關(guān)于樹的夢(mèng)想作文（通用20篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的關(guān)于樹的夢(mèng)想作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
樹的夢(mèng)想作文 1
在一片長(zhǎng)滿樹木的山坡上，有一顆小樹，它有很多夢(mèng)想。有一天，它站在春風(fēng)里，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，心想：春天真美！我如果能為大家做些事情，那該有多好啊！
小樹的第一個(gè)夢(mèng)想，是做人們的衣柜，一個(gè)漂亮的衣柜。衣柜的外形一定要像藝術(shù)品一樣，擺在家里非常美觀，讓人看著就舒服；衣柜的里面，設(shè)計(jì)也要很貼心，讓人用著很方便。這樣的衣柜多好！小樹自言自語(yǔ)地說(shuō)，它開心極了，一邊說(shuō)一邊隨風(fēng)晃動(dòng)身體跳起了舞。
小樹的第二個(gè)夢(mèng)想，是做一輛手推車，一輛能幫助農(nóng)民伯伯搬運(yùn)東西的手推車。如果做了手推車，拉著金燦燦的玉米，紅彤彤的蘋果，紫盈盈的茄子和農(nóng)民伯伯一起去趕集，那該有多好啊！集市上的小朋友聞到蘋果的香味，一定會(huì)和我打招呼：謝謝你手推車，謝謝你這么能干，把這么多的蘋果送給我！小樹出神地想著，情不自禁地唱起了歌：啦啦啦！啦啦啦！多么開心，多么快樂！
小樹的第三個(gè)夢(mèng)想，是做一棟很大很大的房子，能住很多人的房子。這棟房子的用料全部都是木頭，它不但很漂亮，而且也特別堅(jiān)固，再大的地震也摧不毀它，里面的裝修也全部都是木頭的，人們住在里面不用擔(dān)心環(huán)保問題。啊，這么大的.房子得用多少木頭啊？小樹想著：我得快快長(zhǎng)大才行，長(zhǎng)大了還有許多的夢(mèng)想等著我去實(shí)現(xiàn)呢！
那么現(xiàn)在的我能干什么呢？現(xiàn)在的我這么小，還不能為大家做貢獻(xiàn)，想到這里小樹不禁低下了頭。正在這時(shí)，一只無(wú)家可歸的小鳥落到了小樹的身上，看到小樹垂頭喪氣的樣子就問小樹：小樹，小樹，你怎么了？這么不開心？小樹把自己的心事告訴了小鳥，小鳥聽后安慰它說(shuō)；你現(xiàn)在也不是一無(wú)是處啊，你現(xiàn)在就可以做我的家。我正在尋找新家呢，你愿意讓我住在你這兒?jiǎn)幔啃浜敛华q豫地回答：太好了，我愿意！我愿意！只要能幫助到大家，我就很開心。
小樹和小鳥生活在一起，小鳥為了感謝小樹給它一個(gè)家，每天清晨都早早地起來(lái)給小樹唱歌，它還叫來(lái)很多小伙伴一起和小樹玩耍，小樹開心極了，它也把自己的夢(mèng)想講給小鳥們聽。
樹的夢(mèng)想作文 2
有一棵大樹，它的夢(mèng)想是到四處旅游，可是它的根深深地扎在了土地里，不能移動(dòng)。
大樹一心想要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。它總是踮著腳，將樹冠伸得更高，眺望遠(yuǎn)處，希望看到更遠(yuǎn)的景象。它會(huì)乘著風(fēng)舞蹈，想要跟著風(fēng)一起去旅行。在它旁邊的一些小樹、小草、花兒都笑話它，說(shuō)它在做白日夢(mèng)，可它依舊堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想。
它每天都聽風(fēng)兒給它講遠(yuǎn)方的故事，每天都問蝴蝶遠(yuǎn)處的景色。“遠(yuǎn)處的景色那么美，可是我不能動(dòng)，看不到，真是可惜！”大樹在心里想。于是它讓它的孩子——樹葉，乘著風(fēng)代替它去旅行。
樹葉們乘著風(fēng)，和鳥兒作伴，離開了滿眼不舍的母親。有的跳進(jìn)了小溪里，坐著水流特快列車，一直漂到了大海；有的落到地上，聽蚯蚓講地底下的風(fēng)土人情；還有的落到了一些小動(dòng)物的'身上，跟著小動(dòng)物一起，游歷了巍峨的高山和低陷的盆地。雖然小鳥每天都給大樹講訴葉子們一路上的各種見聞，但大樹除了滿心的激動(dòng)，還有更多的渴望，因?yàn)樗胱约喝ビ螝v一番。
突然有一天，一個(gè)人問它，你想跟著我一起出去旅游嗎？大樹一聽覺得這是一個(gè)機(jī)會(huì)，于是它努力地將自己的樹冠點(diǎn)了點(diǎn)，表示同意。但那個(gè)人說(shuō)，但這會(huì)很疼，你愿意嗎？大樹還是點(diǎn)了點(diǎn)自己的樹冠，表示自己能忍受。于是那個(gè)人將大樹做成了一條小木船，將它放到水里，他坐了進(jìn)去，小木船慢慢的啟動(dòng)了。
大樹，哦不！小木船看到了四處的風(fēng)景，它聽到了魚兒在水中對(duì)它的祝賀，它看到了它的孩子們看到了的景象。它感到非常的滿足。
最后，那個(gè)人趁著小木船睡著了的時(shí)候，將它劃到大海邊，在一旁立了一塊牌子，上面寫著：這是一只小木船，它是由一棵有夢(mèng)想的大樹做成的，請(qǐng)有夢(mèng)想的你帶著它繼續(xù)旅行吧！
樹的夢(mèng)想作文 3
從前，在一片美麗的森林里，有一棵大樹，它長(zhǎng)得枝繁葉茂、根深葉茂、濃蔭匝地，穿著棕色的大衣，綠頭發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)。森林里的飛禽、走獸們都喜歡在這里休息，有一天，大樹聽見飛禽走獸們?cè)谡勛约旱穆眯校骸斑@幾天我去了法國(guó)巴黎，看見了那里的埃菲爾斜塔，那里好壯觀啊!”“我去了比薩，看到了那里的比薩斜塔，那叫一個(gè)斜呀!”
