美好的夢想作文九篇
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的美好的夢想作文9篇，歡迎大家分享。
美好的夢想作文 篇1
《美好的夢想》我有著無數的夢想，如：想當“超級女生”，想擁有白領的身份，想考清華大學，想到北京積水潭醫院當醫生，還想像貝爾、愛迪生一樣當個科學家，想……我還有許許多多的夢想，但我最大夢想就是當個世界聞名的科學家，為全世界的人民好好地服務！
20xx年，我順利的考入了中國科技大，在那里，我選擇的專業是藥物發明。這主要是研究基因和發明藥物。 我的第一項發明是基因——長骨元素。但是，我并沒把長骨元素做成藥，而是用ZA（指一種機器的名稱）把它弄成液體，注射到一個個小蘋果中。人如果有骨折，吃了這種酸甜可口的小蘋果，骨折的地方并能迅速好起來，因為長骨元素一但進入了人體，就可以在短時間內讓被骨折的骨頭迅速連接在一起。所以，這種長骨元素便能讓你不必痛苦的接受任何骨骼治療。 這只是我的夢想起步，我還要發明更好的藥物來為人民服務。這不，我的第二項發明又出來了！ 我的第二項發明是專門為那些工作和學習十分繁忙，而又喜歡養植物的學習者和工作者準備的。它的名字叫做基因汁，這種基因汁的主要成分就是普通的水和仙人掌基因。加上仙人掌基因是因為仙人掌是一種耐熱又不缺少水份的植物，而其它植物如果經常不澆水，那么它就會枯萎，所以植物一旦注射了這種基因汁，十年只需澆一次水。因此，我才說這是專門為工作、學習繁忙而又喜歡養植物的人精心準備得呀！ 我想，我以后還要發明更多讓外國人瞪大了眼的東西，不讓外國人再次瞧不起中國。
我不但要這樣，還要拿著自己的發明去幫助更多苦難的人民，因為——關心別人，快樂自己。
美好的夢想作文 篇2
我是二年級的小學生，心中一直有一個夢想，那就是當一名畫家，爸爸、媽媽特別支持我，為我精心準備了畫架和畫筆，每當我把畫完作品展示給他們看時。他們就會慷慨的獻出他們的大拇指為我點贊。
我在家人的鼓勵下越畫越有信心，越畫越有感覺了。記得有一次上美術課，老師在黑板上畫出一顆高高的松樹，讓我們自己填充其他的內容，當時我的腦海里頓時出現了綠綠的草地，五顏六色的花朵，聳立的高山……
于是我情不自禁的拿起了畫筆，筆尖劃過的地方，都是我心之所向，美麗的畫作完成了，我得到了老師和同學們的贊賞，這讓我愈加的堅定了我的夢想。希望在未來的日子里，我能夠通過自己的努力實現我的夢想，用畫筆勾勒祖國的山川河流，為祖國增添最美的顏色。
美好的夢想作文 篇3
夢想，是動力。夢想，是進步。夢想，是一個民族追求強大的目標。時至今日，它已匯聚成了所有中國人的愿望——中國夢。作為中華兒女，中國夢就是我們共同的夢。而夢想的實現，需要所有人的共同努力。我也有我的夢想。首先，我要努力學習文化知識，提高自身的文化素養，只有這樣，長大后才能為國家的建設獻出一份力量。當然，我也要努力提升自身的思想境界，向那些品德高尚的人學習，做一個對國家、對社會、對人民有用的'人。其次，我要積極參加學校組織的各項活動，鍛煉我的能力。比如說與人交際能力、團結合作能力、動手能力、分析與解決問題的能力……這個就是我的夢想，但是我認為，它也是中華兒女中國夢組成的一個部分。今后，我一定要堅持不懈地去實現我自己的夢想。讓我們共同努力，讓夢想照耀中國，閃耀世界！讓我們共同努力，一起去放飛屬于我們每一個人的夢想，加油吧！
美好的夢想作文 篇4
每個人都有自己美好的夢想，我自己的夢想也是美好的。我也有屬于自己美好的夢想!
