(必備)實(shí)用的夢(mèng)想的作文
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的夢(mèng)想的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
夢(mèng)想的作文 篇1
現(xiàn)在的汽車,雖然方便了我們的日常生活,可同時(shí)也給人類帶來(lái)了許多麻煩。廢氣、車禍、停車問(wèn)題等諸多現(xiàn)象都使人難過(guò)。而我夢(mèng)想中的汽車,既有效的解決了以上問(wèn)題,又有許多方便、有趣的功能。
在我的夢(mèng)想國(guó)度里,人們開(kāi)的汽車可棒了,不僅外形可愛(ài),引人注目,而且還有許多方便,環(huán)保設(shè)施。
夢(mèng)想國(guó)的汽車,外形看似像一團(tuán)綿花,摸上去,也是軟軟的,可想而知,坐在車內(nèi),那種柔軟的感覺(jué)也可以緩解疲勞,放松身心。當(dāng)然,你也不要認(rèn)為,坐在車內(nèi)太舒服容易出車禍,因?yàn)槠囀擒浀模词棺采狭耸裁矗矝](méi)有關(guān)系。當(dāng)然,汽車設(shè)計(jì)成軟的,還有一個(gè)很重要的原因,就是可以變形,你可以根據(jù)每天的心情變幻汽車的形狀。有必要的時(shí)候,還可以將汽車變成一架飛機(jī)的.形狀,這樣,就可以飛到天空中了。
夢(mèng)想國(guó)的汽車還有一點(diǎn)和我們正常的汽車不同。我們普通的汽車都是燃燒汽油來(lái)推動(dòng)其前進(jìn)的,但汽油燃燒以后,會(huì)產(chǎn)生一種對(duì)人體有害的氣體,當(dāng)這些有毒氣體大量地被排放到空氣中,是非常不利于我們的生活的,而且,“油”這種資源已經(jīng)越來(lái)越少了,有些地方竟爆發(fā)了“石油戰(zhàn)爭(zhēng)”,可想而之,要是“油”用光用盡了,現(xiàn)在的汽車就寸步難行了。而夢(mèng)想國(guó)的汽車,它是吸收周圍的空氣,然后將其凈化成更清新的空氣。這凈化的過(guò)程,也就是汽車發(fā)動(dòng)的過(guò)程。這樣,不僅不會(huì)污染環(huán)境,而且還有取之不盡,用之不竭的能源,真的非常完美……
請(qǐng)不要說(shuō)我是胡思亂想,我相信,在不久的將來(lái),一定會(huì)有和“夢(mèng)想國(guó)”一樣的汽車出現(xiàn)的。
夢(mèng)想的作文 篇2
夢(mèng)到過(guò)一片大海,在夜空下寧?kù)o的呼吸,潮起潮落時(shí)有柔軟微涼的夜風(fēng)吹過(guò),這般寧?kù)o美好的意境,流波將月去,潮水帶星來(lái)。可惜我卻醒來(lái),撐開(kāi)困倦的眼皮呆滯地看了會(huì)兒天花板,一偏頭便看見(jiàn)窗外深夜的天空,無(wú)星無(wú)月,如同昏黃的路燈罩子上蒙著的塵垢,于是我不知為何再也睡不著。
我想那可能是因?yàn)橄挛绨l(fā)呆時(shí)突然回想到的事。
我記得,一年級(jí)時(shí)我曾是班長(zhǎng),對(duì)著老師提出的問(wèn)題,我激動(dòng)誠(chéng)懇地帶頭回答:“我的夢(mèng)想是要做一個(gè)科學(xué)家!”然后大家開(kāi)始七嘴八舌地回答。老師耐心地聽(tīng)著,臉上始終帶著溫和平靜的笑。我是一個(gè)初三的學(xué)生了,我和我的同學(xué)們雖不算是滿腹經(jīng)綸也可算是頗有文化,但若是有個(gè)老師突然冒出來(lái)問(wèn)我們的夢(mèng)想,我們一定是驚訝而又謹(jǐn)慎地回答他——考上重點(diǎn)高中。但這不是夢(mèng)想,也不是理想,這是在當(dāng)前應(yīng)試教育下鑄就的條件反射地回答。我們的回答是一種逃避。
我曾經(jīng)有個(gè)夢(mèng)想,但我親手把它扼傷在搖籃里,我威脅它不準(zhǔn)輕舉妄動(dòng)不準(zhǔn)死灰復(fù)燃。然后,義無(wú)反顧地加入了逃避大軍中去。現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了聰明了,卻不敢和一年級(jí)時(shí)那樣大聲地說(shuō)出那個(gè)莫名其妙而不著邊際的夢(mèng)想。
并非是說(shuō)我真的想做一個(gè)科學(xué)家,它是一個(gè)概念,代表了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)夢(mèng)想。它不在乎現(xiàn)實(shí)的剛硬與冷漠,它是一個(gè)很隨性的存在,但它也是一個(gè)無(wú)比強(qiáng)大的存在,有它在,人的脊梁才永遠(yuǎn)不會(huì)彎下去,有它在,人的目光才會(huì)那么堅(jiān)定地望向遠(yuǎn)方。它是一臺(tái)永不停息的.內(nèi)燃機(jī),給我們無(wú)限的勇氣與力量。但我們卻逃避它,我們看到了它的好卻不敢喜歡它。我想了很多卻不得其解。最后,我找出一個(gè)中肯的回答——這是因?yàn)槲覀兊纳鐣?huì)。這是一個(gè)步履匆匆的迷茫的社會(huì),這是一個(gè)缺失夢(mèng)想的灰色時(shí)代,一切都格式化了,你是學(xué)生就該學(xué)習(xí),你是成人就該工作,夢(mèng)想已沒(méi)有它存在的理由。
