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      禮物作文

      時(shí)間:2021-12-11 13:10:12 禮物 我要投稿

      禮物作文錦集10篇

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的禮物作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      禮物作文錦集10篇

      禮物作文 篇1

        教師節(jié)就要到了,我正琢磨著給老師送個(gè)什么禮物好呢?鮮花?太老套了。音樂(lè)盒?沒(méi)有新意。對(duì)了,我干脆親手給老師做一個(gè)賀卡,然后在賀卡上寫(xiě)下我的祝福。

        嗯,不錯(cuò),說(shuō)干就干。我先拿出一張硬紙板,量好長(zhǎng)度,用剪刀剪下來(lái),再對(duì)折一下。賀卡的結(jié)構(gòu)就完成了。接下來(lái),就是往上面填充內(nèi)容了。我冥思苦想了半天,終于有了點(diǎn)思路。嗯,用彩筆在上面畫(huà)一支蠟燭,因?yàn)槔蠋熛裣灎T,犧牲自己,照亮別人。接著在右下角畫(huà)上了一幅園丁培育鮮花的場(chǎng)景,因?yàn)椋@個(gè)嘛,老師是園丁,辛勤地培育著祖國(guó)的花朵(花朵就是我們呀)。最后,我用熒光筆在上面寫(xiě)下了祝福的話語(yǔ):老師,您像母親一樣呵護(hù)我們成長(zhǎng),您像園丁一樣培育我們這些幼苗,您像蠟燭一樣燃燒自己,照亮我們。教師節(jié)來(lái)臨之際,我在這里衷心地對(duì)您說(shuō)一聲:“老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!”

        好了,賀卡制作完畢,明天我可要抓住機(jī)會(huì)向老師獻(xiàn)上我的祝福去嘍!

      禮物作文 篇2

        我養(yǎng)了一只可愛(ài)的小烏龜,它是我兩歲的時(shí)候,外婆送給我的禮物。我們把它收在洗澡盆里,把一面翹起來(lái),里面放水以后可以讓它覺(jué)得爬出來(lái)就是岸。

        小烏龜全身都是深綠色的,龜殼足有一本本子這么大,背殼上還有許多美麗的圖案。它的頭是尖尖的,上面有兩只烏黑的小眼睛,它的四肢上還有堅(jiān)硬的小爪子。我家烏龜?shù)奈舶筒皇欠浅iL(zhǎng),顯得很機(jī)靈。

        我覺(jué)得它非常膽小,因?yàn)槊看挝疫^(guò)去給它喂食的時(shí)候,它都會(huì)游回去,直到我把吃的倒進(jìn)去之后,它才會(huì)慢慢地游出來(lái)吃。隨著“吧嗒”一聲后,它便咬掉了一顆龜食。它進(jìn)食的時(shí)候,我一直坐在旁邊看著它,它也每吃一口都要抬頭看我一眼。

        有一次,我在外婆家睡覺(jué)的時(shí)候,烏龜不知怎么爬出了洗澡盆,害得我起來(lái)怎么也找不著。我著急死了,床底下、沙發(fā)上、桌子下面都找過(guò)了,但是都找不到,我著急得眼淚都快掉出來(lái)了。就在這時(shí),只聽(tīng)外婆大叫:“快來(lái)看啊!”我跑過(guò)去一看,原來(lái)小烏龜躲在了箱子后面。

        它一直陪伴著我,它也是我最好的朋友。

      禮物作文 篇3

        一上課,老師就拎著一個(gè)漂亮的大袋子走進(jìn)教室,舉得高高,問(wèn):“你們知道這里面裝著什么嗎?”同學(xué)們七嘴八舌,有的說(shuō)是包心菜,有的說(shuō)糖,有的說(shuō)球,老師一個(gè)勁地?fù)u頭。

        同學(xué)們百思不得其解,老師讓我們一個(gè)個(gè)摸了過(guò)去。我摸了摸,是紙團(tuán)!最后,我們異口同聲地說(shuō):“是紙團(tuán)!”老師還是搖了搖頭。

