給我的禮物作文

時(shí)間：2024-12-10 14:24:34 林強(qiáng) 禮物我要投稿

關(guān)于給我的禮物作文19篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的給我的禮物作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于給我的禮物作文19篇

　　給我的禮物作文 1

　　暑假的一天，我邁著歡快的步伐來(lái)到姥爺家，早就聽說(shuō)姥爺有禮物要送給我，我真想迫不及待地看到禮物。

　　終于到家了。一進(jìn)門，我就喊：“姥爺?shù)亩Y物呢？”姥爺笑盈盈地看著我，不緊不慢地拿出一疊報(bào)紙說(shuō)：“這就是我要送你的禮物�！蔽乙汇渡瘢南霂讖埰茍�(bào)紙算什么禮物呢？姥爺似乎看出了我的心思，神秘地看著我說(shuō)：“你再看看。”我不情愿地接過報(bào)紙，掃了一眼就準(zhǔn)備扔下。姥爺笑道：“你太拿我的禮物不當(dāng)回事了，你再看看�！蔽易屑�(xì)一看，見是幾張“半島作文”，我認(rèn)真讀了起來(lái)。仔細(xì)一讀，一下子吸引了我的眼球，我貪婪地讀著，姥爺時(shí)不時(shí)地問我：“這禮物怎么樣？”“好，好，實(shí)在是太好了，這一回我寫作文有參考了。”我問姥爺：“在哪里買的報(bào)紙？”姥爺說(shuō)，“這是‘半島作文’專版，是專門為你收集的。”我懇求姥爺再幫我收集，姥爺說(shuō)：“好�！边@以后我每次來(lái)姥爺家，他都送我一摞剪報(bào)。

　　姥爺這個(gè)特殊的禮物十分珍貴，自從讀過“半島作文”后，我的'作文水平大大提升，從B變成A了，我不禁感謝姥爺給我的特殊禮物，我更感謝“半島作文”幫我提高了作文水平。

　　給我的禮物作文 2

　　冬天到了，天氣變涼了，可是茶山確沒有下過一場(chǎng)雪，這是為什么呢？如果今天能小雪就好了。

　　我望著窗外看見一些白白的東西，哦原來(lái)是雪，什么！雪！我驚訝起來(lái)，趕緊跑到操場(chǎng)真的是雪，下雪了，我激動(dòng)的對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“‘同學(xué)們下雪了，同學(xué)們紛紛跑到操場(chǎng)歡呼起來(lái)。聽說(shuō)，如果在這一年中沒有下過雪，卻突然下起雪來(lái)，特別是在想事情的時(shí)候，就會(huì)有圣誕老人在你不知不覺的'時(shí)候突然送給你一個(gè)大禮物……放學(xué)了我還在想那件事，到底是不是真的呢？我很煩惱，當(dāng)我正要打開門的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)老爺爺出現(xiàn)在我的面前他對(duì)我說(shuō)，小朋友你能拿點(diǎn)水和食物給我嗎？

　　我點(diǎn)點(diǎn)頭把家里的水和食物拿了出來(lái)等他把水和食物吃完了然后又對(duì)我說(shuō)，你還能拿一點(diǎn)食物給我嗎？我還是點(diǎn)點(diǎn)頭，當(dāng)我把東西拿出來(lái)時(shí)那個(gè)老爺爺變成了一個(gè)圣誕老人，他和藹可親的對(duì)我說(shuō)，小朋友謝謝你的招待，我要送你一個(gè)禮物說(shuō)著他遞給我一個(gè)禮物，說(shuō)再見！這難道是那個(gè)傳說(shuō)，我呆呆的戰(zhàn)在那兒，不知戰(zhàn)了多久。最后我才知道這是冬爺爺送給我的禮物。

　　給我的禮物作文 3

　　逢年過節(jié)，許多小朋友都會(huì)收到爺爺奶奶、外公外婆送的衣服、玩具。而我的爺爺卻很少給我買這些東西，也許是他以前給我買了衣服、鞋子，但不合我媽媽的意，媽媽從來(lái)不給我穿的緣故吧，所以后來(lái)就不再給我買了。但是，他給我的另一種“禮物”卻是我最喜歡而其他的小朋友不一定能得到的。爺爺給我的是什么禮物呢?那是一句句名言，爺爺給它起了一個(gè)名字，叫“忠告”。

　　我上幼兒園的時(shí)候，有一次，姑姑、表妹和幼兒園老師座談，爺爺也在場(chǎng)。老師一個(gè)勁地表?yè)P(yáng)表妹岳佳佳，我忙說(shuō):“我們老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)我呢，睡午覺的時(shí)候，有些小朋友在宿舍里跑來(lái)跑去，大聲吼叫，我就對(duì)他們說(shuō):‘快睡覺去，別吵了!影響別人!’”

　　老師夸我像個(gè)‘小領(lǐng)導(dǎo)’。”爺爺聽后對(duì)我說(shuō)：“今天討論的話題是佳佳，不是你。自己的優(yōu)點(diǎn)要讓別人說(shuō)，不能自己搶著說(shuō)。”回到家里，爺爺用一塊小紙牌為我做了一個(gè)書簽，上面寫了一行字:虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后——毛澤東。

　　從上幼兒園起，我受到的表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)一直很多，全家都很高興，可是爺爺卻說(shuō)，人的一生不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，今后還會(huì)遇到很多挫折和磨難，不能因?yàn)檠矍暗倪@些光榮而沾沾自喜。小學(xué)一年級(jí)，當(dāng)我拿回全校漢語(yǔ)拼音比賽第一名的獎(jiǎng)狀時(shí)，爺爺沒有夸我。而是在電視機(jī)后面貼獎(jiǎng)狀的墻上掛著的紙片上寫下一句話—巴爾扎克說(shuō):“勝利和眼淚，這就是人生!”

