明天的作文

時(shí)間：2024-01-11 13:05:54 明天我要投稿

(合集)明天的作文8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的明天的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

(合集)明天的作文8篇

明天的作文篇1

　　書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。

　　莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”它，像磁鐵一樣吸引了我，帶著我在知識(shí)的海洋里遨游，使我懂得了“人類社會(huì)的起源”，認(rèn)識(shí)了中國(guó)“上下五千年，縱橫數(shù)萬(wàn)里。”從書(shū)中，我認(rèn)識(shí)了藍(lán)色的地球和深遠(yuǎn)的宇宙，認(rèn)識(shí)了五彩繽紛的大千世界。翻開(kāi)歷史的書(shū)頁(yè)，我仿佛聽(tīng)到了斯巴達(dá)克的怒吼，聽(tīng)到了滑鐵盧的炮聲，聽(tīng)到了原子彈的轟響，聽(tīng)到了天安門(mén)前國(guó)歌的`奏鳴……從字里行間，我懂得了美與丑，好與壞，懂得了正義與邪惡，也懂得了做人應(yīng)該具有的尊嚴(yán)。

　　書(shū)，是人類的朋友，那么，我們到底是為誰(shuí)而讀書(shū)呢？答案是：為祖國(guó)的未來(lái)而讀書(shū)。

　　高爾基說(shuō)過(guò)：“熱愛(ài)書(shū)吧——它是知識(shí)的源泉。”的確，書(shū)籍推動(dòng)了人類社會(huì)的發(fā)展，造就了無(wú)數(shù)有用之材，為社會(huì)創(chuàng)造出許多輝煌。古今中外的科學(xué)家、作家、畫(huà)家、詩(shī)人……所有取得成就的人，有誰(shuí)能離開(kāi)書(shū)的鋪墊呢？馬克思若不是閱讀了1500多種書(shū)籍，怎能創(chuàng)作出《資本論》？歌德若不是博覽群書(shū)，今天就沒(méi)有人能閱讀《浮士德》。書(shū)如此神奇，如此寶貴，我們一定要好好珍惜它，為自己而讀書(shū)，為自己的幸福未來(lái)而讀書(shū)。

　　唐代大詩(shī)人杜甫說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。”書(shū)籍豐富了我們的思想，開(kāi)拓了我們的視野，使我們生活更充實(shí)；書(shū)籍能使我們堅(jiān)強(qiáng)、忠誠(chéng)，有理智；能使我們品德高尚，心靈美好；能使我們心智明晰，神思飛揚(yáng)。書(shū)籍，無(wú)愧為人類的“長(zhǎng)生果”。為自己而讀書(shū)，不是為了他人，這是我們自己受益。

　　培根有句名言：“書(shū)籍在時(shí)代的波濤中航行的思想之舟，它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代。”

　　朋友們，書(shū)籍曾引導(dǎo)人類沖破黑暗，走向光明，跨入嶄新的世界。為自己讀書(shū)，為祖國(guó)的未來(lái)和美好的明天而讀書(shū)，而書(shū)籍也將繼續(xù)引導(dǎo)我們走向更加輝煌的未來(lái)！

明天的作文篇2

　　在這一次紅色之旅中，我聆聽(tīng)了感人肺腑、可歌可泣的革命故事，認(rèn)識(shí)了寧死不屈、頂天立地的英雄人物，了解了中國(guó)共產(chǎn)黨波瀾壯闊的革命歷史，從而讓我更加珍惜這來(lái)之不易的美好生活！

　　在革命時(shí)代，紅軍跨越千山萬(wàn)水開(kāi)始了艱苦的長(zhǎng)征之旅，夾金山終年積雪、空氣稀薄，在這樣惡劣的環(huán)境下，紅軍們依然沒(méi)有退縮，但是成百上千的紅軍戰(zhàn)士翻越雪山時(shí)倒下去就再也沒(méi)有起來(lái)；過(guò)草地，是長(zhǎng)征途中最為艱苦的一段路程，雜草叢生的地方荒蕪人煙，草地上烏黑的`死水潭阻礙了紅軍戰(zhàn)士快速前進(jìn)，由于糧食不足，戰(zhàn)士們挖野菜充饑，野菜沒(méi)了，就把皮帶、皮鞋煮著吃來(lái)維持生命，為得就是他們向往的美好的未來(lái)。

