五年級(jí)的夢(mèng)想之路_五年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的五年級(jí)的夢(mèng)想之路_五年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的夢(mèng)想之路_五年級(jí)作文1
學(xué)校，我們?cè)谶@個(gè)地方度過了許許多多的日子。這些日子中，有的甜蜜，像糖果般；有的苦澀，像中藥般；有的委屈，淚水充滿的眼睛可能時(shí)常出現(xiàn)；還有的辛酸，像走了幾百公里的路一樣。
校園之路，是一場(chǎng)馬拉松，等你跑完全程，正值青春年華。幼兒園、小學(xué)、初中、高中、大學(xué)，這一個(gè)個(gè)里程碑，都將被我們走完。
初步入幼兒園大門，一群牙牙學(xué)語的孩子抓著父母的褲腳，哭哭啼啼的，不管怎樣都不放開。幼兒園小班的孩子，看著大班的哥哥姐姐們，背著書包，神氣地從他們面前走過，他們真的好羨慕！幼兒園大班的孩子，已經(jīng)會(huì)數(shù)數(shù)，會(huì)算數(shù)，會(huì)識(shí)字，會(huì)寫字，會(huì)讀書，會(huì)唱歌，他們這一切的知識(shí)和本領(lǐng)，他們真的很自豪！
上小學(xué)了，經(jīng)過幼兒園的學(xué)習(xí)，那些大班的孩子來到了一年級(jí)，他們?cè)谏傧汝?duì)隊(duì)旗下宣誓：我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓：我熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛祖國(guó)，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量！一聲聲稚嫩的嗓音，說出如此有抱負(fù)理想的話。各種活動(dòng)、競(jìng)賽接踵而來，而那些孩子們，積極參加各種活動(dòng)、競(jìng)賽，為自己的學(xué)校爭(zhēng)光！他們要讓中國(guó)為他們自豪！
初中，他們抱著新的心態(tài)去迎接新的未來，歷史、地理、化學(xué)等課程，他們門門都在努力，爭(zhēng)做第一。中考，一群學(xué)子們持準(zhǔn)考證，抱著興奮中有些不安的心情來到考場(chǎng)，在沙沙的筆聲中，他們寫出一份屬于自己的滿意答卷！
高中，昔日稚嫩的孩子早已長(zhǎng)成一個(gè)個(gè)大人，他們?cè)跒樽约旱那巴径鴬^斗。高考，這一次，莘莘學(xué)子將面臨人生的分岔路口，他們十二年寒窗苦讀匯聚于此。考場(chǎng)中，從沙沙的筆聲中，可以看出他們有多么的認(rèn)真！
校園之路，放飛夢(mèng)想，為自己的夢(mèng)想而奮斗吧！
五年級(jí)的夢(mèng)想之路_五年級(jí)作文2
夢(mèng)想，是拼搏的信念；夢(mèng)想，是成功的基石；夢(mèng)想，是指路的明燈。
我有一個(gè)大大的夢(mèng)想，是當(dāng)一名藝術(shù)家，因?yàn)閶寢尵褪且幻囆g(shù)家，我想成為像媽媽一樣的人。
可能是因?yàn)榛蜻z傳，我酷愛美術(shù)。每一屆的美術(shù)大賽我都參加，并且我都能得大大小小的獎(jiǎng)狀，在一開始學(xué)美術(shù)的時(shí)候，畫得很難看，我一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在，我是我們班學(xué)的最好的，那時(shí)我對(duì)美術(shù)就有了信心。我參加全國(guó)少兒美術(shù)比賽，我很希望我能得到金獎(jiǎng)，雖然我拿到的是銀獎(jiǎng)，但是我已經(jīng)很開心了，因?yàn)閴?mèng)想之路要通過努力去實(shí)現(xiàn)，我會(huì)繼續(xù)努力的。
我還有一個(gè)小小的夢(mèng)想，我要背著我的小畫板，走遍祖國(guó)的大好河山，畫出祖國(guó)的繁榮昌盛，畫出人民的安居樂業(yè)，畫出百姓的幸福安康。
我要畫小鳥，飛在藍(lán)天里；我要畫高山，立在天地間；我要畫小狗，睡在籠子里；我要畫小草，長(zhǎng)在滿山里；我要畫白云，飄在天空中；我要畫國(guó)旗，升起于世界的東方。