        老師揭開(kāi)了謎底,打開(kāi)了大紅的袋子,我看到了黃色皺紋紙,打開(kāi)了黃色皺紋紙,我看到了綠色皺紋紙,又打開(kāi)了綠色皺紋紙,我看到了粉紅色紙,最后我看見(jiàn)了報(bào)紙!我和同學(xué)們都很遺憾,怎么是報(bào)紙?老師說(shuō):“我還沒(méi)打開(kāi)完呢!你們想不想知道謎底啊?”同學(xué)們都異口同聲的說(shuō):“想!”老師就先讓我們閉上了眼睛,過(guò)了一會(huì)兒,我們睜開(kāi)了眼睛,一看,原來(lái)是一個(gè)蘋(píng)果。老師又把蘋(píng)果轉(zhuǎn)了一下,啊!原來(lái)還是個(gè)爛蘋(píng)果。難道這就是她送給我們的禮物?

        正當(dāng)我們百思不得其解時(shí),老師嚴(yán)肅地說(shuō):“外表美麗的東西內(nèi)在卻不一定漂亮啊!”大家這才恍然大悟。

      禮物作文 篇4

        還有幾天就是朋友的生日了,她邀請(qǐng)我到她家作客。我給她寫(xiě)了一封信,準(zhǔn)備再給她買(mǎi)件小禮物。誰(shuí)讓我們關(guān)系不錯(cuò)呢?

        到了精品店,我發(fā)現(xiàn)柜子上全部都擺著禮品,琳瑯滿目,讓我目不暇接。我就在這茫茫禮海中鎖定了目標(biāo)——那是一個(gè)精致的禮品盒,里面裝著兩個(gè)紅彤彤的大蘋(píng)果——蠟燭,讓人忍不住想咬一口。那是因?yàn)椋O(píng)果蠟燭做的太逼真了。但是,它的價(jià)格有點(diǎn)貴。

        姐姐(為了便于砍價(jià),我稱售貨員為姐姐),這個(gè)蠟燭能不能便宜一點(diǎn)呢?我問(wèn)道。

        姐姐看了一下標(biāo)價(jià),說(shuō):不可以呦,我們店不講價(jià)的。

        真的不行嗎,一元也可以,求求你了!我只好使出殺手锏。

        美女,一分也不可以耶!

        美女姐姐,那可不可以包裝一下呢?我見(jiàn)砍價(jià)不成,只好另謀出路。

        這個(gè)可以姐姐答應(yīng)了。

        耶!砍價(jià)成功!盡管有些勉強(qiáng),但也成功了嘛!我心里想著,頗有些自我安慰的意思。

        禮物就要包裝好了,我突然想起一件事,硬著頭皮說(shuō)了出來(lái):姐姐,那個(gè)可以把信裝進(jìn)去嗎?姐姐笑了:當(dāng)然可以了!可是這時(shí),信卻卡在口袋中一時(shí)拿不出來(lái)了,姐姐盯著我看,使我的處境變得有些尷尬,一下子臉紅了。

        交了錢(qián),拿著禮物走出門(mén)。一陣風(fēng)吹來(lái),我才發(fā)現(xiàn),我的手心早已布滿了密密的汗珠。

      禮物作文 篇5

        圣誕節(jié)過(guò)去了,馬上就是新的一年。在圣誕節(jié),我收到了數(shù)不清的賀卡和禮物,在新年之時(shí),我又會(huì)收到什么?我又最渴望收到什么?一雙鞋?一件衣服?還是……一只綠毛龜!