　　“生的偉大，死的光榮”是毛澤東主席為劉胡蘭題的題詞。劉胡蘭犧牲時(shí)雖年僅15歲，卻為革命視死如歸。劉胡蘭姐姐在1947年1月12日因?yàn)榕淹降母婷芏徊叮瑪橙擞缅幍跺幩懒藥讉€(gè)人以此來(lái)威脅劉胡蘭姐姐投降，可胡蘭姐姐卻寧死不屈，對(duì)敵人說(shuō)：“革命不怕死，怕死不革命！”做出了英勇就敵的選擇，最后被敵人鍘死在鍘刀下。雖然胡蘭姐姐永遠(yuǎn)離我們而去了，但是她的事跡和堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格永遠(yuǎn)留在了我們的心中。

　　讀了這本書(shū)，我認(rèn)識(shí)了許許多多的革命英雄，了解了許多關(guān)于他們的偉大事跡。讓我深深懂得了作為一個(gè)中國(guó)人要有堅(jiān)強(qiáng)不屈的氣節(jié)和頑強(qiáng)拼搏的精神才能使中國(guó)成為世界強(qiáng)國(guó)。

　　重念歷史，我才發(fā)覺(jué)中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)人民經(jīng)歷了多少艱難坎坷，付出了多大的努力和犧牲，才有了今天。回顧昨天，革命先烈們的付出是我們美好生活的源泉；展望明天，未來(lái)的權(quán)利握在我們的手中，等待我們?nèi)?chuàng)造。讓我們努力學(xué)習(xí)知識(shí)和本領(lǐng)，為祖國(guó)美好的明天而奮斗吧！

明天的作文篇3

　　很快！日歷翻到了20xx年4月28日，這天，我突然想起了自己的母校，離開(kāi)母校15年了，想起了那些曾經(jīng)傳授我知識(shí)的老師，老師像粉筆，為了讓學(xué)生懂得知識(shí)，他犧牲了自己。想著想著。我來(lái)到了我的母校——華安實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

　　剛到大門(mén)，呈在我面前的是一個(gè)煥然一新的大門(mén)，還沒(méi)等我來(lái)得及推開(kāi)時(shí)，它自己打開(kāi)了，當(dāng)大門(mén)敞開(kāi)時(shí)，門(mén)里傳出了甜美的問(wèn)候：“您好！”近來(lái)了校園，原來(lái)的操場(chǎng)變成了一個(gè)草坪，小朋友們?cè)谏厦鏆g快的游戲著！校園里，花。草。樹(shù)。木都增多了，整個(gè)校園彌漫著一股誘人的花香，飄散著新鮮的空氣，使人心曠神怡。走進(jìn)教學(xué)樓，咦？為什么沒(méi)有一點(diǎn)聲音，原來(lái)教室里的四周都安上了“強(qiáng)力吸音磚”和隔音玻璃，這種磚和玻璃可以把教室內(nèi)外聲音傳播都隔開(kāi)，為學(xué)生們開(kāi)辟了一個(gè)良好的`學(xué)習(xí)環(huán)境，我相信在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)，同學(xué)們會(huì)有個(gè)更優(yōu)異的成績(jī)的。走進(jìn)教室，教室的正前方，有一個(gè)巨大的電腦屏幕，老師輕松自如地操縱著電腦為學(xué)生們上課。這樣既能讓老師輕松些有能讓學(xué)生有個(gè)健康學(xué)習(xí)的環(huán)境，減少了粉筆灰，同學(xué)們又不用在“筆灰漫天”的環(huán)境下學(xué)習(xí)哦！

　　我始終堅(jiān)信，學(xué)校的明天一定會(huì)越辦越紅火！！！

明天的作文篇4

　　人的一生有多少個(gè)美麗的時(shí)刻啊，昨天，我們憧憬地幻想著，幻想明天會(huì)做什么好玩的游戲;今天，玩累了，嘻嘻地等著明天明媚的陽(yáng)光照耀著大地;明天，回憶著前幾天美麗的時(shí)光，想著自己還是一個(gè)純潔的孩子……

