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      魯迅的作文

      時(shí)間:2023-11-03 17:33:33 魯迅 我要投稿

      [通用]魯迅的作文

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的魯迅的作文10篇,歡迎大家分享。

      [通用]魯迅的作文

      魯迅的作文 篇1

        “倘能生存,我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)。”這是魯迅先生所說(shuō)的名言名句,這句話給我深刻的啟示。在生活中,我也不斷學(xué)習(xí)先生的精神。

        樂(lè)于助人

        魯迅先生的一句話讓我刻骨銘心:“以血一滴一滴滴過(guò)去,以飼別人,雖自覺漸漸瘦弱,也以為快活。”初讀這句話時(shí),我就被他樂(lè)于助人的精神所折服。

        在平日的生活里,我也以他作為榜樣。一天,我的同桌沒(méi)有帶錢,但老師要求必須交齊。為此,他不知跑了幾處,受了多少次拒絕。我望著手里攥著的買零食用的`錢,想起了先生的那句話,就把他叫來(lái)過(guò)來(lái),把錢往他手里一塞,小聲說(shuō):“明天記得還給我喲!”他感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭,眼睛里還是透出了莫名的欣喜。看著他那種呆頭呆腦的樣子是那么的可愛,不覺間‘撲哧’一聲笑了出來(lái)。

        抬頭望著天空,深藍(lán)色的天空中,純凈的白云好像浮現(xiàn)出魯迅先生的樣子,向我微笑。我想對(duì)先生說(shuō):我會(huì)不斷地學(xué)習(xí)您樂(lè)于助人的精神。

        探索創(chuàng)新

        自習(xí)課上,正讀著關(guān)于“魯迅先生在中國(guó)文化水平低下,普通的民眾懂不了那么刻板的文言文”的文章,我明白推行白話文是不斷探索創(chuàng)新才能成功的,他的狂人日記更是在不斷創(chuàng)新中得來(lái)的。

        正讀得入神,一聲大叫打斷了我的思路“哎呀!真不知道出這道題的人是怎么想的,居然這么麻煩這得寫多少行啊!”同桌大聲叫道,我看這道題,心想,他說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)——許多重復(fù)的數(shù)值需要計(jì)算,如果按平常的方法,不知要寫幾個(gè)類似的過(guò)程,真不知該如何是好。

        我邊搓著被汗浸透的手,一邊看著作業(yè)旁邊的演算過(guò)程,腦海中出現(xiàn)了先生的探索精神,電光火石般的閃現(xiàn)出了一個(gè)新想法。“有了!”我拍著桌子大喊道,“用這個(gè)方法可能更簡(jiǎn)單,先畫出一條輔助線…。”我仔細(xì)地給同桌講了又講,知道他把這個(gè)解題方法學(xué)會(huì)。他也豎起大拇說(shuō):“真棒,這個(gè)解題方法有創(chuàng)意,嗯,你的思維很活躍喲”。我在魯迅先生的影響下開始學(xué)會(huì)探索創(chuàng)新。

        “幽默謙遜貴在自省,慈祥冷峻緣于愛憎。”這是大家公認(rèn)的魯迅精神。“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。”讓我學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間;“倘只看書,便變成書櫥。”使我學(xué)會(huì)了多讀書,讀書使人淵博;“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。”催我努力發(fā)奮………我們還能學(xué)習(xí)他的有很多很多。

        在魯迅先生的影響下,我不斷成長(zhǎng),成為一個(gè)新的自我。

      魯迅的作文 篇2

        今天是祖國(guó)母親的生日,我和媽媽一到早開車到紹興,魯迅是中國(guó)偉大的思想家·革命家·教育家,魯迅故居是他生前居住的地方。

        我們第一站是三味書屋,三味書屋是壽家臺(tái)門系清代建筑的,是魯迅墊師壽鏡吾家人世居之地。一進(jìn)門外面就聞到了濃濃的書香味,屋子里的`柜子里放滿了許多文學(xué)作品,如范仲淹的嵇山書院的遺跡·房子的設(shè)置圖等等。接著我們來(lái)到了第二站魯迅故居,故居的有許多東西是放在大廳的,如周家的祖圖·房子里面有許多房間如魯迅的他們吃飯的飯?zhí)茫P室,沐浴房等等。進(jìn)去一點(diǎn)我們到了百草園,魯迅筆下的風(fēng)情圖。百草園原來(lái)是周家新臺(tái)門族人所共有的一個(gè)荒蕪的菜園,魯迅曾回憶說(shuō)“我家的后園有一個(gè)很大的園,相傳叫做百草園”!百草園顧名思義是有許多植物的園子,里面有松樹等等什么的。

        后來(lái)天下雨了,我們就匆匆的回家了,本來(lái)我們還要去更多的地方,沒(méi)辦法戀戀不舍走了,帶還是很開心,使我懂的了讀書的城市最美麗!以后我要更加努力讀書!