大樹聽了飛禽走獸們?cè)谟懻撀眯兴吹降脑捳Z(yǔ)時(shí)，大樹的眼圈紅了，因?yàn)樗L(zhǎng)了這么大，也從來(lái)沒有過(guò)一次旅行。
有一天，一只小兔子慌慌張張的跑過(guò)來(lái)，對(duì)大樹說(shuō)：“大樹哥哥，一個(gè)獵人正在追我，想要把我吃掉，我能不能鉆進(jìn)你的樹洞里?”大樹回答：“當(dāng)然可以。”小兔子鉆了進(jìn)去，獵人追到這里后，沒有找到兔子，就急急忙忙地走了。小兔子出來(lái)以后，大樹問小兔子：“你有沒有去過(guò)旅行?”小兔子回答說(shuō)：“去過(guò)。”大樹急切地問小兔子：“那你能不能幫我想想辦法，讓我去旅行一次呀!因?yàn)槲议L(zhǎng)了這么大，也從來(lái)沒有過(guò)一次旅行。”小兔子說(shuō)：“行!”
小兔子走后，一只燕子飛過(guò)來(lái)，大樹又問她：“你有沒有去過(guò)旅行?”小燕子回答：“去過(guò)，去過(guò)好幾次呢!”大樹又問她：“那你能不能幫我想想辦法，讓我去旅行一次呀!因?yàn)槲议L(zhǎng)了這么大，也從來(lái)沒有過(guò)一次旅行。”小燕子回答：“好的。”
小兔子和小燕子請(qǐng)來(lái)了所有的飛禽走獸，并告訴了他們大樹的夢(mèng)想，讓他們也幫幫忙。但是飛禽族的所有飛禽們說(shuō)：“你沒有翅膀，我們不可以帶你去。”大樹又請(qǐng)走獸們幫忙。走獸們也說(shuō)：“你沒有腳，我們不能帶你走。”大樹很傷心。
從此以后，大樹用盡全力吸取地下的`養(yǎng)料，努力結(jié)出甜美可口的果子，飛禽走獸們吃了大樹結(jié)出來(lái)的果子后，又到別處去旅行，由于它們都吃了大樹的果子，所以他們把大樹果子里的種子帶到了世界各地。于是，大樹不用挪走一步，也可以在全世界旅行了!
樹的夢(mèng)想作文 4
從前有三棵樹，它們都有著自己的夢(mèng)想，第一棵樹長(zhǎng)的非常高，第二棵樹長(zhǎng)的非常胖，第三棵樹長(zhǎng)的非常矮。
第一課樹想成為一只聚寶盒，里面裝著金銀珠寶等世界上一切珍貴的東西。第二棵樹想被建造成一艘偉大的大船，上面載著國(guó)王。第三棵樹想長(zhǎng)成世界上最高的一棵樹，這樣可以讓全世界都可以看到它了。
第一棵樹說(shuō)：“我一定可以實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。”第二棵樹說(shuō)：“我也可以實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。”這時(shí)，第一棵樹和第二棵樹都頂著第三棵樹，第三課樹說(shuō)：“我也一定可以的。”它們都有各自的夢(mèng)想。
第一棵樹和第二個(gè)棵樹呵呵大笑：“不可能的，不要這么天真，呵呵。”第三棵樹的`愿望大家都不相信。
許多年過(guò)去了，來(lái)了一群伐木工。第一棵樹被砍倒，伐木工說(shuō)：“這棵樹看上去很結(jié)實(shí)，我要把它給木匠，”這是一個(gè)好消息，因?yàn)槟窘硶?huì)做聚寶盒，第二棵樹被砍倒，伐木工說(shuō)：“這棵樹看上去很大個(gè)，我要把它賣給船廠。”這是一個(gè)好消息，因?yàn)榇瑥S會(huì)做大船。第三棵樹看到了伐木工走過(guò)自己的身邊時(shí)，它非常害怕，因?yàn)橹灰ツ竟⑺车梗鸵馕吨膲?mèng)想破滅了。但是，它還是被砍倒了，伐木工說(shuō)：“我暫時(shí)還沒有想到用它干什么，先砍倒再說(shuō)吧。”
后來(lái)第三棵樹是被砍了，它感覺很悲傷，心想這輩子已經(jīng)完了。可是，后來(lái)第三棵卻比其他兩棵樹的用處更大，第三棵樹被做成了家居，桌子，凳子，床，等物品，它發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己非常有用，心里很開心。所以每個(gè)人的夢(mèng)想，雖然不一定就會(huì)實(shí)現(xiàn)，可是你的用處還是非常大的，你說(shuō)是嗎！
樹的夢(mèng)想作文 5
你想一想，一棵樹總是在森林里，會(huì)有多少夢(mèng)想？
第一個(gè)夢(mèng)想，我要跑出這片森林。知道我要做什么嗎？我要到山林里的玩具廠里，讓那些工廠里的人們把我做成木馬，把我送到小朋友的家里，每天讓小朋友們開開心心的'！哈！多么開心！多么快樂！
第二個(gè)夢(mèng)想，我要跳進(jìn)大海。知道我要做什么嗎？我要變成美麗的珊瑚，讓那些小魚呀小蝦呀在里面嘻戲。哈！多么開心！多么快樂！
第三個(gè)，我要到公園里。知道我要做什么嗎？我要變成一朵美麗的百合花，讓綠葉妹妹和我在一起，這樣我們不僅可以互相守護(hù)，又可以一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨什么也不怕！哈！多么開心！多么快樂！
第四個(gè)夢(mèng)想，我要飛上藍(lán)天。知道我要做什么嗎？我要用顏料涂成綠色，這樣就可以讓環(huán)境工人涼爽一點(diǎn)兒！哈！多么開心！多么快樂！
第五個(gè)夢(mèng)想，我要站在天空中，知道我要做什么嗎？我要變成魔術(shù)師，雙手輕輕一揮就吹起一陣涼爽的風(fēng)，這樣就可以讓環(huán)境工人更加涼爽了！哈！多么開心！多么快樂！
樹又想了想，說(shuō)：雖然這些夢(mèng)想都非常好，可是做自己更好，人們可以在樹蔭下乘涼、小鳥可以在樹上休憩、搭窩生活哈！我多么開心！多么快樂！
