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      小馬的作文

      時(shí)間:2022-01-04 19:40:56 我要投稿

      【推薦】小馬的作文合集五篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的小馬的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【推薦】小馬的作文合集五篇

      小馬的作文 篇1

        這天草原里的野馬家族迎來(lái)了一位新的成員,一匹小馬出生了,小馬第一次見(jiàn)到大草原,四條腿顫顫巍巍的站了起來(lái),不到一會(huì)就摔倒了,疼的小馬呼呼直叫,他不由的向他的媽媽看去,想要尋求媽媽的幫助,誰(shuí)知媽媽根本就沒(méi)有動(dòng),這下小馬又只好自己努力站了起來(lái)。

        他好奇的邁著小步子走來(lái)走去,這時(shí)他看到他的媽媽在草原里奔跑起來(lái),那種速度真的讓自己生畏,但也刺激著自己,他也撒開(kāi)蹄子跑了起來(lái),誰(shuí)知還沒(méi)有跑幾步就摔倒了,試了好幾次都是這樣,小馬放棄了,因?yàn)樗J(rèn)為自己不能奔跑,自己傷心極了。

        這天草原里為他們這些小馬舉行了一場(chǎng)奔跑比賽,小馬害怕極了,因?yàn)樗雷约翰荒鼙寂埽撬膵寢尫堑米屗麉⒓樱仓缓煤裰樒⒓恿耍荣愰_(kāi)始了,果然不出自己所料,還沒(méi)跑多遠(yuǎn),他就摔倒在地,他害怕的現(xiàn)在原地不知道該怎么辦,這時(shí)他的媽媽說(shuō),不要怕,只顧跑就行,聽(tīng)到這話,小馬又再次跑了起來(lái)。

        風(fēng)在自己耳邊響過(guò),這就是奔跑的感覺(jué),摔倒了十次后,小馬終于跑了起來(lái),這種感覺(jué)真的很美好,原來(lái)學(xué)會(huì)奔跑是多么的簡(jiǎn)單。

      小馬的作文 篇2

        小馬小馬, 我喜歡. 它生活在平坦的大草原上. 你看, 馬兒奔跑得多快啊. 草原又清靜又美麗, 可我沒(méi)去過(guò)! 草原一望無(wú)際, 看不到邊, 我好想見(jiàn)見(jiàn)小馬的樣子. 我更想擁有一頭屬于自己的小馬, 但這是不可能的事. 總有一天我會(huì)得到小馬的, 加油! 你看, 馬兒的鬃毛多么軟啊, 棕色的身體, 長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴, 它多可愛(ài)啊. 馬是人類的好朋友、通人性. 它喜歡在遼闊的大草原上吃草! 瞧, 它在那兒吃得多高興啊.

        可惜我生活在城市, 不能養(yǎng)馬. 而且我們住在一個(gè)研究所, 這個(gè)大院里是不讓養(yǎng)馬的. 嗯, 好讓我失望呀. 小馬拉的大便很臭, 所以陽(yáng)臺(tái)也不能養(yǎng). 哦, 可以養(yǎng)可以養(yǎng), 可是爸爸把陽(yáng)臺(tái)占滿了, 而且小馬拉的大便臭死了啊.

        我長(zhǎng)大以后想開(kāi)一個(gè)農(nóng)場(chǎng), 要養(yǎng)很多動(dòng)物, 雞、鴨、馬等, 還有snae, 我喜歡的小蛇! 唉呀, 我好怕啊! 可我就是很喜歡. 我最喜歡的是蟒蛇, 大家都覺(jué)得很可怕, 可我就是喜歡呀. 小馬如果不跟蛇打架那就好了. 小蛇和小馬如果能當(dāng)朋友, 我就是一個(gè)快樂(lè)的農(nóng)場(chǎng)主了!

      小馬的作文 篇3

        一天早上,晴空萬(wàn)里,可愛(ài)的小馬蹦蹦跳跳地來(lái)到學(xué)校。

        小馬把作業(yè)交到山羊老師的講桌上,山羊老師發(fā)現(xiàn)小馬少交了一個(gè)作業(yè),便嚴(yán)肅地對(duì)小馬說(shuō):小馬,你怎么少交了一個(gè)作業(yè)呀?

