【必備】放飛夢(mèng)想作文八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的放飛夢(mèng)想作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
放飛夢(mèng)想作文 篇1
星期日，陽光明媚，萬里浮云，盼望已久的第三屆風(fēng)箏節(jié)終于來到了。
準(zhǔn)備好一切之后，我們便出發(fā)了。我們的隊(duì)伍很長，一眼望不到頭。馬路兩旁， 不論是開店的人還是行人，總是時(shí)不時(shí)的看一看我們。 還沒到目的地，我們就已經(jīng)看見一年級(jí)的小弟弟小妹妹的風(fēng)箏在空中飄揚(yáng)。此時(shí)此刻，我想：他們每個(gè)人的心中都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)，雖然他們?cè)诖笕搜壑兄皇且蝗翰欢拢宦犜挼男『⒆樱墒钦l又能知道他們心中的那一個(gè)夢(mèng)？
到達(dá)了目的地，我們便拿出風(fēng)箏，準(zhǔn)備放風(fēng)箏，也將自己的夢(mèng)想放飛。我看見班長要拍照，所以我就幫她放風(fēng)箏。我先讓她將風(fēng)箏拿住，我將線軸里的線稍微拉長些，當(dāng)我感到風(fēng)迎面吹來的時(shí)候，我便讓班長放手。我飛快得跑著，可是，風(fēng)好像在和我作對(duì)似的，不一會(huì)就停了。我并沒有氣餒，還是跑著。這一次我終于成功了！風(fēng)箏被我放到了蔚藍(lán)色的天空，我的夢(mèng)想也隨之飛到了廣闊的天空之中。
放了一會(huì)，我覺得有點(diǎn)累，便休息了一下。坐在草地上，我抬頭看那些放飛在天空的風(fēng)箏，有福娃的，有蝙蝠的，有憤怒的小鳥的，有米妮的……看著這些風(fēng)箏，我仿佛看到了許多人的夢(mèng)想……
放風(fēng)箏是一件非常快樂的事，只要喜歡去放，你就會(huì)覺得放風(fēng)箏是一件非常美好的事情。
通過這一次放風(fēng)箏我還知道了一個(gè)技巧：就是放風(fēng)箏時(shí)要趁風(fēng)大的時(shí)候放線，這樣風(fēng)箏就會(huì)飛得高了，而且還要不停地調(diào)整。
時(shí)間總是過得很快，大家在享受過快樂的風(fēng)箏節(jié)之后，便排著長長的隊(duì)伍回校了，到了學(xué)校，同學(xué)們還在回味著放風(fēng)箏時(shí)的場景。希望下一屆風(fēng)箏節(jié)快快來到！
放飛夢(mèng)想作文 篇2
中華文化源遠(yuǎn)流長，博大精深。是我們中華民族的驕傲，對(duì)于值得我們驕傲的傳統(tǒng)文化，我們應(yīng)該積極傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，這是每個(gè)中華兒女的夢(mèng)想。
俗話說：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，”我們要學(xué)會(huì)謙讓。魯國時(shí)期，有個(gè)小孩叫孔融。一天，爸爸媽媽買來一袋梨，媽媽將梨洗干凈后，放在盤子梨。讓他們兄弟幾個(gè)拿，可是孔融是最小的，于是哥哥們就讓孔融先選，孔融看來看去，他拿了盤子里最小的一個(gè)，在一旁的爸爸看見了于是叫他過來問：“你為什么拿最小的一個(gè)呢”孔融回答到：因?yàn)槲沂亲钚〉模晕夷且粋�(gè)最小的。而哥哥他們都比我大，應(yīng)該讓他們吃大的。”爸爸摸了摸孔融的頭說：“這孩子以后肯定有大的作為”。從這個(gè)故事中，我懂得了謙讓的重要性。
陳毅探母是大家所知道的故事，有一次，陳毅將軍和妻子回家去看望母親。母親歲數(shù)已高，而且活動(dòng)不方便，還有許多疾病纏身，這一天，陳毅和妻子踏進(jìn)門，陳毅就看見母親在往被子梨藏東西，于是就問：“媽，您在藏什么呢？”可是母親堅(jiān)持說沒什么。”不貴陳毅再三追問才知道母親在藏的是自己尿濕的褲子，陳毅立刻拿起褲子正準(zhǔn)備去洗。
突然妻子說：“還是我去洗吧。”陳毅說：“我去洗母親不知我洗了多少次尿濕的褲子，我為他洗一次沒什么”。于是陳毅就將褲子拿去洗了。這個(gè)故事告訴我們：孝順是美德，只有擁有孝順的心，你的人生將閨女變得更充實(shí)。
