiàn)“居室”中又多了黃、白兩種顏色的糞便。由此,我明白了蝸牛糞便的顏色與食物中的色素有關(guān)。

        這兩只小蝸牛真有趣!它們帶給了我歡樂(lè),帶給了我知識(shí),更帶給了我一顆好學(xué)的心。

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