我長大了以后想當一名教師。我把我學到的知識傳授給我的學生們，把我的想法和學生一起討論，一起思考，白天在教室里給同學們上課，晚上又在灰暗的燈下為同學們批改著一本本作業。雖然做老師累，不過我也要當一名優秀的人民教師。當了教師，那些學生就像是我的孩子，我要將它們像對待自己的孩子一樣對待。
夢想不止我一個人有，每個人都會有。那么，你們能告訴我你們的夢想嗎？
美好的夢想作文 篇5
夢想——這是每個人都有的，有的人夢想是當一名救死扶傷的醫生，有的人夢想是當一名無私奉獻的老師；有的人夢想是當一名赫赫有名的演員，有的人夢想是當一名救國救民的軍人……大家的夢想各不相同的，但都是美好的。而我的夢想則聯系到“二戰”時代的一 個重要人物，沒錯，愛因斯坦。他不僅僅是科學家，更是一位天文學家，對，我的夢想就是當一名天文學家！
從小就愛看書的我在津津有味地看書時曾看到了一幅這樣的一個畫面，黑漆漆的一片，無數個閃閃發光的東西（行星及恒星）在這里，這就是宇宙世界。“哇！多美呀！”我情不自禁地贊嘆道，并發誓長大了一定要當一名能觀看宇宙的天文學家和算出一顆行星的軌道。
當一名天文學家，先要學好科學文化知識，尤其是數學。發過誓后，我在晚上立刻叫了媽媽去新東方培訓中心上奧數，雖然在拿到第一個獎之前的過程是苦不堪言的，但后來也能輕松面對并拿到萬人測前60名和數學時代杯進入復賽，雖然這算不上世界級獎項，但在我看來，算是我又向夢想走進了一步。
當一名天文學家，必須要刻苦讀書和不知疲倦地看天文著作。我知道，即使數學好，但沒有天文知識，根本不值一提。于是，我又向媽媽要求買幾本天文書，誰知并沒有滿足我的欲望，竟花錢買了天文書界的冠軍—— 《時間簡史》。多么厲害的一本書啊，為了看完它，竟耗費了我近4個月的時間！就此，它不僅滿足我看書的欲望，又讓我的腦海里增加了新的知識，真是兩全其美呀！
同學們，有美好的夢想是好的，但成功的過程是苦的，我堅信，彩虹總在風雨之后。
美好的夢想作文 篇6
“我愿意作為你們實現夢想的催化劑，只要你說出自己的夢想，我們就有動力和信心去幫助你一起實現。”在浙江省杭州市臨安區，有這樣一位村委會主任，5年來收集260個村民夢想，完成一個、勾掉一個，再添上新的夢想，再繼續打鉤。他用21本工作筆記、總共近100萬字的記錄，原原本本記下村民夢想和期盼中美麗鄉村的模樣，記下帶領大家共同圓夢的每一個步履足印。他就是湍口鎮迎豐村村委會原主任王豐華。直到20xx年6月，他因病去世前，仍舊牽掛著全體村民。
辦過企業、包過工程，家底殷實的王豐華，聽說村集體負債100多萬元時，坐不住了。他說，自己的每一分錢，都是來自于社會發展。現在村里有需要，他應當站出來，回饋社會。
王豐華擔任村委會主任5年多，從時間到精力，他的心都撲在了村子事務上。他沒有時間享受天倫之樂，甚至經常不能在家吃飯。他一心想著的是如何讓村民過上富裕日子，如何讓迎豐村成為美麗鄉村。彌留之際，他留給妻子的也只有一句“對不起”，可是他卻用肩膀換來了鄉親們的一句句“謝謝你”。
在迎豐村村委會門口的“心愿墻”上，“讓夢想瓜熟蒂落，與村民同頻共振”一行大字依舊清晰。村委會委員方永娥動情地說，王豐華講過，這面墻就是他對大家立下的“軍令狀”，如今，這面墻也是圓夢村民、圓夢迎豐最好的見證。
美好的夢想作文 篇7
長大后成為一名老師，是我一直以來美好的夢想。在我的記憶中，老師的臉龐都是那么的美麗、那么的溫柔。
我幼兒園時的班主任名叫朱娜，她很體貼，也很親切。你犯錯了，她不會大喊大叫，而是耐心地教導你；你傷心時，她會安慰你，逗你開心。我希望長大以后也能成為一名像她一樣的老師。
一天中午，奶奶因有事不能接我回家。而不回家，就要在幼兒園里午睡，可我中午從來不睡覺的呀！我急得在教室里轉來轉去。這時，朱老師看出了我的心思：“金沈馨，平時你是不是不睡午覺呀？”
“嗯。”我點了點頭。
“那你去那張空的小床上畫畫吧，我記得你畫的畫非常好看！”她從柜子里拿了幾張紙和記號筆遞給我。“去吧，記得等會兒把你的作品給我看看。”
我爬到床上，想了想：我畫一條美人魚吧。
時間過得真快，轉眼間十分鐘過去了。我畫的美人魚也開始生動起來：大大的眼睛，長長的頭發，苗條的身材……
又過了幾分鐘，我便拿著畫紙向朱老師跑去：“老師，我畫得怎么樣？”
“嗯，真不錯！你再試試畫點其它的吧。”
“好哦。”
幼兒園的畢業典禮上，朱老師抱著我哭得稀哩嘩啦。而年幼的我并不知道，包含在老師淚水里的那份愛，那份三年來的感情。只是在想，我長大后要成為一名老師！
