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      我的夢想作文小學生

      時間:2022-01-27 17:43:29 夢想 我要投稿

      我的夢想作文小學生

        每個人都有一個夢想,或大或小。我的夢想,很簡單,卻很不容易。以下是為大家整理的我的夢想作文小學生,希望對你們有所幫助!

      我的夢想作文小學生

        篇一:我的夢想作文小學生

        大家的夢想各有不同,而我的夢想是人造石油!

        眾所周知,石油是經歷過大自然無數年的演變才創造出來的,是不可再生資源。然而人類又離不開石油所以讓人類自己創造石油。

        石油又稱原油,是一種粘稠的、深褐色液體。地殼上層部分地區有石油儲存。主要成分是各種烷烴、環烷烴、芳香烴的混合物。它是古代海洋或湖泊中的生物經過漫長的演化形成,屬于化石燃料。石油主要被用來作為燃油和汽油,也是許多化學工業產品如溶液、化肥、殺蟲劑和塑料等的原料。

        既然我們要創造是石油,那么先讓我們看看石油是怎么被大自然演變出來的。

        研究表明,石油的生成至少需要200萬年的時間,在現今已發現的油藏中,時間最老的達5億年之久。在地球不斷演化的漫長歷史過程中,有一些“特殊”時期,如古生代和中生代,大量的植物和動物死亡后,構成其身體的有機物質不斷分解,與泥沙或碳酸質沉淀物等物質混合組成沉積層。由于沉積物不斷地堆積加厚,導致溫度和壓力上升,隨著這種過程的不斷進行,沉積層變為沉積巖,進而形成沉積盆地,這就為石油的.生成提供了基本的地質環境。

        以我們現在的科技是無法創造是有的。但我希望在不久的將來人們能創造出人造石油!

        篇二:我的夢想作文小學生

        我的夢想是希望長大后可以當一名教師,可以讓一些孩子學會許許多多的道理和知識。

        記得以前有一次,老師拿著個文具袋問我們:“你們說這個文具袋是誰發明的呢?”我們的回答一致,異口同聲地說:“是科學家。”老師反駁我們:“不!這個是老師發明的。”當時我們所有人都一頭霧水。老師向我們慢慢的解釋道:“文具袋的確是科學家發明的,但科學家持之以恒的精神是老師教的。”我們當時才恍然大悟。我不由得向老師生出了一種崇拜感,所以我想成為一名教師。

        每當我看到老師獻出他的`時間來讓我們的知識不斷提高,我就一直想向老師說一聲謝謝。謝謝老師為了我們,而獻出了自己寶貴的時間;謝謝老師為了我們,而改作業改到傍晚;謝謝老師為了我們,而不知疲倦地在工作。老師的這種舍己為人的精神,也讓我下定決心,要當一位老師。

        此外,我最佩服一位老師,就是我們現在的語文老師:陳老師。他對于我們學生既是個和我們和諧相處的朋友,也是個對我們盡心盡力的老師。這個老師很喜歡給我們講故事,一個個故事,讓我們明白了一個個做人的道理。原來當老師不但可以教會我們知識,更可以教會我們一些道理。因此我更想當個老師。

        我長大的夢想是當老師,這個夢想一直都沒在我心里改變過。

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