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      初中作文:我的明天

      時間:2022-01-17 14:22:24 明天 我要投稿

      初中作文:我的明天

        導語:我的明天是美好的。我要告訴每個朋友:只要我今天努力學習,我的這些夢想一定能實現(xiàn)!小編收集我的明天作文,歡迎閱讀。
       

      初中作文:我的明天

        第一篇:我的明天

        初升的朝陽還未把天邊的云彩染紅,一陳“叮噹”聲把我從睡夢中吵醒,我接過“小虎”——機器人遞過的手機一看,原來是上海市發(fā)明協(xié)會發(fā)來的短信,讓我這位已是世界聞名的發(fā)明家發(fā)明一種名叫“gpar”的汽車,我吃過早餐,便來到專業(yè)工作室“操縱qq軟件,準備發(fā)明程序”經過我的努力,終于把“gpar”汽車發(fā)明出來了。

        “gpar”汽車形狀萬千,有五星形的,圓形的,三角形的,草莓形的……數(shù)不勝數(shù),可以根據(jù)自己的喜愛隨時換動,星期六,我“駕駛”著“gpar”汽車到市協(xié)會去,由于,昨天工作十分疲勞,因此,我按動了“de”按鈕,汽車方向盤里的微型軟件經過處理,汽車便自動行駛。它的顏色也漸漸開始隨陽光而變化,一會成如火一般的紅;一會成似霞一樣的粉,一會成如金一般的黃……美麗萬千!

        瞧,這些路人們好像是剛下班的,一定在等公車呢!我這個熱心腸的人,招手示意讓他們坐我的汽車,這一“招手”就招來了20個人,我只好按一下“dv”鍵使車子擴大,一切準備就序,汽車就出發(fā)了,“gpar”的速度是非常快的,不會兒,就把這20個人紛紛送回了家。在去市協(xié)會的路又堵車了“唉,今天的麻煩事可真多呀!”我一邊埋怨,一邊打了幾個字母輸入電腦,汽車便成了一架“超音搖式”飛機,它的樣子與飛蝶差不多,飛行十分穩(wěn)當,是不會與任何飛機、物品相撞的!當然,這“gpar”汽車也是可以在海里航行。

        啊!已經到達市協(xié)會了,我又一次輸入字母,使飛機降落變形還原成“gpar”汽車,我首先向協(xié)會展示我發(fā)明的汽車,然后把它的功能一一介紹,協(xié)會主席問我:“這車這么好,有沒有給它設制一個特別的車庫呢?”“不必,不必,大可不必”我搖著手笑吟吟地說:“這門的開頭上有一個感應器會輸入陌生指紋,自動鎖定并報警,小偷想偷這‘gpar’汽車可真是癡心妄想。”“verygood”正是協(xié)會主席對我發(fā)明的車的評我的明天價。

        是啊!通過我的努力,科技的力量,祖國藍圖我們會創(chuàng)造的更好!

        第二篇:我的明天

        我有許多夢想,我對我的明天充滿憧憬。

        我的明天,我想當一位畫家。踏遍祖國的山山水水,然后回到自己溫馨的小屋,畫著一幅又一幅的美麗畫卷,我想用我的畫筆畫出祖國的壯麗河山。

        我的明天,我想當一位音樂家。不管是笛子、二胡,還是鋼琴、小提琴……,這些樂器都難不到我。我要用美妙的音樂演奏出人們的喜怒哀樂,,我要用我的琴聲歌唱我們偉大的祖國。

        我的明天,我想當一位科學家。我想發(fā)明各式各樣的機器人,幫農民耕種,幫工人搬運,幫廚師做菜,幫老師教學,讓人們的生活更加方便。

        我的明天,我想當一名醫(yī)生。我要用我高超的醫(yī)術,為病人消除病痛,讓每一個人都生活得健康快樂。

        我的明天,我還想成為一名清潔工。我要用我的雙手,來清掃我們的城市鄉(xiāng)村,讓馬路不再有灰塵,讓公園不再有垃圾,讓我們的生活環(huán)境更加潔凈。

        但是,我的明天呢,我最想當一位宇航員。駕駛著自己的飛船,在茫茫星河中漫步。我要在月亮上種下郁郁蔥蔥的桂花樹,讓嫦娥姐姐不再寂寞;我要在火星上建設高聳入云的大廈,讓火星上的小朋友不再流浪。我要摘一顆顆的星星掛在圣誕樹上,送給每一位同學一個驚喜的禮物;我裝一輪輪太陽在銀河,為牛郎織女和他們的孩子照亮。

        我知道,我的明天是美好的。我要告訴每個朋友:只要我今天努力學習,我的這些夢想一定能實現(xiàn)!