        忘記了是哪一天,我路過(guò)了一家名字叫做“啊呀呀”的商店。余光掃到店門(mén)口,我看見(jiàn)了一個(gè)巨大的,十分顯眼的毛絨烏龜!白色的肚皮,綠色的殼。一對(duì)小眼睛圓溜溜的,似乎對(duì)這個(gè)世界充滿了渴望與期盼。身后垂下了一條小的不起眼的尾巴,嘴角微微咧著,像是對(duì)你打招呼一樣。那可愛(ài)的樣子,嘖嘖……

        我被吸引了,魂兒完全被勾了去。像一個(gè)在沙漠行走的人看見(jiàn)了水一樣,激動(dòng)的抱住了它。我又走向店主——一個(gè)老板娘,問(wèn)了一下價(jià)格:68元!天啊!天價(jià)啊!天理難容!啊這么貴的價(jià)格,我真的無(wú)法接受,只得灰溜溜的走了。

        之后,我便想盡一切辦法攢錢(qián),卻始終到達(dá)不了那個(gè)頂峰。漸漸地,我開(kāi)始沮喪起來(lái)。

        現(xiàn)在的.我,還在努力奮斗著。雖然老爸同意給我買(mǎi)那個(gè)綠毛龜,但是,我仍然希望通過(guò)自己努力去買(mǎi)到它。不是有什么目的,不是不喜歡它,更不是想讓老爸買(mǎi)別的東西,只是因?yàn)槲覍?shí)在是太喜歡它了!我不希望每天那只小龜臉上鼓勵(lì)的微笑消失,變成失望的神情。而是希望它更加高興,更加快樂(lè)。

      禮物作文 篇6

        今天,老師一上課就笑嘻嘻的對(duì)我們說(shuō):“我要送給你們一個(gè)禮物好不好?而且是有命的,獨(dú)一無(wú)二的,也是老師最喜歡的。”同學(xué)們有的說(shuō)是自己、有的說(shuō)是小動(dòng)物、還有的臉上掛著一個(gè)大大的問(wèn)號(hào),面面相覷。然后,老師拿出了一個(gè)小盒子,小盒子又好看又精致,上面還用絲帶裝飾著。接著用嘴對(duì)著小盒子說(shuō):“喂,你好嗎?”小盒子里沒(méi)有聲音,然后老師又搖了搖,小盒子里還是沒(méi)有聲音。我想“小盒子里的小動(dòng)物是不是死了?”我這么一想眼淚差點(diǎn)掉下來(lái)。這時(shí)老師說(shuō):“我要打開(kāi)盒子了!”同學(xué)一聽(tīng),呼啦一下全都站了起來(lái),像一片小樹(shù)林,又像夜晚感受到驚嚇的野牛,呼啦一下站了起來(lái),準(zhǔn)備逃跑。我們伸長(zhǎng)了脖子眼睛瞪的像兩個(gè)包子,又像兩個(gè)大燈籠。這時(shí)老師打開(kāi)了禮物,啊?同學(xué)們看到后像一個(gè)個(gè)泄了氣的皮球。原來(lái),怎么是一面普普通通的鏡子。同學(xué)們議論紛紛。有的說(shuō):“老師怎么能騙人呢?”有的說(shuō):“唉,真沒(méi)勁。”我又生氣又傷心再加上失落和老師得意洋洋的表情我更是怒火沖天!最后,老師讓我們拿出我們自己的小鏡子照一照。原來(lái),這個(gè)禮物是自己。原來(lái),老師最愛(ài)的人是我們呀。

        然后,老師讓我們沖著鏡子哭。我看鏡子里有一個(gè)皺著眉頭、齜著大門(mén)牙時(shí)不時(shí)發(fā)出“嗚嗚”的聲音,我覺(jué)得這個(gè)樣子很難看。接著,老師又讓我們對(duì)著鏡子做生氣的樣子。我看見(jiàn)了鏡子里的我瞪著眼,眼珠子好像都要掉出來(lái)了,頭發(fā)仿佛都要炸起來(lái)了!我覺(jué)得這個(gè)樣子很可怕。最后,老師讓我們沖著鏡子微笑,可是我卻變成了傻笑。我看見(jiàn)鏡子里的我露著兩顆“大板牙,”眼睛瞇成了一條縫,臉上有了兩個(gè)小酒窩,傻傻的笑著。我覺(jué)得這種笑很燦爛、很樂(lè)觀。