樹的夢(mèng)想作文 6
廢舊的工廠肆意地吐出濃黑的煙，來(lái)自天空的淚含著腐蝕大地內(nèi)心的酸意，我能看見的只是漫天烏黑的末日般的場(chǎng)景，我什么都做不了，我只是一棵樹。
昔日的夢(mèng)仿佛就像是一場(chǎng)舊電影，在我腦海中不斷回放著，我只是一名觀眾，處在一個(gè)距離回憶中的地方既近又遙遠(yuǎn)的一個(gè)位置。
天空是藍(lán)色的.，晴朗無(wú)云的時(shí)候仿佛經(jīng)過(guò)了誰(shuí)不經(jīng)意間的擦拭，拭去了那浮世中的塵埃，令人驚喜而又賞心悅目。抑或它本身就是如此，在神明的創(chuàng)造下顯得脫俗清麗，仿佛是世外般地存在著。
而如今，上方的只是那灰暗而陰沉的陌生臉孔，仿佛在這張臉上凝聚著一張張鬼臉，它們怒號(hào)，咆哮，低沉的聲音撼動(dòng)著我們的心靈，仿佛內(nèi)心也因此而扭曲。仔細(xì)看看，才發(fā)現(xiàn)那些臉不過(guò)是我們自己。
夢(mèng)想離我們是如此遙遠(yuǎn)，我們幻想著一切的美好，夢(mèng)想走入那萬(wàn)物俱美的殿堂，可是我們時(shí)時(shí)自認(rèn)為走錯(cuò)并打擾了別人的世界。
人類是何生物，自認(rèn)為最高等的生物卻毫無(wú)意義地制造經(jīng)濟(jì)。或許是我們不懂，卻只知道它不斷地破滅，如同泡沫一般，但卻能出奇地毀滅這個(gè)自然。
我只是一棵樹，只甘享有山間的一抷清泉，清晨那小小的一滴露珠，山間那一陣陣美妙的樂符，贊頌起關(guān)于整個(gè)大自然一曲小小的樂詩(shī)。或許這要求實(shí)在是過(guò)高，但我卻熱衷于享受這令人為難的小小的一切。這也就是我的夢(mèng)想。
在現(xiàn)代的社會(huì)中，我什么也做不了，只能期待下一個(gè)倒下的并非是我，但看著周圍倒塌的樹林，這又有什么用呢？或許只能祈禱，終有一天能迎來(lái)步入美好的殿堂的時(shí)刻，能實(shí)現(xiàn)我畢生的夢(mèng)想。
一天，一棵樹倒下了，但卻有一個(gè)人站了起來(lái)，刺耳的風(fēng)擋不住一句低語(yǔ)：“畢竟我不是一棵樹，我是一個(gè)人。”
樹的夢(mèng)想作文 7
對(duì)未來(lái)憧憬著，種下了畢業(yè)樹，夢(mèng)想也開始生根發(fā)芽。小升初的號(hào)角早已吹響，畢業(yè)樹，助我一臂之力吧!
我的夢(mèng)想，被你承載著。最后必定會(huì)到達(dá)遠(yuǎn)方。你多么像我!那么任性，實(shí)力卻又不小，你又何曾不是葉子黃了又綠呢?
但自從種下了你，離小升初就只剩下兩個(gè)多月了，3月14日，讓我離離開母校又更近了一步，我怎能離開您呢?但卻又迫不得已。
夢(mèng)想，雖然一開始是遙不可及的，但隨著時(shí)間的`遷移，一步一步，一點(diǎn)一滴，夢(mèng)想的距離就越來(lái)越短。就像即將實(shí)現(xiàn)，卻又不能實(shí)現(xiàn)。種下夢(mèng)想樹，就像鋪就人生的墊腳石。
雖然成功不一定是留給努力的人，但是，只有努力的人才會(huì)有機(jī)會(huì)成功，是金子就一定會(huì)發(fā)光。小升初便是這個(gè)發(fā)光的機(jī)會(huì)。
畢業(yè)樹，我的夢(mèng)想樹，您承載著多少人的心愿，您是我們的夢(mèng)想樹!在人生里，一定會(huì)有挫折，克服困難并不難!
十年、二十年、三十年……我們一定再來(lái)，帶著好消息，在我們那畢業(yè)樹下歡聚、歌唱，為那夢(mèng)想，喝彩……
樹的夢(mèng)想作文 8
當(dāng)你能飛的時(shí)候就不要放棄飛，當(dāng)你能夢(mèng)的時(shí)候就不要放棄夢(mèng)。
——題記
叮咚叮咚，心中的那份夢(mèng)想每天按時(shí)被敲響。我睜著圓溜溜的眼睛，掀開被子，一縷溫柔的陽(yáng)光從窗戶外跑進(jìn)來(lái)。在對(duì)面的山頭下，太陽(yáng)公公害羞的遮住了半張笑臉，今天又是富有生氣的一天。
我懷揣著一股激動(dòng)的心情來(lái)到離家不遠(yuǎn)的那塊青青草地上，在那片綠油油的草地上，種著一棵與眾不同的樹，我不知道它是什么樹，所以我稱它為夢(mèng)想樹。
記得那一天天空上飄著牛毛般的細(xì)雨，我拿著一把小傘匆匆忙忙地跑回家里去，不料半路上殺出一個(gè)程咬金〞，只見一棵被折斷了腰的小樹倒在我奔跑的方向上。由于雨越來(lái)越大，我實(shí)在不忍心那么可憐的小樹在雨中沉沒，就像是一個(gè)沒家可歸的小孩一樣。于是我小心翼翼地把它抱在懷里，往家的方向跑去。一會(huì)兒，我回到家，把懷中的'小樹輕輕放下。我在屋子里左瞧瞧右瞧瞧，想找一個(gè)瓶子把小樹栽起來(lái)。可是它們似乎和我玩起了捉迷藏，平時(shí)隨處可見的瓶子，今天卻連一個(gè)都找不著了。我心中不由得焦急了起來(lái)，萬(wàn)一小樹支撐不住了怎么辦呢？
過(guò)了一會(huì)兒，我看著窗外的蒙蒙細(xì)雨停了，窗下的那片青青草地若隱若現(xiàn)地?zé)òl(fā)著生氣，我靈光乍現(xiàn)，急忙拿來(lái)一把鏟把一塊泥土給挖開了，然后把小草輕輕地放存哪里。由于旁邊種有幾棵比較高大的花苗，剛好把小樹的腰給支撐住了。我看著種在土里的小樹，心里充滿了一種成就感和開心感。那天是我考試考砸了的一天，但當(dāng)?shù)诙煳铱吹侥强眯涞难χ绷耍业男囊踩计鹆讼Ｍ?/p>
