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      觀察螞蟻作文

      時間:2023-09-23 09:30:49 螞蟻 我要投稿

      觀察螞蟻作文[錦集15篇]

        無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的觀察螞蟻作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      觀察螞蟻作文[錦集15篇]

      觀察螞蟻作文1

        夏天的一天,我在一棵大樹下邊觀察螞蟻。小螞蟻可特別了!有大螞蟻也有小螞蟻,大螞蟻身長約有1厘米,小螞蟻身長約一兩毫米。螞蟻有兩種顏色,大螞蟻是黑色的,小螞蟻是棕褐色的。大小螞蟻都分成四部分:觸角、頭部、身體和腳。別看它們小,行動可迅速可敏捷啦!

        螞蟻的洞穴一般在涼爽干燥的地方。螞蟻喜歡群體行動去尋找糧食。如果馬上要下大雨了,天氣很悶熱,我們就能看到螞蟻們在小路上忙忙碌碌,川流不息地在搬糧食——它們是在為下雨時做準備呢!螞蟻可真會計劃呀!同時它們也是名副其實的“氣象專家”。

        螞蟻很聰明,它們能像人一樣分工合作。我把瓜子尖放在和螞蟻洞很近的`地方,一只小螞蟻循著香味找到了這粒瓜子尖,高高興興的獨自搬回了家。我又放了一顆大瓜子仁在地上,又是這一只機靈的小螞蟻發現了瓜子仁,它來想獨自搬回家,可是怎么也搬不動。小螞蟻圍著瓜子仁走了一圈,便急匆匆地打道回府了。它究竟要干什么呢?我仔細地看著,期待著它的“驚人之舉”。不一會兒,七八只螞蟻在小螞蟻的帶領下,浩浩蕩蕩地向瓜子挺進,來到“陣地”后螞蟻們對瓜子發起了“猛烈攻擊”。瓜子迅速地被螞蟻抬了起來,螞蟻們邁著整齊的步伐回到了洞口。可是瓜子太大,根本進不去。這時,許多螞蟻一窩蜂地跑了出來,對瓜子進行撕咬,一眨眼的功夫,瓜子就被咬得四分五裂搬進了洞。這真是——蟻多力量大呀!

        多么神奇的小螞蟻呀!

      觀察螞蟻作文2

        今天的科學課上,老師領著我們捉螞蟻。觀察螞蟻,同學們都很興奮。我們來到操場上,每一個人都忙著捉起螞蟻來。我目不轉睛地盯著它們有可能出沒的地方,生怕一轉眼,小螞蟻會偷偷溜掉。等了半天,我一只也沒有看到。這時候,有的同學在用小棍子到處撥弄,試圖能夠有所發現,可是,還是一無所獲。我突然想起了一個好主意,緊忙跑回教室,拿出了白糖,面包渣,放到了螞蟻的洞穴前。一會兒,幾只可愛的小螞蟻就跑出來吃美食了!我用小木棍輕輕地把它們引到我的昆蟲盒子里面。我馬上把盒子封上了,一只也不舍得跑掉,盒子里面有很多的美食的,呵呵,你們隨便享用吧。

        透過一點縫隙,我看到螞蟻們驚惶失措的樣子說:“小螞蟻,你們不用害怕,我不是傷害你們的,我是想觀察觀察你們的生活情況,”小螞蟻們仿佛點頭說到:“好吧”螞蟻是屬于昆蟲,它們的身體分成頭,胸,腹三個部分,頭上張著一對靈活的.長長的觸角,有三對毛茸茸的細長的腿。這些毛毛是用來粘東西的,幫助它們搬運食物的。

        螞蟻傳播信息很特別,沒有網絡,沒有電話,是用身體分泌的一種化學物資來傳播的。別看它們身材很小,可是,它們能夠舉起比自己身體重40倍的東西呢!是一個十足的大力士。

        螞蟻是人類的好朋友,大家不要傷害它們。我們觀察完畢,我小心翼翼地放回到了它們的家門,看到它們匆匆逃離,連一句謝謝也沒有來得及說。我想,小螞蟻回到家里后,一定會把這一段經歷講給媽媽聽的。這一次觀察,不僅近距離地看到了小螞蟻的容貌,最重要的是我還明白了一個道理:一定要保護好小動物,因為,地球上也是它們的家園!它們的家里也有疼愛它們的爸爸媽媽啊。

      觀察螞蟻作文3

        我喜歡小螞蟻,所以我經常去觀察。漸漸地我發現了它們有一種堅持不懈、團結一心、吃苦耐勞,遇事不慌的精神。螞蟻是一種極小的蟲類,如果不仔細看,是很難發現它的。它的身體黑乎乎的,像是剛從非洲回來似的。它有六條腿,兩個觸角,非常機敏。你肯定認為它太小,一無用處。但是,它們的力量有多大,你根本沒想過。有一次,我正在上學的.路上走著,忽然,我發現鞋帶開了,便蹲下系鞋帶,正在這時,兩只小螞蟻正在費力地拖著一塊餅干。

        我發起了興趣,一直在這里觀察。一會,其中一只疾步走了,只留下一只螞蟻。我想:它們一定要放棄了。于是,我繼續向學校走去。中午放學時,我又發現了那塊餅干,可是,這次卻不止兩只小螞蟻,而是一群。一定是那只走掉了的小螞蟻叫來的螞蟻,對!一定是它!它們一點一點,一步一步地挪動,終于,餅干被拖回去了。這對它們來說,真是不容易的事情呀!又有一次,我在我家的院子里又發現了幾只螞蟻,它們也在拖一塊火腿腸。

        我想幫一下它們,于是,我拿起火腿腸放在洞口。我竟然沒想到我驚慌了它們,我又將火腿腸放到原處,躲在花盆后觀察它們又會怎樣。過了幾分鐘,它們又來搬火腿腸了,半小時后,它們終于把火腿腸搬回去了。我真為它們成功奪取食物而喝彩。螞蟻這種堅持不懈、團結一心、吃苦耐勞、遇事不慌的精神難道不值得用在我們的學習當中去?

      觀察螞蟻作文4

        在墻角下會有哪些小生命呢?跟著我去看看吧!

        在我爺爺奶奶家的墻角下,很大的黑螞蟻隨處可見。那些黑螞蟻的身體分為頭、胸、腹三部分。頭上長有柔軟的觸角和硬邦邦的大顎,明亮的眼睛和進食用的嘴巴。胸部小巧玲瓏。最有特色的要數腹部了,一條紅,一條黑……好像女孩子穿著的條紋裙。

        螞蟻覓食時更有趣,它們分頭尋找食物。快看!那只工蟻找到一小片餅干碎片。可奇怪的是它并沒有把餅干搬回巢穴,而是兩“手”空空地回了巢穴。難道螞蟻不愛吃餅干?好像不是。果然,不一會兒,從螞蟻巢穴里出來了一群螞蟻,領頭的正是那只發現餅干的'工蟻。它們浩浩蕩蕩地向那里進發,圍住餅干。餅干周圍的螞蟻越聚越多,每只螞蟻都在找自己能抬起餅干的最佳位置。過了很長時間,餅干被一點一點地抬了起來,螞蟻們用力簇擁著餅干,大踏步地回巢穴,遠遠看去,好像是一小片餅干自己長了腳在移動。回到巢穴洞口,洞口太小,餅干碎片根本就無法入洞,怎么辦呢?這可難不倒螞蟻。只見它們逐漸分成幾簇,忙忙碌碌地干嘛呢?原來是在咬餅干。我眼睛一眨不眨地盯著它們,生怕漏掉哪個細節。不知道過了多少時間,餅干碎片被它們分成了很多更小更細的碎片,它們幾只一伙地抬著這些餅干小碎片進了巢穴。

        我真喜歡這群小生命,它們團結合作,為集體服務,它們的品質激發著我和朋友團結合作!

