實用的夢想的作文實用【3篇】
在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的夢想的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
夢想的作文 篇1
大家好!我是一條活潑頑皮的小金魚,我的名字叫天天。最近我們家族發生了巨大的災難。災難越來越嚴重。無奈之下,我們只好開了一個緊急討論會。
性急的魚兒貝貝大聲說道:“媽媽,我們一天也呆不下去了,趕快搬家吧!”唉……魚媽媽深深地嘆了口氣說:“這里的污染越來越嚴重了,本來令我們心曠神怡的美麗家園,現在已經不復存在。我多么盼望看見那清澈見底的河水呀!”
貝貝突然靈機一動,說:“我們可以給青魚叔叔打個電話,讓我們搬到他那兒去住,我記得長江可是如詩如畫的風景區呀!”“叮鈴鈴”,電話打通了,可是電話那頭傳來青魚叔叔的訴苦聲:“我們長江比你那兒好不到哪兒去!人們把成群的死豬扔到江里,長江已經從碧綠變成混濁了,還不只這些,人們還在長江邊建了個化工廠,化工廠里排放的'污水,有毒氣體,全都排放到長江里,我的朋友點點就是因為誤食了有毒物品死亡了。”這可怎么辦呀?魚兒們無可奈何!這時,住在海洋里的朋朋游了過來,它也開始訴苦:“我們住的地方,海洋,污染也越來越嚴重,人們到這里來旅游,在海里留下許多垃圾。還有人每天開漁船,把魚都捕光了。我無法在那兒生存下去了。”
我也想發幾句言便大聲地說:“人類,你們污染環境,對我們有影響,其實對你們自己也是有危害的!人類總是要喝水的吧!如果你們繼續肆無忌憚地污染環境,其結果是你們最后沒東西可吃,沒水可喝,困死在你們一手造成的環境中!”“哎,難道我們真的無家可歸了嗎?”魚兒們齊聲說道
人類,可憐可憐我們吧!也可憐可憐一下自己。什么時候才會還我們藍天碧水。
夢想的作文 篇2
課上,老師莫名其妙的拿出一個雞蛋,"雞蛋!”同學們紛紛猜測雞蛋用來干什么。有的說畫雞蛋?反正各式各樣的說法都有。
正當同學們猜測時,老師突然笑著說:“這可是一個金剛蛋哦!”“不可能”同學們才不相信世界上有金剛蛋。我心想:“雞蛋都那么脆弱,怎么可能是金剛蛋。”老師突然說同學可以上臺握握金剛蛋時。同學們興趣大增個個都想上臺握一握,但都信心滿滿的說絕對會破。
"你來。”老師點了一個小胖子,小胖子挺了挺胸脯大步向前走。接過雞蛋用力握住,用出吃奶的力氣,雙腳都在抖。可雞蛋始終安然無樣。怎么回事?小胖子垂頭喪氣的回到座位。
緊接著老師又叫了一位女生和一位男生,可是盡管他們使出了"降龍十八掌"的功力也沒把雞蛋握碎。"我再來。"一名男生喊到,他信心滿滿的.走上講臺。接過雞蛋,把手握緊,眉頭成了一道八字形,牙齒咬緊了嘴唇,全身的力氣集中手上,手上的青筋都快要蹦出來了。可是雞蛋像嬰兒躺在媽媽懷中似的正對著男生微笑。男生只好灰溜溜的走下講臺。
原來,把雞蛋握在手心里時,雞蛋表面所受的壓力相等,它能分散手上的力量,所以握不破。簡稱“薄殼原理”。
夢想的作文 篇3
每個人都有自己的夢想,有的夢想成為一名飛行員,讓我們自由地飛向藍天;有的夢想成為一名教師,教孩子們如何做人;有的夢想成為一名科學家,發明更有趣的機器人。
而我的夢想是成為一名繪畫老師,但在未來我想偏僻落后的.山村,教孩子們畫了祖國美麗的山和水,我希望國家的用我的手蠟筆最美麗,最壯觀的景色刻畫,讓小村孩子們可以看到我們的國家多么美麗呀!
媽媽告訴過我:“要想夢想成真,就得勤學苦練,不管赤日炎炎的夏天,還是寒冷的冬天都要堅持。”于是,我每天回家做完作業后就畫畫和練毛筆字,讓夢想更接近自己!
從現在開始,我要多抽練,希望長大后能實現自己的夢想..
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