        小馬吞吞吐吐地說(shuō):我我這時(shí),他急中生智,想出了一條妙計(jì):放在家里忘帶了。其實(shí),他是沒(méi)寫(xiě)。小馬皺著眉頭說(shuō):那個(gè)作業(yè)我忘帶了。

        山羊老師說(shuō):下午帶來(lái)。

        小馬為了此事,上午沒(méi)上好課,他的心七上八下的——如十五個(gè)吊桶,心想:我是個(gè)好學(xué)生,要誠(chéng)實(shí),不應(yīng)該欺騙山羊老師呀。

        下午上學(xué)時(shí),小馬把作業(yè)交到山羊老師的講桌上,并且紅著臉對(duì)山羊老師說(shuō):對(duì)不起,山羊老師,我上午對(duì)您說(shuō)我把那個(gè)作業(yè)放在家里了,其實(shí)是我忘寫(xiě)了。您留作業(yè)時(shí),我顧和同學(xué)說(shuō)話,沒(méi)聽(tīng)清,就少寫(xiě)了一個(gè)作業(yè)。因?yàn)檫@件事,我一上午沒(méi)有上好課,想起主動(dòng)認(rèn)錯(cuò),所以我就向你認(rèn)錯(cuò)來(lái)了,我想這樣,我才能成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)的學(xué)生。

        山羊老師聽(tīng)了,激動(dòng)地說(shuō):小馬,你真誠(chéng)實(shí),真是我的驕傲。

        山羊老師話音剛落,教室里就響起了雷鳴般的掌聲,這時(shí),小馬心里熱乎乎的。

        從那以后,小馬吸取了教訓(xùn),非常誠(chéng)實(shí)。

      小馬的作文 篇4

        我最喜歡把爸爸當(dāng)小馬騎了。每當(dāng)騎在他的背上,我就覺(jué)得很快樂(lè)。

        吃過(guò)晚飯,我爬到了爸爸背上,我身上像涂了膠似的貼在上面,兩只手抱住爸爸的腰,雙腳纏住爸爸的腿,手往上拉一點(diǎn),腳就往上爬一點(diǎn),一直爬到了爸爸的脖了上,像一只麻雀般停在上面。嘴里不停地叫著:“駕駕駕。”爸爸“咯咯咯”地笑。媽媽看著我說(shuō):“瞧,像只猴子似的,一點(diǎn)都沒(méi)女孩子的文靜樣。”

        看完電視,我們各自回到床上,爸爸坐在床上看書(shū),我又爬了上去,騎在爸爸身上,一會(huì)兒撓撓爸爸的癢癢,一會(huì)兒摸摸爸爸的頭發(fā),一會(huì)兒拉拉他的'耳朵。

        爸爸說(shuō):“走開(kāi),讓我看會(huì)兒書(shū)。”

        “我不,我不,我就不,我就要騎在你身上。”我喊道。

        有一次,我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上散步,趁爸爸蹲下時(shí),我學(xué)著青蛙,跳到爸爸身上,再爬到他的脖子上。

        操場(chǎng)上的叔叔阿姨笑著說(shuō):“人家女兒纏媽媽,你們女兒倒好,纏爸爸。”

        爸爸笑著說(shuō):“是啊,她是我的貼身小棉襖啊!”

        爸爸是我的小馬,我啊,最喜歡爬到爸爸脖子上,那感覺(jué)真爽。

      小馬的作文 篇5

        在我的故鄉(xiāng),有一條小溪,長(zhǎng)長(zhǎng)的,窄窄的,她終年潺潺流淌,許多小魚(yú)、小蝦、小蟹,都在這溪中嬉戲,不僅如此,里面還有螺螄,河蚌等體殼類動(dòng)物在慢悠悠的散步。