      觀察螞蟻作文5

        在這個風和日麗的上午,我和媽媽在樓下的廣場上打羽毛球,順便把早飯——玉米吃下。

        媽媽一根,我一根,我們坐在籃球場邊的臺階旁邊美滋滋地啃起玉米來。突然,媽媽發現新大陸一樣,神密兮兮地對我說:“我想到一個主意:玉米是甜的,我們把玉米渣放在地上,等螞蟻來吧!”我想:“這真是一個好主意!可以觀察螞蟻了!”便一口答應,連聲說好。

        于是,我們把吃剩下的玉米渣子放在一堆,我還特意掰了一顆完整的玉米粒放在一起,然后蹲在旁邊一邊啃著自己手中的玉米棒子,一邊等待著螞蟻們的動靜。

        仿佛才一眨眼,就有一只小螞蟻爬到玉米屑邊,探頭探腦一番,又急匆匆地爬回去了。沒過多久,有許許多多的螞蟻開始從一個小洞中陸陸續續地爬了出來,直奔渣子堆。噢,原來第一只小螞蟻是信號兵呢!它回頭去找幫手了。螞蟻們有的'推,有的拉,把一塊塊玉米渣拖回洞。

        我看到了一只很壯實的螞蟻,用牙咬著一大塊玉米渣,憑著自己一個人的力量拖了30多厘米,用力往蟻穴的方向走。一只很小的螞蟻在旁邊急得團團轉,琢磨著怎么幫這只大螞蟻。還有十幾只螞蟻齊心協力搬動那顆完整的玉米粒的。它們抬著豐盛的美餐迅速往洞中奔去,正要進洞,又發現那塊玉米粒太大了,細長的一條縫的洞口進不去。螞蟻們可不會輕易放棄這到嘴的美味,它們聚在一起開了個會,繼續抬著這顆香噴噴的玉米粒,不斷調整角度,前進、后退、往左、往右,變換隊型,最后,從臺階上的一個較大的縫隙里鉆進去了。

        看到這兒,我不禁為它們豎起大拇指,佩服它們:團結協作的力量真大啊!

      觀察螞蟻作文6

        小時候我總問大人,螞蟻是什么?他們存在的價值是什么?大人們總說,等長大了以后你就明白了,我每次問他們,他們總是摸摸我的腦袋,笑著重復那一句話,所以從那時起,我就決定長大以后好好專研這個問題,知道他們的答案。時間過得總是那么的快,轉眼間我上小學六年級了,繁忙的學習任務已使我忘記了我小時候的愿望,直到老師上球以那一刻時,我才記起來觀察螞蟻這件事已經被我拋到九霄云外去了。今天是周五,放學了后媽媽去買菜了,我下車看見地上有許許多多的螞蟻,我已被擠爆數學公式的大腦硬是活生生的蹦出了一條又一條的問題,為什么這么多螞蟻,它們在干什么?照實物嗎?我坐了下來,找了一塊空地。將一根不長不短的數值放在地上,等啊等,終于有一條獵物上鉤了,我立馬把樹枝豎著放那,只已經被嚇得魂飛魄散的小螞蟻驚惶不安的往上跑,我要把數字倒過來,它像見到鬼似的又往反方向跑。我突然發現螞蟻真有趣,螞蟻的`舉動勾起了我的好奇心,我又開始了第二回的測試。我把一顆糖放在螞蟻的必經之路上,螞蟻們似乎也發現了它,但只有一只螞蟻去了塘那邊,它在那里多么多頭上的兩根出去不停地抖動著,似乎在召喚伙伴。果不出奇,然旁邊的螞蟻越來越多,它們開始搬動糖果,其它的螞蟻也紛紛讓道,它們似乎在神氣地說,實物來了,食物來了,看見它們僅僅有條的腳步,我不經贊嘆,這么小的生物,竟然有它自己的思維。經過這次的觀察,螞蟻我明白了,它們代表著團結,友愛,互助,昔日那些不理不讓的小伙子們,又有什么理由去我行我素呢?

      觀察螞蟻作文7

        螞蟻是一種很常見的動物,所以我們班讓我們觀察走獨木橋、爬桿、走迷宮這幾種游戲。

        首先,我把大頭兄弟放在一根牙簽上,螞蟻老是想逃跑;所以,我就在牙簽上放了一點點餅干粉,果然不出我所料,它竟然不跑了,好像在說:“小鬼頭,想騙我上當,我才不會上當呢!哈哈哈!”

        接著,我又讓我的二蛋上來爬桿,他搓搓手好像在說:“小屁孩,爬桿可是我的強項,所以你能不能給我的名字改一改叫聰明蛋。”聰明蛋開始爬了,它以360度大旋轉開始爬,一次只用了十幾秒,看來我真的要把它名字改了,它又以360度大旋轉往下爬,這次,真的讓我大吃一驚,竟然只用了5秒半就爬下來了,讓我好生佩服它。

        最后,我讓我的得力干將,鐵頭來走迷宮,我把像皮泥捏成一條很細的線,再用力搓讓像皮泥再細一點。可是,意外發生了,我的鐵頭在瘋狂的亂跑,我只好先把鐵頭放回它的“家”里,繼續完成我的迷宮。做好了之后,我把鐵頭兒放在開始的地方,它扭扭頭、搓搓手,拔一拔腿,準備闖破世界紀錄,得意洋洋地說:“哎!小屁孩,你就不能來點新鮮的.玩意兒?這個迷宮,大爺我都跑了幾萬次了,還讓我跑這個。”準備開始了,鐵頭做了最后的準備;一聲“開始”令下,鐵頭以不撞墻的情況下,以一分50秒的時間跑完。

        啊!螞蟻實在是太好玩了,如果大家也有時間也可以玩一玩。

      觀察螞蟻作文8

        今天作文課,楊老師要帶領我們去操場觀察螞蟻。我們聽了,個個拍手直叫好,“OK!太棒了!”

