初中初二作文800字：品味詩詞的美麗與哀愁
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的初中初二作文800字：品味詩詞的美麗與哀愁，希望能夠幫助到大家。
意如，佛語意為自由自在。安意如是個典型的徽州女孩，水靈的眼睛，安靜的笑容，一副與世無爭的模樣。或許，老天是公平的，給了這個行動不便的女孩以靈動的思想和詩一般的氣質，讓她能在詩詞浩瀚中體驗個中滋味。
看安意如的《人生若只如初見》實屬偶然。當時只是被標題所吸引。納蘭容若《飲水詞》，“人生若只如初見，何事西風悲畫扇”。還以為又是本都市小說，沒想到，這是一本品詩論詞的作品集。看完后，頗欣賞安意如的才情，但更打動我的是她真正用心去感受詩歌，感應詩歌背后的詩人。
詩歌不是用來讀的，我在釋義、翻譯中去閱讀詩詞，似乎總體會不了詩的真正意義，反而落得不甚了解。透過安意如的筆，我了解詩人的生活與情感，感受他們的心情，感懷他們的際遇。似乎我也能站在詩人的角度去理解詩詞，詩歌已還原為動人的故事在講述著詩人們的'俯仰沉浮。或許這本書不是好的詩詞參考書，我們無法很好地解釋詩詞意義，但卻能真正理解詩的意境和內在韻味。
“結發為夫妻，恩愛兩不疑。”是蘇武的《留別妻》的頭兩句。她解：“你知道，我對你的誓言，如同我手中高擎的漢節，如何星月沉淪，都不曾低落。”我們只道蘇武的昂然剛烈，卻忽視了他內心的寂寞和對妻子的深深思念。“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”我們認識的柳七是個情場浪子，她卻說：“他字里行間流露出的真性情，直直戳中封建偽道學的痛處。即使他詞中滴落出的情感如金如玉，也依然為禮教所不容。”原來，他也有無奈，這樣的柳永還只是那個流連于煙花地的柳三變嗎？“人生若只如初見，何事西風悲畫扇”今人只將讀納蘭容若的詞列為小資的標志，卻不懂他的真性情。意如解納蘭：“容若，我們愛你，是懂得你的金銷玉碎的悲傷。每個人都會悲傷。可是很多人，不會傾訴。”喜歡一個詩人，不只喜歡他的詩，更應該懂他的故事，懂他的人。
讀此書，如遇春風。詩一樣的語言，畫一般的故事，道不盡詩人的美麗與哀愁。她愛詩人的詩，但更愛他們的人。或許，他們碰到意如，也是一種幸福。安意如認為，邂逅一首好詞，如同春在暮野，邂逅一個人，眼波流轉，微笑蔓延，黯然心動。遇見安意如，不也如此？
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