　　在這之前，爺爺已在這面墻上掛了許多紙片，上而寫滿了名人名言、格言警句。如:“逆境催人奮進(jìn)，嬌慣誤人一生�！薄吧賶巡慌�，老大徒傷悲�！薄白尡╋L(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”“只知背誦智慧規(guī)條而不動(dòng)手實(shí)踐，等于天天挖田施肥不播種。”“書讀百遍，其義自見�！薄罢l(shuí)掌握了知識(shí)，誰(shuí)就能戰(zhàn)勝一切!”“魯迅:時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，它總是有的。”……還有一張紙片上寫的是:“邵景瀕的座右銘:人生幾何學(xué)幾何:”后面一句是用紅筆寫的，字特別大，像一條標(biāo)語(yǔ)。這是在我剛開始認(rèn)字的時(shí)候爺爺寫的，現(xiàn)在紙的顏色已發(fā)黃了。爺爺還經(jīng)常叫我念這條警句，叫我記住，人的一生需要學(xué)習(xí)的.知識(shí)太多了，得從小抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。

　　爺爺送給我的禮物太珍貴了，很多時(shí)候我一不想學(xué)習(xí)，這些名言警句就在鞭策著我，使我又增添了學(xué)習(xí)的興趣和改掉缺點(diǎn)的勇氣。所以，在校期間，我各科成績(jī)都是優(yōu)秀，而且課余愛好也頻頻獲獎(jiǎng):老師輔導(dǎo)我畫的畫在全市第三屆青少年書法美術(shù)作品展中獲獎(jiǎng)；鋼琴演奏在全市比賽中也獲得了共等獎(jiǎng);爺爺和老師指導(dǎo)我寫的作文也在全國(guó)獲了獎(jiǎng)。特別是我的一些缺點(diǎn)，在那些名言警句的啟發(fā)下得到了改正。在這個(gè)假期里，我要把爺爺送給我的這些話全部記到我的本子里。

　　給我的禮物作文 4

　　我的書桌上有各式各樣漂亮的文具，但我最喜歡的卻是一支破舊的毛筆。

　　毛筆是我十歲生日那天爸爸送給我的。爸爸生長(zhǎng)在一個(gè)工人家庭里，兄弟姐妹多，家境困難。爸爸從小就很懂事，刻苦學(xué)習(xí)，特別喜愛書法和美術(shù)，但是家里沒錢買筆墨紙硯。爸爸就利用課余時(shí)間去種菜，砍柴，賣給學(xué)校食堂，得到的錢，用來(lái)給弟弟妹妹交學(xué)費(fèi)和補(bǔ)貼生活，同時(shí)自己也積蓄一點(diǎn)兒。爸爸說(shuō)，他初中畢業(yè)那年暑假，用平時(shí)積蓄的錢，一個(gè)人登上了去廣州的汽車。在廣州，爸爸哪兒也沒去，只是到了書店、文具店、刻字社，仔細(xì)地看，反復(fù)地看。這支筆就是那時(shí)選中的。

　　從廣州回來(lái)后，爸爸對(duì)這支筆愛不釋手，經(jīng)常通宵達(dá)旦地臨帖、練字、習(xí)畫。經(jīng)過長(zhǎng)年累月的苦練，他終于成為一名書畫家。

　　改革開放以后，我家生活越來(lái)越好。爸爸事業(yè)有成，有了自己的房子和漂亮的汽車，以前的舊東西全部丟掉了，唯獨(dú)這支毛筆還一直陪伴著爸爸。這支毛筆的`筆桿很陳舊，而且還有一條又長(zhǎng)又細(xì)的裂縫，筆頭已經(jīng)禿了，一點(diǎn)光澤也沒有。但是爸爸十分珍愛它，時(shí)時(shí)把筆拿在手里，細(xì)細(xì)地觀看，輕輕地?fù)崦?/p>

　　就在我十歲生日那天，爸爸鄭重地把這支毛筆送給了我，我小心翼翼地把它插進(jìn)筆筒里。每當(dāng)我看到這支毛筆，就受到一種莫大的鞭策，促使我更加努力學(xué)習(xí)，熱愛生活。

　　給我的禮物作文 5

　　屬于我們的節(jié)日———六一兒童節(jié)，再一次悄無(wú)聲息地走了過來(lái)。我也迫不及待的想拿走學(xué)校里屬于我的節(jié)日禮物，可你們知道嗎？?jī)H僅這些完完全全得不到我的滿足。爸爸媽媽在六一節(jié)里從不會(huì)送我禮物，可是現(xiàn)在卻不一樣了。媽媽說(shuō)我近日表現(xiàn)的非常不錯(cuò)，她特別高興，所以答應(yīng)了六一兒童節(jié)要給我買禮物的要求。

　　我聽見媽媽點(diǎn)頭說(shuō)好時(shí)，真恨不得一蹦三尺高，自己夢(mèng)寐以求的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。我想要在自己不高興時(shí)可以給我?guī)?lái)歡笑的平板電腦，還希望能有一個(gè)一下子能飛躍宇宙幾百公里的滑板，讓我有游遍世界各地的大江南北，買好多漂亮的衣服······貪心點(diǎn)說(shuō)，我想世界上的一切好東西都能不費(fèi)吹灰之力的拿到手。

　　一如果說(shuō)媽媽送給我的禮物是個(gè)櫻桃小丸子印章，不好意思，我只能給媽媽五等獎(jiǎng)，因?yàn)檫@并不是我想要的東西，我知道媽媽送我這個(gè)意味著什么，在我取得好成績(jī)或者受到老師的表?yè)P(yáng)時(shí)蓋上一個(gè)。媽媽，您有心了，這個(gè)禮物我并不需要。