        我們活蹦亂跳地跑到操場,直奔花壇找螞蟻。忽然,我看見花壇里有一只螞蟻正爬著,不禁高聲叫道:“黃妮可、黃妮可,我發現了一只螞蟻。”

        黃妮可和其他同學飛快地跑來,圍成了一圈。只見螞蟻頭上有一對又細又長的觸角。螞蟻就靠它將信息傳遞給同伴的。它的腹部還有三對強壯的足。我把面包搓成碎碎的,撒在花壇里。螞蟻在面包旁,左聞聞,右聞聞,好像在判斷是否有毒,然后再輕而易舉的用嘴夾住面包并快速地搬回蟻穴,與同伴好好享受這美餐。

        觀察好后,我們回到教室。楊老師捉出一只螞蟻,向我們提了一個問題:“如果我松手,螞蟻會怎么樣呢?”同學們議論紛紛,說道:“會摔死,因為從那么高的.地方掉下來肯定會摔死。有的說,不會死,因為螞蟻的面積很小很輕,就像棉花掉到地上一樣。又有的說,不會掉下來,因為螞蟻會用嘴咬住手。”我想:不一定。正當我想入非非時,楊老師突然一松手,螞蟻掉了下來。我緊閉雙眼,心想:螞蟻你的末日到了,做好準備哦。忽然只聽見:“螞蟻沒有死哩!”我馬上睜開眼睛,見螞蟻正快活地在地上爬著。看到螞蟻安然無恙,我松了一口氣。接著,楊老師又拋出一個問題:“為什么螞蟻從那么高的地方摔下來卻毫發無損呢?”,頓時,教室里鴉雀無聲,我們不知其中的奧秘。楊老師看著我們一臉茫然,便解釋道:“這是因為螞蟻掉下來時,三對足是張開的,減慢了下降的速度,就像一把神奇的降落傘。”原來如此啊!

        這節課讓我見識到了螞蟻的神奇。除此,還讓我明白對任何事物都要仔細觀察,正確的結果往往需要實踐來證明。

      觀察螞蟻作文9

        我家的門前住有一窩螞蟻,沒事的時候我喜歡去觀察它們……

        螞蟻搬家

        “一二一,一二一……”

        此時,一隊螞蟻一齊運著比它們身體大三倍的餅渣,如一輛卡車一樣將貨物運到目的地。螞蟻們排著整齊的隊伍,從洞里搬出一點點的桃酥餅渣,慢慢開始有節奏地搬家,小黑點像小芝麻一樣閃亮。

        天色漸晚直到最后一隊螞蟻進洞,象征著搬家計劃的勝利結束,它們持之以恒的態度很讓我敬佩。

        夏日山莊

        七月盛夏,三伏天的天氣,讓人頭昏腦脹,可螞蟻們卻不這樣想,它們很活躍。

        于是,我搬出一大堆積木,用粉筆在地上畫了一個盛大的草圖,一邊畫,一邊搭,不一會搭了個水池,還蓋了樓房。水池灌滿了水,每間房里給每一只螞蟻放了足夠的面包。

        “夏日山莊”建好后,一只螞蟻竟然跑了進來,它似乎聞到了面包的`香味,又一只螞蟻好像聽到了伙伴吃面包的信號也進來了。不一會又來了一隊螞蟻,它們貪婪地吞食著面包,痛快地暢飲著淡水。

        有的趴在涼棚下休息,有的被我送到了“高樓”里睡覺,還有的像蜘蛛一樣順著積木墻出去,然后爬到陰暗的水池邊飲水………。

        整整一上午,它們過著神仙一般的生活。

        忠誠的隊友

        “嘶、嘶”,我在院子里玩水槍,水霧在院子里散開,頓時涼爽了許多,可當我的水噴灑到走過的一隊螞蟻時,它們如感到了空襲,它們迅速散開,一只螞蟻被弄傷了,可隊友們沒有放棄它,它們不顧個人安危,救起隊友就走,雖然很危險,但受傷的螞蟻被安全救出,它們真的做到了不拋棄,不放棄。

        我的螞蟻“朋友”陪我度過了好多難忘的歲月,我也時時被它們精神所感動,大自然真是太神奇了。

      觀察螞蟻作文10

        上周星期六,我在家的陽臺上看到有些小紅螞蟻。于是我就捉了一些螞蟻放在我做實驗的小塑料瓶里,透過小塑料瓶我仔細觀察螞蟻的動態,在瓶子外面也有些小紅螞蟻四處游動,有的還會跑到我的小小塑料瓶外。它們用兩個觸角碰一下小塑料瓶,好像地說:“不用怕我們等一下會來救你們”。一邊看,一邊想,有意思極了。我的腦子突發奇想地冒出一個問題,“螞蟻會不會救它們的同伴呢?”

        帶著這一疑惑,我開始更加仔細的研究,于是我把小塑料瓶里的螞蟻放了八,九只出來,還故意的弄傷二、三只小螞蟻,讓它們走不動,就放在瓶子外面,瓶子里還留有五、六只小紅螞蟻。被放出來有的螞蟻四處張望,有的站著不動,有的'縮成一團,還有的四處逃竄。我想在逃竄的螞蟻是不是在尋找回家的路呢?它們在逃竄時遇到同伴都會用觸角互相碰一下,仿佛地說:“我們有同伴被抓住了,還有受傷的,我們得救它們。”我在陽臺上等了很久,沒有看到什么動靜,就想先休息一下再回來看。于是我就回房間里睡午覺了。

        大約兩個小時后,我再次回到陽臺上,發現螞蟻由原來的零散四處游蕩,變成了有紀律的螞蟻軍團了,它們排列的序,有的已把受傷的螞蟻抬出很遠了,大部分團團圍住了我的塑料瓶,有要把我的塑料瓶搬走的意思,它們圍住小塑料瓶來回地跑著,好像在說:“兄弟們,我們一定會救你們的,來,我們一定要堅持到底。”

        看到這里,我心里非常感動,它們讓我明白了,既是螞蟻,也懂得團結友愛,互相幫助;有不放棄,不拋棄的精神。

      觀察螞蟻作文11

        這次,我寫一篇有關科普的小論文,我的觀察對象是一種小動物――螞蟻。

        我們平常見到的螞蟻身長大約1―2厘米,全身黑色或棕色,有一對觸角和六條腿,身體明顯分為三節,分別是頭、胸、腹三部分。

        螞蟻喜歡成面群結隊地住在一起,尋找食物時會單獨走開。在一窩螞蟻中,螞蟻分別有工蟻、雄蟻和雌蟻三種,我們平常看到的只是工蟻,它的主要任務是尋找食物。要看到雌蟻和雄蟻可不是一件容易的事,要等到螞蟻搬家時,才能看到。在雄壯的螞蟻搬家隊伍中,那些身體肥大,長有翅膀的便是雌蟻,而身體較瘦小也長有翅膀的`是雄蟻。在螞蟻搬家隊伍中,還可以看到有許多工蟻搬著白色的圓圓的東西,那就是螞蟻的卵。

        螞蟻喜歡吃的食物是甜味食物,如白糖和面包屑等。螞蟻尋食的情況非常有趣,只要你把甜食放在螞蟻經常出沒的地方,在旁邊耐心地等待,仔細觀察,就可看到螞蟻尋食的全過程。螞蟻開始是漫無邊際無目地到處爬,爬近你放的甜食附近,就會嗅到甜味,然后慢慢地爬過來,先是用腿試探一下食物,看它有無反應,如無反應,它就會吃起來,并會試圖把食物拖走。如果食物很大,它拖不動,它就會沿著來路回去叫同伴來,這時你仔細觀察就可以找到螞蟻的窩。螞蟻鉆進窩后不久,就會出來幾只螞蟻,沿原來的路線向食物方向爬去,爬到半路,有的螞蟻會轉回去,在路上碰到別的螞蟻,它們會用觸須交談。不一會兒,從螞窩到食物之間就會有許多螞蟻。

        螞蟻真是一種有趣的小動物!