我要畫春天，淺黃色的蒲公英花星星點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)綴在草地上；我要畫夏天，茂密的枝葉交織在一起，好似一把綠色的大傘；我要畫秋天，黃澄澄的谷子，金燦燦的麥穗，肥胖胖的土豆 ......一派豐收的景象；我要畫冬天，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花鋪滿了大地，萬里江山變成粉妝玉砌的世界。
我們要為自己的夢(mèng)想而努力，古人云：“千里之行，始于足下”。我的夢(mèng)想之路很漫長(zhǎng)，不過我堅(jiān)信只要腳踏實(shí)地，一定能夠到達(dá)夢(mèng)想的彼岸，太陽總在有夢(mèng)想的地方升起，月亮總在有夢(mèng)想的地方皎潔。我相信絢麗的成功之花，一定會(huì)綻放在我的夢(mèng)想之路上。
五年級(jí)的夢(mèng)想之路_五年級(jí)作文3
我的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名刑警。
成為一名刑警是我從小的夢(mèng)想。小時(shí)候，我在電視上看著演員們穿著帥氣的制服，在現(xiàn)實(shí)里，我的一位朋友的父親是一位軍人，就在這時(shí)我產(chǎn)生了當(dāng)軍人的夢(mèng)想。可是卻被媽媽和家人無情的拒絕了。他們認(rèn)為軍人長(zhǎng)期不能回家，怕我有“古道西風(fēng)瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯”的情感，我當(dāng)時(shí)很不理解。直到我第一次看閱兵的時(shí)候，爸爸和爺爺在一旁的對(duì)話吸引了我的注意：“西西從小就喜歡玩危險(xiǎn)的東西，她要想當(dāng)兵，一定要讓她當(dāng)國(guó)內(nèi)兵，這樣就不用打仗了。”“嗯，回頭跟她說說。”我又轉(zhuǎn)過頭看向了電視，心想，我還是當(dāng)名刑警吧，他們也有帥氣的制服。
現(xiàn)在的我，還是想成為一名刑警，但喜歡的原因又不同了。原來的我喜歡刑警是因?yàn)槲矣X得很酷。而現(xiàn)在的我喜歡這行不只是僅僅覺得這身制服好看，更是為了造福于人民。
每當(dāng)在電視上看到那些犯罪分子無法無天，而又逍遙法外時(shí)，我的氣就不打一處來。我暗暗發(fā)誓：我一定要考上中國(guó)人民公安大學(xué)，當(dāng)一名出色的人民警察，維護(hù)社會(huì)安定。爸爸時(shí)常會(huì)試探我，說警察工作忙，壓力大，節(jié)假日少，整天冒著生命危險(xiǎn)去工作，你不怕嗎？他也太小瞧我了，我覺得當(dāng)警察是一件光榮的事，這是用自己的青春和生命，維系著社會(huì)的穩(wěn)定與百姓的安寧，保護(hù)善良的人們不受黑惡勢(shì)力的欺凌。
當(dāng)然，理想是需要努力才能實(shí)現(xiàn)的，不然就成了空想。要實(shí)現(xiàn)自己的理想，首先，我得努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，現(xiàn)在高智商犯罪案件越來越多，僅僅有英勇肯定行不通。其次，我得好好鍛煉身體，現(xiàn)在的我太瘦小，我要勤加鍛煉，讓自己越來越強(qiáng)。再次，我要少玩電腦，保護(hù)好視力，戴著眼睛，會(huì)影響我光輝的形象。
我相信，努力后的我，總有一天能實(shí)現(xiàn)理想。
五年級(jí)的夢(mèng)想之路_五年級(jí)作文4
每個(gè)人都有自已的夢(mèng)想，可以是一個(gè)作家，一個(gè)科學(xué)家，一個(gè)藝術(shù)家，或是一個(gè)大老板，而我的夢(mèng)想，是到美國(guó)做一個(gè)大學(xué)英語老師。
在這個(gè)夢(mèng)想的基礎(chǔ)上，我希望能當(dāng)一個(gè)教授，想要在一個(gè)以英語為母語的國(guó)家做一個(gè)大學(xué)英語老師不是容易的事，因此我從小就開始苦練英語。
4歲時(shí)媽媽就給我報(bào)了英語興趣班，為了讓我以后對(duì)英語感興趣，就這樣，我以最小歲數(shù)的學(xué)生開始了我的英語旅程。