      魯迅的作文 篇3

        嚴(yán)肅剛毅,精神抖擻,這或許就是我們所認(rèn)識(shí)的魯迅吧!但以《朝花夕拾》這本書中,我看到了他的情。

        “我現(xiàn)在還聽到那時(shí)的自己的這聲音,每聽到時(shí),就覺得這都是我對(duì)于父親最大的錯(cuò)處。“這是魯迅先生后來(lái)回憶自己在父親臨死前的行為而不禁感嘆的,表達(dá)了自己對(duì)父親無(wú)說(shuō)的'愛,以及對(duì)自己的行為無(wú)比后悔。

        在對(duì)一個(gè)不是生母卻勝似生母的長(zhǎng)媽媽的描寫中,魯迅先生雖然表面上寫了她十分迷信,但是實(shí)際上卻表達(dá)了對(duì)她深深的愛,由她為自己而想盡一切法子去買《山海經(jīng)》來(lái)表達(dá)了自己對(duì)她的敬意,字里行間都體現(xiàn)了魯迅先生的情,更有在最后魯迅先生對(duì)長(zhǎng)媽媽的祝福“仁厚黑暗的地母呵,愿在你懷里永安她的魂靈!

        當(dāng)然,魯迅先生的情并不僅僅只在自己的親和自己所熱愛的人那,更存在于中國(guó)所有的勞苦大眾。正是因?yàn)樗羞@樣的情,他才可以一直堅(jiān)持下去。他以筆為武器,像一把鋒利匕首,狠狠地插入敵人的胸中,像一把優(yōu)秀的手術(shù)刀,治療人民的病處,像一塊塊磚頭,筑成了人民心中的長(zhǎng)城。

        因?yàn)轸斞赶壬那椋运麜?huì)不顧身份,跪著為人民服務(wù),他會(huì)時(shí)時(shí)刻刻為進(jìn)步青年著想,他才會(huì)一直有勇氣,有決心,在曾經(jīng)那個(gè)污濁的社會(huì)屹立起來(lái),成為所有人的一顆“北極星”,永遠(yuǎn)為人民指引方向。

        或許有的人會(huì)說(shuō),我們也有情,為何就比不上魯迅先生呢?不!你那只不過(guò)是為自己著想,而從未沒(méi)有為他人考慮,你只知道收獲的喜悅,而不明白奉獻(xiàn)的快樂(lè)!

        我們,不!所有人都應(yīng)有魯迅先生那樣的情,心中只有他人,從來(lái)只為他人考慮,我們身邊才會(huì)出現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)“魯迅先生”!

        我明白了魯迅先生的情……

      魯迅的作文 篇4

        各位游客,大家好,我是你們的導(dǎo)游,姓馮,你們可以叫我小馮,現(xiàn)在讓我?guī)銈內(nèi)ビ我挥昔斞腹世锇桑?/p>

        紹興是個(gè)文化歷史悠久的古城,有橋鄉(xiāng),水鄉(xiāng),東方威尼斯等美稱,出過(guò)不少名人,其中包括了一代文豪魯迅先生。來(lái)到公園入口,可以瞧見一塊巨大的白石碑,上面那位手叼香煙,長(zhǎng)著一字眉的老先生就是魯迅了。好了,現(xiàn)在讓我們?nèi)グ倩▓@游玩吧!百花園是周家新臺(tái)門一處荒蕪的菜園,春天,魯迅和小伙伴們放風(fēng)箏,夏天在樹下乘涼,秋天摘果子,冬天堆雪人,好不快活。《從百草園到三味書屋》一文中,魯迅就無(wú)比深情的表示:這個(gè)百草園在他的童年起了無(wú)比巨大的`作用,可見魯迅對(duì)它有多么的喜愛。

        現(xiàn)在我們?cè)偃ス涔淙稌荩斞冈谀抢镒x了五年書,在那個(gè)角落里的桌子就是魯迅的書桌,關(guān)于它,還有著一個(gè)故事呢!據(jù)說(shuō),魯迅小時(shí)候,爸爸生病老了,魯迅為了照顧爸爸。遲到了,老師嚴(yán)厲的說(shuō):“以后早到。”魯迅默默的回到座位上,用小刀刻了一個(gè)“早”字,提醒自己珍惜時(shí)間。