      觀察螞蟻作文12

        老師今天給我們留了一個作業,中午吃完飯,我就拿了糖出門,你們問我干什么,等會你就知道了。

        我來到公園,發現這里有好多螞蟻,我想,這應該就是螞蟻洞了。我把帶的糖放在離螞蟻洞的不遠處,自己躲在了樹后面,不一會兒,一只螞蟻就出現了,用觸角量了一下有多大,就回去叫別的螞蟻了。又過了一會兒,100多只螞蟻來了,一起把糖分成了50多塊,每一塊和米粒一樣小,半小時后,就全都搬完了,一點糖的`痕跡都沒有,只剩下空地了。

        我又想起一件事,就是前幾年,我去了姑姑家,當時我用筷子夾起了一個大肉丸,一不小心掉在了桌子上,吃晚飯奶奶忘記了擦桌子,我發現桌子上像有一大群紅軍向肉丸沖了過來,走近一看,我的媽呀!竟然是一群紅螞蟻,連我這個天不怕地不怕的女漢子都嚇地躲在了椅子底下大喊:“奶奶,快過來啊!”奶奶急忙跑過來,然后把螞蟻給弄死并扔進了垃圾桶里。

        今天天氣悶熱,從四面八方趕來了無數只螞蟻,它們圍在一個地方團團轉,看起來非常著急的樣子。我很納悶:螞蟻在干什么呢?記得一本書里寫螞蟻會預知天氣變化,難道要下雨了?大約過了一個小時,天空下起了傾盆大雨,螞蟻原來真的會預知天氣啊!

        螞蟻真是一種可愛又聰明的動物呢!

      觀察螞蟻作文13

        一天,我的餅干不小心掉到了地上,我一想:“可以用餅干來喂螞蟻”。

        于是我拿看餅干來到了室外,發現地上正好有一只螞蟻在爬來爬去,于是,就把餅干放了下去,在放下去的時候,餅干碎成了兩片,那只螞蟻馬上就發現了,它自己先試著搬,對它而言,餅干實在是一個龐然大物,沒辦法,它只好放棄,匆匆離去,不一會兒,我發現在它回去的路上一下子出現了幾十只螞蟻,它們快速地向放餅干的地方前進,它們有的拖著,有的拉著,抬起餅干就往來時的方向一小步一小步地移動,要到達它們的洞穴,必須經過一個小石子大的樹洞,那可不是一件容易的事,樹洞口太小,它們雖然費了很大,還是沒法進去,但是它們不放棄,一直齊心協力,沒有一只螞蟻臨陣脫逃,最后,通過將餅干弄碎,它們終于將餅干全部搬入了洞穴內。看著它們的不停忙碌的樣子,我的興趣越來越濃。我把水果核和吃剩的`餅干都放在一起,發現越來越多的螞蟻源源不斷地向這堆食物趕來,食物上的螞蟻越聚越多,最后,地上的食物被螞蟻搬得一點不剩,連餅干屑也難看到。同時,我還發現了螞蟻很聰明,因為搬東西的時候也不是硬搬的,碰到困難它們也會想辦法,改變策略,而在搬運的過程中,它們始終團結一致,持之以恒,不會有一只螞蟻臨陣脫逃,所以它們最后一定能成功。

        因為昆蟲王國很奇妙,所以我要多多留意,發現探索更多的昆蟲奧秘。

      觀察螞蟻作文14

        傍晚,一層紅霞籠罩著天空,把大地照得紅紅的,仿佛一切都要燃燒起來。慢慢的,太陽不見了,霞光也淡了,只剩下西邊天空中留下的一段燦爛的紅霞,我從家里走出來散步。

        走在花和草中間的路上,我感到心情無比舒暢。這時,我在地上看見一個移動的小黑點兒,我不知道這是什么,就俯下身子去,想仔細地瞧個清楚。嘿!這小家伙有一對觸角,三對足,還分頭、胸、腹,這不是螞蟻嗎?它到這兒干什么?仔細一看,它背上還背著一個很小的白點,不知道這是什么?應該是大米之類的.吧!讓我奇怪的是螞蟻背上的食物和它的身體差不多大,它怎么能背地動呢?好奇心促使我繼續看下去。

        這螞蟻還挺靈活,我跟著它走曲折環繞的路,終于來到了一個柳陰深深,鮮花簇簇的地方,只見螞蟻鉆進花壇下方的一個小洞,不一會兒連影子也沒了。沒辦法,我只好坐在旁邊等。這時,我看見一只螞蟻發現了一只蝴蝶,就急忙往回跑,一路上,它每遇到一只螞蟻就動一下觸角,我很奇怪,便俯下身認真地看。只見那只螞蟻回到了洞中,一會兒,又出來了一只、兩只、三只天呀!是一支浩浩蕩蕩的螞蟻軍團。它們來到蝴蝶身旁,有的抬起蝴蝶,還有的爬到蝴蝶身上,還有的走在兩旁護駕讓我驚奇的是,它們走的路線是這般不可思議的吻合。這時,皎潔的月光照到了我身上,夜,來了,我只好回到了家。

      觀察螞蟻作文15

        同學們的課余生活都是豐富多彩的,有的喜歡看書,有的喜歡繪畫,還有的喜歡運動……而我最喜歡的課余生活是觀察小螞蟻。

        有一次,我在植物園里抓到一只小螞蟻,把它裝到瓶子帶回家里。迫不及待的我就開始仔細地觀察起來,小螞蟻老想爬出來逃走,可是瓶子太滑了,小螞蟻沒爬多高就掉下來。幾經周折,小螞蟻費盡九牛二虎之力總算爬到瓶頂,可還沒來得及高興,小螞蟻又哧溜一聲掉到瓶子底下了,最后,小螞蟻只好灰溜溜地向我“投降”了,仿佛在說:“算了吧,你就做我的'小主人了。”

        不知不覺到了吃飯時間,我只好先去吃飯。等我吃完飽飯再回來看小螞蟻時,發現小螞蟻可憐巴巴地望著我,好像在說:“小主人,我餓了。”于是我就拿了一些餅干碎喂它,小螞蟻開心地吃著,我似乎聽到它狼吞虎咽、磨嘴絞牙的聲音。小螞蟻吃飽后又淘氣起來,瞧!它在翻著一個個漂亮的跟斗,真滑稽。這時,我又發現小螞蟻用調皮的眼神望著我,好像在說:“怎么樣?我厲害吧!”

        本版稿件均由《東江時報》小記者提供

        媽媽感言:我是惠州——浩媽—50群的。在20xx年的6月底進群的,進群也有一段時間了,有時間會聽非常老師的課,上老師博客看看,受益多多。作文是我讀書時最頭疼的一件事,現在做媽媽了也最怕輔導兒子寫作文,幸好遇上了非常老師。按非常老師的方法教兒子。三年級第一個學期作文都是優,我們惠州東江時報可以搞稿的,上學期末發了三篇到東江時報,被登上了一篇。還贊了20元的稿費,兒子開心得要命,稿費寄到學校去,同學羨慕得不得了。經常上老師博客看到那么多喜報。所以忍不住也想讓兒子開心,他還讓我告訴非常老師呢。

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      (經典)觀察螞蟻作文08-23

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        觀察螞蟻作文[錦集15篇]

          無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的觀察螞蟻作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        觀察螞蟻作文[錦集15篇]

        觀察螞蟻作文1

          夏天的一天,我在一棵大樹下邊觀察螞蟻。小螞蟻可特別了!有大螞蟻也有小螞蟻,大螞蟻身長約有1厘米,小螞蟻身長約一兩毫米。螞蟻有兩種顏色,大螞蟻是黑色的,小螞蟻是棕褐色的。大小螞蟻都分成四部分:觸角、頭部、身體和腳。別看它們小,行動可迅速可敏捷啦!