從那以后，我每天都按時(shí)向它澆水施肥，慰問一下它的小心靈。我把自己的夢(mèng)想掛在了小樹的枝芽上。待它努力往上伸長(zhǎng)時(shí)，我也會(huì)為自己的夢(mèng)想而努力拼搏。一個(gè)月后，又是一次月末段考，我看著窗外小樹的花，我知道，我的夢(mèng)想真正起航了。我情不自禁哼起了歡快的小歌曲，輕快地向?qū)W校邁步而去，用最好的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)，和夢(mèng)想樹一起沖破阻力，為今天加油奮斗，為明天努力一把，為夢(mèng)想增添希望。
失敗就好比一塊石頭，越過(guò)它，不被它弄倒就是贏家。小樹即使腰折了，最后不也是堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)了嗎？我們也要向它學(xué)習(xí)，堅(jiān)定自己的夢(mèng)想，不懈挑戰(zhàn)，正如王安石的：千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北。
樹的夢(mèng)想作文 9
想一想，一棵一直待在一個(gè)地方的樹，會(huì)有多少夢(mèng)想？
第一個(gè)夢(mèng)想，是長(zhǎng)出兩條腿，知道我要做什么嗎？我要到山坡上去，像人類一樣自由地奔跑；還要跟可愛的動(dòng)物們做好朋友；再去”花海”與美麗的花兒們合影。哈，多么好玩！多么開心！
第二個(gè)夢(mèng)想，是到小朋友們的學(xué)校去，知道我要做什么嗎？我要成為學(xué)校大堂的柱子；或者，變成學(xué)校里的樹。看著他們嬉戲打鬧，就像在觀看一部有趣的電影。哈，多么好玩！多么開心！
第三個(gè)夢(mèng)想，是到農(nóng)場(chǎng)去，知道我要做什么嗎？我要成為種瓜的木桿；或者訓(xùn)練馬兒的.木頭。曬著溫暖的陽(yáng)光，突然，一匹馬兒兒過(guò)來(lái)，從我頭上跳過(guò)去。哈，多么好玩！多么開心！
第四個(gè)夢(mèng)想，是來(lái)到窮苦人家的門口知道我要做什么嗎？我要成為曬衣服的桿子；或者成為不要錢的”玩具”。看著小朋友們玩耍，我沐浴著陽(yáng)光。哈，多么好玩！多么開心！
誰(shuí)也不知道，一棵樹有多少夢(mèng)想……就像種在山上的種子，發(fā)多少芽，開多少花，結(jié)多少童話。
樹的夢(mèng)想作文 10
時(shí)光匆匆，歲月無(wú)痕。轉(zhuǎn)眼便要面臨小升初，轉(zhuǎn)眼也將與同學(xué)分別，轉(zhuǎn)眼也將離開學(xué)校……心里懷著無(wú)限的惋惜和悲傷。在今天我們也將種下我們的畢業(yè)樹――莞香。
今天，東華校園鶯歌燕舞，春正濃，今天，東華校園蓓蕾綻放，花正艷。今天同學(xué)們嘴邊都有一絲微笑，同學(xué)們都洋溢著無(wú)限的歡樂和喜悅。今天我們將種下我們的畢業(yè)樹――莞香。
春風(fēng)拂過(guò)臉頰，感到一陣陣的喜悅，我懷著一顆激動(dòng)的心來(lái)到種植畢業(yè)樹會(huì)場(chǎng)。首先是徐校長(zhǎng)致詞，再是唱先鋒隊(duì)隊(duì)歌,中間就是種下我們的畢業(yè)樹――莞香。
一個(gè)小小的生命，扎根進(jìn)泥土，那細(xì)小的主干被風(fēng)吹的稍稍彎曲。一片片綠綠的小綠葉正迎風(fēng)搖擺。接下來(lái)是萬(wàn)校長(zhǎng)和十八位學(xué)生代表培土，澆水，十八位學(xué)生代表，用水瓢輕輕將水盛起，輕輕地到畢業(yè)樹旁，將水慢慢的澆在畢業(yè)樹的下面。那一瓢水是我們一千零三十個(gè)個(gè)人的夢(mèng)想和希望。都盼著畢業(yè)樹能和我們?nèi)?jí)同學(xué)一起茁壯成長(zhǎng)，它能懷著我們的夢(mèng)想成長(zhǎng)為一棵參天大樹，我的腦海里不禁浮現(xiàn)出了東華校園里那棵高大而挺拔的參天大樹，迎著風(fēng)沙，雪雨斷成長(zhǎng)。此時(shí)此刻，同學(xué)們猶如一排排士兵，站著整整齊齊等待著畢業(yè)書的`審閱。
不知不覺，畢業(yè)樹活動(dòng)就結(jié)束了……
太陽(yáng)的光芒射在畢業(yè)樹上，散發(fā)出金色的光芒，畢業(yè)樹在我眼前漸漸模糊了……
看著畢業(yè)樹的背影，我仿佛看到了畢業(yè)樹，正迎著風(fēng)沙茁壯成長(zhǎng)……
樹的夢(mèng)想作文 11
時(shí)光荏苒，第一次踏進(jìn)小學(xué)，第一次見到大家，第一節(jié)課，這一幕幕，仍像剛剛發(fā)生。誰(shuí)又察覺，它們已漸漸與我們拉開了距離。時(shí)光的沙漏一點(diǎn)一點(diǎn)地流，不知不覺，已所剩無(wú)幾。這一刻，我們終于發(fā)現(xiàn)——我們快畢業(yè)了！
依然記得，那天晚上，秋風(fēng)涼颼颼的。班上大部分同學(xué)已經(jīng)走了，只有擦黑板的兩位男生。我放完書，便匆匆回到宿舍，卻發(fā)現(xiàn)忘記帶水果箱。在我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，是小涵和小嘉給了我一個(gè)驚喜——原來(lái)，她們見我不在，幫我把東西拿回了宿舍……那個(gè)晚上，我收獲了溫暖。