下午放學(xué)會(huì)到家，一進(jìn)門感到一絲絲悶熱，我打開空調(diào)，洗了個(gè)臉。不一會(huì)，爸爸媽媽下班回來了，他們看起來是那么疲倦。我立刻跑到浴室端來一盆水，分別給他們洗了一次腳我頓時(shí)感到十分開心，他們還夸我真孝順。
謙讓，孝順都是我們優(yōu)秀的傳承文化，我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)，這是實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的基礎(chǔ)。
放飛夢(mèng)想作文 篇3
每個(gè)人都有夢(mèng)想，或護(hù)士，或老師，或明星……我也有。
小時(shí)候，我的就只是希望家人活的平安，活的快樂；三年級(jí)，我與很多女孩子一樣，都有這一個(gè)明星夢(mèng)，常常幻想著自己站在耀眼的舞臺(tái)上，唱著歌，跳著舞，臺(tái)下許許多多的觀眾都在為我鼓掌，為我歡呼； 六年級(jí)，我有了更切合實(shí)際的夢(mèng)想——當(dāng)一名作家。我會(huì)寫出許許多多的作品，讓那些無法走出屋子好好地認(rèn)識(shí)這世界的人通過看書來了解這世界，開闊自己的眼界； 現(xiàn)在，我亦沒有改變過。 夢(mèng)想多么美好的一個(gè)詞啊！夢(mèng)想，就像一顆幼苗，只要我們不斷地灌溉，終有一天，它會(huì)長成一顆參天大樹！ 有了夢(mèng)想，無論你身處在多么黑暗的地方；無論你前方有多少坎坷；更無論你會(huì)遇見多少困難，它都會(huì)引領(lǐng)著你走向遠(yuǎn)方！ 只要堅(jiān)持夢(mèng)想，它總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。一個(gè)人，無論貧窮富貴，無論健康疾病，他都不能沒有夢(mèng)想。夢(mèng)想是人們心中的信仰，能支撐著你走到最后！ 其實(shí)成功真的很簡單，只是你從不曾去嘗試罷了。
讓我們一起去堅(jiān)持夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，放飛夢(mèng)想！
放飛夢(mèng)想作文 篇4
美國羅伯·舒樂，曾說過“夢(mèng)想是生命的靈魂，是心靈的燈塔，是指引人走向成功的信仰。有了崇高的夢(mèng)想，只要矢志不移地追求，夢(mèng)想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，奮斗就會(huì)變成壯舉，生命就會(huì)創(chuàng)造奇跡。”是的，人生有了夢(mèng)想，我們就多了“隱形的翅膀”。
它將為我們遮擋生活中的風(fēng)浪，帶我們飛越生活中的低谷，助我們攀登生活中的高峰。
夢(mèng)想是平凡生活中的等待，夢(mèng)想是奮斗道路上的執(zhí)著，夢(mèng)想是漫漫長夜里的曙光，夢(mèng)想是波濤洶涌的前行。總而言之，夢(mèng)想是人們?cè)谏顚?shí)踐中形成的對(duì)美好未來的構(gòu)想，需要不懈努力才能實(shí)現(xiàn)。古往今來，大到國家，小到個(gè)人，都有夢(mèng)想。實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，這是中華兒女的夢(mèng)想—中國夢(mèng)。
每一個(gè)偉人的成功都是在夢(mèng)想這對(duì)“隱形翅膀”的幫助下，勤奮努力腳踏實(shí)地付出得以的回報(bào)。穿越歷史的塵埃，我們清醒的看到，中華民族的近代史是一部血淚史、屈辱史。中華民族歷經(jīng)磨難、保受摧殘，無數(shù)仁人志士奮起抗?fàn)帲m然屢次挫敗，但“國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福”這個(gè)自近代以來就存在于幾輩中國人心中的夢(mèng)想，始終沒有磨滅。正是因?yàn)橄容厒優(yōu)閷?shí)現(xiàn)長久以來的中國夢(mèng)付出了不懈努力，才有了我們今天的幸福生活。
我們青少年要從自己做起，從現(xiàn)在做起，積極進(jìn)取，努力奮斗，才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。我們堅(jiān)信，每個(gè)中國人都是中國夢(mèng)的踐行者，千千萬萬中國人的夢(mèng)想構(gòu)成了我們偉大祖國的中國夢(mèng)，在千千萬萬中