          螞蟻的洞穴一般在涼爽干燥的地方。螞蟻喜歡群體行動去尋找糧食。如果馬上要下大雨了,天氣很悶熱,我們就能看到螞蟻們在小路上忙忙碌碌,川流不息地在搬糧食——它們是在為下雨時做準備呢!螞蟻可真會計劃呀!同時它們也是名副其實的“氣象專家”。

          螞蟻很聰明,它們能像人一樣分工合作。我把瓜子尖放在和螞蟻洞很近的`地方,一只小螞蟻循著香味找到了這粒瓜子尖,高高興興的獨自搬回了家。我又放了一顆大瓜子仁在地上,又是這一只機靈的小螞蟻發現了瓜子仁,它來想獨自搬回家,可是怎么也搬不動。小螞蟻圍著瓜子仁走了一圈,便急匆匆地打道回府了。它究竟要干什么呢?我仔細地看著,期待著它的“驚人之舉”。不一會兒,七八只螞蟻在小螞蟻的帶領下,浩浩蕩蕩地向瓜子挺進,來到“陣地”后螞蟻們對瓜子發起了“猛烈攻擊”。瓜子迅速地被螞蟻抬了起來,螞蟻們邁著整齊的步伐回到了洞口。可是瓜子太大,根本進不去。這時,許多螞蟻一窩蜂地跑了出來,對瓜子進行撕咬,一眨眼的功夫,瓜子就被咬得四分五裂搬進了洞。這真是——蟻多力量大呀!

          多么神奇的小螞蟻呀!

        觀察螞蟻作文2

          今天的科學課上,老師領著我們捉螞蟻。觀察螞蟻,同學們都很興奮。我們來到操場上,每一個人都忙著捉起螞蟻來。我目不轉睛地盯著它們有可能出沒的地方,生怕一轉眼,小螞蟻會偷偷溜掉。等了半天,我一只也沒有看到。這時候,有的同學在用小棍子到處撥弄,試圖能夠有所發現,可是,還是一無所獲。我突然想起了一個好主意,緊忙跑回教室,拿出了白糖,面包渣,放到了螞蟻的洞穴前。一會兒,幾只可愛的小螞蟻就跑出來吃美食了!我用小木棍輕輕地把它們引到我的昆蟲盒子里面。我馬上把盒子封上了,一只也不舍得跑掉,盒子里面有很多的美食的,呵呵,你們隨便享用吧。

          透過一點縫隙,我看到螞蟻們驚惶失措的樣子說:“小螞蟻,你們不用害怕,我不是傷害你們的,我是想觀察觀察你們的生活情況,”小螞蟻們仿佛點頭說到:“好吧”螞蟻是屬于昆蟲,它們的身體分成頭,胸,腹三個部分,頭上張著一對靈活的.長長的觸角,有三對毛茸茸的細長的腿。這些毛毛是用來粘東西的,幫助它們搬運食物的。

          螞蟻傳播信息很特別,沒有網絡,沒有電話,是用身體分泌的一種化學物資來傳播的。別看它們身材很小,可是,它們能夠舉起比自己身體重40倍的東西呢!是一個十足的大力士。

          螞蟻是人類的好朋友,大家不要傷害它們。我們觀察完畢,我小心翼翼地放回到了它們的家門,看到它們匆匆逃離,連一句謝謝也沒有來得及說。我想,小螞蟻回到家里后,一定會把這一段經歷講給媽媽聽的。這一次觀察,不僅近距離地看到了小螞蟻的容貌,最重要的是我還明白了一個道理:一定要保護好小動物,因為,地球上也是它們的家園!它們的家里也有疼愛它們的爸爸媽媽啊。

        觀察螞蟻作文3

          我喜歡小螞蟻,所以我經常去觀察。漸漸地我發現了它們有一種堅持不懈、團結一心、吃苦耐勞,遇事不慌的精神。螞蟻是一種極小的蟲類,如果不仔細看,是很難發現它的。它的身體黑乎乎的,像是剛從非洲回來似的。它有六條腿,兩個觸角,非常機敏。你肯定認為它太小,一無用處。但是,它們的力量有多大,你根本沒想過。有一次,我正在上學的.路上走著,忽然,我發現鞋帶開了,便蹲下系鞋帶,正在這時,兩只小螞蟻正在費力地拖著一塊餅干。

          我發起了興趣,一直在這里觀察。一會,其中一只疾步走了,只留下一只螞蟻。我想:它們一定要放棄了。于是,我繼續向學校走去。中午放學時,我又發現了那塊餅干,可是,這次卻不止兩只小螞蟻,而是一群。一定是那只走掉了的小螞蟻叫來的螞蟻,對!一定是它!它們一點一點,一步一步地挪動,終于,餅干被拖回去了。這對它們來說,真是不容易的事情呀!又有一次,我在我家的院子里又發現了幾只螞蟻,它們也在拖一塊火腿腸。

          我想幫一下它們,于是,我拿起火腿腸放在洞口。我竟然沒想到我驚慌了它們,我又將火腿腸放到原處,躲在花盆后觀察它們又會怎樣。過了幾分鐘,它們又來搬火腿腸了,半小時后,它們終于把火腿腸搬回去了。我真為它們成功奪取食物而喝彩。螞蟻這種堅持不懈、團結一心、吃苦耐勞、遇事不慌的精神難道不值得用在我們的學習當中去?

        觀察螞蟻作文4

          在墻角下會有哪些小生命呢?跟著我去看看吧!

          在我爺爺奶奶家的墻角下,很大的黑螞蟻隨處可見。那些黑螞蟻的身體分為頭、胸、腹三部分。頭上長有柔軟的觸角和硬邦邦的大顎,明亮的眼睛和進食用的嘴巴。胸部小巧玲瓏。最有特色的要數腹部了,一條紅,一條黑……好像女孩子穿著的條紋裙。

          螞蟻覓食時更有趣,它們分頭尋找食物。快看!那只工蟻找到一小片餅干碎片。可奇怪的是它并沒有把餅干搬回巢穴,而是兩“手”空空地回了巢穴。難道螞蟻不愛吃餅干?好像不是。果然,不一會兒,從螞蟻巢穴里出來了一群螞蟻,領頭的正是那只發現餅干的'工蟻。它們浩浩蕩蕩地向那里進發,圍住餅干。餅干周圍的螞蟻越聚越多,每只螞蟻都在找自己能抬起餅干的最佳位置。過了很長時間,餅干被一點一點地抬了起來,螞蟻們用力簇擁著餅干,大踏步地回巢穴,遠遠看去,好像是一小片餅干自己長了腳在移動。回到巢穴洞口,洞口太小,餅干碎片根本就無法入洞,怎么辦呢?這可難不倒螞蟻。只見它們逐漸分成幾簇,忙忙碌碌地干嘛呢?原來是在咬餅干。我眼睛一眨不眨地盯著它們,生怕漏掉哪個細節。不知道過了多少時間,餅干碎片被它們分成了很多更小更細的碎片,它們幾只一伙地抬著這些餅干小碎片進了巢穴。

          我真喜歡這群小生命,它們團結合作,為集體服務,它們的品質激發著我和朋友團結合作!