　　昨天，已成為人生道路上的歷史，不可更改。在昨天的童年，是天真美麗的，充滿樂(lè)趣的，在兒童時(shí)的我眼里，一棵小草，一塊瓦片，一堆沙土，都蘊(yùn)藏著無(wú)限情趣。昨天，我會(huì)因?yàn)榇笕藗儾焕砦叶鴳岩伤麄兪遣皇遣辉谝馕业?存在，我覺(jué)得我自己太渺小了，簡(jiǎn)直不能引起重視;害怕在那伸手不見(jiàn)五指的黑夜走路，覺(jué)得那黑夜好像一個(gè)黑森森的怪物，將把我吞食;在那明亮的月夜中，要和小伙伴們爭(zhēng)：“月亮在跟我走，月亮在跟我走，不信你自己看，在跟我走，哈哈……”那悠悠童心，就像清澈見(jiàn)底的池水。那富有天真浪漫的童年，悄悄地，綻放了。

　　而在今天，在小孩眼里，我們是大人;在大人們眼里，我們還未成年;在我們眼里，今天我們就是我們!今天，我們復(fù)雜而又單純，沖動(dòng)而又熱枕，容易沮喪而又很快興奮。啊!現(xiàn)在，金色的青春，你屬于我們青少年兒童。我們眼里有春天，有海，有星星，有理想。我們熱愛(ài)祖國(guó)和人民。我們懂得勤奮，早起迎旭日，入睡伴在星辰。我們擔(dān)著父母的叮嚀，師長(zhǎng)的關(guān)心，無(wú)論是成功還是失敗，我們時(shí)時(shí)謹(jǐn)記這一份重任。我們眼里是有渴求，渴求知識(shí)，渴求社會(huì)。

　　現(xiàn)在的索取不是為了將來(lái)的給予嗎?爸爸媽媽挾著我們，走過(guò)夜和晨，走過(guò)秋與春，現(xiàn)在，我們想奔，想飛翔，我們的頭發(fā)是飄拂的春風(fēng)!我們追趕時(shí)間，追趕地球，追趕一切!我們的理想是帆的理想，是閃耀的希望，勇敢地去尋找彼岸。我們喜歡與同學(xué)成群結(jié)隊(duì)地出去玩，在大人眼里，是放蕩，是不務(wù)正業(yè)，而我們，卻昂這那高傲的頭顱，筆直地向前方進(jìn)發(fā)，偶爾打打鬧鬧，卻是這七彩年華的小插曲。

　　那咖啡色的小叛逆，使我們身上長(zhǎng)出了刺，所有大人們都被刺得痛心，而這一群小家伙，正開(kāi)心著呢。為了不迷失航程，我們需要——引路的燈!

　　燈——指引我們走向明天。昨天，今天，明天。這都是周而復(fù)始地循環(huán)著的。然而人生能有幾個(gè)這樣的“復(fù)始”呢?對(duì)，我們應(yīng)該朝前走，不管遇到了什么的障礙，只要是百折不撓地朝前走，就會(huì)成功的呢。明天，引起我的遐想，我也會(huì)奮力前進(jìn)的。明天在向我們招手，那里有另一個(gè)全新的自我，相信一切都會(huì)過(guò)去，一朵朵美麗的太陽(yáng)花，正迎著黎明的曙光傲然綻放!

明天的作文篇5

　　兩日沒(méi)去野外轉(zhuǎn)悠，山桃花嫣然開(kāi)了，漫山遍野，恣意綻放，春光流瀉，一派欣欣向榮景象。

　　漫川，比較商洛其他地方，春暖花開(kāi)得早。

　　這個(gè)春天，是踩著雪花兒來(lái)的。立春晚上，大雪彌漫漫川古鎮(zhèn)，接二連三紛紛揚(yáng)揚(yáng)了幾日。雪霽天晴，陽(yáng)光分外明媚光潔。風(fēng)，暖起來(lái)了。云，棉絮般飄逸。春雨溫柔輕盈，細(xì)絲娟娟的編織著春夢(mèng)。無(wú)形的時(shí)光，好像一支支彩筆，這里抹一下，嫩綠。那里描一點(diǎn)，鵝黃。潑些顏料到山桃樹(shù)上，漫山遍野桃之灼灼，姹紫嫣紅。蜜蜂嚶嚶，嬌小活潑，在朵朵桃花上哼唱小曲。一棵野桃樹(shù)是一個(gè)露天舞臺(tái)，一群蜜蜂激情四射的演唱同一首歌。

