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      畫漫畫的作文300字

      時(shí)間:2024-03-15 18:08:21 漫畫 我要投稿
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      【推薦】畫漫畫的作文300字

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的畫漫畫的作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【推薦】畫漫畫的作文300字

      畫漫畫的作文300字 篇1

        我喜歡看漫畫書,因?yàn)槁嫊盐疑钌畹拿宰×耍热纾骸睹半U(xiǎn)小虎隊(duì)》《哆啦A夢(mèng)》《七龍珠》《福娃》......太多了,我講也講不完。

        有一次,媽媽出去有事情,叫我看好家,可我呢?趁這個(gè)時(shí)候跑出家門,向新華書店的位置跑去。到了新華書店,我就尋找還沒(méi)看完的一本書:《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》。一排排整整齊齊的書里,我的眼睛急切的尋找,終于找到了那本書,原來(lái),它在這,竟然被書店里的管理員放回原位了。

        我急切的尋找著,一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪的.讀著,因?yàn)閶寢尯芸炀突貋?lái)了......

        書看完了,我也該回家了,我邊走邊想:媽媽有沒(méi)有回來(lái)呢?會(huì)不會(huì)已經(jīng)在家等我回來(lái)?我走到家門口,媽媽就已經(jīng)站在客廳里等我吃飯了,“你去哪了,不呆在家里,是不是跑同學(xué)家了?老老實(shí)實(shí)的說(shuō)。”“沒(méi)去同學(xué)家里,我去書店看書去了,沒(méi)干什么事情呀?”“這就好,走,去吃飯。”

        漫畫有時(shí)會(huì)給我?guī)?lái)災(zāi)難,漫畫有時(shí)給我?guī)?lái)幸福,這就是漫畫和我的故事。

      畫漫畫的作文300字 篇2

        她,今年55歲,身材微胖,皺紋沿著臉頰爬上了額頭,嘴唇干裂,牙有些黃,她就是我的數(shù)學(xué)老師劉老師。她是越來(lái)越讓我琢磨不透了。

        “砰”的一聲巨響,劉老師抱著作業(yè)本破門而入,邊走邊吼:“一班學(xué)生,寫個(gè)作業(yè)有這么多錯(cuò)的,上課交頭接耳,不知道在干些啥,胡佳媛、丁佳奇,給我站起來(lái)聽(tīng),我就不信你們聽(tīng)不進(jìn)去……”,足足訓(xùn)了有五分鐘,而且都是一些老生常談,真是聽(tīng)得我耳朵都起繭子了。

        “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,劉老師正給我們講課時(shí),一陣電話鈴聲響起,劉老師拿起手機(jī)一看,原來(lái)是她的兒子,連忙跑出教室去接電話,透過(guò)窗戶,我隱約聽(tīng)到,“唉,東杰呀,你今天回來(lái)了,要吃什么,你盡管說(shuō),讓你爸去買菜,回來(lái)我給做……”,聽(tīng)完以后,我當(dāng)場(chǎng)懵了,這還是我認(rèn)識(shí)的劉老師嗎?

        劉老師呀,你真是讓人捉摸不透,對(duì)我們這么嚴(yán)厲,對(duì)你自己的.兒子又那么溫柔,不過(guò),不知道為什么,我是越來(lái)越喜歡你了。希望,你以后也可以對(duì)我們溫柔一些。

      畫漫畫的作文300字 篇3

        猜猜我們班最狡猾的老師,是誰(shuí)?她就是我們班的伊伊老師,她就是一只狡猾的狐貍。

        她有一對(duì)不大的眼睛,笑起來(lái)彎彎的;還有一個(gè)愛(ài)說(shuō)話的嘴巴。對(duì)啦!她還有一對(duì)好看的小酒窩吶!一件酷酷的.'黑皮衣,一件牛仔裙,這就是伊伊老師。

        可別被她溫柔的外貌迷惑了,她可狡猾著呢!