        觀察螞蟻作文5

          在這個風和日麗的上午,我和媽媽在樓下的廣場上打羽毛球,順便把早飯——玉米吃下。

          媽媽一根,我一根,我們坐在籃球場邊的臺階旁邊美滋滋地啃起玉米來。突然,媽媽發現新大陸一樣,神密兮兮地對我說:“我想到一個主意:玉米是甜的,我們把玉米渣放在地上,等螞蟻來吧!”我想:“這真是一個好主意!可以觀察螞蟻了!”便一口答應,連聲說好。

          于是,我們把吃剩下的玉米渣子放在一堆,我還特意掰了一顆完整的玉米粒放在一起,然后蹲在旁邊一邊啃著自己手中的玉米棒子,一邊等待著螞蟻們的動靜。

          仿佛才一眨眼,就有一只小螞蟻爬到玉米屑邊,探頭探腦一番,又急匆匆地爬回去了。沒過多久,有許許多多的螞蟻開始從一個小洞中陸陸續續地爬了出來,直奔渣子堆。噢,原來第一只小螞蟻是信號兵呢!它回頭去找幫手了。螞蟻們有的'推,有的拉,把一塊塊玉米渣拖回洞。

          我看到了一只很壯實的螞蟻,用牙咬著一大塊玉米渣,憑著自己一個人的力量拖了30多厘米,用力往蟻穴的方向走。一只很小的螞蟻在旁邊急得團團轉,琢磨著怎么幫這只大螞蟻。還有十幾只螞蟻齊心協力搬動那顆完整的玉米粒的。它們抬著豐盛的美餐迅速往洞中奔去,正要進洞,又發現那塊玉米粒太大了,細長的一條縫的洞口進不去。螞蟻們可不會輕易放棄這到嘴的美味,它們聚在一起開了個會,繼續抬著這顆香噴噴的玉米粒,不斷調整角度,前進、后退、往左、往右,變換隊型,最后,從臺階上的一個較大的縫隙里鉆進去了。

          看到這兒,我不禁為它們豎起大拇指,佩服它們:團結協作的力量真大啊!

        觀察螞蟻作文6

          小時候我總問大人,螞蟻是什么?他們存在的價值是什么?大人們總說,等長大了以后你就明白了,我每次問他們,他們總是摸摸我的腦袋,笑著重復那一句話,所以從那時起,我就決定長大以后好好專研這個問題,知道他們的答案。時間過得總是那么的快,轉眼間我上小學六年級了,繁忙的學習任務已使我忘記了我小時候的愿望,直到老師上球以那一刻時,我才記起來觀察螞蟻這件事已經被我拋到九霄云外去了。今天是周五,放學了后媽媽去買菜了,我下車看見地上有許許多多的螞蟻,我已被擠爆數學公式的大腦硬是活生生的蹦出了一條又一條的問題,為什么這么多螞蟻,它們在干什么?照實物嗎?我坐了下來,找了一塊空地。將一根不長不短的數值放在地上,等啊等,終于有一條獵物上鉤了,我立馬把樹枝豎著放那,只已經被嚇得魂飛魄散的小螞蟻驚惶不安的往上跑,我要把數字倒過來,它像見到鬼似的又往反方向跑。我突然發現螞蟻真有趣,螞蟻的`舉動勾起了我的好奇心,我又開始了第二回的測試。我把一顆糖放在螞蟻的必經之路上,螞蟻們似乎也發現了它,但只有一只螞蟻去了塘那邊,它在那里多么多頭上的兩根出去不停地抖動著,似乎在召喚伙伴。果不出奇,然旁邊的螞蟻越來越多,它們開始搬動糖果,其它的螞蟻也紛紛讓道,它們似乎在神氣地說,實物來了,食物來了,看見它們僅僅有條的腳步,我不經贊嘆,這么小的生物,竟然有它自己的思維。經過這次的觀察,螞蟻我明白了,它們代表著團結,友愛,互助,昔日那些不理不讓的小伙子們,又有什么理由去我行我素呢?

        觀察螞蟻作文7

          螞蟻是一種很常見的動物,所以我們班讓我們觀察走獨木橋、爬桿、走迷宮這幾種游戲。

          首先,我把大頭兄弟放在一根牙簽上,螞蟻老是想逃跑;所以,我就在牙簽上放了一點點餅干粉,果然不出我所料,它竟然不跑了,好像在說:“小鬼頭,想騙我上當,我才不會上當呢!哈哈哈!”

          接著,我又讓我的二蛋上來爬桿,他搓搓手好像在說:“小屁孩,爬桿可是我的強項,所以你能不能給我的名字改一改叫聰明蛋。”聰明蛋開始爬了,它以360度大旋轉開始爬,一次只用了十幾秒,看來我真的要把它名字改了,它又以360度大旋轉往下爬,這次,真的讓我大吃一驚,竟然只用了5秒半就爬下來了,讓我好生佩服它。

          最后,我讓我的得力干將,鐵頭來走迷宮,我把像皮泥捏成一條很細的線,再用力搓讓像皮泥再細一點。可是,意外發生了,我的鐵頭在瘋狂的亂跑,我只好先把鐵頭放回它的“家”里,繼續完成我的迷宮。做好了之后,我把鐵頭兒放在開始的地方,它扭扭頭、搓搓手,拔一拔腿,準備闖破世界紀錄,得意洋洋地說:“哎!小屁孩,你就不能來點新鮮的.玩意兒?這個迷宮,大爺我都跑了幾萬次了,還讓我跑這個。”準備開始了,鐵頭做了最后的準備;一聲“開始”令下,鐵頭以不撞墻的情況下,以一分50秒的時間跑完。

          啊!螞蟻實在是太好玩了,如果大家也有時間也可以玩一玩。

        觀察螞蟻作文8

          今天作文課,楊老師要帶領我們去操場觀察螞蟻。我們聽了,個個拍手直叫好,“OK!太棒了!”