        第三篇:我的明天

        明天,我是主角

        我在不停仰望別人,是否別人也正在以同樣的視角 高度仰望他人呢?

        ——題記

        我自慚形穢在似止步不前的陰影區(qū)域中.告別了昨日的喧囂,無奈,欣喜,張狂,今日的余暉還在念念不忘中映澈,揮灑.我似望眼欲穿的自卑被包裹的密不透風,不知不覺中在心底的一角故自作祟.然而別人眼中我是如何的俯視他們,讓我無地自容,痛心疾首般,更加地難以言喻,此時的憤慨與悲痛就在 與“心悸”的邂逅中愈演愈烈.

        我說,我沒俯視過別人.相反,我在不停抬頭仰望,從未到達的高度,不能攀上的頂峰讓我悲動不已.

        他們說,看不出你的難過,你的眼中只是過于自信的光芒.

        我不知所措,站在原地駐足徘徊,風撩跡過我的發(fā)梢.此時的我,一臉的空洞與茫然.然而,不會有人看出,我站在低遂的山腳正死死的盯制著那個遙不可及的高度.

        這個世界就是那么的不公.一臉無奈的我一天天虛逝著縹緲的青春.不知不覺中,青春的祭奠中,我漸漸懂得,也在悄悄蛻變,那雙羽翼,正在變換著奇異或是成熟的色彩.

        改變,只是怕被改變.

        青春的流轉中,我們的人生航向與我們的目標追求,甚至我們的坐標原點都在潛移默化中默默換變.

        尋找一個點.我們的坐標原點.在比較中明白得失,在點與點的交替變換中得知優(yōu)劣.我,一個傻傻的90后呆瓜,是否不知道這個點,有可能將我推向深淵的邊緣,一個疏忽就失足而粉身碎骨呢?

        艷羨著別人取得的成就

        第四篇:我的明天

        過去我已無法改變,現(xiàn)在我仍無法決定,我憧憬的未來卻早已、被命運所安排。我的明天是否只是一片陰暗?起床,上學,寫作業(yè)這是大多數(shù)學生標準的三點一線式生活。

        明明努力的想給生活多增添點色彩,可到頭來,一切都只剩下“成績”這個單調的色彩。不知道從什么時候起班上的人竟然慢慢的開始畏懼我,每次午間休息時,其他女同學都是成群結隊的一起嬉笑

        玩樂,可永遠只有我一個人孤零零的走在路上。我努力的想和每一個人交好,可到頭來卻都只是徒勞。我確實有許多毛病,脾氣大,粗心。唯一的一點有點大概只是成績稍微好一點,可這一點卻偏偏又成為了班上同學不愿意和我真心交好的原因。所以我所有的課余時間都用在了做資料上,然后慢慢的我開始十分在乎成績,因為我覺得我除了成績已經一無所有,而班上的同學也僅僅只是因為我的成績還稍微搭理我一下。

        還有另一個原因就是因為我那該死的自尊心,我無法看到那種我明明努力的比別人多卻還是失敗的局面。后來我脾氣開始變得越來越暴躁,越來越不喜歡與同學一起交流玩耍。我討厭這樣的自己,可是我又能怎樣?剛剛考完生地會考,每當我發(fā)現(xiàn)錯了一分,我心底的理智就減少一分,那段時間我近乎崩潰,可沒有人真心的來安慰我,不知怎么我還好像在他們臉上看到了一絲幸災樂禍之意。或許我真的已經瘋了。變成了一個永遠活在自己世界的瘋子……忘了曾經是老師還是父母曾經和我說過:“作為學生,你所存在的價值就是體現(xiàn)在你的成績優(yōu)越與否上。”

        我無法評論這句話的對與錯,況且就是我不認同又能怎樣,我們不是一直在這種生存法則上生活且無力反抗嗎?生活中有太多的事無法評價他的對與錯,難道我真的只能這么下去嗎?沒有期待自然就不會有失望。若不是人心中無法抹去的虛榮,我們又何至于此。我不在奢求明天,我的明天無法由我來決定。

        就像并不是你有決心和勇氣你就能做成任何你想做的事,世界上并沒有那么容易的事,不是嗎?我們該清醒的明白,現(xiàn)實是殘酷的,付出與收獲并不是成正比的。明天或許會是晴空高照,或許會是烏云密布,這種事情又有誰會清楚的知道呢……

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