我長大后要成為一名老師，因為那耐心的教導，因為那無私的奉獻……
美好的夢想作文 篇8
春風拂過水面，萬物都懷著夢想與希望，在泥土中悄然生長。捧著《一百條裙子》，我心底那個小小的美好的夢想，也在微微濕潤的空氣里醞釀。
《一百條裙子》的作者是埃莉諾·埃斯特斯，她是美國著名的兒童文學作家。她筆下的人都有著鮮明的個性，并且都熱愛自由，特別是一百條裙子中的旺達，她能夠勇敢地獨立面對任何成長中的問題與困境。作者所描述的人物通常都能在她的生活中找到原型，所以她的作品十分貼近生活。直到今天，她的作品被世界各國的小讀者所津津樂道，永遠也不會因為時間的流逝而褪色。
《一百條裙子》的主人公是旺達·佩特羅斯基，她有著這個古怪的名字，也正是因為她的怪名字和舊裙子，所有的人都冷落她，有一天，旺達說自己家里有一百條各式各樣的裙子，隨之而來的卻是更多的嘲笑和捉弄，根本沒人會相信她。但是，她仍然心懷美好，在轉學后把那一百條“裙子”留給了大家……那一百條“裙子”就是旺達心中美好的愿望。
那一場令全班女生都心馳神往的服裝設計比賽。大家心目中畫得最好的佩琪理所當然參賽了，可是旺達有沒有參加，誰會在乎呢！今天就是公布成績的一天了！
就在走進教室的那一剎那，眼前的景象讓佩琪和她的好友驚呆了，她們倒吸了一口涼氣：教室里到處都掛滿了圖畫，在每個門窗臺上，在黑板上方的空白墻壁上了。每幅畫都有著令人炫目的顏色和極度華美的設計，而且全部都畫在大幅的包裝紙上。每個人都駐足觀看，有的吹著口哨表示驚訝，有的則是嘖嘖稱贊。這一百幅作品都與眾不同，而且全都美麗至極！根據評委們的結果，單拿出她這些畫中的任何一副都是可以贏得大獎的。是的，沒錯，這就是旺達的作品，全班爆發出熱烈的掌聲！連佩琪也忍不住由衷地贊賞：“老天，我還自以為我畫得不錯呢！”
所有的人都毫不掩飾地表達自己的驚喜和欣賞，她們倆更是為自己曾經過分地取笑旺達而感到羞愧，她們覺得不能這樣嘲笑她人心中的夢想。
這時，旺達的身影不斷浮現在我的腦海中，揮之不去。同學們捉弄她，她沒有怨恨；同學們嘲笑她，她更沒有一丁點要辯解或放棄的想法。她就是這樣一個善良、執著的人。
很久以前，媽媽送我去上舞蹈課。看著老師那優美的身段，姐姐們優美的舞姿，我心里立即有了觸動——我也要這么美！結果卻一天打漁兩天曬網。可是旺達，她堅持她的夢想，永不放棄！
這使我感到羞愧。旺達深深地觸動了我，也喚醒了我內心深處對夢想的渴望，我要像旺達一樣善良、執著，永不放棄！
春風渡過水面，水面上起了漣漪，美好的夢想在我心里生根發芽悄然生長，我相信只要我用心澆灌，美好的夢想就能實現。
美好的夢想作文 篇9
每個人都有自己的夢想，有的人想做醫生，有的人想做科學家，有的人想做工程師……而我的夢想，卻是全班中獨一無二的職業——作家。
在這成長的道路上，有一種無形的東西陪伴著我，幫住著我，讓我感到寫作中無比歡快的樂趣，讓我突破困難險阻。在10年后的一天，我將成為一名世界聞名的作家，每走一處地方都能寫出精美的作文，還能出口成章。為了讓這個社會變得更加美好，我打算在未來寫出一篇《人類將面臨的巨大災難》的劇本，你知道這災難是什么災難嗎？就是人類破壞樹林環境，雖然現在是繁榮昌盛的城市，但是地球上沒有樹木，就會得到大自然帶來的應有的懲罰：龍卷風、黃沙暴、缺少新鮮空氣、洪水、海嘯甚至人類無法測到的災難，都會降臨人間。這劇本含義在于希望人們能保護大自然，保護生態環境，否則，未來一定會碰到這種可怕的景象。
我成為作家，還有一個目的——就是用語言文字去感化那些在社會上做壞事的人。通過這本論文告訴他們做壞事是會有后果的，不要貪圖眼前的小小的利益，而浪費了人生最好的一段時光——青春。每個人做壞事的人都有一種思想：做什么事做了再說，只要小心一點就行了。但是你這樣只是僥幸，法網恢恢，很快，你也會被抓的。而抓了才后悔當時為什么要這樣做呢？這樣做不是損耗國家的利益嗎？我要寫出這本論文，發表出去，讓每一位做盡壞事的人都改邪歸正，做一個對國家有貢獻的人才。
作家，是用語言文字對國家有利益的人，他們不僅寫出一本書，而且那書的意義非常深刻，只要你體會到了那些含義，就有寫作的樂趣。
為了這個目標，我會積極奮斗，努力學習，把這幾本書在將來實現，使這個社會更加美好。
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