螞蟻的作文

時間：2024-09-24 12:36:31 螞蟻我要投稿

【經典】螞蟻的作文4篇

　　無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的螞蟻的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【經典】螞蟻的作文4篇

螞蟻的作文篇1

　　螞蟻四兄弟外出旅游，它們一路有說有笑，可過了一會，它們頓時傻了眼——一條小河擋住了去路。

　　螞蟻們焦急地轉來轉去，還念叨著：“怎么辦，怎么辦？”螞蟻老四鎮(zhèn)靜了下來，它仔細地環(huán)顧了四周，看看有沒有一些東西可以當船幫忙過這條又寬又長的河。突然，它發(fā)現了一塊很大的西瓜皮。

　　螞蟻老四大聲地對兄弟說：“我們可以把那塊巨大的西瓜皮當過河的工具。”還沒等老四說完，老一就附和道：“我們還可以把它打造成一艘巨大的船開過河。”

　　大家都說這主意妙極了。“叮叮咚咚”螞蟻們拿著錘子，干得熱火朝天。它們改造了好久，才把一塊巨大的`西瓜皮改造成了一艘巨大的船。螞蟻們都上了船。下了水，河水泛起一圈圈波紋，好像在夸獎螞蟻：“螞蟻，你們真聰明！”

　　螞蟻們開心地笑了。

螞蟻的作文篇2

　　提起螞蟻，大家都不會覺得陌生。但是大家仔細觀察過螞蟻嗎？接下來我就給大家講講我觀察到的螞蟻趣事吧！

　　中午，媽媽為我買了一盒非常好吃的餅干，我迫不及待地打開包裝，狼吞虎咽地吃起來。吃完后，我隨手把餅干屑扔到走廊上，就回去做作業(yè)。過了一會兒，我驚奇地發(fā)現：螞蟻竟然把我扔掉的餅干屑拾起來，搬回洞里。有些比較大的餅干屑，一只螞蟻搬不動。螞蟻就叫它的`朋友一起來搬。螞蟻們一邊搬一邊喊：“一二一，一二一……”

　　這個時候，我的腦海里閃出了一個念頭——給螞蟻來個“水漫金山寺”。我馬上去家里拿來一盆水，沖著螞蟻一潑，頓時螞蟻被這突如其來的“洪水”沖得無影無蹤。真好玩！

　　許多只螞蟻都在水中拼命地掙扎。可是它們的力量太小了，最終它們還是被“洪水”沖走了。只有幾只比較大的螞蟻成功脫險。就在這時，有一只大螞蟻竟然奮不顧身又沖向我筑起的那條“河”里。我百思不得其解。它要干嗎？它要自殺嗎？我更好奇了。向釘子似的盯著螞蟻，想看個究竟。我明白了：原來它上岸后，發(fā)現還剩下幾只螞蟻在水里掙扎。它也想英雄救美，想把小螞蟻救上了呢。真沒想到小小的螞蟻也會有如此巨大的團結力量，這種力量是無形的。

　　螞蟻真有趣！

螞蟻的作文篇3

　　今天我又坐在院子里觀察一群忙碌的小螞蟻。這群小螞蟻香山給我施了什么法術，忘記了周圍的一切只顧著觀察它們。

　　我的目光隨著螞蟻做了一次奇特的訪問。今天這些螞蟻有些反常。一看日歷這才知道今天都九月份了。入秋了螞蟻們在準備冬天過的食物。螞蟻在準備過冬的時候它們堅強不屈的精神令我非常敬佩。

　　螞蟻們在自己的路線來回走動，有時候時不時的打打招呼。我看見有一只螞蟻在拖動逼自己的身體大兩三倍的食物。因為陽臺太高了還是個直角它爬了幾次都爬不上去，最后這只頑強的`小螞蟻終于爬可上去。就在不遠處，有一群螞蟻一起圍攻一只小甲殼蟲。小甲殼蟲的身體要大好多可是這也難不了這些小螞蟻，他們使出了王牌搬救兵，齊心協力將甲殼蟲抬回了老窩。

　　看到這些小螞蟻我的心里非常開心，螞蟻這么小就有這么大的力量，他們的這種那個頑強的精神協同作戰(zhàn)的精神深深的打動了我，我真是太敬佩他們了。

螞蟻的作文篇4

　　螞蟻是我們常見的小動物，校園里、花壇邊、墻角邊都能找到它們的身影。

　　今天，我們班的同學們在校園里觀察螞蟻，帶上一些面包屑和白糖作為引誘螞蟻的食物。帶上放大鏡，可以觀察螞蟻的身體。我們發(fā)現螞蟻身穿黑衣服，身子像個大冒號，頭頂上長著一對像鼓槌一樣的觸角，一對眼睛又黑又亮，肚子兩旁長著三對又細又長的腳，非常討人喜愛。我們還發(fā)現用鐵的東西碰一下螞蟻的觸角，它就會把觸角豎起來。我們還知道螞蟻在行進的過程中，會分泌一種“信息素”，這種“信息素”會引導后面的.螞蟻走相同的路線。如果我們用手劃過螞蟻的“信息素”，后面的螞蟻就會失去方面感，到處亂爬，所以我們不要隨便干擾它們哦!它們還能搬動比自己身體重很多倍的東西呢!

　　這次的觀察讓我更加深入地了解了螞蟻，它的本領可真大啊!

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