        王老師的鏡子里藏著對(duì)我們的愛(ài),讓我感受王老師這種愛(ài)充滿陽(yáng)光。這節(jié)課讓我懂得人生就像一面鏡子,你如果樂(lè)觀的對(duì)待你每一天都會(huì)過(guò)的很快樂(lè),如果你悲觀的對(duì)待它,你每天都會(huì)過(guò)的很痛苦。告訴我們樂(lè)觀的對(duì)待人生。

      禮物作文 篇7

        深夜,小屋。

        窗外,輕柔的月光悄悄地灑在窗簾上,我從淡藍(lán)色的窗簾后探出頭來(lái),看到一輪明月正從夜幕中掙扎著將月光送到我面前。我干脆拉開(kāi)窗簾,看著月光飄落在我的屋里,本來(lái)就不大的小屋顯得更加和諧。又肥又大的睡袍將我裹了起來(lái),我坐在窗邊,睡意全消。

        幽幽的月光緩緩爬上了我的書(shū)桌,那枝鋼筆靜靜地躺在書(shū)桌的一角,在清輝下熠熠閃亮著淡淡的光彩。我伏在桌上,任由窗外的繁星輕柔雀躍。忽得,目光收斂了,落在了鋼筆上,又移到了精美的日記本上,踱來(lái)踱去。

        半晌,一陣蟲(chóng)兒清亮的鳴叫聲打破了這片寂靜。我回過(guò)神來(lái),理了理散亂的劉海,拿起筆,在紙上盡情地飛揚(yáng)。我望著它散發(fā)出的光芒,心中不覺(jué)一震,思緒又回到了從前。

        半年前,我剛邁進(jìn)中學(xué)的門(mén)檻。撥動(dòng)琴弦,奏起了屬于自己的青春序曲。我心中的夢(mèng)想蠢蠢欲動(dòng),最終振翅而飛。心中裝著一個(gè)小小的世界的我四處尋覓,渴望觸碰到那沁人的書(shū)香,讓小小的心靈更加充實(shí)。

        一天,我從時(shí)間老人那里得到了一枝鋼筆——筆桿很細(xì),但畫(huà)出的線條卻是那樣得有力;墨色很濃,但記下的卻是童真的細(xì)膩;筆頭很寬,正如思想者的開(kāi)闊的心境。我愛(ài)上了它,愛(ài)上了這枝小巧的鋼筆。不光愛(ài)它可愛(ài)的外表,更瘋狂愛(ài)上了它給我?guī)?lái)的精神上的充足。

        我的老師曾略顯神秘地對(duì)我說(shuō),日記就像玲瓏的花朵,對(duì)翩翩的蝴蝶有著無(wú)盡的誘惑。它的含苞,綻開(kāi),怒放,凋謝,都是歲月的精彩。她說(shuō)這話的時(shí)候,柔和的光線透過(guò)玻璃窗,安靜地鋪展在地面上,時(shí)間在那一刻好像停頓了許久,我的腦海里出現(xiàn)一幅夢(mèng)境中的畫(huà)面。我愛(ài)上了寫(xiě)日記,用這樣的方式去表達(dá)纂刻著我的快樂(lè)和悲傷。張愛(ài)玲說(shuō),每一只蝴蝶都是花的靈魂,回來(lái)尋找它的前身。我從未奢望我的日記可以成為燦爛的蝴蝶谷。我只希望自己不是一個(gè)太糟糕的花匠,而我所耕耘的花園能夠吸引某一只落單的蝴蝶在我的筆尖飛舞,流連。并且,嗅到愛(ài)的氣息。

        或許,它們的色彩是我的表情:開(kāi)心時(shí),是曲折的線條;而有時(shí),卻會(huì)讓我跌入雨季,留下的便是一個(gè)個(gè)焦?jié)獾暮邳c(diǎn)。而我,更愿意兩者的結(jié)合——線條正因有了斑點(diǎn)的點(diǎn)綴,才會(huì)更加豐富。不是嗎?