        今天的參觀就到這里了,祝大家在紹興玩得開心。

      魯迅的作文 篇5

        手捧魯迅先生的《朝花夕拾》,品味著從字里行間透露出年少輕狂時(shí)的童真,又顯露出魯迅先生對(duì)黑暗社會(huì)的無(wú)奈。

        1928年,魯迅收錄了關(guān)于自己童年和青年的文章,命名為《舊事重提》,而后更名為現(xiàn)在的《朝花夕拾》。然而它只是一本在老境下懷著悲傷之情寫下的一本小說(shuō)嗎?全然不如此。朝花夕拾,顧名思義,清晨的落花在夕陽(yáng)時(shí)撿起來(lái)。驀然低頭,于是平靜地俯下身去,伸出手,撿起。這個(gè)原本簡(jiǎn)單平和,而又帶一絲傷感的過(guò)程被魯迅先生賦予了新的含義。

        令我向往的是那童年,那片魯迅先生心中的圣潔之地,提起這個(gè),我仿佛看見了追趕花貓的他,在水邊與小伙伴吃冰的他,在百草園中與鳥獸木石為友的他;仿佛聽見油蛉的清脆的低唱,蟋蟀不間斷的琴聲;仿佛聞見了那豆麥與水汽的蘊(yùn)藻之香……

        魯迅先生是一派大作家,他的童年并不乏味。他是鄉(xiāng)下人,卻能和城里人一樣去讀書。少了鄉(xiāng)下孩子的粗狂,多了一份知書達(dá)理。少了城里孩子的嬌氣,多了一種大度氣派。濃郁的鄉(xiāng)土文化與深厚的民間文化熏陶著他,深深地影響著他的一生。

        忘不了在《社戲》中,迅哥兒的快樂(lè)純真,在朦朧的月色下,飄著豆麥的清香,劃著小白船去趙莊看戲,回來(lái)時(shí)肚子餓了又“偷”豆子吃。在“百草園”中,探索大自然的無(wú)窮趣味,在土下挖掘人形的何首烏,聽阿長(zhǎng)講“美女蛇”的故事,正是這樣的快樂(lè)而自由的生活令我向往。

        童年的生活免不了陳腐味,“三味書屋”是一個(gè)例子,學(xué)生對(duì)孔子像行禮,拜先生,在課上只能讀死書,不得過(guò)問(wèn),三言、五言、七言,還有打人的戒尺和跪罰。這一些無(wú)不體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)教育思想的閉塞。

        雖然如此,但魯迅先生也并沒(méi)有寫這些,有人說(shuō)過(guò):要看一個(gè)人是不是真的會(huì)寫文章,最主要還是看他的文章里有沒(méi)有感情。老師也曾說(shuō)過(guò):只有情感才能把文章變成有血有肉的。我不得不承認(rèn)魯迅確實(shí)厲害,即使是“極方正,質(zhì)樸,博學(xué)”的壽鏡吾老先生,讀著讀著,仿若年邁的'老人頓時(shí)變成了一個(gè)活力四射小孩子。即使是“最嚴(yán)的書屋”,“我”在花壇上折臘梅花,用荊川紙去描繡像,向我們展示了一個(gè)妙趣橫生的童心世界。他的一切話語(yǔ)雖然平淡樸實(shí),熾熱的情感卻展露無(wú)疑。他希望與大自然真正擁抱在一起,憧憬在山水間流連,向往與小蟲子們打成一片的日子。

        我們的童年漸行漸遠(yuǎn),留下的是一個(gè)個(gè)美麗的回憶。《朝花夕拾》,去領(lǐng)略一下魯迅的童年,慢慢體會(huì)其中的幸福童年味兒吧。瑣碎的記憶在《朝花夕拾》中重現(xiàn),不一樣的年代,一樣的快樂(lè),童年,使人懷念啊。

      魯迅的作文 篇6

        近日重讀魯迅先生小說(shuō)《吶喊》、《彷徨》,無(wú)意間想起中學(xué)語(yǔ)文、歷史教科書中的一句話“《狂人日記》(選自《吶喊》)作為中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話文小說(shuō),具有劃時(shí)代的意義。”不可否認(rèn),在那個(gè)特定的時(shí)代,狂人日記顯示出了魯迅先生作為一個(gè)有良知的知識(shí)分子的覺悟,具有廣泛的社會(huì)影響力,對(duì)喚醒民眾麻木的神經(jīng)發(fā)揮了重要的作用。但是,如果從藝術(shù)價(jià)值而言,我個(gè)人覺得,“狂人”形象比不上魯迅先生后來(lái)創(chuàng)作的諸如祥林嫂、孔乙己、陳白光等,根本原因在于“藝術(shù)真實(shí)”不足。