在那時(shí)，媽媽常告訴我要努力學(xué)習(xí)，不努力學(xué)習(xí)上課就聽不懂，就學(xué)不到知識(shí)，在媽媽的提醒與陪伴下，我進(jìn)步得很快，還經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)，得到認(rèn)可的我，學(xué)得更加積極了，在同學(xué)們還在讀26個(gè)英文字母時(shí)，我已經(jīng)會(huì)背誦一篇一篇的課文了。
我在快速進(jìn)步，媽媽告訴我，我的英語水平還不錯(cuò)，打算開始帶我出國(guó)漲漲見識(shí)了，聽了這個(gè)好消息，我高興得合不攏嘴，那年，媽媽說到做到，帶我去了英國(guó)。
在英國(guó)，我和媽媽為了進(jìn)一步提高我的口語及交流水平，打算分開住在兩個(gè)寄宿家庭，寄宿家庭里的“洋爸”“洋媽”對(duì)我很好，他們還有一個(gè)可愛的“洋娃娃”。
與他們住在一起的十幾天里，我的英語各方面都有所提高。媽媽知道后，決定盡量每年抽空帶我出國(guó)一次，而我也從實(shí)踐中看到自已的不足，還需要更加努力才行。
從此以后，我學(xué)英語更加勤奮了，如果英語不好，在和別人對(duì)話的過程中，出現(xiàn)可笑的問題，那不是很尷尬嗎？
我學(xué)的還及時(shí)，所以我后來的國(guó)外之旅開展得很成功，也不覺得累。但我以后還要繼續(xù)加倍努力地學(xué)英語，這才能慢慢地向夢(mèng)想接近，為夢(mèng)想而努力。
俗話說：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。正如這句話，我要想成為美國(guó)的一位大學(xué)老師，就要付出千倍的努力來爭(zhēng)取它，努力不一定成功，但不努力一定不會(huì)成功。終有一天會(huì)功夫不負(fù)有心人，實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的。
五年級(jí)的夢(mèng)想之路_五年級(jí)作文5
在我心中，也許是熱愛科技，連自己也說不清。當(dāng)然了，我讀過的書或許要比同齡人多一些。當(dāng)“市長(zhǎng)獎(jiǎng)”開始征文時(shí)，我毫不猶豫報(bào)了名，就連論文我都擬好了。這時(shí)候，我知道了可能會(huì)有兩千元獎(jiǎng)金，說實(shí)話，我是有那么一絲絲“貪財(cái)”的心理的。
誰知惡聞傳來：老師給我的終止時(shí)間是錯(cuò)的，也就是說，活動(dòng)已經(jīng)截止了。我甚至好幾次想要燒掉所有資料，現(xiàn)在想來，當(dāng)初只為市里的小小活動(dòng)便如此，真是有點(diǎn)可笑。
兩年過去了，我對(duì)科學(xué)的信心非但沒有冷卻，反而越來越強(qiáng)烈。我報(bào)名參加了了省少年科學(xué)院的評(píng)選活動(dòng)，投送了精心編寫的論文《關(guān)于應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)+，結(jié)合個(gè)人征信避免非機(jī)動(dòng)車及行人違章的建議》。這一去，石沉大海，半年沒有回音。
半年后，正值暑假，喜訊傳來，我從全省成百上千名評(píng)選者中脫穎而出，與其他78位選手一起匯聚到南京，繼續(xù)決戰(zhàn)。
第二天，我們進(jìn)行了筆試。這真是強(qiáng)者的對(duì)決！地球生物，歷史地理，物理化學(xué)……考的內(nèi)容還真是包羅萬象。隨后，主辦方帶我們免費(fèi)游玩南京科技館。快樂、汗水、勞累……一切揮不去的歡樂寫滿了面孔。這時(shí)，老師叫我過來。“什么？我是……十佳？”當(dāng)初我擔(dān)心的筆試，也取得了第一名的好成績(jī)！我不禁想到了辛苦編寫論文的日子，一切付出都有了見證。
從此，我多了一個(gè)稱號(hào)：江蘇省少年科學(xué)院十佳小院士。我今年12歲，也許可以活100歲。我還有十分之九的路要走，我想，我一定會(huì)勇敢走下去！
五年級(jí)的夢(mèng)想之路_五年級(jí)作文6
夢(mèng)想就是茫茫大海中的燈塔，使行駛的小船在迷霧中找到方向。我的夢(mèng)想是當(dāng)一位舞蹈家或者舞蹈老師，因?yàn)槲曳浅釔畚璧浮?/p>