水龍頭壞掉的那次，我至今記憶深刻。宿舍的'水龍頭脫落了，水直往上沖，嚇得全宿舍同學(xué)一陣尖叫。小涵走上前去，用盆子擋住水。小婧去找阿姨，我和小莉收浴巾、衣服……阿姨將水關(guān)了后，我與小婧又提著桶到隔壁宿舍打水，再帶回給其他人洗襪子……那個(gè)下午，我明白了團(tuán)結(jié)。
這三年，我們經(jīng)歷了許多的歡笑、感動(dòng)、難過(guò)、喜悅，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，連同我們的未來(lái)與夢(mèng)想，將在這種下，并且不斷長(zhǎng)高、長(zhǎng)大。
在風(fēng)中，小小的莞香搖曳著，它是那么弱小，仿佛會(huì)被吹斷枝干。但不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨雷電、嚴(yán)寒酷暑，又怎能長(zhǎng)成一棵參天大樹？那么，我們又何嘗不是呢？這不正是大家耳熟能詳?shù)摹皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”嗎？
那柔弱嬌小的葉子，是什么？是我們共同擁有的一個(gè)個(gè)回憶？是對(duì)母校的聲聲感激？還是我們的夢(mèng)想？我不知道它是什么，我只知道，我們面前這顆莞香代表著我們——二零一九屆畢業(yè)生。
不久后，我們不得不說(shuō)再見，即使我們并不愿意。但我們面前的這一顆莞香，將會(huì)在這扎根，面對(duì)風(fēng)雨，長(zhǎng)成參天大樹。
十年，二十年，三十年……我們一定再來(lái)！
樹的夢(mèng)想作文 12
今天是三月十二日，是植樹節(jié)，可是不知為何，窗外的天空卻陰沉沉的，使我的心情也變壓抑了。
下午，班主任帶我們?nèi)ジ浇纳缴现矘洌覀兛吹降纳揭呀?jīng)不能稱為山了，已經(jīng)成為土丘了，上面只有幾棵小樹，卻似乎已飽經(jīng)滄桑，孤零零的立著。看到這樣的景象，我們都忍不住嘆息，曾經(jīng)隨處可見的青山現(xiàn)在卻很難再見到了。老師讓我們開始動(dòng)手植樹，我們每個(gè)最少植了一棵。
晚上，我們下了晚自習(xí)，回到宿舍睡覺，我漸漸地睡著了，做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我到了一座山上，山的一面有些許青翠的樹，可看起來(lái)卻那樣的狼狽。有一大片的地方，已沒有了樹，地上覆蓋著一層黑黑的'物質(zhì)，還有一縷縷嗆鼻的煙飄出，在不遠(yuǎn)處，我看到了一棵小樹，他告訴我說(shuō)他叫無(wú)奈，他還有幾個(gè)朋友，分別叫傷心，難過(guò)，絕望。他說(shuō)這里曾是他們的樂園，有爸爸媽媽，兄弟姐妹，還有朋友。他們一起快樂的，無(wú)憂無(wú)慮的生活著。可是突然有一天，這里闖進(jìn)了一個(gè)奇怪的生物，他看起來(lái)很和善，手上拿著一個(gè)銀光閃閃的東西。他們本想好好的招待他，它卻拿著那個(gè)銀光閃閃的東西，他們本想好好地招待他，他卻拿著那個(gè)銀光閃閃的東西，在朋友們的身上來(lái)回拉動(dòng)，朋友們一個(gè)接一個(gè)地倒下了，他們很傷心，也很奇怪這個(gè)生物為什么要這樣待他們。
過(guò)了不久，他們收到了遠(yuǎn)方的表弟寫來(lái)的一封信，原來(lái)他們的狀況和我們一樣，原來(lái)那個(gè)奇怪的生物叫做人，那個(gè)銀光閃閃的東西是鋸，是專門用來(lái)伐樹的。
后來(lái)，他們的親人越來(lái)越少了，因?yàn)槿嗣刻於紩?huì)來(lái)。有一天，一個(gè)人在遠(yuǎn)處燒草，他走后，刮起了一陣風(fēng)，將火星吹到了這里，一棵，兩棵慢慢的這里變成了火海，我們眼睜睜地看著親人死去卻無(wú)法挽救他們，你知道我們心里有多難受嗎？為什么？你們與親人分離了會(huì)難過(guò)，卻要讓我們骨肉分離呢，為什么？我愧疚的說(shuō)：“對(duì)不起，的確，你們對(duì)我們來(lái)說(shuō)可以說(shuō)是百利無(wú)一害。我也不太明白他們?yōu)槭裁匆撤ツ銈儯苍S是自身的貪婪和利益驅(qū)使的吧。我想你們保證，從現(xiàn)在起，我一定會(huì)好好保護(hù)樹木，保護(hù)環(huán)境，并且勸說(shuō)其他人和我一起保護(hù)樹木，保護(hù)環(huán)境，讓你們的子孫后代得以延續(xù)。”小樹說(shuō)：“謝謝你”我說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”叮鈴鈴，叮鈴鈴……我從夢(mèng)中驚醒了。
朋友們，現(xiàn)在森林在不斷減少，環(huán)境在不斷惡化，是該我們好好反思的時(shí)候了。如果繼續(xù)這樣下去，也許未來(lái)的孩子會(huì)連樹是什么樣子都不知道吧！
樹的夢(mèng)想作文 13
我，原是蒼蒼蔚蔚；我，原是欣欣向榮。我，本是筆直娟秀地守護(hù)這個(gè)世界，保衛(wèi)著枯萎的草，守候著凋零的花；我，本是高大挺拔為路上行人遮風(fēng)擋雨，守護(hù)著鳥兒的家，看護(hù)著他們的成長(zhǎng)。但，什么時(shí)候開始，我傷痕累累，我干枯了，我衰退了，我是一棵受傷的樹。