        按照蘇式文學(xué)理論的觀點(diǎn),小說(shuō)中的藝術(shù)形象就是日常生活中人物活動(dòng)的一種集合式的拼湊。這種說(shuō)法是從寫作對(duì)象的角度強(qiáng)調(diào)了創(chuàng)作素材的客觀性和真實(shí)性。但是,在我看來(lái),小說(shuō)的“藝術(shù)真實(shí)”并不等同于現(xiàn)實(shí)的客觀事實(shí),不必強(qiáng)調(diào)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活完全真實(shí)的展現(xiàn),而在于藝術(shù)創(chuàng)作的“真實(shí)”情境能否讓讀者更容易地、更自然地從“此時(shí)”過(guò)渡到“彼時(shí)”。但在我看來(lái),如果一篇小說(shuō)的真實(shí)性不足的'話,其實(shí)是割斷了文本與讀者心靈的“溝通”,不能引發(fā)讀者心中的“波瀾”,無(wú)法產(chǎn)生自然而持久的震撼或回味,那么其藝術(shù)價(jià)值應(yīng)該還是會(huì)受到影響的。

        短篇小說(shuō)大師卡夫卡的《變形記》、《城堡》在“真實(shí)性”上就處理得很好。通過(guò)對(duì)生活場(chǎng)景的細(xì)節(jié)描寫直接把讀者“拉入”到作者所要表現(xiàn)的環(huán)境之中,讓讀者“置身其中”進(jìn)行真切而自然的感悟,在體諒作者“局部変形”的苦心之后明白了寫作的關(guān)注點(diǎn),從而引發(fā)對(duì)生活中類似問(wèn)題的反思。

        《狂人日記》的“真實(shí)性”就太過(guò)強(qiáng)調(diào)客觀。在開篇的時(shí)候,作者就告訴我們,這是一個(gè)精神病的患者,周圍的人都認(rèn)為他很不正常,那么按照這個(gè)邏輯前提,讀者在感受的過(guò)程中就難以拉開現(xiàn)實(shí)與“藝術(shù)現(xiàn)實(shí)”的距離,很容易產(chǎn)生一種“刻板偏見”。既然“狂人”是一個(gè)瘋子,那么他的行為就是有精神障礙的,看出字縫中的“吃人”是必然的,極其符合醫(yī)學(xué)中“迫害妄想癥”的特征。那么如果不知道創(chuàng)作背景的話,這篇小說(shuō)的主題其實(shí)無(wú)法產(chǎn)生持續(xù)的影響力,也就削減了小說(shuō)的藝術(shù)價(jià)值。

        小說(shuō)的真實(shí)其實(shí)是建立在作者對(duì)于情節(jié)的保留和情感的限制的基礎(chǔ)上的。不必將所有的情節(jié)全部交代完,也不需要將情感肆意的宣泄。小說(shuō)家應(yīng)更像一個(gè)高明的導(dǎo)演,將一個(gè)“藝術(shù)真實(shí)”的世界展現(xiàn)在讀者面前,拉著讀者走進(jìn)故事,讓讀者變成一個(gè)與創(chuàng)作對(duì)象有“親密”關(guān)系但不交流的“隱形人”,在看與聽中實(shí)現(xiàn)情感的共鳴、心靈的觸動(dòng)。

        《祝福》首先給我們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)普通的小鎮(zhèn),可能除了設(shè)施沒(méi)有現(xiàn)代社會(huì)這么完善之外,其余的生活方面還是有很多的共性。“祥林嫂”則是作為一個(gè)普通的鄉(xiāng)下婦女出現(xiàn),她命不好——死了丈夫,為了生存只有出來(lái)幫人做活,靠自己的力氣養(yǎng)活自己,這就是一個(gè)在正常不過(guò)的生活故事。但當(dāng)我們進(jìn)入到這個(gè)情景中的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)空氣中似乎還有些“不一樣的味道”。祥林嫂是她前夫家“所有的”,就必須由前夫的族人安排生活,所以被賣到賀家坳。雖經(jīng)歷波折,祥林嫂卻也迎來(lái)了生命中短暫的“春天”:丈夫能做,兒子聽話,但“命”似乎又來(lái)捉弄她,丈夫和兒子的先后離世讓她又回到魯鎮(zhèn)。人們?cè)敢饴牭絻A訴自己的身世,也愿意賠上眼淚,甚至有人關(guān)心她死后的生活;在盡量不傷害她的情況下養(yǎng)著她,讓她生活下去……平常的情節(jié),正常的人事,祥林嫂卻死了,非正常死亡,無(wú)人知道死因……為什么?我們會(huì)自然地探尋答案,進(jìn)而就發(fā)現(xiàn)了那個(gè)在空氣中彌漫著的陰森的魔鬼“陳腐落后的思想”。我想,當(dāng)我們的靈魂“逃離”這個(gè)外表祥和的“人間地獄”時(shí),應(yīng)該心有余悸吧?