“沒有一顆心，會(huì)因?yàn)樽非髩?mèng)想而受傷。”我從小就愛舞蹈，有時(shí)，我在家里跟著音樂自己編舞，我覺得跳舞是最美麗的。我看見姐姐跳就跟著她跳，有時(shí)，我的舞不好看，跟不上音樂的節(jié)奏。媽媽說對(duì)我說：“別練了，你跳的又不好看，別白費(fèi)力氣了。”可我依然堅(jiān)持要練，從不肯放棄。
有一天，媽媽問我：“你真的很想學(xué)跳舞嗎？”我立馬回答：“當(dāng)然了，跳舞的種子已經(jīng)種在了我的心里。”媽媽說：“那我給你報(bào)舞蹈班吧！”我心里頓時(shí)樂開了花，喊道：“好，太棒了。”從此，我便踏上了學(xué)習(xí)舞蹈的漫漫路程。
記得剛開始學(xué)習(xí)舞蹈時(shí)，老師先教我基本動(dòng)作，老師告訴我：“你千萬不能怕疼哦，多練練就行了，只有一樣?xùn)|西會(huì)使夢(mèng)想無法實(shí)現(xiàn)，那就是擔(dān)心失敗。”我把這句話銘記在心中。我刻苦練習(xí)，每天下午，都要復(fù)習(xí)我的舞蹈基本功。出乎我的意料，我竟然慢慢學(xué)會(huì)了。就從這件小事上，激發(fā)了我的動(dòng)力，從此我經(jīng)常被老師表揚(yáng)。
練習(xí)完基本動(dòng)作，還要繼續(xù)練舞蹈的技巧，比如：倒立、側(cè)手翻、前橋等。剛開始，我還不會(huì)倒立，只會(huì)在軟的東西上打倒立，時(shí)常擔(dān)心害怕被摔倒，我刻苦的練習(xí)，現(xiàn)在，不管在哪里都能完成打到立。堅(jiān)持到現(xiàn)在，我的動(dòng)作很規(guī)范了，接下來是最關(guān)鍵的舞蹈了，我練習(xí)一個(gè)動(dòng)作時(shí)，會(huì)不停地做，嚴(yán)格要求自己，當(dāng)別人跳得很好的時(shí)候，我告訴自己要努力跳得更好。總之，要比別人高上一層。
當(dāng)你真心渴望某種東西的時(shí)候，整個(gè)宇宙都會(huì)來幫你。我的夢(mèng)想之路還很長(zhǎng)，可我會(huì)一直堅(jiān)持下去，不管有多少困難，我都會(huì)加油。總有一天，我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
五年級(jí)的夢(mèng)想之路_五年級(jí)作文7
那是一根電線桿，腰桿已折，彈痕斑斑，卻又傲然挺立在坎坷的路面上，不屈。它身下，是尸體，痛苦絕望而又猙獰的表情，飽受摧殘的靈魂，烙在了年幼的無知的我的靈魂上——緊攥著這張照片，來自靈魂的憤怒，來自對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的憎惡——阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng)?我輕皺眉頭，戰(zhàn)地記者拍的吧?
“我，要成為一名戰(zhàn)地記者!媽媽，我要成為戰(zhàn)地記者!”怒吼，轉(zhuǎn)身，不甘的眼神，緊握的雙拳。媽媽的一抹淺笑綻放，“是嗎?那好，如你所愿，我會(huì)培養(yǎng)你，你要明白……哪怕犧牲你寶貴的生命，也將在所不惜。”
——題記
二年級(jí)。
“快，孩子，去上輔導(dǎo)班!看，上午語文，下午數(shù)學(xué)，晚上英語，別磨嘰，咱不能輸在起跑線!”班里的家長(zhǎng)都在為孩子做好所謂“起跑線上的準(zhǔn)備”。雙休，一望大街，全是學(xué)生……“要多看作文書，別看閑書啊!”為孩子好的家長(zhǎng)苦口婆心著……而我卻十分自由，作文書一本沒有，一位家長(zhǎng)給媽媽了一張作文書名單，媽媽卻微微一笑，委婉拒絕——于是，大家去上了輔導(dǎo)班，我卻在翻著一本本厚厚的書——世界上下五千年(原著)。“雨珂，你明白嗎，了解了歷史，你才會(huì)揭開戰(zhàn)爭(zhēng)丑惡的面目，才會(huì)為人們還原沒有任何政治目的的戰(zhàn)爭(zhēng)，純粹的，民不聊生!”媽媽一本正經(jīng)的對(duì)我說，“哪怕創(chuàng)新，不為世人所了解，也是值得的。”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭——幾個(gè)月后，我明白了戰(zhàn)爭(zhēng)的劣根性，為日本政府犯下的滔天罪行感到憤怒，也為成吉思汗為了個(gè)人去血屠歐洲，后人卻稱頌感到悲哀!