        作文課又開(kāi)始了,同學(xué)們大聲朗讀,用朗讀聲歡迎伊伊老師的到來(lái)。

        “吱——”門開(kāi)了,伊伊老師端著杯子緩緩地走進(jìn)來(lái)了。伊伊老師走到講臺(tái),把手放進(jìn)杯子,然后抽出來(lái),放進(jìn)她的嘴里。她一臉享受的樣子,像嘗到了可樂(lè)似的。我們像老鼠見(jiàn)了天下美味似的,我認(rèn)為那飲料是可樂(lè),把口水流了一地。

        伊伊老師端著杯子,慢慢地走到我們面前,讓我們吃,我們高興極了。我二話不說(shuō),把手放進(jìn)杯子里,再慢慢地拿出來(lái),我放進(jìn)嘴里,用舌頭舔了舔。我剛品嘗完就聽(tīng)到班里的同學(xué)鬧哄哄的。“這哪里是美味,簡(jiǎn)直就是天大的苦味啊!”

        老師看見(jiàn)我們苦得皺起的臉,在臺(tái)上瞇著眼睛壞笑。我們說(shuō)道:“老師你給我們吃的是什么啊?”老師說(shuō)道:“這是良藥,治你們不仔細(xì)觀察的病。”

        這就是我們的作文老師,這就是我們“壞壞”的伊伊老師。

      畫漫畫的作文300字 篇4

        漫畫人人都愛(ài),但多數(shù)人會(huì)適可而止。我們班有三個(gè)漫畫迷,愛(ài)漫畫愛(ài)到了走火入魔的地步。他們上課看,下課看,午睡也看,甚至蹲廁所也看。老師也老提醒,他們可理直氣壯的說(shuō):“看漫畫怎么了?沒(méi)準(zhǔn)還會(huì)成為漫畫家呢!”

        一天下午,同學(xué)們魚(yú)貫而出,準(zhǔn)備排隊(duì)回家。我們班的.三個(gè)漫畫迷陳老師不注意,偷偷跑進(jìn)男廁所。十分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了……怎么還不出來(lái)。值日生搞完值日之后,老師送我們出校門,這時(shí)還不見(jiàn)他么的身影,我心里嘀咕著:“難道他們?cè)趲耍俊?/p>

        因?yàn)閶寢屵沒(méi)來(lái),我就在校門口等著。過(guò)了一會(huì)兒,傳達(dá)室的大叔把他們?nèi)齻(gè)帶了過(guò)來(lái),對(duì)老師說(shuō):“他么三個(gè)竟然躲在廁所看書,可真‘用功’呀!瞧,這是我沒(méi)收的漫畫書!”老師聽(tīng)了,十分無(wú)奈,再次語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)他們說(shuō):“你們幾個(gè)把看漫畫書的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí),成績(jī)一定會(huì)趕上去的。回家后好好想想我說(shuō)的話。”

      畫漫畫的作文300字 篇5

        今天上作文課的時(shí)候,老師給我們看了今年的高考作文——夏明的漫畫。這幅漫畫給了我很大的觸動(dòng)。

        這幅漫畫第一副圖畫了一個(gè)叫小白的男孩兒第一次考試考了一百分,他的家人給他一個(gè)親吻,第二次考試他卻考了九十八分兒,他的家人給了他一個(gè)巴掌。第二幅圖畫了一個(gè)叫小明的.男孩兒考試成績(jī)從五十五分到六十一分兒,從掌痕到親吻。我實(shí)在是接受不了,為什么成績(jī)好就要親吻,而成績(jī)不好時(shí)就要挨一個(gè)巴掌?成績(jī)不好的話,家長(zhǎng)可以鼓勵(lì),為什么要用暴力來(lái)解決問(wèn)題呢。我實(shí)在是不明白。

        由此,我想到另一件事。一名中學(xué)生第一次考試考了第十名,老師給了他一個(gè)擁抱,第二次考試時(shí)可能是驕傲了,考了第十六名,老師狠狠地責(zé)罵了他一頓,這時(shí)他的心里就想不開(kāi)了,于是他就跳樓了。聽(tīng)說(shuō)這件事情以后,我覺(jué)得老師不應(yīng)該因?yàn)閷W(xué)生考試沒(méi)考好就責(zé)備學(xué)生,應(yīng)該鼓勵(lì)他,讓他努力。

