我的妹妹真聰明作文「精選」
聰明這個詞用在我妹妹的身上最合適了。今天小編就來分享我的妹妹真聰明作文，請各位讀者好好欣賞和借鑒。
我的妹妹真聰明作文(一)
一天我在家玩電腦，忽然聽見有人敲門，于是我把門打開，一看沒人呀!但是當我回到電腦桌前時，看見我疊好的被子凸了起來，于是我小心翼翼的走過去，一下子撲上去，把被子掀開，一看原來是我那搗蛋的妹妹!我問她是怎么進來的，她先是哈哈大笑，然后又捂住肚子說：“你沒看見我?我就是在你那門打開后鉆進來的，后來乘你沒來的時候又一頭鉆進了被子里。”我笑著說：“你這小鬼，不怕被子把你悶死啊!”這是我的調(diào)皮妹妹。
還有一次我和爸爸斗二十四，可是第一局就遇到了難題。我和爸爸急得抓耳撓腮，可是妹妹一看大笑說：“你們真是笨蛋啊!這么簡單也斗不過來!”說完便像一個小大人似的，頭頭是道地講了起來。我和爸爸恍然大悟。唉，這么簡單，連妹妹都比我聰明。這是我聰明妹妹哦!
我的妹妹真聰明作文(二)
我有一個調(diào)皮又可愛的妹妹，她叫孫若涵，今年三歲了，就是說話有點不流利，也不愛上幼兒園，愛去公園蹦蹦床。最特別的是，她的頭發(fā)就像黑色的羊毛，一卷一卷的，好玩的極了。
你別看我妹妹小，她特別能。有一次，媽媽教妹妹唱兒歌，“世上只有媽媽好”，妹妹唱著唱著一下子就改成了“世上只有姑姑好”，把我媽媽逗的開心極了，一直夸妹妹特別聰明。
我感覺妹妹很聰明，你們覺得呢?
我的妹妹真聰明作文(三)
我有個很聰明的妹妹，她只上幼兒園。
不過她數(shù)學比我棒，每次都考一百分。妹妹有一個特點，就是喜歡做數(shù)學。有一天晚上，媽媽給我出了一道數(shù)學題：1+2+3+…….+10=?我想了想，又算了算說53，妹妹說，不對，是55。媽媽高興的說;“妹妹回答正確。”我奇怪的問：“這道題是怎么算的?”媽媽說：這道題用你的知識，應該口算都可以的。
你看1+10=11,2+9=11，一共有5對這樣的數(shù)，11*5=55。而妹妹用的是手指速算。你比妹妹算的更快才對。我真佩服妹妹。你說我的妹妹聰明不聰明! 名師點評：這篇文章小作者介紹的是自己的妹妹，小作者著重介紹了妹妹的一個愛好，那就是喜歡做數(shù)學題。文中小作者還講述了媽媽出題給自己和妹妹做的事情，展現(xiàn)出了妹妹極強的計算能力。不過小作者沒有描繪妹妹的外貌，也沒有介紹她其它方面的特點，人物形象塑造得還是不夠鮮明。另外說話人說的話不僅要使用冒號注明，還要使用雙引號。“我想了想，又算了算說53，”改為“我想了想，又算了算說：‘是53’。”“妹妹說，不對，是55。”改為“妹妹說：‘不對，是55。’”“媽媽高興的說”、“我奇怪的問”這兩句中“的”改為“地”。“媽媽說：這道題用你的知識，應該口算都可以的。
你看1+10=11,2+9=11，一共有5對這樣的數(shù)，11*5=55。而妹妹用的是手指速算。你比妹妹算的更快才對。”改為“媽媽說：‘這道題用你的知識，應該口算都可以的。你看1+10=11，2+9=11，一共有5對這樣的數(shù)，11*5=55。而妹妹用的是手指速算，你應該比妹妹算得更快才對。’”
我的妹妹真聰明作文(四)
我家有個“天不怕，地不怕，就怕別人不喜愛”的小妹妹，那可不是我的親妹妹，嘿嘿，是舅媽生的，要是我不愛他了，她可就鬼哭狼嚎，弄得我一夜不安寧。
我的妹妹也很聰明，怎么聰明，聽我介紹：
我們在歌廳看表演，過了一會，有個叔叔對我說：“這位小孩子，真好看，上去表演一個吧。”我不會跳舞啊，可是又能上電視，多好啊!“姐姐不跳，我要跳。”妹妹又叫了，叔叔才瞧不起妹妹呢，讓她跳一個，“我不跳舞。”叔叔就很奇怪，她不跳舞，怎么表演呢?“花園里，籬笆下，我種下一朵小紅花……”她的歌聲讓表演的人停止跳舞，讓觀眾呆住了，“小妞，唱得好，再唱一個。”“好可愛的女孩啊!唱歌又好。”觀眾們一直夸妹妹，我也在夸她呢!
其實妹妹還有缺點，我不一一說了，我很喜歡我的妹妹。
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