【實用】蜜蜂的作文六篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的蜜蜂的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
蜜蜂的作文 篇1
今天，我在家門前的花園里好不容易看到了一只蜜蜂在花從中，心想：快到冬天了，為什么冬天看不到一只蜜蜂，到了春天的季節(jié)蜜蜂就出來呢？難道蜜蜂也會冬眠？于是我就做了一個實驗，看看蜜蜂到底會不會冬眠。
于是我戴上手套“俘虜”了一只蜜蜂，把它放入瓶子里，再把瓶子放入寒氣逼人的冰箱。只見蜜蜂一會兒上爬，一會兒拍打翅膀向上飛，我關上冰箱門，將耳朵貼在冰箱上“嗡嗡、嗡嗡”。開始還能聽見蜜蜂撲翅，接著又斷斷續(xù)續(xù)傳來幾聲。可聲音越來越長，大約過了五六分鐘，最后什么聲音也沒有了。
我輕輕地打開冰箱，生怕吵醒它。只見瓶子中的蜜蜂六只毛茸茸的腿還在一動一動，翅膀有一點打聲，我又把冰箱門關上了。
我著急地等著，時間過得真慢，又等了幾分鐘，我飛快的沖向冰箱，打開冰箱門，蜜蜂已經(jīng)凍僵了。
我拿出瓶子放在太陽下曬，如果不再復活，說明是凍死了，如果重新復活，說明蜜蜂會冬眠。
我焦急地等著，心里卻盼望太陽大些，好讓蜜蜂蘇醒,……突然蜜蜂的一只腳動了一下，難道蜜蜂復活了嗎?二只腳、三只腳……，最后所有的腳都抖動了。過了幾分鐘，蜜蜂變得越來越有精神，最后競拍打著翅膀，從瓶子里飛出來。
啊！我不由自主的歡呼起來，通過實驗，我發(fā)現(xiàn)蜜蜂在低溫下確實會冬眠的。
蜜蜂的作文 篇2
星期六的中午，媽媽帶我到田野去踏青。我看到了很多的小蜜蜂，在金黃色的油菜花叢中飛來飛去。我仔細觀察了一下，發(fā)現(xiàn)小蜜蜂有四條腿，頭上長著兩只觸角，還有一對透明的翅膀。小蜜蜂立在油菜花上“嗡嗡”地放聲歌唱，可愛極了！
今天是星期日。我和媽媽在街上走著走著，看見一位老奶奶身上背著小蜜蜂。這個小蜜蜂是不是氣球做的。我問：“小蜜蜂怎么得，奶奶說：“買東西送小蜜蜂。”正好我家缺紙，媽媽買了一包紙巾，我也得到了小蜜蜂。
我居然看見了一群蜜蜂——在昆明的冬天，它們在盛開的花叢里忙著采蜜。因為昆明的太陽太暖和了，本來應該躲在蜂巢里的蜜蜂都跑了出來。
蜜蜂的家經(jīng)常安在樹上，它們成千上萬的聚集在一起，組成一個大家庭。
今天放學，我去陽臺上看看有沒有什么奇特的事可以寫在日記本上。我家陽臺上的植物中有一盆韭菜花，韭菜花上有一只小蜜蜂。仔細一看，它還挺可愛的。小蜜蜂的眼睛大大的扁扁的，還是豎著的，黑黝黝的眼睛加上黑黃相間的身子，當然可愛！小蜜蜂開始采蜜了，它飛到一朵韭菜花上，用嘴上的短針碰了一下花蕊，我想那一定是在吸蜜吧！多么可愛的小蜜蜂，我真想養(yǎng)它！可是我知道野生的，是不能養(yǎng)在家里的。
有一只小蜜蜂它每天都微帶著笑容。一天，它在山洞里看見了一塊肥肉它很好奇。但是，這塊肥肉抬不起來怎么辦呢？
忽然，它看見了一只獅子，它張開大嘴正要把蜜蜂吃掉時，蜜蜂說：“親愛的獅子先生您看我這么廋小，哪夠你吃呢？”獅子覺得有道理就走了。這時已經(jīng)夕陽西下了，小蜜蜂帶著笑容回家了。
蜜蜂的作文 篇3
“小蜜蜂，嗡嗡嗡……”每當想起這首童謠，總會想起蜜蜂為我們?nèi)祟愗暙I了一生的英雄事跡。
小蜜蜂總穿著黃色與黑色交織的大衣，身后長著一根銳利的針，誰惹毛了他，它就用它的武器報復誰。
小蜜蜂們很勤勞。無論刮風下雨，還是天打雷劈，小蜜蜂依然成群結(jié)隊地采蜜。記得有一次，天下著傾盆大雨。寒風吹得人們都瑟瑟發(fā)抖。而在如此惡劣的天氣中，竟有幾只小蜜蜂在雨中飛來飛去。起先，我以為它們只是幾個頑皮的小孩，不聽父母的話，在雨中玩耍。后來，我一路跟隨，發(fā)現(xiàn)他們竟然來到一堆花叢中，正勤勞地采著蜜，我大吃一驚。我想我從今以后，都要像蜜蜂一樣，勤勞地勞動，不怕任何風風雨雨地勞動。
密封不但勤奮勞動，還為我們?nèi)祟愖龀鲆粋�又一個的`貢獻。例如：蜂蜜。蜂蜜可以做成護膚品，滋潤皮膚。也可以做成藥，可以止咳潤肺。
所以，我們應該也要向蜜蜂學習，做任何事情都要勤勤勞勞，為人類做出一個又一個的貢獻。
蜜蜂的作文 篇4
我，是一只平凡的小蜜蜂，我的家在森林里，里面也有我的許多伙伴。
唔~睡得好香啊，我一邊伸懶腰一邊想著。拉開窗簾，我看到了清晨的陽光，多么的暖和啊！刷好牙洗完臉，然后吃著我喜歡的蜂蜜，今天可是去采蜜的日子！