        “藝術(shù)真實(shí)”讓我們?cè)谛≌f(shuō)和現(xiàn)實(shí)的世界中自由的穿行。畢竟在這個(gè)日益物化的世界中,標(biāo)榜“主義”并不是小說(shuō)的職責(zé),讓我們得到心靈的觸動(dòng),發(fā)出真實(shí)的感喟或許正是小說(shuō)的要義。

      魯迅的作文 篇7

        唯有民魂是值得寶貴的,唯有他發(fā)揚(yáng)起來(lái),中國(guó)才有真進(jìn)步。

        ------魯迅

        您,一位在百草園里歡樂(lè)的小男孩成了一位憂國(guó)憂民的老人。的確,中國(guó)當(dāng)時(shí)的現(xiàn)狀令人擔(dān)憂,黑暗的社會(huì),人民是那么的無(wú)助!那些達(dá)官貴人們顧著自己花天酒地,卻不曾想到人民身處水深火熱之中。這不和諧的社會(huì)制度令您擔(dān)憂,這腐敗陰險(xiǎn)的官員們令您痛恨。

        記得您曾經(jīng)在日本學(xué)醫(yī),當(dāng)時(shí)的中國(guó)在“日本帝國(guó)”人眼中只是一群“東亞病夫”。您在一次解剖學(xué)的測(cè)驗(yàn)中考了59分,竟被懷疑是老師泄題,多么的荒唐。這極大地刺激著您要去發(fā)展祖國(guó),拯救祖國(guó)。而后,在一次教學(xué)幻燈片中,播放了一段中國(guó)人民被日本兵殘忍地砍頭時(shí)的情景,您在這時(shí)發(fā)現(xiàn)旁邊一個(gè)中國(guó)人竟饒有趣味地觀看著,您在憤怒的同時(shí)又感到莫大的悲哀!您醒悟了:真正在吞噬中國(guó)的不只是日本帝國(guó),更是中國(guó)人精神上的麻木啊!于是您從此棄醫(yī)從文,以筆為武器,戰(zhàn)斗一生。與腐敗和壓迫做斗爭(zhēng),喚醒人們已麻木的斗志和拯救國(guó)家的決心!

        魯迅先生,我理解您,您為了中國(guó)的未來(lái)付出了一切,但是我現(xiàn)在可以自豪地告訴您:中國(guó)強(qiáng)大,中國(guó)崛起了!解放讓中國(guó)如夢(mèng)初醒,改革開放更是讓中國(guó)經(jīng)濟(jì)騰飛。“發(fā)展才是硬道理”,這60年,中國(guó)有了翻天覆地的變化。社會(huì)和諧安定,人民生活水平提高,石油從地下不斷涌出,天然氣向東進(jìn)入城市,萬(wàn)噸海輪長(zhǎng)風(fēng)破浪,載人飛船刺破云霄。中國(guó)這個(gè)新興國(guó)家,一次又一次地向世界證明:這條東方巨龍正在逐步覺醒。讓世界等著,中國(guó)龍遲早要騰飛于九天之上!

        我們這代人生活在幸福安逸的環(huán)境里,我們會(huì)發(fā)奮讀書,因?yàn)槲覀兗缲?fù)著巨大的使命,我們是祖國(guó)的.未來(lái),祖國(guó)以后的發(fā)展,是要靠我們來(lái)完成的。我們不能滿足今天。今后的路更長(zhǎng),更要付出努力和艱辛,強(qiáng)國(guó)夢(mèng)是我們的民魂。用您的話說(shuō)是值得寶貴的,如今這民魂發(fā)揚(yáng)起來(lái),中國(guó)真的進(jìn)步了,魯迅先生,您在天堂看到這一切一定非常欣慰吧!