　　如果媽媽送給我的禮物是一個(gè)胸針，我就會(huì)給媽媽四等獎(jiǎng)，因?yàn)槲夷荏w會(huì)的到，媽媽在平時(shí)跟我在一起的時(shí)間里對(duì)我是多么的無(wú)微不至，她真真正正的發(fā)現(xiàn)了我的喜好，知道我喜歡胸針，愿意在那兇惡的店主中花費(fèi)10多元錢來(lái)買我喜愛的物品來(lái)哄我開心。媽媽，感謝您，在日常生活中用那雙衰老的眼睛來(lái)觀察我的喜好。

　　如果媽媽送我的禮物是一個(gè)小鬧鐘，我就會(huì)給媽媽三等獎(jiǎng)，我體會(huì)到母愛是多么無(wú)私，我每個(gè)星期六日都會(huì)熬到很晚才睡，但又非常想早點(diǎn)起床，因?yàn)槲蚁矚g早早起來(lái)寫作業(yè)，每天起來(lái)時(shí)都會(huì)發(fā)牢騷。媽媽，您那寬大的.新深深的打動(dòng)了我，您不僅沒生我的氣，而且還那么關(guān)心我。

　　如果媽媽送我的禮物是一條漂亮的裙子，我就會(huì)給媽媽來(lái)個(gè)二等獎(jiǎng)，媽媽你那雙眼睛是千里眼嗎？耳朵也是順風(fēng)耳��？難道您聽見了我看見同學(xué)們穿漂亮衣服時(shí)的嘆氣聲呀？難道您看見了我回家愁眉苦臉的樣子嗎？媽媽，您真好，這條裙子讓我在同學(xué)面前贏回了幾分面子。

　　如果媽媽能跟我去香港或者澳門等旅游勝地玩耍，我就給媽媽頒發(fā)一個(gè)一加特等獎(jiǎng)，媽媽，您竟然不用我說(shuō)，就猜出了我這幾年來(lái)夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想，謝謝，就算再加上千言萬(wàn)語(yǔ)，也比不上這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字了。

　　給我的禮物作文 6

　　在五一長(zhǎng)假中，我待在家中很是無(wú)味.但媽媽提議去爬山的建議立刻讓我興奮起來(lái)。

　　我們來(lái)到了烏石峰下，在那有彭德懷的故居及陵墓。在山下人山人海，好不熱鬧！一輛輛汽車擠在路邊，一根針都鉆不過去。等我們準(zhǔn)備好以后，就立刻出發(fā)了。

　　我第一個(gè)沖向前去，心中非常激動(dòng)。后來(lái)聽到潺潺的流水聲，便放慢了腳步。仔細(xì)尋找，終于發(fā)現(xiàn)了它，這水很清澈。就像一面鏡子，我用雙手捧了一些喝了一口。嗯！好甜啊！我想，連山下的都這樣吸引人，山上的一定更美！于是我們繼續(xù)前進(jìn)了。

　　一旁是小山峰，一旁是小溪和一些漂亮的植物。小山峰上滿地鋪滿嫩綠的草，草上開滿雪白的花。這應(yīng)該是春天送給我們的禮物吧！快看！那有十幾串葡萄呢！不對(duì)，這個(gè)季節(jié)怎么有葡萄呢？我走近一看，原來(lái)是花。真像是葡萄呢！春太有趣了！我們更加高興了，一起向前跑去。不過，現(xiàn)在面向我們的是幾百階樓梯，這下有的讓我們爬的了！經(jīng)過一番努力后，我們就上去了。

　　上面是一水庫(kù)，雖說(shuō)是水庫(kù)，但我認(rèn)為它可以和湖相媲美了。它的周圍全是參天大樹，長(zhǎng)得十分茂盛，葉子綠得發(fā)亮，樹下躲著成片的綠茵茵的小草，青翠欲滴。湖中的水是綠的，我覺得應(yīng)該是周邊的植物映出來(lái)的。周圍傳來(lái)一陣陣?guó)B鳴，只見它們爭(zhēng)先恐后的在這兒搭巢，不想錯(cuò)過這美麗的地方。眺望遠(yuǎn)方，還可以看見隱約的看見幾座青山屹立在那，但湖上的濃霧讓我看不清，可媽媽說(shuō)這給它增添了一層神秘色彩。仔細(xì)去看還能見著湖中的魚歡快的.游動(dòng)，它們是在歡迎我們或者鼓勵(lì)我們繼續(xù)爬吧。無(wú)論如何，都爬到山腰了，哪有回去的道理。休息后，又上路了。

　　穿過森林走廊，踏著青苔石塊，看著神奇自然。不由得讓我驚嘆，大自然太神奇了！游行在山間，越往上霧越大，除了顏色鮮艷的，都看不清。突然，我眼前一亮，一大片草叢出現(xiàn)在我面前，叢中開滿五顏六色的花，十分耀眼。大小的蝴蝶飛來(lái)飛去，在空中翩翩起舞。勤勞的蜜蜂努力地采蜜，忙的不亦樂乎。鳥兒們也沒閑著，紛紛捉起蟲來(lái)，使得花朵們?cè)缭绲木烷_了花。這不得說(shuō)真是一派其樂融融的景象了！