　　河畔垂柳，柔枝如發(fā)，婆娑輕舞。細(xì)絲上“別”出來(lái)的粒粒綠豆兒，擠眉弄眼的，俏皮又可愛(ài)。“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲條”，站在河堤俯視，青嫩的柳絲迎風(fēng)翩躚，依依含情，柔情蜜意的愛(ài)撫著河水，搖曳出一輪輪、一圈圈，風(fēng)情萬(wàn)種的漣漪，惹得綠水悠悠，醉意朦朧。

　　楊樹(shù)枝頭，冒出星星點(diǎn)點(diǎn)的褐色嫩芽?jī)海坌殊斓模駝倧膲?mèng)里醒來(lái)。樹(shù)是喜鵲戛戛吵醒的。楊樹(shù)杈上的兩個(gè)鵲窩和窩旁俏麗的四只喜鵲，還有那喜慶的歡叫和乍泄的春色，美得讓人心旌蕩漾。

　　河邊的鳥(niǎo)雀眾多。喜鵲、烏鴉、灰鴿、麻雀、鷺鷥，還有不知名的水鳥(niǎo)，趕集一般沿河追逐嬉鬧。或翔飛在空中，或棲落在樹(shù)頭，或跳躍在河道空曠處，或站立河心出水的青石上一驚一乍，或趴在膠黑的電纜線上晃蕩。鳥(niǎo)兒們遵循著人以類聚、物以群分的自然法則，只和同類打鬧游戲。一只飛著，幾只追隨，成群大浪的追趕、呼叫，噪聲一片。只有鷺鷥神態(tài)高雅，一會(huì)兒溫文爾雅逍遙水邊，一會(huì)兒舞姿優(yōu)美的飛翔遠(yuǎn)方，每個(gè)姿勢(shì)都很紳士藝術(shù)。烏鴉聒噪。喜鵲總是歡天喜地的鳴叫。麻雀一浪來(lái)一波去的，喳喳哇哇不知道憂愁。一些不知名的水鳥(niǎo)歌聲婉轉(zhuǎn)清麗，飄蕩的每一個(gè)音符宛然被清水濯洗、潤(rùn)澤，晶瑩剔透。我獨(dú)自徜徉在河堤上，盡情享受著眼前的煙柳、霧楊、綠水、飛鳥(niǎo)、暖陽(yáng)、微風(fēng)組合的'新春美景。

　　山坡地里，地米兒菜沖破泥土，一苗苗碧翠鮮綠，匍匐展開(kāi)。這種野菜細(xì)嫩柔軟，包雞蛋菜餃子，或香油涼調(diào)著咽飯，皆鮮美可口，清香迷人，每年我和妻子都要游山玩水，剜一些拿回家用開(kāi)水燙熟慢慢享用。多了，洗凈，瀝干水分，用保鮮膜生的包裹起來(lái)，放入冰箱，一年四季都可吃到新鮮的山珍佳肴。溝邊的水蒿探出腦袋，胖嫩嬌美。要不了多長(zhǎng)時(shí)間，就會(huì)長(zhǎng)大、成熟，“翹翹錯(cuò)薪，言刈其蔞；之子于歸，言秣其駒。漢之廣矣，不可泳思；江之永矣，不可方思。”（雜亂叢生的灌木，砍取嫩嫩的蔞蒿。這個(gè)姑娘出嫁了，我默默喂飽她的馬。漢水寬又廣，游不過(guò)去啊，長(zhǎng)江長(zhǎng)又遠(yuǎn)，乘筏也渡不過(guò)。）金錢(qián)河位于漢江源頭，漫川關(guān)有了金錢(qián)河流而溫婉古典，等到蔞蒿茂盛，《詩(shī)經(jīng)》里的愛(ài)情故事也會(huì)重現(xiàn)在金錢(qián)河邊。不過(guò)如今伐蒿刈簍，搖著木筏過(guò)河變成一種浪漫的休閑，一樣恬然的享受。一塊兒豌豆地碧綠蕩漾，地中央插著一個(gè)紅衣草帽假人，兩臂張開(kāi)，做著迎接的姿勢(shì)，恐嚇侵犯的禽獸鳥(niǎo)類，滑稽有趣，忠心耿耿的護(hù)佑一地春光，一片心愿和希望。