      魯迅的作文 篇8

        “橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。”這是魯迅先生的精神寫照。

        魯迅先生在自己父親病重的時(shí)候到處去尋醫(yī),最后自己卻當(dāng)上了醫(yī)生,他以為自己可以醫(yī)治人們的心靈,讓人們站起來(lái)反抗,可他發(fā)現(xiàn)這并沒(méi)有用,于是便棄醫(yī)從文,想用文字打動(dòng)人民,讓人民站起來(lái)。

        我眼中的魯迅,是勤奮努力的.,他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“世上哪有什么天才,我只不過(guò)是把別人喝咖啡的時(shí)間用來(lái)工作上了”

        我眼中的魯迅是非常珍惜時(shí)間的,他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的。”

        我眼中的魯迅是非常謙虛的,他曾說(shuō)過(guò)“我就像是一只牛吃的是草,擠出來(lái)的是奶,血。”他也為自己寫過(guò)一首自嘲詩(shī)“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。破帽遮顏過(guò)鬧市,漏船載酒泛中流。橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛,躲進(jìn)小樓成一統(tǒng),管他冬夏與春秋。”

        我眼中的魯迅也是一個(gè)關(guān)愛人民的人,他的女仆阿三曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“先生總是在半夜工作,也從來(lái)不讓我干什么重活。”

      魯迅的作文 篇9

        魯迅,原名周樹人,浙江紹興人。

        從小的魯迅,很是自在,生活的很快活,家里的條件好,沒(méi)吃過(guò)什么苦。

        長(zhǎng)大后的魯迅學(xué)了醫(yī)學(xué),奔赴國(guó)外去學(xué)醫(yī),但因一次視頻讓魯迅打消了學(xué)醫(yī)的念頭。那是一個(gè)日本人慘殺中國(guó)人的片段,本來(lái)沒(méi)有什么,主要因?yàn)槠畏磐旰笙旅嬗腥私泻茫切┙泻玫娜水?dāng)中有著片段中被害人流著同樣血的中國(guó)人!這一幕讓魯迅印象深刻,他把那一張張失去靈魂笑容和叫好聲深深的記在了心底。

        自從那一刻起,一個(gè)念頭就在魯迅的心里萌芽了-——棄醫(yī)從文。因?yàn)檫@一刻讓魯迅深刻的感受到;一個(gè)人接受的教育在高又能怎樣,知識(shí)不明代表一切,學(xué)那么多甚至出國(guó)去學(xué)醫(yī)那又能怎樣,就算醫(yī)術(shù)再好又能怎樣一個(gè)人的健康不僅僅在于身體上的健康,更在于心靈上的自強(qiáng)!所以魯迅認(rèn)為祖國(guó)要復(fù)光,首先要改變的不是人們的身體健康,而是先要去改變?nèi)藗冃牡咨钐幍挠^念,喚醒他們將要逝去的靈魂。因?yàn)橹挥熊|殼沒(méi)有靈魂的人活著是沒(méi)有任何意義的。

        自從那么一個(gè)堅(jiān)定地萌芽在心里扎根的時(shí)候也注定了魯迅將來(lái)的路不容易!

        沒(méi)錯(cuò),魯迅回國(guó)以后開始了他的創(chuàng)作。放下了挽回生命的手術(shù)刀拿起了救人的筆,開始了他的救國(guó)計(jì)劃。可當(dāng)時(shí)的社會(huì)怎能容得魯迅這樣的行為侵沿開去。社會(huì)中的'黑暗勢(shì)力開始擴(kuò)散,處處阻止魯迅沒(méi)到救國(guó)文章發(fā)表,就算是這樣,魯迅還是毅然決然的堅(jiān)持自己。不久喚醒人們的文章遍布大街小巷,同時(shí)他也遭到了危機(jī),多次命懸一線。就算這樣魯迅始終沒(méi)有改變過(guò)自己的心,那顆愛國(guó)救國(guó)的衷心,這樣的魯迅隨之喚醒了許多文學(xué)人士,加入了這個(gè)救國(guó)的隊(duì)列當(dāng)中!

        如果好好想想當(dāng)初,在這樣的環(huán)境中,誰(shuí)不想好好的活著,跟著家人平平淡淡的過(guò)日子,魯迅也是人,他也想,可是在他心中個(gè)人安危遠(yuǎn)比不上祖國(guó)的安危,他的無(wú)私讓人敬佩。

        所以魯迅的一生很有價(jià)值,但不是幸福。

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