　　繞過一個(gè)個(gè)彎，走過一條條路，穿過一條條河。最終爬上了頂峰。一股巨大的成就感油然而起。俯視大地，森林就是綠寶石，裝飾著美麗的地球。湖水就是地球澄澈的雙眼。一棟棟房子就像一塊石子一樣，在我腳下。綠色的田地是地球的秀發(fā)，默默地生長(zhǎng)著。遙望前方，還有許多山需要我去征服，我要把它們的踩在腳下，到了以后，即使我征服了珠穆朗瑪峰，也不能驕傲，因?yàn)榭傆腥嗽谀愕纳厦妗?/p>

　　給我的禮物作文 7

　　在我生日的時(shí)候，哥哥送了我一個(gè)2米長(zhǎng)的“大鱷魚。”這個(gè)“鱷魚”不是真的，它是一個(gè)2米長(zhǎng)的玩偶。

　　它長(zhǎng)著一對(duì)圓圓的眼睛，好像兩個(gè)紫色的葡萄，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。它還有一個(gè)像兔子尾巴長(zhǎng)的耳朵，看起來(lái)很機(jī)靈，其實(shí)一點(diǎn)兒也不聽話。它不聽話在哪兒呢？一起來(lái)聽聽吧！有一次，媽媽要打掃衛(wèi)生，要把大鱷魚搬走，可它像被粘在地上了，搬都搬不動(dòng)，真的是一點(diǎn)兒也不聽話。

　　記得有一次，我正在玩捉迷藏，一不小心把鄰居家的`花瓶打碎了，因?yàn)檫@事，媽媽數(shù)落了我一番。吵完我就去找“鱷魚”傾訴，“鱷魚”對(duì)我說(shuō)：“沒關(guān)系，下次記得小心一點(diǎn)哦！”聽到他對(duì)我安慰的話，我的心情大有好轉(zhuǎn)，從此以后，當(dāng)我傷心時(shí)找它說(shuō)，開心時(shí)找它分享快樂的事。

　　有一次我考的不理想，反而說(shuō)考了一個(gè)不錯(cuò)的結(jié)果。最后“鱷魚”對(duì)我說(shuō)：“做人不能學(xué)撒謊，要做到誠(chéng)實(shí)�！边@句話提醒了我，我把成績(jī)對(duì)媽媽說(shuō)，媽媽并沒有吵我，反而對(duì)我說(shuō)：“知錯(cuò)就改，知道就好�！�

　　還有一次，我考試語(yǔ)文得了一百分，一看到成績(jī)單，我就恨不得一步走到家把好成績(jī)報(bào)給媽媽和“鱷魚”。來(lái)到家后，把這個(gè)消息報(bào)給了“鱷魚”，它仿佛笑了一樣看著我說(shuō)：“你真棒，下次努力�！甭牭剿脑�，我無(wú)比高興。

　　當(dāng)我傷心時(shí)有你陪我，當(dāng)我快樂時(shí)給我溫暖，常常默默地給我鼓勵(lì)、信心。我相信，你一定會(huì)陪我到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……

　　給我的禮物作文 8

　　今天，我們和李老師配合，進(jìn)行了一次賽課活動(dòng)，大家都很激動(dòng)，因?yàn)槲覀兇碇鴮W(xué)校的榮譽(yù)去參加活動(dòng)。

　　我們這節(jié)課的主題是幸福。當(dāng)然每個(gè)人都有感到幸福的事情，當(dāng)所有人都講完時(shí)我已經(jīng)不知道自己被感動(dòng)了多少次，但我卻深深體會(huì)到幸福里面也包含著感動(dòng)。

　　最讓我感動(dòng)的是媽媽的禮物，那禮物不起眼，但是那份禮物卻很特殊。因?yàn)槟鞘且槐緤A子，里面裝著我兩歲時(shí)畫的.畫、小時(shí)候的照片和介紹，以及小時(shí)候媽媽和幼兒園老師寫給我的話，封面還是我自己當(dāng)時(shí)寫的名字，這多么特殊��！我簡(jiǎn)直沒有想到，因?yàn)槲以缇鸵詾槟切〇|西早都沒有了。

　　我不得不佩服我兩歲時(shí)的想象力，那張我畫的螃蟹，我居然把螃蟹的嘴畫成了愛心形的，也許那時(shí)我認(rèn)為螃蟹缺少愛心才把它的嘴畫成愛心形，還有它的大嵌子，我把它畫成了大剪刀，原來(lái)那時(shí)我就知道螃蟹的鉗子像剪刀，哈哈，好笑吧！最最可愛的是那夾子里還有幾張我的手工作品，其中一張是雞蛋殼做的花紋，不禁稱秒��！

　　看了這些我情不自禁地有些感動(dòng)，這些東西已經(jīng)那么久了，媽媽能把它們收集起來(lái)真不知費(fèi)了多少心血啊！是呀，我感動(dòng)我小時(shí)候那么能干，那么聰明！但我更感動(dòng)?jì)寢審闹懈冻龅男难?/p>

　　給我的禮物作文 9

　　4月20日早上爸爸坐中巴車去中山市考察。去了三天才回來(lái)。我整天想給爸爸打電話問爸爸給我買了什么禮物，可是總打不通。4月22日下午我去上學(xué)時(shí)爸爸回來(lái)了。一放學(xué)我就急急忙忙沖上了樓梯，想看爸爸買了些什么禮物給我。