想起曾經(jīng)的我，粉色的花瓣，嬌艷迷人，微風(fēng)一吹，飄香十里，花瓣也翩翩起舞。我高大挺拔的身軀，吸引了不少可愛的小家伙和我做伴，很多路人看見我，都會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)多看我?guī)籽郏�會(huì)有人一起和我拍照，留下我最美的瞬間，我的心里可是樂開了花。
轟隆隆的雷聲突然響起，讓我從回憶中回到了現(xiàn)實(shí)，這條寧?kù)o的馬路和狂風(fēng)暴雨，讓我進(jìn)入了沉思。曾經(jīng)下雨的時(shí)候必定有一些人需要我，躲在我的懷抱里感受我?guī)?lái)的溫暖；我不懼嚴(yán)寒地為我的孩子遮風(fēng)擋雨，偶時(shí)任憑鳥兒盡情撒嬌，傾聽甲蟲的`獨(dú)家秘密以及小螞蟻的家庭趣事，我是多么的幸福。
突然一陣大風(fēng)來(lái)了，我再一次回到了現(xiàn)實(shí)，朦朧中，我仿佛看到人們?cè)僖淮螄姨瑁瑖腋璩臀乙黄鹫勑︼L(fēng)生，是多么美好的場(chǎng)景啊！
可是，一切都是過(guò)去。如今，我遍體鱗傷，弱不禁風(fēng)，成了世界拋棄的對(duì)象，我的眼淚情不自禁地流了下來(lái)，我多么渴望回到從前，做一棵永不磨滅的希望之樹，傲然屹立地為這個(gè)世界撐腰，為萬(wàn)物多增添幾道光彩。
樹的夢(mèng)想作文 14
想一想，一棵不能行走的樹會(huì)有什么夢(mèng)想？
第一個(gè)夢(mèng)想，就是讓自己的根變成腿。哈，有了雙腿，就可以和烏龜一起爬、和兔子賽跑了。到處旅游、參觀，真有趣！
第二個(gè)夢(mèng)想。就是讓自己長(zhǎng)出一對(duì)翅膀。有了翅膀，就可以和鳥兒們嬉戲、在云彩里躲貓貓……說(shuō)不定還能聽到太陽(yáng)說(shuō)話呢，真有趣！
第三個(gè)夢(mèng)想，是長(zhǎng)出魚鰭和魚鰓。長(zhǎng)出了魚鰭和魚鰓，就可以游泳了。我要在珊瑚里和魚兒們捉迷藏、在大海里和鯨魚比誰(shuí)大，真有趣！
第四個(gè)夢(mèng)想，是當(dāng)個(gè)發(fā)明家。發(fā)明什么呢？我要發(fā)明一種可以拿來(lái)做紙的環(huán)保新材料，讓人們大量使用這種材料。這樣我的同胞們就不會(huì)被砍了，真有趣！
第五個(gè)夢(mèng)想，是變小。變小了以后做什么呢？我要變得很小很小，看看人的大腦長(zhǎng)啥樣？身體里又有什么？我想去參觀一下。真有趣！
第六個(gè)夢(mèng)想，是去奧運(yùn)會(huì)。知道我想干什么嗎？我想要一會(huì)兒跑步、一會(huì)兒跳遠(yuǎn)、一會(huì)兒舉啞鈴，得好多好多獎(jiǎng)牌回來(lái)，真有趣！
誰(shuí)也不知道，一棵樹有多少夢(mèng)想，它們的夢(mèng)想和樹上長(zhǎng)的`葉子一樣多、和開的花朵一樣的、和結(jié)的種子一樣多。
樹的夢(mèng)想作文 15
今日的升國(guó)旗儀式和過(guò)去不太一樣，緣故是它多了兩棵樹，對(duì)于那兩棵樹是做什么的？我一頭霧水。
升旗儀式完畢，大家返回課室，在上語(yǔ)文課堂時(shí)，老師公布了一件事情“寫心愿”，還沒等我緩過(guò)神，老師便抬起手上的便簽紙，使我們把自己的夢(mèng)想寫在上面再貼在樹上。才聽見的情況下我還懵了，哪些！把自己的夢(mèng)想寫出去展現(xiàn)給他人看，不，不必！老師，您就去世了這一條心吧，我才不會(huì)乖乖聽話呢。“大家每一個(gè)人都需要寫的。”聽見這兒時(shí)因?yàn)槲抑挥惺志颓芰恕?/p>
下午到，大家每一個(gè)人都撕掉了一張后。很多人都是在寫與不寫中間彷徨，有的同學(xué)一會(huì)兒把筆學(xué)會(huì)放下，一會(huì)兒又伸出，一拖再拖害怕動(dòng)筆；有的同學(xué)一會(huì)兒看一下窗前，一會(huì)兒看一下餐桌，仿佛在給自己的夢(mèng)想找尋好點(diǎn)子；有的同學(xué)雙眼眨也不眨一下的盯住那張紙，哪些都不做地發(fā)愣，但他的腦瓜子應(yīng)當(dāng)在飛快的運(yùn)行著。
咦？這位同學(xué)在干嘛？哦，原先他在偷看他人的，但見他先伸展了頸部，再向離自身近期的同學(xué)瞄去，而哪個(gè)同學(xué)還不知道什么原因呢。同學(xué)的手一遮，這可不好辦了，他如同新疆省的`扭脖子舞一樣，頸部一扭一扭的，可便是看不見，這下可把他急壞了，他的著急統(tǒng)統(tǒng)寫在臉部了，試了各種各樣方法，但是最終還是沒見到。
我逐漸進(jìn)退兩難了，寫又搞不懂，不寫又不好，這可急壞我了，老師使我們排長(zhǎng)隊(duì)去貼，我還沒有動(dòng)筆。
思索一番，我再三地寫出了一個(gè)夢(mèng)想，緊跟了同學(xué)們的腳步。
貼好后看見滿枝的夢(mèng)想，我笑了。期待這兩株夢(mèng)想樹可以和我們一起健康成長(zhǎng)，也可以使我們的夢(mèng)想早日完成。
樹的夢(mèng)想作文 16
夢(mèng)想，是人人不可缺少的。不論是年幼的小孩，充滿活力的年輕人，甚至是年過(guò)花甲的老人，都有屬于自己的夢(mèng)想。
而15歲的我，卻有一棵夢(mèng)想樹。那是一棵蘋果樹。小時(shí)候，我在爺爺家的蘋果園里跑來(lái)跑去，透過(guò)葉子的間隙我看到了一個(gè)個(gè)又紅又大的蘋果，爺爺抱著我坐在樹底下摸摸我的頭說(shuō)道：“你知道嗎？爺爺那時(shí)候啊，窮得連飯都沒得吃，每次看見富人家那又紅又大的蘋果，可是饞得要命呢！”我天真地問：“那富人為什么不分給爺爺一個(gè)呢？”爺爺嘆了口氣：“那時(shí)候啊，一個(gè)蘋果可貴得不得了，怎么可能分給爺爺吃？”