        家鄉(xiāng)的小溪,她是我和妹妹,哥哥不可冒犯的地盤。我常來(lái)放哨,哥哥負(fù)責(zé)來(lái)趕人,妹妹呢,就是大喊,提示哥哥。

        每當(dāng)想到這里,往往我的笑意已經(jīng)掛在嘴角,淚珠卻悄然滾落了。

        我和哥哥、妹妹還有一處地盤,是在小溪的另一邊的一座山上。說(shuō)是山,其實(shí)并不高,只有大概十幾米的土坡罷了。這兩處地方留下了我們太多的軌跡。

        哥哥的小名叫小馬,他稱呼這山坡為“小馬坡。”我心中不服,我管叫她為“莉莉坡”或者“翠月坡”,但攝于老哥的超級(jí)威力,仍囁嚅著不敢吱個(gè)聲。

        小馬坡很美,芳花翠草,幾枝雪梅在山頂。一到冬日,那雪白顯然比雪更勝幾分。它四季翠綠草,地上的軟草滑滑的,深過(guò)我的腳踝。在山腰的地方,有幾棵桂花和楓樹(shù),其中有一棵居然沒(méi)有我高的,在深秋的時(shí)節(jié)火紅火紅的,我特愛(ài)在她旁邊拍照,我叫她“莉莉。”

        小馬坡的西側(cè)有一塊巨石,也不知是不是大自然的鬼斧神工,還是其他原因,在它的頂端恰好有三個(gè)淺水洼,可好看了。哥哥寵妹妹,問(wèn)妹妹要叫啥名字,想叫啥以后就叫啥了。

        妹妹眼珠兒轉(zhuǎn)都沒(méi)轉(zhuǎn)馬上說(shuō)叫:“涵羽石。”她好大膽,居然用自己的名字來(lái)命名這塊石頭。

        啊,這里多美呀,瞧,小馬坡有莉莉樹(shù)和涵羽石,像不像一個(gè)哥哥在保護(hù)著兩個(gè)小妹妹呢?

        我們的童年是做馬家獨(dú)傳的“香魚(yú)。”具體做法是帶一把打火機(jī),帶幾塊整整齊齊的磚來(lái),然后放一口鐵鍋,下面燒柴火,把小魚(yú)放入,在開(kāi)水中煮熟,撒上撲鼻的香蔥,味精,醬油等,這道菜就算完工了。

        我們的童年是堅(jiān)守圣地。哥哥力氣大,找一根竹竿兒趕人,我個(gè)頭中等,來(lái)放哨。妹妹嗓子棒,腦子靈活,來(lái)暗示哥哥。我們仨人配合得很好,連大人有時(shí)候都會(huì)被嚇跑。

        偶爾,我們也會(huì)很悠閑。

        我們的童年是快樂(lè)玩耍。一到夏天,太陽(yáng)曬得我們難以忍受,哥哥便會(huì)幫我們換上泳衣到水里去游泳,我一般先下去,妹妹如果忘帶游泳圈了,哥哥會(huì)跑回家偷拿,被追時(shí)據(jù)說(shuō)還摔了個(gè)跟斗,我和妹妹看了都嗚嗚地嚇哭了,哥哥可連哼都沒(méi)哼,真是個(gè)男子漢。

        我們下了水,齊脖子的水一下涌了過(guò)來(lái),“嘩嘩”的水卷起一陣細(xì)浪,小魚(yú)看到我后“呼”一下作鳥(niǎo)獸散開(kāi)了。哥哥開(kāi)始用網(wǎng)捕魚(yú)了,看他很用力地拋出后,我拼命盯著網(wǎng),希望里面出現(xiàn)一條大魚(yú),可惜只有幾個(gè)螺螄。

        肚子餓了后,我們開(kāi)始吃馬家的美食了。哥哥先吹吹有點(diǎn)燙的小魚(yú),喂我先吃了,接著是給妹妹一塊嫩嫩的魚(yú)肉,最后自己才吃刺多的魚(yú)頭和魚(yú)尾。煮魚(yú)的味兒很香,又有不少的配料,我們都搶著吃,只能吃個(gè)半飽,只好又吃些烤螺螄。

        累了后我們就在桂花樹(shù)下睡下覺(jué)。哥哥拿了頂小帳篷,我們就爬進(jìn)去休息了,哥哥呢,他像個(gè)小大人在外面為我們保駕護(hù)航。草坪很柔軟,一點(diǎn)也不扎人,聞著桂花香,聽(tīng)著嘩嘩的流水聲,不知不覺(jué)間就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

        夕陽(yáng)開(kāi)始西下了,一絲不茍地染紅了天際。現(xiàn)在我仿佛又看見(jiàn)了那條小溪,那個(gè)坡,那棵樹(shù),那塊石頭……

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