國人為夢(mèng)想而奮斗的行動(dòng)下，中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)一定會(huì)早日實(shí)現(xiàn)。
最后，我想向所有的中國人說，讓我們借助夢(mèng)想這對(duì)“隱形翅膀”實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興夢(mèng)想吧！
放飛夢(mèng)想作文 篇5
前幾天，我收到一封電子來信：
“你好小朋友，我是地球。我看著你們?nèi)祟惖恼Q生、成長、發(fā)展和變化，直到成為現(xiàn)在這樣。也許你并不清楚我的歷史，但是我可以很負(fù)責(zé)的告訴你，我改變了很多。
你知道嗎？以前的科技并不發(fā)達(dá)，但大家都生活的非常快樂：水是那么的清澈，直接舀上來就可以喝 ；空氣是那么的清新，就連炊煙也帶著甜甜的.香味；蔬菜是那么的青翠，隨便摘一把就可以下鍋；小朋友隨時(shí)可以跳到小河里暢游一番，而農(nóng)民伯伯雖然在烈日下汗流浹背的工作，但是他們的臉上永遠(yuǎn)掛著那一絲微笑……
而今天，科技雖然越來越發(fā)達(dá)，人們的生活越來越方便，可想回到過去的生活，卻成了一種奢望：從前新鮮的空氣早已消失得無影無蹤，取而代之的是滿天的烏云和廢氣；蔬菜已不像從前這么安全，人們連吃一頓飯都要在緊張之中進(jìn)行；從前的小河已經(jīng)被各種工業(yè)廢水污染得渾濁不堪……
小朋友們，請(qǐng)幫幫我吧，這樣不僅是幫了我，也是幫了你，幫了大家，幫了全世界！”
我讀完了這封信，心中感慨萬千，保護(hù)地球是我們每個(gè)人的事，只要邁出你的一小步，就是全世界的一大步。
讓我們攜起手來共同維護(hù)我們美麗的家園——地球！
放飛夢(mèng)想作文 篇6
學(xué)校，我們?cè)谶@個(gè)地方度過了許許多多的日子。這些日子中，有的甜蜜，像糖果般；有的苦澀，像中藥般；有的委屈，淚水充滿的眼睛可能時(shí)常出現(xiàn)；還有的辛酸，像走了幾百公里的路一樣。
校園之路，是一場馬拉松，等你跑完全程，正值青春年華。幼兒園、小學(xué)、初中、高中、大學(xué)，這一個(gè)個(gè)里程碑，都將被我們走完。
初步入幼兒園大門，一群牙牙學(xué)語的孩子抓著父母的褲腳，哭哭啼啼的，不管怎樣都不放開。幼兒園小班的孩子，看著大班的哥哥姐姐們，背著書包，神氣地從他們面前走過，他們真的好羨慕！幼兒園大班的孩子，已經(jīng)會(huì)數(shù)數(shù)，會(huì)算數(shù)，會(huì)識(shí)字，會(huì)寫字，會(huì)讀書，會(huì)唱歌，他們這一切的知識(shí)和本領(lǐng)，他們真的很自豪！
上小學(xué)了，經(jīng)過幼兒園的學(xué)習(xí)，那些大班的孩子來到了一年級(jí)，他們?cè)谏傧汝?duì)隊(duì)旗下宣誓：我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓：我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量！一聲聲稚嫩的嗓音，說出如此有抱負(fù)理想的話。各種活動(dòng)、競賽接踵而來，而那些孩子們，積極參加各種活動(dòng)、競賽，為自己的學(xué)校爭光！他們要讓中國為他們自豪！
初中，他們抱著新的心態(tài)去迎接新的未來，歷史、地理、化學(xué)等課程，他們門門都在努力，爭做第一。中考，一群學(xué)子們持準(zhǔn)考證，抱著興奮中有些不安的心情來到考場，在沙沙的筆聲中，他們寫出一份屬于自己的滿意答卷！
高中，昔日稚嫩的孩子早已長成一個(gè)個(gè)大人，他們?cè)跒樽约旱那巴径鴬^斗。高考，這一次，莘莘學(xué)子將面臨人生的分岔路口，他們十二年寒窗苦讀匯聚于此。考場中，從沙沙的筆聲中，可以看出他們有多么的認(rèn)真！
校園之路，放飛夢(mèng)想，為自己的夢(mèng)想而奮斗吧！
放飛夢(mèng)想作文 篇7