          我們活蹦亂跳地跑到操場,直奔花壇找螞蟻。忽然,我看見花壇里有一只螞蟻正爬著,不禁高聲叫道:“黃妮可、黃妮可,我發現了一只螞蟻。”

          黃妮可和其他同學飛快地跑來,圍成了一圈。只見螞蟻頭上有一對又細又長的觸角。螞蟻就靠它將信息傳遞給同伴的。它的腹部還有三對強壯的足。我把面包搓成碎碎的,撒在花壇里。螞蟻在面包旁,左聞聞,右聞聞,好像在判斷是否有毒,然后再輕而易舉的用嘴夾住面包并快速地搬回蟻穴,與同伴好好享受這美餐。

          觀察好后,我們回到教室。楊老師捉出一只螞蟻,向我們提了一個問題:“如果我松手,螞蟻會怎么樣呢?”同學們議論紛紛,說道:“會摔死,因為從那么高的.地方掉下來肯定會摔死。有的說,不會死,因為螞蟻的面積很小很輕,就像棉花掉到地上一樣。又有的說,不會掉下來,因為螞蟻會用嘴咬住手。”我想:不一定。正當我想入非非時,楊老師突然一松手,螞蟻掉了下來。我緊閉雙眼,心想:螞蟻你的末日到了,做好準備哦。忽然只聽見:“螞蟻沒有死哩!”我馬上睜開眼睛,見螞蟻正快活地在地上爬著。看到螞蟻安然無恙,我松了一口氣。接著,楊老師又拋出一個問題:“為什么螞蟻從那么高的地方摔下來卻毫發無損呢?”,頓時,教室里鴉雀無聲,我們不知其中的奧秘。楊老師看著我們一臉茫然,便解釋道:“這是因為螞蟻掉下來時,三對足是張開的,減慢了下降的速度,就像一把神奇的降落傘。”原來如此啊!

          這節課讓我見識到了螞蟻的神奇。除此,還讓我明白對任何事物都要仔細觀察,正確的結果往往需要實踐來證明。

        觀察螞蟻作文9

          我家的門前住有一窩螞蟻,沒事的時候我喜歡去觀察它們……

          螞蟻搬家

          “一二一,一二一……”

          此時,一隊螞蟻一齊運著比它們身體大三倍的餅渣,如一輛卡車一樣將貨物運到目的地。螞蟻們排著整齊的隊伍,從洞里搬出一點點的桃酥餅渣,慢慢開始有節奏地搬家,小黑點像小芝麻一樣閃亮。

          天色漸晚直到最后一隊螞蟻進洞,象征著搬家計劃的勝利結束,它們持之以恒的態度很讓我敬佩。

          夏日山莊

          七月盛夏,三伏天的天氣,讓人頭昏腦脹,可螞蟻們卻不這樣想,它們很活躍。

          于是,我搬出一大堆積木,用粉筆在地上畫了一個盛大的草圖,一邊畫,一邊搭,不一會搭了個水池,還蓋了樓房。水池灌滿了水,每間房里給每一只螞蟻放了足夠的面包。

          “夏日山莊”建好后,一只螞蟻竟然跑了進來,它似乎聞到了面包的`香味,又一只螞蟻好像聽到了伙伴吃面包的信號也進來了。不一會又來了一隊螞蟻,它們貪婪地吞食著面包,痛快地暢飲著淡水。

          有的趴在涼棚下休息,有的被我送到了“高樓”里睡覺,還有的像蜘蛛一樣順著積木墻出去,然后爬到陰暗的水池邊飲水………。

          整整一上午,它們過著神仙一般的生活。

          忠誠的隊友

          “嘶、嘶”,我在院子里玩水槍,水霧在院子里散開,頓時涼爽了許多,可當我的水噴灑到走過的一隊螞蟻時,它們如感到了空襲,它們迅速散開,一只螞蟻被弄傷了,可隊友們沒有放棄它,它們不顧個人安危,救起隊友就走,雖然很危險,但受傷的螞蟻被安全救出,它們真的做到了不拋棄,不放棄。

          我的螞蟻“朋友”陪我度過了好多難忘的歲月,我也時時被它們精神所感動,大自然真是太神奇了。

        觀察螞蟻作文10

          上周星期六,我在家的陽臺上看到有些小紅螞蟻。于是我就捉了一些螞蟻放在我做實驗的小塑料瓶里,透過小塑料瓶我仔細觀察螞蟻的動態,在瓶子外面也有些小紅螞蟻四處游動,有的還會跑到我的小小塑料瓶外。它們用兩個觸角碰一下小塑料瓶,好像地說:“不用怕我們等一下會來救你們”。一邊看,一邊想,有意思極了。我的腦子突發奇想地冒出一個問題,“螞蟻會不會救它們的同伴呢?”

          帶著這一疑惑,我開始更加仔細的研究,于是我把小塑料瓶里的螞蟻放了八,九只出來,還故意的弄傷二、三只小螞蟻,讓它們走不動,就放在瓶子外面,瓶子里還留有五、六只小紅螞蟻。被放出來有的螞蟻四處張望,有的站著不動,有的'縮成一團,還有的四處逃竄。我想在逃竄的螞蟻是不是在尋找回家的路呢?它們在逃竄時遇到同伴都會用觸角互相碰一下,仿佛地說:“我們有同伴被抓住了,還有受傷的,我們得救它們。”我在陽臺上等了很久,沒有看到什么動靜,就想先休息一下再回來看。于是我就回房間里睡午覺了。

          大約兩個小時后,我再次回到陽臺上,發現螞蟻由原來的零散四處游蕩,變成了有紀律的螞蟻軍團了,它們排列的序,有的已把受傷的螞蟻抬出很遠了,大部分團團圍住了我的塑料瓶,有要把我的塑料瓶搬走的意思,它們圍住小塑料瓶來回地跑著,好像在說:“兄弟們,我們一定會救你們的,來,我們一定要堅持到底。”

          看到這里,我心里非常感動,它們讓我明白了,既是螞蟻,也懂得團結友愛,互相幫助;有不放棄,不拋棄的精神。

        觀察螞蟻作文11

          這次,我寫一篇有關科普的小論文,我的觀察對象是一種小動物――螞蟻。

          我們平常見到的螞蟻身長大約1―2厘米,全身黑色或棕色,有一對觸角和六條腿,身體明顯分為三節,分別是頭、胸、腹三部分。

          螞蟻喜歡成面群結隊地住在一起,尋找食物時會單獨走開。在一窩螞蟻中,螞蟻分別有工蟻、雄蟻和雌蟻三種,我們平常看到的只是工蟻,它的主要任務是尋找食物。要看到雌蟻和雄蟻可不是一件容易的事,要等到螞蟻搬家時,才能看到。在雄壯的螞蟻搬家隊伍中,那些身體肥大,長有翅膀的便是雌蟻,而身體較瘦小也長有翅膀的`是雄蟻。在螞蟻搬家隊伍中,還可以看到有許多工蟻搬著白色的圓圓的東西,那就是螞蟻的卵。

          螞蟻喜歡吃的食物是甜味食物,如白糖和面包屑等。螞蟻尋食的情況非常有趣,只要你把甜食放在螞蟻經常出沒的地方,在旁邊耐心地等待,仔細觀察,就可看到螞蟻尋食的全過程。螞蟻開始是漫無邊際無目地到處爬,爬近你放的甜食附近,就會嗅到甜味,然后慢慢地爬過來,先是用腿試探一下食物,看它有無反應,如無反應,它就會吃起來,并會試圖把食物拖走。如果食物很大,它拖不動,它就會沿著來路回去叫同伴來,這時你仔細觀察就可以找到螞蟻的窩。螞蟻鉆進窩后不久,就會出來幾只螞蟻,沿原來的路線向食物方向爬去,爬到半路,有的螞蟻會轉回去,在路上碰到別的螞蟻,它們會用觸須交談。不一會兒,從螞窩到食物之間就會有許多螞蟻。

          螞蟻真是一種有趣的小動物!