五年級(jí)的夢(mèng)想之路_五年級(jí)作文8
夢(mèng)想，猶如前進(jìn)的動(dòng)力，成功的方向。一個(gè)人沒了夢(mèng)想，就如大樹失去了光輝，樹葉正徐徐落下；就像雄鷹沒了飛行的翅膀；警犬沒了靈敏的嗅覺；獵豹沒了撕咬的尖牙。
你的夢(mèng)想是什么，可能是當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生；可能是當(dāng)一名守護(hù)在邊疆的解放軍；可能是當(dāng)一名盡職盡責(zé)的警察。你要問我我的夢(mèng)想是什么，我會(huì)毫不猶豫地告訴你：“我的夢(mèng)想是當(dāng)一名誨人不倦的教師。”
起初，我也有許多夢(mèng)想，如：當(dāng)一名優(yōu)秀的發(fā)型師；當(dāng)一名“白衣天使”——護(hù)士；當(dāng)一名出口成章的作家。但都因?yàn)闀r(shí)間的流逝和心中的顧慮而被忘卻。只有它，在我心頭一枝獨(dú)秀。
年幼的我，看著老師是如何工作，在深夜中為我們批改作業(yè)，生病了也強(qiáng)忍著為我們上課，為的就是不讓我們拖后一節(jié)課。長(zhǎng)大后，我看著老師把自己的知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)地教給孩子們，見到孩子們考到好成績(jī)時(shí)露出的微笑，孩子考差時(shí)的耐心教導(dǎo)。老師這個(gè)詞在我腦中是多么的深?yuàn)W。可當(dāng)我看到老師用優(yōu)秀的人格去培育學(xué)生的品德，用無私的奉獻(xiàn)精神去熏陶學(xué)生的心靈。為學(xué)校，培養(yǎng)出人才，獲取榮譽(yù)；為社會(huì)，培養(yǎng)棟梁，為祖國(guó)的繁榮蒼盛盡自己的微薄之力。老師就如辛勤的園丁，為我們這些嬌嫩的小花灌溉著營(yíng)養(yǎng)；老師就如一盞蠟燭，點(diǎn)亮了自己，卻為別人獻(xiàn)上了光明的路。
在人生的路上，有坎坷，有平坦；成長(zhǎng)過程中并不會(huì)一帆風(fēng)順，有時(shí)快樂，有時(shí)痛苦，有歡笑，有淚水。人生、夢(mèng)想總要不斷地放飛前進(jìn)。有了夢(mèng)想才會(huì)不斷向前。
我知道，這不是一件容易的事，所以，我要努力學(xué)習(xí)，用功讀書，向自己的夢(mèng)想一步步邁進(jìn)！
夢(mèng)想，如路，路就在我腳下，向前延伸，向未來延伸。我會(huì)在遇到挫折時(shí)面對(duì)困難，克服困難，永不低頭，在夢(mèng)想的道路上繼續(xù)前進(jìn)！
五年級(jí)的夢(mèng)想之路_五年級(jí)作文9
踏上五年級(jí)，就開始了追求我心中夢(mèng)想中的重點(diǎn)中學(xué)的奮斗的漫漫長(zhǎng)路，我開始覺得有許多困難在等我，后面的路會(huì)越來越艱難，但我不能停住腳步。
踏上五年級(jí)的夢(mèng)想之路，我要更加努力學(xué)習(xí)，天天向上，上課要專心聽講，不懂要勤學(xué)好問，對(duì)人要有禮貌，講文明，見到老師要問好，遇到困難要自己解決，對(duì)自己要有信心，不怕任何困難，要有強(qiáng)烈的上進(jìn)心。課余加強(qiáng)體育鍛練，讓自己有個(gè)健康的好身體，這樣學(xué)習(xí)才會(huì)更加輕松。
踏上五年級(jí)的夢(mèng)想之路，我還要增強(qiáng)課外知識(shí)，每周六去書店看書，暢游知識(shí)的海洋。我還要改變膽小的毛病，上課要積極思考，勇于回答問題，下課多與同學(xué)交流，與同學(xué)和睦相處。我還要努力復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)課文，該背的課文要背，該掌握的要掌握。
踏上五年級(jí)的夢(mèng)想之路，我還要為自己定個(gè)作息時(shí)間表。提醒我什么時(shí)候玩，什么時(shí)候讀書，我想每個(gè)人都是從一條起跑線開始的，想要堅(jiān)持到最后，取得勝利，除了個(gè)人聰明外，關(guān)鍵就看他的勤奮了。
五年級(jí)的夢(mèng)想之路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，只要我堅(jiān)持不懈，我一定會(huì)勝利的。向著夢(mèng)想之路，前進(jìn)、前進(jìn)、再前進(jìn).....
五年級(jí)的夢(mèng)想之路_五年級(jí)作文10
夢(mèng)是一種欲望，想是一種行動(dòng)。夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶。夢(mèng)想，是一個(gè)目標(biāo)，是讓自己活下去的動(dòng)力，是讓自己開心的原因。