因?yàn)槲沂窒矚g音樂，所以在我五歲半的時(shí)候，媽媽決定讓我學(xué)一門樂器并帶我去了琴行。媽媽說讓我根據(jù)自己愛好決定自己學(xué)習(xí)的目標(biāo)。在眼花繚亂的琴行里，我被古箏優(yōu)美的聲音和古香古色的琴身吸引住了，更被彈奏古箏的阿姨所吸引：阿姨身穿漂亮的旗袍，十投入的彈奏著曲子，樂曲在阿姨上下飛舞的手指間發(fā)出如行云流水般的聲音。于是我決定學(xué)習(xí)古箏。
春節(jié)過后，媽媽帶著我在藝校報(bào)了名，跟我的啟蒙老師—張老師開始了古箏的學(xué)習(xí)。張老師是一位和藹可親的老師，她甜美的笑容，嫻熟的琴藝，使我對(duì)學(xué)習(xí)古箏充滿了自信。老師告訴我：古箏是中國古老的民族樂器，結(jié)構(gòu)由面板、琴弦、音箱組成，有二十一根琴弦，聲音由倍低音、低音、中音、高音和倍高音組成。當(dāng)我第一次把手放到古箏上時(shí)，我發(fā)現(xiàn)每根琴弦?guī)缀醵际前咨模渲懈糁鴰赘G色的，分不清哪幾根是低音，哪幾根是中音和高音。我的手不是高了，就是指甲觸弦太深了，發(fā)出的聲音真的很不好聽。我心里很著急，頭上直冒汗。老師見了，輕輕地摸摸我的頭說：“別急，慢慢來。手要保持圓形，手里像握著一個(gè)雞蛋一樣就對(duì)了。”說著簡單，做起來還真難。第一次的學(xué)習(xí)就讓我感受到彈古箏并不那么容易。從此，我踏上了學(xué)習(xí)古箏之路。從開始的練手形、練指法到后來的彈曲子，每天枯燥的練習(xí)，讓我嘗到了酸甜苦辣各種滋味，開始學(xué)琴的喜悅及夢(mèng)想都拋到了腦后，無數(shù)次讓我想到了放棄。老師鼓勵(lì)我說：你的學(xué)琴條件很好，指法也很正確，放棄很可惜的，只要努力，就能取得好成績。努力，努力，再努力！我這樣鼓舞著自己并堅(jiān)持到了古箏五級(jí)。
現(xiàn)在，在老師的指導(dǎo)下我已經(jīng)會(huì)彈了《漢宮秋月》、《高山流水》、《漁舟唱晚》等許多優(yōu)美的樂曲了。每當(dāng)優(yōu)美的旋律從我的指尖彈出時(shí)，我的臉上就有了成功的喜悅。學(xué)習(xí)古箏既鍛煉了我的品質(zhì)，又讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。雖然學(xué)琴即快樂又痛苦，但我決心繼續(xù)堅(jiān)持下去，用古箏彈奏出更優(yōu)美的樂曲，讓古箏放飛我的音樂夢(mèng)想。
放飛夢(mèng)想作文 篇8
現(xiàn)在的我們還有很多的時(shí)間，可是當(dāng)你仔細(xì)想一想后，又有多少的時(shí)間可以供我們揮霍呢？
現(xiàn)在的我們還可以說自己年少無知，可在過段是時(shí)間我們還能說自己年少無知么？我們現(xiàn)在擁有夢(mèng)想?yún)s沒有能力去實(shí)現(xiàn)，當(dāng)我們能夠去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想時(shí)，我們是否有那個(gè)能力去實(shí)現(xiàn)呢？當(dāng)那是我們才發(fā)現(xiàn)因?yàn)楝F(xiàn)在我們的享受而導(dǎo)致未來未實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，那時(shí)的我們又該是如何的后悔呢？
放飛夢(mèng)想需要能力，而我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)不正是在為我們未來實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想做基礎(chǔ)么？我們都知道蓋房子時(shí)打地基是非常重要的，地基沒打好房子就不可能建好，即便是建好了房子也會(huì)倒塌的。
放飛夢(mèng)想，釋放我們的想象；放飛夢(mèng)想，走向未來的道路；放飛夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松哪繕?biāo)；放飛夢(mèng)想……
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想就是做一名老師，你的夢(mèng)想呢？現(xiàn)在的我正在為我自己的夢(mèng)想做著努力，你呢？你是否還在徘徊，是否還在玩樂，是否還在原地停留，是否……
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