        于是,秋日午后的小院,夜闌人靜的燈下,雨下茶香的窗邊,鋼筆成了我最好的陪伴。在我的“秘密花園”里,我如一只彩蝶,走街穿巷,在花叢中纏綿。漸漸地,我的日記本變得厚實(shí)起來(lái),頭腦仿佛是一汪清澈的湖水,千萬(wàn)條溪水奔涌而至。

        如今,我禁不住神經(jīng)的興奮,躍躍欲試。我盡情從日記中汲取養(yǎng)分,去開(kāi)枝展葉。我愿意用真摯的心去華麗地旋轉(zhuǎn),留下一串串輕快的舞步。

        歲月的禮物,在我的視野里,綻放著歲月的光亮……

      禮物作文 篇8

        在我人生當(dāng)中,收到過(guò)許許多多的禮物,有好的,有壞的,有喜歡的,有不喜歡的。。。。。。其中,最讓我喜歡而又珍貴的一份禮物就是微笑。

        那一天,我正在家布置著場(chǎng)地,因?yàn)榻裉焓且粋(gè)特殊的日子_我的生日。

        中午,表姐來(lái)到我家,我懷著一顆好奇心問(wèn)表姐:“表姐,你會(huì)送我一份什么禮物。”可表姐說(shuō):“現(xiàn)在還不能告訴你,你還是等晚上吧。”我失望極了,表姐是個(gè)大學(xué)生每年都送一些很哲學(xué)的禮物送給我,卻不知今年又會(huì)送一份什么樣的禮物給我。

        到了晚上,許多親人都來(lái)了,他們還帶來(lái)了各式各樣的禮物。等了很久,表姐終于來(lái)了。可她沒(méi)帶什么禮物,但她從一進(jìn)屋就一直對(duì)我微笑,我不明白,表姐到底送了我什么呢?大家走后,我問(wèn)爸爸,為什么表姐一直對(duì)我微笑呢?爸爸說(shuō):“這就是表姐送你的禮物_微笑。”爸爸跟我講了很久,我才知道微笑的意義。

        珍貴的禮物不一定要實(shí)物,在生活當(dāng)中最平常的東西也會(huì)成為你最珍貴的禮物。

      禮物作文 篇9

        我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事,故事里的一號(hào)女主人公,是一個(gè)家庭富裕的十歲小女孩,她叫媛媛。二號(hào)女主人公,是一個(gè)家庭環(huán)境一般的九歲小女孩,她叫滿滿。

        媛媛是個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不好,很愛(ài)炫耀,還愛(ài)斤斤計(jì)較的人。而滿滿成績(jī)好,謙虛,不計(jì)較,她和媛媛恰恰相反。可她們是好朋友。

        今天是九月十八日,滿滿的生日,可媛媛只送給她了一張生日賀卡,可滿滿沒(méi)說(shuō)什么,她認(rèn)為,只要有誠(chéng)意,就算送一根鵝毛,甚至不送,都可以。

        過(guò)了幾天,是媛媛的生日,別人送她的都是什么水晶杯呀,什么水晶球呀?可滿滿送給她了一個(gè)布娃娃,這個(gè)禮物和別的禮物比起來(lái)很一般,媛媛又開(kāi)始計(jì)較了,她說(shuō):“滿滿你可真小氣,送我一個(gè)這么小的布娃娃,去年我還送你了一個(gè)藍(lán)色的水晶球呢!那可是一百多塊錢(qián)呢!你這才多少錢(qián)?最多也就超不過(guò)三十元,沒(méi)想到你是這種人。”滿滿終于忍不住了說(shuō):“我是那種人?你說(shuō)清楚!”“小氣的人唄!”媛媛振振有詞地說(shuō),滿滿氣沖沖地說(shuō):“今年我過(guò)生日時(shí)你只送我了一張賀卡,我什么都沒(méi)說(shuō)。你可好,算了,不說(shuō)了?”媛媛若無(wú)其事地說(shuō):“好,那我們絕交吧,我不想跟你做朋友”,“你以為誰(shuí)想跟你做朋友呀!”“既然已經(jīng)不是朋友了,那請(qǐng)你立刻離開(kāi)我家!”