沒有了夢(mèng)想，我們就只能做一個(gè)平凡得不能再平凡的人。但是，我們從不甘于平凡！
任何人都需要付出努力，才能取得成功，誰都沒有例外，就連霍金也是如此。
史蒂芬·霍金1942年1月8日出生于英國(guó)的牛津，他年輕時(shí)就身患絕癥，然而他堅(jiān)持不懈，戰(zhàn)勝了病痛的折磨，成為了世界聞名的科學(xué)家。
霍金在牛津大學(xué)畢業(yè)后即到劍橋大學(xué)讀研究生，這時(shí)他被診斷患了“盧伽雷病”，不久，就完全癱瘓了。1985年，霍金又因肺炎進(jìn)行了穿氣管手術(shù)。此后，他完全不能說話，依靠安裝在輪椅上的一個(gè)小對(duì)話機(jī)和語言合成器與人進(jìn)行交談；看書必須依賴一種翻書頁的機(jī)器，讀文獻(xiàn)時(shí)需要請(qǐng)人將每一頁都攤在大桌子上，然后他驅(qū)動(dòng)輪椅如蠶吃桑葉般地逐頁閱讀。
但霍金不會(huì)因?yàn)椴⊥吹恼勰ザ艞墝?duì)學(xué)習(xí)的渴望，他正是在這種一般人難以置信的艱難中，成為世界公認(rèn)的引力物理科學(xué)巨人。霍金的黑洞蒸發(fā)理論和量子宇宙論不僅震動(dòng)了自然科學(xué)界，并且對(duì)哲學(xué)和宗教也有深遠(yuǎn)影響。
美國(guó)作家馬克吐溫說過：“不要放棄你的夢(mèng)想。當(dāng)夢(mèng)想沒有的時(shí)候，你還可以生存，但是你雖生猶死。”
真正的'夢(mèng)想，是在你自己心靈的一個(gè)角落與上天悄悄許下的諾言。也許這個(gè)夢(mèng)想還不能實(shí)現(xiàn)，那么請(qǐng)把它藏好，不要丟下。你要知道現(xiàn)在所努力的一切，在未來的某一天都會(huì)成為你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想最好的資本。努力地走好面前這條必須走的路，只是不要忘記，夢(mèng)想一直都在那邊等著你去實(shí)現(xiàn)。
五年級(jí)的夢(mèng)想之路_五年級(jí)作文11
我想大家一定有夢(mèng)想吧！但有時(shí)候，重要的不是夢(mèng)想的大小，而是在追逐夢(mèng)想的路上收獲的財(cái)富。
我喜歡唱歌，加入一個(gè)比較好的合唱隊(duì)就是我的夢(mèng)想，我開始了第一次追逐夢(mèng)想。起初，我唱歌不會(huì)用氣，總是一口氣唱不到位，怎么辦？我的小區(qū)旁邊有一個(gè)合唱隊(duì)，我一有空就去偷聽老師上課，聽到老師說：“我們今天學(xué)習(xí)怎樣練氣。一、吸氣像聞花香一樣。出氣像吐絲一樣。二、急喘氣，快速的出氣吸氣，俗稱狗喘氣。三、用一口氣從1往10，20數(shù)，數(shù)的越多時(shí)間越長(zhǎng)越好，但要慢慢來，循序漸進(jìn)。一開始不要太多，否則會(huì)出現(xiàn)缺氧的情況。”“我把這些話深深地記在腦海中，反復(fù)琢磨，一到家，就按照老師說的去做。
每天清晨，我在小區(qū)公園里練習(xí)站姿，吸氣，肢體語言，每日傍晚，我都會(huì)唱《夕陽下的歌》，……日復(fù)一日的鍛煉，這讓我有了很大的進(jìn)步，我認(rèn)為夢(mèng)想又離我近了一步。
幾個(gè)月后，媽媽讓我報(bào)名“廣播少兒合唱團(tuán)”。我高興極了，又蹦又跳，開心得都說不出話來，媽媽說：“明天就去面試，面試時(shí)想唱什么唱什么歌，一定要好好發(fā)揮！不要緊張。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
到了面試當(dāng)天，我唱了一首我最熟悉的歌《夕陽下的歌》，“車窗外樹影婆娑，春風(fēng)吹開了花朵，看著滿眼迷人的景色，可有一草一木屬于我，沿著歲月的車輪；車轍，悄然將青春走過，回首來路一片蕭瑟，夢(mèng)的泉水是否已干涸……”老師當(dāng)即稱贊：“你成功被選入高級(jí)班，你很棒！”我很高興，我知道夢(mèng)想又更近一步路，我一定要唱到最高級(jí)——比賽隊(duì)。
漸漸地，我更深入了解合唱，合唱是團(tuán)體，要集體的力量……
追逐夢(mèng)想不簡(jiǎn)單，但很幸福。
五年級(jí)的夢(mèng)想之路_五年級(jí)作文12
夢(mèng)想，可以使人瘋狂。夢(mèng)想是人類對(duì)于美好事物的憧憬和渴望，是人們前進(jìn)的動(dòng)力。人為夢(mèng)想而活，所以我們應(yīng)該有自己的夢(mèng)想，并且追逐著它不斷前進(jìn)，就像鳥兒追逐藍(lán)天翱翔，我們也要擁有自己夢(mèng)想的藍(lán)天。我的夢(mèng)想有很多，各種各樣，我才不怕別人的奚落，只要有夢(mèng)就很了不起！