　　農(nóng)人忙著侍弄土地。菜園子油綠色亮，不少菜農(nóng)趕著季節(jié)剜菜騰地，種菜接茬。走在我眼前的老農(nóng)，肩上扛著鋤頭，手里捏著綠菜，不緊不慢，悠然自得的漫步在回家的路上。腳邊的菜園子，向很遠(yuǎn)處綠去，直達(dá)一幢幢小樓門(mén)前、后背，溫馨富足。

　　抬望眼，春風(fēng)吹綠漫川關(guān)，吹動(dòng)了每個(gè)植物和人們蓬勃向上的心情，從春天出發(fā)，奔向絢麗燦爛的明天。

明天的作文篇6

　　明天的汽車(chē)是什么樣的，你想知道嗎？請(qǐng)跟隨我的腳步，到我的“未來(lái)實(shí)驗(yàn)室”里看一看吧！

　　我的“未來(lái)實(shí)驗(yàn)室里”陳列著好幾臺(tái)造型各異的汽車(chē)，有的像青蛙，有的像兔子，有的像小鳥(niǎo)……呵呵，這可都是我的杰作。我設(shè)計(jì)的汽車(chē)可不只這幾種樣子，它可以隨意改變形狀，怎么樣，酷吧？

　　到汽車(chē)的內(nèi)部看看，你會(huì)更加吃驚。每個(gè)座位的邊上，分別有一個(gè)紅色和一個(gè)藍(lán)色的按鈕。按一下紅色按鈕，座位旁立刻伸出一個(gè)小桌板，桌板上有電子菜單，世界各國(guó)的美食，應(yīng)有盡有，想嘗嘗哪個(gè)，點(diǎn)一下菜單，香噴噴，熱騰騰的美食馬上呈現(xiàn)在桌板上。你吃完了，一切自動(dòng)消失，干干凈凈，車(chē)內(nèi)也不留一點(diǎn)異味。按一下藍(lán)色按鈕，座椅立刻自動(dòng)緩緩放倒，變成一張舒適的床，你躺在上面，舒緩的輕音樂(lè)在身旁流淌，床上的按摩系統(tǒng)自動(dòng)開(kāi)始工作，一會(huì)兒就讓你全身的疲勞盡消，你又恢復(fù)了神清氣爽，精力充沛的狀態(tài)。

　　你要問(wèn)，躺下休息時(shí)，汽車(chē)誰(shuí)駕駛呢？這可不用擔(dān)心，你只要把想去的地方說(shuō)出來(lái)，語(yǔ)音識(shí)別系統(tǒng)識(shí)別后，馬上進(jìn)入自動(dòng)駕駛狀態(tài)，最高時(shí)速為每小時(shí)一千多公里，短短幾分鐘就到達(dá)了你要去的`地方，免去長(zhǎng)途乘車(chē)的辛勞。

　　它還是水、陸、空三棲汽車(chē)。要是在陸地上行駛時(shí)遇到交通堵塞，只要說(shuō)聲“起飛”，汽車(chē)的兩邊立刻伸出一對(duì)翅膀，帶著你飛向藍(lán)天，像鳥(niǎo)兒般在空中自由翱翔。打開(kāi)車(chē)窗，便能親吻到潔白的云朵。想到海底去看看？沒(méi)問(wèn)題。只要下達(dá)“潛水”的指令，汽車(chē)立刻變成了一艘潛水艇，帶你到水下去看看五彩斑瀾的水下世界。

　　這就是我設(shè)計(jì)的“明天的汽車(chē)”，我相信，只要我努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，這個(gè)美好的設(shè)計(jì)一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

明天的作文篇7

　　浮云人生，坦然來(lái)去;莞爾一笑，淡看人生。

　　——題記

　　晚風(fēng)輕輕走過(guò)，溫柔地拂過(guò)我的臉頰;湖面蕩起陣陣漣漪，草兒搖曳著疏影。湖邊的垂柳兒仿佛嫵媚多姿的美少女，在夜空之下，舒展著自己嬌美的腰姿

　　皓月無(wú)幽意，清風(fēng)有激情。清風(fēng)與月兒，又相約在這一刻

　　信步走在夢(mèng)幻般的夜空之下，我的思緒猶如千絲萬(wàn)縷的銀線，勾連著現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)境，編織出一

　　片詩(shī)意的天地。

　　好美的夜色，好美的月空，我情不自禁地感嘆——好美的人生!