　　一看，爸爸買了一個(gè)一半像槍，一半像弓的東西，我從來(lái)沒見過這樣的東西，后來(lái)，爸爸告訴我這個(gè)東西叫“弩”，在古代是一種打戰(zhàn)用的兵器。這個(gè)玩具是木頭做的，配了三把箭。我把箭放在弩上，一拉塑料繩就可以把箭射得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，結(jié)果射穿了我家的一塊紙板，紙板上留下了一個(gè)洞。爸爸說(shuō)買這個(gè)“弩”要學(xué)到兩個(gè)成語(yǔ)，一個(gè)是“劍拔弩張”，另一個(gè)是“強(qiáng)弩之末”�！皠Π五髲垺边@個(gè)成語(yǔ)是形容形式緊張，一觸即發(fā)�！皬�(qiáng)弩之末”這個(gè)成語(yǔ)是指強(qiáng)弩所發(fā)的`矢（我把它叫做箭），飛行已達(dá)末程，比喻強(qiáng)大的力量已經(jīng)衰弱，起不了什么作用。爸爸說(shuō)沒有這個(gè)“弩”，還不知道要怎么講才能讓我認(rèn)識(shí)這兩個(gè)成語(yǔ)呢！

　　爸爸買的第二件禮物是飛鏢。飛鏢配有六個(gè)鏢，三個(gè)紅色，三個(gè)黃色。晚上，我和爸爸在玩飛鏢比賽。我們定了這樣的規(guī)則：拿黃色的人先投擲，如果你的飛鏢被另外的飛鏢打落，就不能再投擲了，比賽完畢后，我們各數(shù)自己拿的顏色的飛鏢共得幾分，分?jǐn)?shù)高的人這一盤獲勝。我們玩了一盤又一盤的飛鏢游戲，實(shí)在太好玩了。開始我怎樣也鏢不準(zhǔn)，總鏢到墻上又彈回來(lái)了，后來(lái)我才知道：要用點(diǎn)力但是又不能太快，一快一甩更不容易擊中靶心，如果一快它尖尖的頭就插不到靶心，可能掉落，得不到分?jǐn)?shù)。玩幾盤后，我鏢得越來(lái)越準(zhǔn)，有兩三次我還差點(diǎn)擊中靶心，得了九環(huán)。我特別開心。

　　這兩個(gè)玩具都屬古代打戰(zhàn)時(shí)用的武器，現(xiàn)在人們把它們做成玩具給小朋友們玩，都很好玩。爸爸反復(fù)告訴我：“玩這兩個(gè)玩具一定要注意安全�！�

　　給我的禮物作文 10

　　上小學(xué)后，媽媽便不再給我買玩具了，而是給我買書。起初我不怎么喜歡看書，但是漸漸的，我便喜歡上了書。在書里，可以聽風(fēng)，看花。

　　在文字的世界里，我可以放縱我的思想，滿足我幼小的心靈，以及對(duì)知識(shí)的渴望。書中所表達(dá)的情感也大不相同，有的書讓我留下了慘淡的淚痕，有的書讓我捧腹大笑，書中的人物陪我度過歲月匆匆，不言不語(yǔ)。每一個(gè)日子，隨著書中的故事快樂地流走。

　　晚飯后，我的作業(yè)已經(jīng)寫完了，我坐在桌前看書，看著看著，夜已經(jīng)深了，風(fēng)更加冷了。風(fēng)吹拂著窗簾，吹拂著我。它吹走了積壓在心中的煩躁，吹走了孤獨(dú)的郁悶，看著那綠色的封面，《假如給我三天光明》幾個(gè)字，也充滿了生命的色彩。

　　這本書讓我想起了那不屈服于命運(yùn)的.海倫.凱勒，她透過“靈魂之窗”，對(duì)那些善良、溫厚的人們心懷感動(dòng)，她每天黎明之時(shí)開始學(xué)習(xí)、不停的在奔忙、幫助人們，他時(shí)時(shí)關(guān)注著人們的憂傷和快樂。

　　我有一雙明亮的眼睛，但不一定能看見美麗的世界，我有一雙聰明的耳朵，但不一定能聽見美好的聲音。那個(gè)孤獨(dú)無(wú)助的小女孩，并沒有躲在角落里。雖然她看不見、聽不見，也沒有埋怨過環(huán)境，悲怨過生活，更沒有痛苦地發(fā)泄，只是默默的接受著生活的安排。

　　讀著讀著，仿佛莎莉文老師翩然而來(lái)，她點(diǎn)亮了一截紅燭，照亮了海倫.凱勒漆黑的內(nèi)心，給了她一片溫暖的空間。海倫.凱勒渴望光明，想站在高山上看那湛藍(lán)的天空、潔白的云朵。她渴望顏色，她想與蝴蝶翩躚，與兔子一同嬉戲、追逐。

　　她是一只搏擊長(zhǎng)空的雄鷹，面對(duì)命運(yùn)風(fēng)暴的襲來(lái)，她頑強(qiáng)的面對(duì)著。她不屈于自身的缺陷，她勇敢地超越自己，超越極限，她用自己80多年的勤奮，用自己的汗水和雙手，豐富了自己的生命，也填滿許許多多空虛的生命。

　　我打開書，低下頭，嗅了嗅，一股清純的書香使我微醉。我抑起頭，仿佛聽到了貝多芬的命運(yùn)交響曲，仿佛聽到了一曲頑強(qiáng)的生命之歌。輕風(fēng)掀起了一頁(yè)一頁(yè)的書，每一頁(yè)書都是一頁(yè)故事，每頁(yè)的故事都激勵(lì)著我前行。

　　給我的禮物作文 11

　　在每個(gè)人過生日時(shí)，朋友或親人都會(huì)送你自己禮物，我也是。只是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。

　　在一個(gè)寒假，我在家里做了大部分的家務(wù)。家里人都夸獎(jiǎng)我，只是媽媽沒有，她只是很平淡的對(duì)我說(shuō)：“這是你應(yīng)該做的�！本驮谖疫^生日的那一天，從不送我生日禮物的媽媽去送給我一本書當(dāng)做生日禮物。我很高興又很疑惑，但是我還是收下了。