我夢(mèng)想著，做一個(gè)作家。雖然作家的工作有時(shí)也許會(huì)很枯燥，但是寫作給我?guī)淼目鞓房隙ǹ梢宰屛铱朔@些小小的困難。
我夢(mèng)想著，做一個(gè)企業(yè)家。憑借自己機(jī)靈的頭腦和淵博的知識(shí)，經(jīng)營(yíng)一家公司，賺很多很多的錢，讓員工們有一個(gè)好工作，讓家人過上優(yōu)越的生活。
我夢(mèng)想著，做一名教師。老師的教誨就像雨露，滋潤(rùn)著我，讓知識(shí)的花朵在我的心中燦爛盛開，所以我也想像老師一樣，滋潤(rùn)我的學(xué)生們，給他們傳授知識(shí)，讓他們徜徉在知識(shí)的海洋里。
我夢(mèng)想著，做一個(gè)科學(xué)家。盡管我沒有過人的才智，沒有嚴(yán)密的思維，也沒有特別準(zhǔn)確的判斷能力，但我仍不會(huì)放棄努力！盡管這個(gè)夢(mèng)想距離我很遙遠(yuǎn)，但我仍不會(huì)停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中，會(huì)有很多的挫折和無數(shù)的磨難，但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈牛晒σ欢〞?huì)在困難的高墻壁壘后等著我！
我夢(mèng)想著，做一個(gè)設(shè)計(jì)師。每次我看時(shí)裝雜志的時(shí)候，我都為那些驚艷的作品所傾倒，我真的很羨慕他們有一雙巧手，可以設(shè)計(jì)出那么精致的作品，我向往著有一天，我也可以用自己的雙手，設(shè)計(jì)出蘊(yùn)含著我獨(dú)特風(fēng)格的獨(dú)一無二的作品。
就算我的夢(mèng)想被現(xiàn)實(shí)撕成了碎片，我也有勇氣可以將它們粘貼起來繼續(xù)朝著目標(biāo)頑強(qiáng)前進(jìn)；就算生活把我放逐流浪到看不到夢(mèng)想的地方，我也還有力量可以尋找方向，只要不泄氣，不拋棄，不放棄，我相信我的夢(mèng)想終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)！
五年級(jí)的夢(mèng)想之路_五年級(jí)作文13
世界上的路有多少條？答案是：不計(jì)其數(shù)。那些實(shí)質(zhì)上的路，總是很短;而那些虛無飄渺的路，總是很長(zhǎng)。有些甚至需要走一輩子。我也有一條已經(jīng)走了很久，以后還要走很久的路。它，就是我的尋夢(mèng)之路。
還記得小時(shí)候，無意中接觸了“夢(mèng)想”這個(gè)概念。并知道了“每一個(gè)有志向的人都有夢(mèng)想”。我也想成為有志向的人，就問爺爺：“我的夢(mèng)想是什么？”爺爺笑了笑：“這個(gè)別人怎么知道啊！現(xiàn)在就你自己也不知道。長(zhǎng)大的路上，你就會(huì)慢慢明白了。”
我逐漸長(zhǎng)大了，懂事了，可還是不知道我的夢(mèng)想，直到我上了小學(xué)。我喜歡上了學(xué)校這個(gè)充滿朝氣的地方，更加讓我癡迷的是老師課上的妙語連珠。我剎那間明白，我的夢(mèng)想，我要成為一名老師，永遠(yuǎn)留在“學(xué)校”這個(gè)溫馨的大家庭里。我現(xiàn)在開始，就要努力！
一顆夢(mèng)想的種子，埋在心里，逐漸生根發(fā)芽。期待著有一天，長(zhǎng)成一條漫長(zhǎng)的路。那路的盡頭，是真正的……理想！
隨著年級(jí)的升高，學(xué)習(xí)越來越辛苦，想到了放棄。心中才長(zhǎng)了一尺的嫩芽，逐漸枯萎。芽已枯，根未斷。那理想，還是揮之不去，只得下定決心，，重新一如既往地澆灌他。芽?jī)洪_始重新生長(zhǎng)，經(jīng)歷了一次暴風(fēng)之后，芽?jī)鹤兊酶咏眩俨粫?huì)被暴風(fēng)雨、沙塵暴擊垮。
心中，一條又細(xì)又短的路，正緩緩向遠(yuǎn)方延伸著。逐漸變粗，變長(zhǎng)，無質(zhì)的理想，在遠(yuǎn)方。這，就是我的路，我的尋夢(mèng)之路。
五年級(jí)的夢(mèng)想之路_五年級(jí)作文14
一個(gè)人失去了夢(mèng)想，猶如魚兒失去了自由的水，鳥兒失去了翱翔的天空。我曾問過身邊的每一個(gè)同學(xué)，很多人給說他們都有自己的夢(mèng)想。有的夢(mèng)想做一名教師，讓祖國(guó)的花朵綻放;有的夢(mèng)想當(dāng)一名醫(yī)生，做一位純潔的“天使”，挽救更多的生命;有的要當(dāng)個(gè)科學(xué)家，發(fā)現(xiàn)更多的科技的奧秘;我的夢(mèng)想是做一個(gè)發(fā)明家，能自己鑄造的飛船，帶著我的爸爸、媽媽、老師和同學(xué)們到太空遨游。