我抬頭看著爺爺，似懂非懂地“哦”了一聲，爺爺笑著捏捏我的鼻子說(shuō)道：“于是，爺爺就立志要種出很多很多大蘋果，可以給窮人們一個(gè)填飽肚子的機(jī)會(huì)。所以，爺爺?shù)膲?mèng)想就是當(dāng)一個(gè)蘋果大王。現(xiàn)在，爺爺實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。”我聽了拍手叫好，揪著爺爺?shù)暮渔音[道：“我也要夢(mèng)想，我也要棵有夢(mèng)想的蘋果樹。”
于是，一棵小小的樹苗在來(lái)年春天破土而出，我高興地圍著它轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，又馬上跑進(jìn)書房，坐在書桌前幻想自己的夢(mèng)想。正當(dāng)我茫無(wú)頭緒時(shí)，無(wú)意看見擺在桌子上的英語(yǔ)試卷那鮮紅的59分，我靈光一閃，埋頭揮筆：現(xiàn)在，我的夢(mèng)想是英語(yǔ)考上一百分。
將夢(mèng)想卡掛在樹上后，我立刻回到書桌前，拿起隨手丟棄在角落里的英語(yǔ)書，開始朗誦起來(lái)。中午我又拿出英語(yǔ)練習(xí)，埋頭苦戰(zhàn)。有時(shí)遇到難題，不禁一只手頂著腦袋，眉頭緊蹙，另一只手不時(shí)地?fù)u晃一下筆桿，腳不由自主地敲打著地面，陷入到冥思苦想中。正當(dāng)我想要放棄時(shí)，蘋果樹上的夢(mèng)想卡提醒我：這是你的'第一個(gè)夢(mèng)想，不能放棄，不能遇到困難就退縮，要像爺爺一樣堅(jiān)守自己的夢(mèng)想，并努力完成它。
就這樣日復(fù)一日，在經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的失敗后，我終于在英語(yǔ)試卷上看到了那鮮紅的100分，多像爺爺種下的大蘋果。我高興得不能自已：我堅(jiān)守了自己的夢(mèng)想！
后來(lái)，我的蘋果樹上掛著越來(lái)越多的夢(mèng)想，正如菜販范國(guó)梁一樣，我也倔強(qiáng)地堅(jiān)守自己的夢(mèng)想。
樹的夢(mèng)想作文 17
迎春花爬上枝頭，是為了追尋春天的腳步；蝴蝶破繭而出是為了追尋生命的精彩；大雁遷徙南飛，是為了追尋朝陽(yáng)的溫暖；渺小的我們，一路坎坷，披荊斬棘，只為追尋一個(gè)夢(mèng)想。今天，我想打開話匣子，與大家說(shuō)一說(shuō)弟弟的夢(mèng)想成長(zhǎng)經(jīng)歷。
弟弟的夢(mèng)想是在沙堆上開始的。那時(shí)的他最愛坐在沙堆上，手拿形態(tài)不一的工具車在空中揮來(lái)舞去，玩得不亦樂乎。既不畏夏日的炎熱酷暑，也不懼冬天的寒冷徹骨，天天就這么玩著，不厭其煩。
依稀記得當(dāng)時(shí)問他的`話語(yǔ)：“弟弟，你長(zhǎng)大后想干什么呀？”弟弟搖晃著小腦袋，用稚嫩童真的聲音說(shuō)道：“哥哥，我長(zhǎng)大后想要許多許多這樣的工具車，天天換著開這些車。”我笑了笑：“那你要加油哦！”這時(shí)，夢(mèng)想的種子已悄然出現(xiàn)，在弟弟的心中生根發(fā)芽。
八九歲時(shí)，弟弟對(duì)工具車可謂是著迷至極。那段日子里，村子里搞開發(fā)，有幾輛挖機(jī)在挖掘山體，得知這一消息的弟弟興奮得手舞足蹈，撒腿便往目的地沖去，一會(huì)兒就跑得沒了人影。上下學(xué)的路上，一看到工程車，弟弟的目光就會(huì)被吸引，緊緊鎖住那輛工程車，直至車子開遠(yuǎn)了，臉上仍是滿滿的不舍。暑假里，弟弟每天都早早出門跑到工地去看挖機(jī)。要是運(yùn)氣好，碰上挖掘機(jī)停著，他便滿心歡喜地爬上挖掘機(jī)，這里擦擦那里摸摸，好像在把弄一件稀世珍寶；有時(shí)遇上挖機(jī)正在作業(yè)，他便透過(guò)玻璃盯著駕駛室，手凌空一動(dòng)一動(dòng)的，仿佛正在駕駛挖機(jī)。
在我印象當(dāng)中，弟弟對(duì)于挖掘機(jī)真的十分癡迷。任憑風(fēng)吹雨曬，每天都會(huì)去工地盯著挖機(jī)看，風(fēng)吹不走，雷打不動(dòng)。在暑期的最后一天，我負(fù)責(zé)把弟弟帶回家，弟弟在途中心有向往地說(shuō)：“我真羨慕那些駕駛員呀，能天天開挖掘機(jī)！”隨后，語(yǔ)氣一轉(zhuǎn)，緊握拳頭堅(jiān)定地說(shuō)：“我現(xiàn)在一定要加倍努力，將來(lái)一定會(huì)有屬于自己的挖機(jī)。”我聽著弟弟的壯語(yǔ)，仿佛看到了那夢(mèng)想的嫩芽得到了雨水灌溉，飛速成長(zhǎng)，變成了一棵綠油油的充滿朝氣的樹苗。
四五年級(jí)時(shí)，弟弟已經(jīng)知道擁有并駕駛一輛自己的挖機(jī)并不容易：不僅要攢很多錢，還需要花很多的時(shí)間去專門學(xué)習(xí)如何駕駛挖掘機(jī)。于是，便變了一個(gè)人似的。做作業(yè)開始變得十分認(rèn)真，上課也變得專心致志，還時(shí)常對(duì)自己說(shuō)：“我一定要好好學(xué)習(xí)，學(xué)好知識(shí)，將來(lái)可以買挖機(jī)，還可以自己開掘機(jī)。”弟弟甚至還在手機(jī)、電腦內(nèi)下載了許多有關(guān)挖機(jī)的知識(shí)。這時(shí)，我知道那柔弱的夢(mèng)想樹苗開始茁壯成長(zhǎng)……