        自從她們?cè)谀翘斐惩昙芎螅齻兙驼l(shuí)也不理誰(shuí),誰(shuí)也不看誰(shuí)。

        一個(gè)星期過(guò)去了,兩個(gè)星期過(guò)去了,慢慢的意識(shí)到自己錯(cuò)了,她不該和媛媛吵架,她想跟媛媛道歉,想給她講講道理。

        周日,滿滿把媛媛約出來(lái),滿滿一本正經(jīng)地說(shuō):“對(duì)不起,那天是我不對(duì),我不該跟你吵架,可也不光是我一個(gè)人的錯(cuò),你也有錯(cuò)。有一句詩(shī)叫‘千里送鵝毛,禮輕情意重’意思是只要情意重,輕薄的禮物也會(huì)讓別人開(kāi)心!”媛媛一聽(tīng)立即慚愧地說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了,請(qǐng)?jiān)彙R院螅覀冞是好朋友!”“對(duì),還是好朋友!”

        對(duì)呀!只要情意重,再輕的禮物,也會(huì)讓別人高興。

      禮物作文 篇10

        “千里送鵝毛,禮輕情意重。”是啊,不一定昂貴的禮物就好,相反,也不一定便宜的禮物就差,而其中是否蘊(yùn)含著送禮人的那份情意才是最重要的。

        放學(xué)了,我興奮地走在回家的路上,天是那么的藍(lán),草是那么的綠,整個(gè)人都沉浸在快樂(lè)之中,因?yàn)榻裉焓俏业纳铡R宦飞希也煌5鼗孟胫骸皨寢尳裉鞎?huì)送我什么樣的禮物呢?是玩具汽車(chē)?還是電子手表?還是……”

        一回到家,我便迫不及待地跑到媽媽身旁,笑著問(wèn)道:“媽媽,您給我準(zhǔn)備了什么禮物呀?拿出來(lái)給我看一看嘛!”媽媽笑而不語(yǔ),緩緩地從書(shū)柜中拿出了兩件東西藏在身后。此時(shí)的我心里反而更加激動(dòng)了:咦,媽媽今天怎么故作神秘,肯定是要給我一份大大的禮物!于是,我一把搶過(guò)媽媽藏在身后的禮物,想看看到底是何物。可讓我失望的是,它既不是什么玩具,也不是我期盼中的電子手表,甚至連“禮物”的邊都粘不到!我就像是從天堂一下子掉到了地獄一般,心情跌入谷底——呈現(xiàn)在我面前的“神秘大禮”竟然是兩封信!雖然我心中失落至極,但我仍然拆開(kāi)了第一封信,我一眼便看出這是媽媽寫(xiě)的信,頓時(shí),一股暖流涌上心頭。只見(jiàn)媽媽在信中寫(xiě)道:“孩子,媽媽讓你努力學(xué)習(xí),不是讓你和別人比成績(jī),而是想讓你長(zhǎng)大后擁有選擇的權(quán)利。有了選擇的權(quán)利,你才能決定自己的人生……”媽媽那詩(shī)一般的語(yǔ)言,如同一雙輕柔而細(xì)膩的雙手撫摸著我的心靈,又如同冬日里的一縷陽(yáng)光,滋潤(rùn)著我的心田。整封信足有四頁(yè),我頓時(shí)百感交集,眼淚在眼眶中直打轉(zhuǎn)。

        我強(qiáng)忍著淚水,拆開(kāi)了第二封信。毫無(wú)疑問(wèn),這是爸爸寫(xiě)的信。雖然爸爸的字略顯潦草,語(yǔ)言也沒(méi)有媽媽那般優(yōu)美,但是每個(gè)字中,都透露著一種對(duì)我的警示和深深的愛(ài)。我終于再也忍受不住了,眼淚奪眶而出,原封不動(dòng)地將這兩份特別的禮物鄭重其事地放進(jìn)了書(shū)柜。

        人們常說(shuō),“母愛(ài)如水,父愛(ài)如山”,直到今天,我才徹底明白。

        我相信,這將是改變我人生的兩份禮物。

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