在去采蜜的途中,我們看見了在水中互相嬉戲的小魚。我向小魚們問好：“早上好，小魚！”小魚答道：“呀，是你們啊，這是要去采蜜嗎？”“嗯，再不去的話糧食就沒了。”我點點頭開口道。和小魚們告別之后便飛向了采蜜的地方。
早晨許多的花兒都開放得顯眼極了，猶如“花海”似的。
看見這片“花海”，我和我的伙伴臉上都出現(xiàn)了陶醉的神情,多美的地方啊！領隊把我們分配好之后，大家就開始歡快地采蜜了，其中有一個是小小音樂家的小姑娘開始用它美妙的歌聲唱起歌來。
當然，我的另外一位好伙伴也唱了起來，在“花海”中聽著美妙的歌聲，這歌聲像一股清泉，流啊流，流進了我的耳朵里，心里。
到了辦完，蜂蜜也采得差不多了，我們也該回去了，這時一場小小的“演唱會”也結(jié)束了，我們不約而同地拍手一齊叫好！今天的收獲真不小呢！
經(jīng)過小溪又看見了我的好朋友——小魚。一條身體是紅色和黑色相間的魚兒跟我說：“小蜜蜂，又見到你啦！我們明天再見吧！拜拜！”
這就是我的生活，怎么樣？不錯吧！走，跟我一起采蜜去吧！
蜜蜂的作文 篇5
如果你仔細地觀察過蜂房，你一定會發(fā)出由衷的贊嘆，著真是大自然的奇跡。
蜂房是由許許多多個同樣大小的窩組成，從正面看它們都六角形，并且排的整整齊齊。從側(cè)面看，都是六棱體組成。
到這你會問，為什么它不是由正方體、長方體、圓柱體組成呢？這是因為凡是圓柱體、長方體、正方體它們只要前、后、上下、左右受到擠壓時它的橫截就會變成六角形，所以從力學角度來看六角形是最穩(wěn)定的。那么，蜜蜂造窩是不是為了讓生活環(huán)境更舒適而不受到擠壓呢？當然不是。因為蜜蜂造窩一開始就是造成一片的。這才可以過群居生活。
18世紀初，法國學家馬拉爾琪經(jīng)測量發(fā)現(xiàn)，蜂窩的角有一個神奇的規(guī)律，那就是每一個菱形鈍角都109°28’，而銳角都是70°32’。這一現(xiàn)象給法國物理學家列奧繆拉一個啟發(fā)，而可容納面積又最大呢？于是他請教了瑞士數(shù)學家克尼格，克尼格經(jīng)過推算，證明他的想法是對的。但是算出來的角度是109°26’和70°34’，于測量值有2分之差，1743年英國數(shù)學家重新計算發(fā)現(xiàn)，原來，克尼格使用的數(shù)對表上的數(shù)據(jù)印錯了。
經(jīng)過長久地對蜂窩地研究，人們發(fā)現(xiàn)這種結(jié)構最有效地利用了村料和空間。人們還找到了它不少用途，例如：建筑上人們采用這種結(jié)筑設計的蜂窩式夾層不但可以隔音隔熱，還省材料，航空發(fā)動機的進氣孔也無一例外的采用了這種設計，這些都和蜂巢結(jié)筑緊密相連。
蜜蜂的作文 篇6
“嘀嗒嘀嗒”一陣煩人的鬧鐘聲把我從美夢中拉回現(xiàn)實。我伸了一個懶腰，迷迷糊糊地睜開了眼睛。“呀！”我驚訝的發(fā)出了叫聲周圍的事物變得大多了，再看看自己的模樣：兩只透明的薄翼，一個黃褐相間的身體，全身布滿了絨毛，腹中還有蟄針。我竟然變成了一只蜜蜂！
我試著飛去媽媽那里。“媽媽，媽媽！”媽媽掃視四周，像踩著毒蛇般害怕：“蜜蜂，蜜蜂快走開！”說著連忙抄起掃帚。我只好飛出窗外。
咦？什么味道這么香甜？我使勁嗅著鼻子，來到了公園。哦，原來是花姐姐呀！花姐姐一身嫩黃色的外衣，臉龐飛起幾片紅霞。那花蜜自然也香甜極了。我貪婪的吸吮著它的汁液，生怕別“人”搶走。
我正陶醉于這甜蜜之中，結(jié)果一個小男孩把我的好心情給攪了。“這里有蜜蜂，小心它蟄人！”說著耍帥般從路邊抄起一根木棍向我揮舞著。真險啊！那木棍離我只有0.0001厘米了。我真氣啊，蟄人的蜜蜂都是一些精神不太好，腦子不清楚的壞蜜蜂。跟我這種有百利而無一害的蜜蜂好公民一絲也沒有關系嘛！我忍著氣想飛出去，誰知他還得意忘形，打得更興了。一邊舞，一邊哈哈大笑：“看，蜜蜂都怕我！”我實在忍不住想給他一點兒“厲害”。讓他的驕傲勁降一降。我把剛才花姐姐汁液中夾著的花粉釋放出來，讓他連連打了好幾個噴嚏。他打完噴嚏惱了，還要打我。他徑直從我腰間橫劈下來。還好我是練過舞蹈的，把腰一縮，躲過了一劫。不然我肯定要被打得四分五裂。那個男孩看到目瞪口呆，我趁機趕緊“溜”走了。
這次逃脫太險了，還好我順利躲過了。只是不知這驚險的蜜蜂之旅何時才能結(jié)束……
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