我突然有點(diǎn)羞愧和難過(guò)了,但我感覺(jué)有一種力量在我的心底萌發(fā),我想起那個(gè)美得不可思議的夢(mèng),那片平靜美好的海,我忍不住露出一個(gè)笑,窗外天已破曉。
夢(mèng)想的作文 篇3
光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了20xx年。
這天,我和我的幾位朋友準(zhǔn)備一同乘我的“海陸空三用車”去參加在火星舉辦的第六屆“悅達(dá)起亞宇宙汽車博覽會(huì)”。雖然都是我的朋友,但他們的居住地和我隔得可遠(yuǎn)了,可以用“天南地北、天上地下”來(lái)形容。和我最靠近的一位住在非洲,最遠(yuǎn)的一位去年剛搬去月球上居住,還有一位住在南極洲。我在車載電腦上輸入了他們的住址和我們的最終目的地之后,就從我的故鄉(xiāng)——中國(guó)鹽城出發(fā)了。
我要去的第一站是非洲,車子自動(dòng)啟動(dòng)了短距離飛行模式。我泡了一杯咖啡,一邊喝一邊在車載電腦上看今天的宇宙新聞。在我的第一杯咖啡剛喝完的時(shí)候,車停在了非洲朋友的家門口。他上車之后,我們開(kāi)始趕往第二站——南極洲。
從非洲出發(fā)幾分鐘后,我們到達(dá)了印度洋上空。這時(shí)我的.非洲朋友提議到海底去看一看,于是我啟動(dòng)了車子的潛艇模式。一分鐘后我們便到達(dá)了海底。我和朋友一邊聊天一邊欣賞著不時(shí)從車窗外游過(guò)的各種各樣、色彩斑斕的魚兒,開(kāi)心極了!不一會(huì)兒導(dǎo)航儀提示我們已經(jīng)到達(dá)了南極洲附近。車子通過(guò)自動(dòng)感應(yīng)由剛才的潛艇模式轉(zhuǎn)換成了雪地行進(jìn)模式,我們登上南極洲找到了我的第二位朋友。
下一站我們將離開(kāi)地球,去月球接我的第三位朋友。我啟動(dòng)了車子的飛船模式。車子很快沖出了地球大氣層,變?yōu)轱w船在宇宙各星球之間翱翔。我們到第三位朋友在月球上的新家小坐了片刻,然后又坐上了我的愛(ài)車前往我們的最后一個(gè)目的地——火星!聽(tīng)說(shuō)那兒今天會(huì)展出更多外形閃酷、采用高新科技的新型汽車,我們都迫不及待的想要去一探究竟呢!……
“叮鈴鈴”鬧鐘的鈴聲突然在我耳邊響起,我揉了揉眼睛一看,這才明白原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀!但這個(gè)夢(mèng)卻讓我下定決心要從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取有一天能夠制造出我夢(mèng)中的完美汽車!
夢(mèng)想的作文 篇4
春天又到了!
它們帶著自己的夢(mèng)想開(kāi)了!看,桃花、梨花、杏花……像比賽一樣競(jìng)相開(kāi)放,那紅的像火,粉的的似霞,白的如雪,我想它們一定想為春天增添一份色彩,想在春天吸收陽(yáng)光、水分好傳出春天的喜報(bào),讓農(nóng)民伯伯樂(lè)一樂(lè)。它們帶著自己的夢(mèng)想來(lái)了,小蜜蜂們?cè)诨▍怖镄燎诘毓ぷ鳎?也不甘寂寞地在花叢中翩翩起舞。我想它們一定想讓春天變得更有生機(jī),更美麗所以不停的忙碌著。
“春江水暖鴨先知”小鴨子在水中盡情地嬉戲,還不時(shí)“嘎”“嘎”“嘎”“嘎”地叫。歌唱家黃鸝,在樹(shù)用自己美麗的歌喉唱著這首動(dòng)人的歌曲,我想它們一定想歌唱美麗的景色,贊美這個(gè)美麗的地方。
它們帶著自己夢(mèng)想跳著來(lái)了。柳樹(shù)姐姐披著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)在春風(fēng)中盡情飄擺和著春天的旋律跳了起來(lái),我想它們一定想把歡樂(lè)帶給人們,它們帶著自己的夢(mèng)想飛起來(lái)了。看,藍(lán)天上一架一架風(fēng)箏帶著它的夢(mèng)想飛起來(lái)了,它們微笑 著看著我們,我想它們一定想飛得更高、更遠(yuǎn),為藍(lán)天增添色彩。
我的'夢(mèng)想是什們呢?我要珍惜 現(xiàn)在的大好時(shí)光,我要在春天里奮斗努力,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)報(bào)答老師與家長(zhǎng),為自己的小學(xué)路程畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)!
春天帶給我們美麗、生機(jī);帶給我們憧憬與夢(mèng)想!
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