小時(shí)候，我看見哥哥發(fā)明的“小電風(fēng)扇”，不禁有些好奇，央求哥哥教我。他說：“先把電線插在馬達(dá)上，再把另一邊揌在電池上，再把小葉片裝上，就能大功告成”。我在哥哥的幫助下，試著做，也做了一臺(tái)“小電風(fēng)扇”!我看著轉(zhuǎn)動(dòng)的小電風(fēng)扇，感覺好神奇、好幸福哦。
在我出生那年，“神五”飛上了太空了，飛船就是我發(fā)明的目標(biāo)。當(dāng)然，像我這樣的一個(gè)小學(xué)生獨(dú)立制造出一艘火箭是有些困難的。我可沒有放棄夢(mèng)想，只能制造一個(gè)模型。在今年的寒假，我用易拉罐當(dāng)外売，然后在里面涂上一層口字形的油，做了三層外殼，就這樣開始見證了自己的飛天夢(mèng)。
我知道，擺在我眼前最大的困難，是用什么給火箭做燃料呢?石油可以燃燒，但不可以產(chǎn)生巨大的能量啊!我在浩如煙海的資料中尋找新燃料。資料顯示可用偏二甲肼等作為燃燒劑，用硝酸、液態(tài)氮提供的氧化劑幫助燃燒，但是這些燃料太危險(xiǎn)，我該怎么辦呢?想呀，找呀，我相信10年、20年后，通過我的努力，終有一天我會(huì)發(fā)明一種既安全又經(jīng)濟(jì)的化學(xué)燃料，并且自己名字給命名的化學(xué)燃料，把這些燃料替代。
敬愛的長(zhǎng)輩、親愛的小朋友們，我的夢(mèng)想不是空想吧!請(qǐng)相信我，我將自強(qiáng)不息，用自己的智慧和勇氣，去圓夢(mèng)，圓我的“中國(guó)飛天夢(mèng)”。
五年級(jí)的夢(mèng)想之路_五年級(jí)作文15
要是花朵經(jīng)不住風(fēng)的吹打，那它就永遠(yuǎn)不能展現(xiàn)自己的鮮艷；要是人類經(jīng)不起生活中的挫折，那離成功就會(huì)越來越遠(yuǎn)。——題記
是啊，一人一夢(mèng)。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每一天也都在為夢(mèng)想而追逐、努力。我的夢(mèng)想是成為一名像加林查那樣的足球明星，因?yàn)槲姨貏e喜歡他，他雖然是一名殘疾人，卻朝著自己的夢(mèng)想不懈努力。他曾經(jīng)說：“如果想要成為好球員，就必順要堅(jiān)持下去，不能半途而廢”。那時(shí)我一直不懂這句話的含義。
自從上了一年級(jí)，我就非常想?yún)⒓訉W(xué)校足球隊(duì)。正好，我們的體育老師，就是足球隊(duì)的教練。我心想：我一定要成為校足球隊(duì)隊(duì)員，無論遇到什么樣的阻力！從此每一節(jié)體育課我都專心致志，從不偷懶，也不松懈。
終于有一天，何老師說：“王永琪，你可以參加校足球隊(duì)了！”我一聽高興地簡(jiǎn)直要跳起來：這難道是真的？我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。自從加入足球隊(duì)，我就更喜歡踢足球了。不管刮風(fēng)還是下雨，我都堅(jiān)持刻苦訓(xùn)練，雖然常常身上摔的青一塊，紫一塊的，也多少次想放棄了，但最終都在老師、父母、隊(duì)友不斷地鼓勵(lì)下堅(jiān)持住了。于是我又為此更加努力，并從b隊(duì)升到了a隊(duì)！
我最難忘的是第一次參加比賽的情形。我是首發(fā)隊(duì)員，一站在賽場(chǎng)上，我就對(duì)自己說：“王永琪，你要為榮譽(yù)而戰(zhàn)！”我和隊(duì)友配合很默契，當(dāng)隊(duì)友把球傳給了我時(shí)，我很巧妙地突然往左，來了個(gè)馬賽回旋，繞過對(duì)方后位，迅速到球門前，看準(zhǔn)球門，猛地一腳：“啊！球進(jìn)了！”全場(chǎng)沸騰了起來……
那一刻，我終于明白了加林查說的那句話“如果想要成為好球員，就必須要堅(jiān)持下去，不能半途而廢。”
原來世上無難事，只怕有心人。我終于為夢(mèng)想進(jìn)了一步，現(xiàn)在我已經(jīng)成為a隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，每一點(diǎn)滴的收獲都讓我更加有信心在夢(mèng)想的路上追逐……
【五年級(jí)的夢(mèng)想之路_五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
五年級(jí)下冊(cè)第八單元作文：夢(mèng)想之路05-23
我的夢(mèng)想之路作文(6篇)03-28
我的夢(mèng)想之路作文6篇03-28
我的夢(mèng)想之路作文通用2篇03-28
在夢(mèng)想之路上行走作文03-06
我的夢(mèng)想之路作文匯編2篇03-31
我的夢(mèng)想小學(xué)五年級(jí)作文15篇03-04