　　生命，猶如月夜星空般美好;人生，宛若晨曦朝霞般絢彩。

　　人生，本應(yīng)活出精彩，活出生命的.價(jià)值。

　　親愛(ài)的自己，為何墜落于憂郁的深淵之中，而不嘗試著救出自己往日豪爽奔放的你，如今身在何方漫漫人生路，免不了跌倒與碰撞;旅程也許辛酸或者坎坷，但請(qǐng)把它當(dāng)作人生的考驗(yàn)，作為馳騁的動(dòng)力。坦然面對(duì)這一切，一笑而過(guò)，方知人生情韻。

　　人生不如意之事常一二，明媚之日常八九。也許明天的路依然坎坷艱辛，但請(qǐng)記住——人生沒(méi)有永遠(yuǎn)的黑夜，生活中沒(méi)有永遠(yuǎn)的風(fēng)雨;陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，它終將掃去烏云，送給你我最美的虹橋之禮。

　　把今天的傷悲過(guò)濾成明日的淡然;讓瀟灑奔放的心花吸附憂郁的殘?jiān)?蒸餾出最純凈的快樂(lè)心靈。

　　親愛(ài)的自己，如果失敗，請(qǐng)重整旗鼓，輕松上路;如果失意，請(qǐng)莞爾一笑，淡然處之。不要迷惘，不要彷徨，黎明大路必通未來(lái)。背起追夢(mèng)的行囊，直往漫漫人生路，與明天的自己定下約定

　　當(dāng)晨曦初現(xiàn)的那一刻，你，要微笑著迎接。

明天的作文篇8

　　仰望天空，一片夜幕中沒(méi)有任何的裝飾。獨(dú)自暗暗地向今天告別，卻，依依不舍。今天的美好勢(shì)必將成為明天的回憶。想要牢牢的將其停留，卻只是徒勞而已。無(wú)奈，時(shí)間太短，指縫太寬。留下的只是明天的遐想。兒時(shí)的我被孤僻所包圍，難怪如今的天空會(huì)那樣黑暗。

　　腦海中，總會(huì)縈繞著一句話“我是一個(gè)沒(méi)有明天的小孩。”我對(duì)所有的事情總是那么悲觀。或許是以為做好最好的打算后，即使失敗，也不會(huì)太痛。我，不喜歡遐想。因?yàn)槟切谖铱磥?lái)，只是一些始料未及的白日夢(mèng)。我，喜歡回憶。盡管，有的時(shí)候，回憶是件最溫柔到殘酷的`事，可至少那些事是真實(shí)存在的。站在回憶的河邊，看著搖晃的渡船中年無(wú)聲地?fù)u擺，它們就這樣安靜的畫(huà)下黃昏，畫(huà)下清晨。事情總是在潛移默化中悄悄改變著，誰(shuí)都不知道下一秒會(huì)發(fā)生些什么。我們的年華被無(wú)情地封上“花季”二字，每個(gè)人都會(huì)遐想自己“怒放”的時(shí)期，卻忽略了我們所“凋零”的時(shí)刻比盛開(kāi)要多得多。今日的鮮艷玫瑰或許只是明天的暗沉垃圾，今日默默無(wú)聞的普通人卻成了明天受人敬仰的佼佼者。生活，總是那樣的不公與無(wú)奈。而所有的憧憬和遐想，就像在午夜12點(diǎn)前放一場(chǎng)漫天燦爛的煙花。

　　幾分鐘，甚至幾秒鐘之后。所有那些勾畫(huà)出的，瞬間消失。絢麗的遐想，一切皆虛幻。青春不像我們想的那么美好，因?yàn)橐簧须y免會(huì)有憂傷。我們必須學(xué)會(huì)用平等的眼光看待不平等的生活。而遐想，盡管，只是遐想。卻成為了我們突破精神櫛栲所能抓住的最后一條繩索。哪怕我是個(gè)不喜歡遐想的孩子，在被困于冰冷崎嶇的懸崖邊。看著腳底洶涌流去由絕望匯成的海洋。涴涴而過(guò)。我也會(huì)有一絲的遐想。盼望著，那片看不到的，美麗的天空。一望無(wú)際。讓我們，放肆飛翔。愿。遐想像八音盒演奏出的最后一個(gè)音符，放在空空的盒子里，在每個(gè)天黑前，在每次天亮后，伴隨著夢(mèng)想，華麗的撕開(kāi)天空。

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