        觀察螞蟻作文12

          老師今天給我們留了一個作業,中午吃完飯,我就拿了糖出門,你們問我干什么,等會你就知道了。

          我來到公園,發現這里有好多螞蟻,我想,這應該就是螞蟻洞了。我把帶的糖放在離螞蟻洞的不遠處,自己躲在了樹后面,不一會兒,一只螞蟻就出現了,用觸角量了一下有多大,就回去叫別的螞蟻了。又過了一會兒,100多只螞蟻來了,一起把糖分成了50多塊,每一塊和米粒一樣小,半小時后,就全都搬完了,一點糖的`痕跡都沒有,只剩下空地了。

          我又想起一件事,就是前幾年,我去了姑姑家,當時我用筷子夾起了一個大肉丸,一不小心掉在了桌子上,吃晚飯奶奶忘記了擦桌子,我發現桌子上像有一大群紅軍向肉丸沖了過來,走近一看,我的媽呀!竟然是一群紅螞蟻,連我這個天不怕地不怕的女漢子都嚇地躲在了椅子底下大喊:“奶奶,快過來啊!”奶奶急忙跑過來,然后把螞蟻給弄死并扔進了垃圾桶里。

          今天天氣悶熱,從四面八方趕來了無數只螞蟻,它們圍在一個地方團團轉,看起來非常著急的樣子。我很納悶:螞蟻在干什么呢?記得一本書里寫螞蟻會預知天氣變化,難道要下雨了?大約過了一個小時,天空下起了傾盆大雨,螞蟻原來真的會預知天氣啊!

          螞蟻真是一種可愛又聰明的動物呢!

        觀察螞蟻作文13

          一天,我的餅干不小心掉到了地上,我一想:“可以用餅干來喂螞蟻”。

          于是我拿看餅干來到了室外,發現地上正好有一只螞蟻在爬來爬去,于是,就把餅干放了下去,在放下去的時候,餅干碎成了兩片,那只螞蟻馬上就發現了,它自己先試著搬,對它而言,餅干實在是一個龐然大物,沒辦法,它只好放棄,匆匆離去,不一會兒,我發現在它回去的路上一下子出現了幾十只螞蟻,它們快速地向放餅干的地方前進,它們有的拖著,有的拉著,抬起餅干就往來時的方向一小步一小步地移動,要到達它們的洞穴,必須經過一個小石子大的樹洞,那可不是一件容易的事,樹洞口太小,它們雖然費了很大,還是沒法進去,但是它們不放棄,一直齊心協力,沒有一只螞蟻臨陣脫逃,最后,通過將餅干弄碎,它們終于將餅干全部搬入了洞穴內。看著它們的不停忙碌的樣子,我的興趣越來越濃。我把水果核和吃剩的`餅干都放在一起,發現越來越多的螞蟻源源不斷地向這堆食物趕來,食物上的螞蟻越聚越多,最后,地上的食物被螞蟻搬得一點不剩,連餅干屑也難看到。同時,我還發現了螞蟻很聰明,因為搬東西的時候也不是硬搬的,碰到困難它們也會想辦法,改變策略,而在搬運的過程中,它們始終團結一致,持之以恒,不會有一只螞蟻臨陣脫逃,所以它們最后一定能成功。

          因為昆蟲王國很奇妙,所以我要多多留意,發現探索更多的昆蟲奧秘。

        觀察螞蟻作文14

          傍晚,一層紅霞籠罩著天空,把大地照得紅紅的,仿佛一切都要燃燒起來。慢慢的,太陽不見了,霞光也淡了,只剩下西邊天空中留下的一段燦爛的紅霞,我從家里走出來散步。

          走在花和草中間的路上,我感到心情無比舒暢。這時,我在地上看見一個移動的小黑點兒,我不知道這是什么,就俯下身子去,想仔細地瞧個清楚。嘿!這小家伙有一對觸角,三對足,還分頭、胸、腹,這不是螞蟻嗎?它到這兒干什么?仔細一看,它背上還背著一個很小的白點,不知道這是什么?應該是大米之類的.吧!讓我奇怪的是螞蟻背上的食物和它的身體差不多大,它怎么能背地動呢?好奇心促使我繼續看下去。

          這螞蟻還挺靈活,我跟著它走曲折環繞的路,終于來到了一個柳陰深深,鮮花簇簇的地方,只見螞蟻鉆進花壇下方的一個小洞,不一會兒連影子也沒了。沒辦法,我只好坐在旁邊等。這時,我看見一只螞蟻發現了一只蝴蝶,就急忙往回跑,一路上,它每遇到一只螞蟻就動一下觸角,我很奇怪,便俯下身認真地看。只見那只螞蟻回到了洞中,一會兒,又出來了一只、兩只、三只天呀!是一支浩浩蕩蕩的螞蟻軍團。它們來到蝴蝶身旁,有的抬起蝴蝶,還有的爬到蝴蝶身上,還有的走在兩旁護駕讓我驚奇的是,它們走的路線是這般不可思議的吻合。這時,皎潔的月光照到了我身上,夜,來了,我只好回到了家。

        觀察螞蟻作文15

          同學們的課余生活都是豐富多彩的,有的喜歡看書,有的喜歡繪畫,還有的喜歡運動……而我最喜歡的課余生活是觀察小螞蟻。

          有一次,我在植物園里抓到一只小螞蟻,把它裝到瓶子帶回家里。迫不及待的我就開始仔細地觀察起來,小螞蟻老想爬出來逃走,可是瓶子太滑了,小螞蟻沒爬多高就掉下來。幾經周折,小螞蟻費盡九牛二虎之力總算爬到瓶頂,可還沒來得及高興,小螞蟻又哧溜一聲掉到瓶子底下了,最后,小螞蟻只好灰溜溜地向我“投降”了,仿佛在說:“算了吧,你就做我的'小主人了。”

          不知不覺到了吃飯時間,我只好先去吃飯。等我吃完飽飯再回來看小螞蟻時,發現小螞蟻可憐巴巴地望著我,好像在說:“小主人,我餓了。”于是我就拿了一些餅干碎喂它,小螞蟻開心地吃著,我似乎聽到它狼吞虎咽、磨嘴絞牙的聲音。小螞蟻吃飽后又淘氣起來,瞧!它在翻著一個個漂亮的跟斗,真滑稽。這時,我又發現小螞蟻用調皮的眼神望著我,好像在說:“怎么樣?我厲害吧!”

          本版稿件均由《東江時報》小記者提供

          媽媽感言:我是惠州——浩媽—50群的。在20xx年的6月底進群的,進群也有一段時間了,有時間會聽非常老師的課,上老師博客看看,受益多多。作文是我讀書時最頭疼的一件事,現在做媽媽了也最怕輔導兒子寫作文,幸好遇上了非常老師。按非常老師的方法教兒子。三年級第一個學期作文都是優,我們惠州東江時報可以搞稿的,上學期末發了三篇到東江時報,被登上了一篇。還贊了20元的稿費,兒子開心得要命,稿費寄到學校去,同學羨慕得不得了。經常上老師博客看到那么多喜報。所以忍不住也想讓兒子開心,他還讓我告訴非常老師呢。