弟弟的夢(mèng)想，如同那一顆小小的種子落地之后，生根，發(fā)芽，最后長(zhǎng)成一棵參天大樹！
樹的夢(mèng)想作文 18
我，一堆被燒焦的木頭，躺在廢墟里，默默地哭泣著……
我一直有一個(gè)夢(mèng)想。夢(mèng)想著有朝一日，我能成為一棵參天大樹；期盼著我能撐起人們的大屋子。可是，那一天，是清明節(jié)，我的夢(mèng)想破碎了。
這一天，人們帶著豐盛的祭品，來(lái)到了他們已故親人的墳前。他們供奉祭品，清理雜草，向先靈祭拜，祈求保佑。這一切，都讓我和伙伴們深深感動(dòng)。年輕人祭拜完，扔掉了手中的煙頭，轉(zhuǎn)身離去了，而我卻沒想到，一場(chǎng)災(zāi)難正悄然來(lái)到了我的身邊。一陣風(fēng)吹來(lái)，蓄意已久的'煙頭終于等來(lái)了機(jī)會(huì)，忽然迅速點(diǎn)燃了周圍的一圈枯葉。借著風(fēng)勢(shì)，迅速蔓延，一場(chǎng)火災(zāi)就這樣發(fā)生了。
我身上的一片葉子著火了，另一片葉子也不能幸免。我拼命地扭動(dòng)身體，拼命地呼喊著，可是這真的不能怪我，我的身體太干燥了，我的身體太容易著火了。濃煙闖入我的呼吸道，肆虐在我的肺部，有毒氣體不斷侵入我的身體，我的夢(mèng)想如我撕裂的喉嚨般被燒得面目全非，支離破碎。
一陣陣刺耳的警笛聲由遠(yuǎn)而近，煙霧中，紅色的車輛像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)火英雄般降臨在我們身邊。可我已經(jīng)沒有力氣支撐我的意識(shí)了，我緩緩倒下了……我有一個(gè)夢(mèng)想，我夢(mèng)想著有朝一日能成為一棵參天大樹；期盼著有朝一日能撐起人們的大屋子……可一切都晚了，一切都消失了。轉(zhuǎn)身離去的人們，或許，你們不知道，一棵有夢(mèng)想的大樹，此時(shí)，卻躺在廢墟里，痛苦地呻吟著，哭泣著。
我們都熱愛生命，也都知道生命是何等的寶貴。“我只是忘記了關(guān)煤氣而已……我只是沒有完全熄滅煙頭而已……我只是忘記拔掉插頭而已……”別讓你們的一個(gè)個(gè)借口毀了一棵有夢(mèng)想的大樹。
我，一堆被燒焦的木頭，躺在廢墟里，只愿人們能夠“珍愛生命，重視消防”，而我將不再哭泣！將永遠(yuǎn)不再哭泣！
樹的夢(mèng)想作文 19
我是一棵樹。我從小就生活在森林里。在我還是小樹苗的時(shí)候，我有一個(gè)好朋友。它是一只喜鵲。它每天都飛出森林，去外面的世界，到了晚上，它就飛回來(lái)，給我講山外的故事。我十分羨慕小喜鵲，羨慕它能飛到山外去。于是，我便有了一個(gè)夢(mèng)想：我要走出山外，去看看山外面的世界。
為了這個(gè)夢(mèng)想，我一直在努力著。為了能吸收到更多的'陽(yáng)光，我每天都把枝干努力向上伸展；為了吸收到更多的養(yǎng)分和水分，我每天都把我的根努力向地下伸展。我為了這個(gè)夢(mèng)想，堅(jiān)持不懈地努力著。我一天天茁壯成長(zhǎng)，我感覺到，我離我的夢(mèng)想不遠(yuǎn)了。
終于，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，森林里來(lái)了一輛大卡車，從車上走下來(lái)十幾個(gè)人。他們?cè)谏掷锊煌５嘏腔病＝K于，他們?cè)谖业拿媲巴Ａ讼聛?lái)。他們細(xì)細(xì)地打量了我一番，便商量了起來(lái)：
“頭兒，我看這棵小樹挺不錯(cuò)的，要不我們把這棵樹帶回去吧。”
“好，就這么辦！”
“兄弟們，干活兒啦！”
他們七手八腳地把我挖了出來(lái)，用報(bào)紙把我的根和一大團(tuán)泥土包了起來(lái)，然后把我搬上了卡......
樹的夢(mèng)想作文 20
想一想，一棵老呆在原地不動(dòng)的小樹，會(huì)有多少夢(mèng)想？
第一個(gè)夢(mèng)想，是被砍下運(yùn)到木頭場(chǎng)。知道我要做什么嗎？我要到陸地上，變成一輛能跑的木板車，這樣，我就能一邊走一邊看各種各樣的風(fēng)景了，哈，多么好玩！多么開心！
第二個(gè)夢(mèng)想，是變成參天大樹。知道我要做什么嗎？我要長(zhǎng)得很高很高，讓小鳥飛到我身上，唱出優(yōu)美的歌曲，筑起美麗又溫馨的.家園。哈，多么好玩！多么開心！
第三個(gè)夢(mèng)想，是變成醫(yī)生。知道我要做什么嗎？森林里有許多樹生病了，不是掉葉子就是脫皮，看到它們痛苦的樣子，我要幫他們治病，讓他們健健康康的。哈，多么好玩！多么開心！
第四個(gè)夢(mèng)想，是當(dāng)一艘輪船。知道我要做什么嗎？我要搭著乘客環(huán)游世界，這樣，我就可以了解每個(gè)國(guó)家的民族風(fēng)情；聽到來(lái)自不同國(guó)家的語(yǔ)言；還可以跟他們唱不同語(yǔ)言的歌曲。哈，多么好玩！多么開心！
第五個(gè)夢(mèng)想，是變成一只小鳥。知道我要做什么嗎？我要在蔚藍(lán)的天空中自由自在的飛翔，用動(dòng)聽的歌聲給人們帶來(lái)歡樂。哈，多么好玩！多么開心！
誰(shuí)也不知道，一棵小樹有多少夢(mèng)想……就像種在稿紙上的字，發(fā)多少芽，開多少花，就結(jié)多少童話。
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