　　“哇，這本書好好看呀！”我贊嘆道�？蓩寢尀槭裁匆徒o我禮物呢？于是我就去問媽媽：“媽，你為什么要送我禮物？”“你過生日，不給你給誰(shuí)呀。”“可你以往都不給我，怎么就這次給了�！薄耙郧笆菦]有足夠的錢，現(xiàn)在有了，就給你買了，哪有那么多問題呀�！眿寢尣荒蜔┑恼f(shuō)。但是我還是覺得媽媽在隱瞞什么。

　　晚上，經(jīng)過我的再三逼問，媽媽說(shuō)：“我已經(jīng)看到你在寒假時(shí)的努力表現(xiàn)，我沒有夸獎(jiǎng)你，是怕你太驕傲了，這次的生日禮物就是給你的鼓勵(lì)，以后一定要再接再厲�！痹瓉�(lái)這是媽媽為了鼓勵(lì)我，獎(jiǎng)勵(lì)我，才給我生日禮物的.。

　　她還說(shuō)：“只要你付出了努力，就會(huì)得到你想要的東西，如果你不付出，那就有可能失去你最珍貴的東西。所以不管做什么事，只要付出努力，就能取得成功�！�

　　經(jīng)過這件事，我明白了付出努力才能取得成功的道理。這個(gè)道理一定會(huì)陪伴我一生的。

　　給我的禮物作文 12

　　讀書，不僅可以開闊我們的視野，還可以讓我們學(xué)會(huì)思考。讀書真可謂是好處多多啊!每個(gè)跟書做好朋友的人，都可以從它的身上獲取自己需要的東西，從中受益。當(dāng)然，我這個(gè)常年與書“打交道”的人，收到的好處自然是不計(jì)其數(shù)啊!

　　像廣大讀書的朋友們一樣，愛上讀書以后，我的寫作水平的的確確比原來(lái)進(jìn)步了不少，得到了老師和媽媽的表?yè)P(yáng);愛上讀書以后，我的寫作業(yè)速度更快了——為了完成作業(yè)以后能獲得更多的讀書時(shí)間;愛上讀書以后，大家都稱贊我的知識(shí)面比原先廣了;愛上讀書以后，我的課外生活更加多姿多彩!

　　愛上讀書以后，我發(fā)現(xiàn)，書不僅僅只是教我 “為什么山頂上比較冷;風(fēng)的大小勝怎樣確定的`……”還教了我最為重要的一點(diǎn)：就是怎樣看人!我們現(xiàn)在的年齡不再是那種“我給你一塊糖吃，你給我一個(gè)蘋果”就可以互相做朋友的了，而是要守著“近朱者赤，近墨者黑”的原則去結(jié)交朋友，而所有人又都是有優(yōu)缺點(diǎn)的，不可能說(shuō)這個(gè)人這方面做得很好，其它方面就一定有這么好。所以，我們就要學(xué)會(huì)——看人。通過學(xué)習(xí)《世說(shuō)新語(yǔ)》、《評(píng)價(jià)一位歷史人物這些班級(jí)活動(dòng)當(dāng)中，我學(xué)會(huì)了看人。交朋友是要通過兩個(gè)方面來(lái)看的，并且要深入了解。看書之后，我成長(zhǎng)了很多，有時(shí)候仔細(xì)回想小時(shí)候的事，就能輕松解答當(dāng)時(shí)父母為何要那樣做，他們到底是為了什么，是為我好，還是壞? 以此來(lái)了解父母當(dāng)時(shí)的心。

　　我愛讀書，并收到了它贈(zèng)送給我的禮物。愛讀書的你，收到了嗎?

　　給我的禮物作文 13

　　人的一生不會(huì)總是那么的一帆風(fēng)順，而我們所經(jīng)歷的種種挫折也并不是想象中的那么苦不堪言，也許正式因?yàn)榇煺鄣拇嬖�，我才體會(huì)到人生的意義。

　　記憶中最深的一次創(chuàng)傷應(yīng)該是中考吧�，F(xiàn)在回頭想想，還是有難過和遺憾。還依然清晰的記得那些日子我為中考而奮斗的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每天都會(huì)看書看到深夜，每天都會(huì)堅(jiān)持6點(diǎn)早起背書，在學(xué)校會(huì)寸步不離的在座位上呆一個(gè)早上，中午還常常犧牲午休時(shí)間來(lái)看書，任憑媽媽怎么勸說(shuō)我都依然堅(jiān)持，還有我9年來(lái)一直熱愛的數(shù)學(xué)，我總會(huì)反復(fù)的.做題，為一道難題苦思一整天，模擬考的時(shí)候也會(huì)努力嘗試著克服粗心的壞毛病……這一切的一切也許只是為了能考上一所好高中，為了讓媽媽開心，我都覺得值得!

　　終于到了中考，我人生的第一次重大挑戰(zhàn)。盡管有緊張，我還是會(huì)克服著，沉著應(yīng)對(duì)，我一很努力了，盡力用初三一年的時(shí)間去補(bǔ)過去兩年我所浪費(fèi)掉的時(shí)光，可是我還是失敗了，當(dāng)我聽到我總成績(jī)?yōu)閎+，數(shù)學(xué)b+的時(shí)候，就如一顆炸彈在心里爆炸了一樣，很痛很痛，有著很沉重的挫敗感，難過極了，如泉涌般流下的淚水濕潤(rùn)了我的臉頰，雖然知道無(wú)法改變，但還是無(wú)法掩飾內(nèi)心的悲傷。這就是我用汗水換來(lái)的結(jié)局?我無(wú)奈地笑了，是那么的無(wú)助!