        我想對(duì)天下的父母說(shuō),不要用暴力的方式讓孩子進(jìn)步,要用鼓勵(lì)的方式讓孩子進(jìn)步。

      畫漫畫的作文300字 篇6

        蔣老師是我們的數(shù)學(xué)老師,中等個(gè)兒,臉上有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,從這嘴里講出的話語(yǔ)總是搞笑幽默。他像一個(gè)不怕苦不怕累的農(nóng)民伯伯,不停地在我們心田上種下理想的知識(shí);他又像清潔工人一樣,用那大掃帚不停地將我們心靈上的灰塵掃去。

        蔣老師的眼睛特別明亮,就像從太上老君的火爐里練出來(lái)一樣。我們每做一個(gè)小動(dòng)作他都知道,簡(jiǎn)直就是火眼金睛。蔣老師還有兩只順風(fēng)耳,講臺(tái)下的每一個(gè)同學(xué)說(shuō)悄悄話他都能聽(tīng)見(jiàn),我真是服了他了。

        蔣老師不像其他老師一樣那么古板、嚴(yán)厲,他時(shí)常跟我們開(kāi)一些小玩笑。有一次蔣老師報(bào)答案時(shí)報(bào)到了“我愛(ài)老師”,我脫口而出“老師愛(ài)我”,蔣老師就說(shuō)“你不聽(tīng)話,我不喜歡你了。”我們聽(tīng)完哈哈大笑。這些事使平常氣氛有些沉重的課堂變得輕松快樂(lè)。

        蔣老師,您就像一位音樂(lè)家,能撥動(dòng)同學(xué)們大腦里每一根智慧的弦,彈奏出優(yōu)美的樂(lè)章;您還是一位導(dǎo)游,總能把我們引向正確的道路;您更是一位魔術(shù)大師,使幼小的.我們瞬間變得高大強(qiáng)壯。

        這就是我的老師,我最愛(ài)的數(shù)學(xué)老師——蔣老師。

      畫漫畫的作文300字 篇7

        今天,偶爾在報(bào)紙上看到一幅漫畫。漫畫的內(nèi)容是這樣的:畫面上是一家醫(yī)院,左邊是一位年過(guò)半百的老人 ,病怏怏地躺在床上。他老伴坐在床邊,臉色蒼白,神情呆滯,不時(shí)咳嗽幾聲。嘴里嘀咕著:"老了,生了病也沒(méi)人來(lái)看。"右邊是一張放滿零食的`病床,正中央做著老人的孫子,旁邊坐滿問(wèn)寒問(wèn)暖的大人。"餓了沒(méi)有?""寶貝, 渴不渴?""感覺(jué)好點(diǎn)了嗎?""還有哪里不舒服?"孫子忙不應(yīng)答。

        古話曾說(shuō):"百善孝為先:"孝敬老人是中華民族的美德。例如<孝經(jīng)>中的"夫孝,天之經(jīng)也,地之義也.--這些均是古人孝順之道.反觀現(xiàn)在,這種美德在極個(gè)別地方逐漸消失.相反,還出現(xiàn)"啃老族"等反傳統(tǒng)的逆潮現(xiàn)象.對(duì)孩子如皇帝般的呵護(hù),逐步轉(zhuǎn)變成溺愛(ài),促成飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的惡習(xí),導(dǎo)致孩子從小出現(xiàn)孝敬"空白",而對(duì)"忠孝"二字,置之不理,視而不見(jiàn).

        羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義.就連動(dòng)物都能顯現(xiàn)其孝順之本性,難道身為萬(wàn)物之靈的人類不能做到?!"養(yǎng)兒防老",在漫畫中恰成一句空話,剩下老人只能依偎老伴,無(wú)盡的酸楚油然而生。

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