　　原來(lái)夢(mèng)想和顯示有著那么大的差距，原來(lái)并不是只要努力了就能做到，總有些差距，總有不得不面對(duì)的殘酷現(xiàn)實(shí)。

　　給我的禮物作文 14

　　記得，在我8歲過生日的那天，媽媽送給我一份特殊的禮物。它既不是漂亮的文具，也不是華麗的服裝，而是媽媽寫過的兩本日記。

　　我雙手接過日記，小心翼翼地把它打開，仔細(xì)地看。日記里記錄著媽媽追求真善美的人生軌跡，記錄著媽媽對(duì)未來(lái)生活的美好憧憬，記錄著媽媽樂觀開朗

　　對(duì)待生活的精神，但更多的是記錄著媽媽如何堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)挫折和坎坷。我看著看著，眼淚止不住地往下流，眼前那個(gè)外表柔弱的媽媽在我心里變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，仿佛看

　　到了媽媽經(jīng)歷的種種逆境。媽媽做人正直，為人坦蕩，面對(duì)困難，永不后退。媽媽鄙視一切丑惡的'東西，信奉一切美好的東西

　　給我的禮物作文 15

　　今天放學(xué)后，我來(lái)到外婆家，因?yàn)橥馄艅倧奶﹪?guó)回來(lái)。“外婆，外婆！”我歡呼著，外婆聽到我的聲音，連忙出來(lái)迎接我。我抱著外婆說(shuō)：“外婆，我好想你呀！泰國(guó)好玩嗎？”外婆笑瞇瞇地說(shuō)：“泰國(guó)風(fēng)景很美的，我給你買禮物了！來(lái)，你看，是什么呀？”哈哈，原來(lái)是一只粉色的包包，它的提手地方像辮子一樣粗粗的.，包上面還有一個(gè)大大的粉色蝴蝶結(jié)，好漂亮呀！站在一旁的外婆說(shuō)：“這是外婆提早送你的生日禮物哦，祝你天天快樂！”“謝謝外婆！”

　　我開心的拿著包包左看右看，愛不釋手！外婆還送給我孔雀的頭飾，上面全是五顏六色的石榴鉆，美極了！還有更多泰國(guó)的零食，哈哈，我真是好幸福呀！

　　給我的禮物作文 16

　　我有一個(gè)非常珍貴的禮物——滑冰車。那是爺爺親手做的。雖然現(xiàn)在有一些破損了，但是我一點(diǎn)也不嫌棄，還把它視為“掌上明珠”。因?yàn)檫@個(gè)冰車?yán)锇鵂敔攲?duì)我的愛和關(guān)心。

　　記得那是我八歲的時(shí)候，我過生日。爺爺對(duì)我說(shuō)：“文碩，看看我給你準(zhǔn)備了什么禮物�！敝灰姞敔攺目活^的一個(gè)箱子里拿出了我夢(mèng)寐以求的`禮物——滑冰車。我高興得手舞足蹈，嚷嚷著爺爺明天帶我去滑冰。爺爺高興地說(shuō)：“好！好！我的好孫子�！�

　　第二天早上，爺爺還在炕上，就早早地把我叫起床，讓我趕快穿衣服，吃完飯好去滑冰。我很興奮，做好所有的事情后，催爺爺出門。爺爺剛下炕，就看到我已經(jīng)整裝待發(fā)了。

　　我和爺爺走到了河邊，只見河面上結(jié)了一層厚厚的冰。我馬上跑到冰上，乘上滑冰車。可是我一個(gè)腳沒踩好，摔了個(gè)四腳朝天。爺爺馬上沖過來(lái)把我扶起來(lái)，擔(dān)心地說(shuō)：“沒事吧，文碩？有沒有受傷？”我回答說(shuō)：“沒事�！�

　　就這樣，我和爺爺在冰上玩到了中午。爺爺說(shuō)：“文碩，我們?cè)摶丶伊恕！蔽乙酪啦簧岬赝业姆较蜃摺?/p>

　　現(xiàn)在，這件禮物常常勾起我美好的回憶。它永遠(yuǎn)珍藏在我的心里，永不會(huì)忘記。

　　給我的禮物作文 17

　　今天距離“六·一”已經(jīng)很近很近了，狂歡的節(jié)日即將到臨。作為一名標(biāo)準(zhǔn)的至尊吃貨，我也想擁有屬于吃貨的禮物：我想住進(jìn)一個(gè)又大又sweet的屋子。

　　我幻想那個(gè)屋子是粉色的，屋頂有一個(gè)白色的雪頂。內(nèi)部是粉色、黃色的、白色的溫馨色調(diào)的裝飾物、裝潢；屋子里裝滿許許多多誘人的美味：各種味道的花樣冰淇淋、不同顏色不同味道的甜糖果、酸酸的蘇打水、香噴噴的面包、白色或者黑色的酒心巧克力……無(wú)論是粉紅溫馨的女生臥室還是藍(lán)色格子調(diào)的男生臥室，又或者是一整個(gè)大大的客廳，無(wú)一不是裝滿零食。

　　我畢竟是一個(gè)吃貨，可是我也是一個(gè)懂事的五年級(jí)學(xué)生——我不是追求物質(zhì)的人，我更希望可以和我的好閨蜜們一起走下去，即使初中了，沒有考到同一所學(xué)校也沒有關(guān)系，因?yàn)槲覀儞碛泻苊赖臅r(shí)光。我知道，我現(xiàn)在才五年級(jí)，距離小學(xué)畢業(yè)還有一年，我還有機(jī)會(huì)和我的.同學(xué)們處在一個(gè)大集體里。但是，時(shí)間總是殘酷的，時(shí)間也不會(huì)給任何人機(jī)會(huì)，一眨眼就過了，一眨眼——也許，又會(huì)有人轉(zhuǎn)學(xué)了。

　　這個(gè)六一，我想要的東西只是一個(gè)字——甜。我想要擁有香甜可口的零食屋，我也想要甜蜜的小學(xué)時(shí)光。

　　據(jù)說(shuō)六一是個(gè)神奇的節(jié)日，會(huì)滿足兒童很多很多。

　　我想要的禮物并不奢侈，卻也不容易實(shí)現(xiàn)——我仍然是那句話——我想擁有“甜”！

　　給我的禮物作文 18

　　我想送我新一個(gè)新的存錢罐我想他也會(huì)很喜歡，我想，我想要了新不如送她一個(gè)存錢罐，新出新的樣子告訴我她新奇好玩。

　　我送過爸爸禮物，我想要一份新奇的禮物，不知道該怎么寫。我想，爸爸就是媽媽把我的禮物拿出來(lái)，對(duì)我說(shuō)。爸爸媽說(shuō)完我的愛不釋手，爸爸媽看見了很多眼淚！。

　　我送了我一個(gè)精致的小蛋糕。心中有愛的老師，我送了她一個(gè)精致的小蛋糕。我先買一個(gè)像樣的蛋糕，讓她天天天帶在家里，不要忘了在她的朋友下幫我買好的蛋糕，她也說(shuō)祝你生日快樂。我想每天都能感受到你的祝福。

　　在同學(xué)們最寶貴的禮物之前，我們從那以至今的.歲數(shù)將更加珍貴，那就是母親的生日。我們?cè)谛碌囊荒昀铮覀冊(cè)诳吹竭^最多的禮物，就像今年叫《母親的禮物》讓我們幫父母了一個(gè)開心的生日，在我看來(lái)，一年的禮物都是今年的流行風(fēng)味。

　　給我的禮物作文 19

　　我會(huì)拼拼音認(rèn)漢字的時(shí)間，母親送我一套書，這套書成了我收到的最完美的禮物。

　　那是我人生中的第一套書——彩繪拼音版的《水滸傳》。

　　由于是兒童繪書的緣故，每一章故事中都會(huì)有一兩副線稿插圖，里面的人物雖無(wú)顏色但卻活靈活現(xiàn)。每次我停下閱讀時(shí)，總會(huì)被那些人物所吸引。我會(huì)拿來(lái)水彩筆，細(xì)細(xì)的描繪他們的眉眼，我會(huì)把林沖的臉涂成綠巨人，魯智深的眉毛被我涂的又黑又直——好一幅氣勢(shì)洶洶的樣子！武松打虎、斗殺西門，智取生辰綱……一個(gè)個(gè)故事插圖被我涂成了五顏六色的，也把我的童年涂得五彩斑斕。

　　后來(lái)我瘋狂的愛上了繪畫，都源于這些插圖。直到現(xiàn)在，我依然熱愛繪畫。

　　我喜歡在白色的紙張上涂抹自己喜歡的顏色，我愛上了畫人物，更準(zhǔn)確的'說(shuō)是人物的眼睛。我會(huì)根據(jù)心情的好壞來(lái)眼睛點(diǎn)上不同的神采，賦上不同的眼神，我也會(huì)因此而讓自己的心情春暖花開。

　　那個(gè)時(shí)候不拘于玩泥巴的我眼前就好像打開了新世紀(jì)的大門，我感受到了書的美妙。書中一個(gè)個(gè)富有血性的人教我最初的懲惡揚(yáng)善，分辨是非。林沖，魯智深，武松，吳用，李逵……那些嫉惡如仇、俠肝義膽、直爽率真的一百零八將深深的刻在我的腦海。

　　《水滸傳》教我人生初時(shí)的真善惡，強(qiáng)邏輯的文字也讓我的文字飛翔。

　　我愛上了隨筆，愿意把每天都用明媚的文字記下來(lái)。紙張粗糙，書寫時(shí)卻有很好的感覺，翻書的時(shí)間，“沙沙”的聲音從我指尖瀉過，筆談從稚嫩到青澀或怡然或憧憬，記錄我周圍的山川水畔。他們說(shuō)，我的文字就像水滸中的英雄好漢，或直率或嚴(yán)謹(jǐn)或一針見血，又充滿了青山綠水的靈氣，清風(fēng)搖曳著柳枝，柳枝輕蕩著綠水…

　　現(xiàn)在寫作的時(shí)候，我總是想起那些小說(shuō)中濃墨重彩的刻畫的人，作者那樣濃厚的語(yǔ)言功底塑出那樣惟妙惟肖的角色，我一直不能忘懷。在生活中，碰到各種形形色色的人，我總會(huì)為他們編上一段或長(zhǎng)或短的故事，用自己的筆錄下來(lái)，成為自己寫作的題材，那幾年寫小說(shuō)品《水滸傳》的經(jīng)歷，為我打下了好的作文基礎(chǔ)。

　　在現(xiàn)在這個(gè)電子時(shí)代，人們?cè)絹?lái)越鐘愛電子書，我卻獨(dú)愛于紙張。我喜歡聽紙張閱時(shí)的悅耳聲，喜歡在淡淡的墨香里細(xì)細(xì)研讀、慢慢品悟大師們的文字，這時(shí)，我浮躁的心會(huì)趨于平靜�，F(xiàn)在人們?cè)絹?lái)越癡于物質(zhì)感，而閱讀卻讓我寧?kù)o，我的生活也多了一份詩(shī)意和趣味。

　　媽媽送我的第一套書，讓我受益匪淺，是我至今為止收到的是最完美的禮物！

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