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智對(duì)陌生人作文范文
關(guān)于智對(duì)陌生人作文我們應(yīng)該要怎么寫(xiě)呢？以下是小編為您搜集整理提供到的內(nèi)容，希望對(duì)您有所幫助！歡迎閱讀參考學(xué)習(xí)！
智對(duì)陌生人作文范文1
星期天的上午，小明的爸爸媽媽去商場(chǎng)了，只有小明一個(gè)人在家。
小明正在畫(huà)畫(huà)，忽然他聽(tīng)到一陣敲門(mén)聲。小明問(wèn)誰(shuí)呀？只聽(tīng)門(mén)外有人回答：“我是你爸爸的'朋友。”小明急忙拿過(guò)來(lái)一個(gè)小板櫈，放在門(mén)口。然后站在小板櫈上，從門(mén)鏡往外看。小明心里想，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這個(gè)人，要是壞人怎么辦呢？于是小明對(duì)敲門(mén)人說(shuō)：“請(qǐng)您把姓名和電話號(hào)碼留下，我爸爸快回來(lái)了，我好轉(zhuǎn)告他�！�
小明沒(méi)給陌生人開(kāi)門(mén)。
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):
“星期天的上午，小明的爸爸媽媽去商場(chǎng)了，只有小明一個(gè)人在家�！苯淮尘�，開(kāi)啟下文，引起讀者的閱讀興趣。小作者覺(jué)得小明做得怎么樣？如果能評(píng)價(jià)一下，給讀者些忠告，文章立意就深刻了。
智對(duì)陌生人作文范文2
今天，我和我的小伙伴小紅一起去上學(xué)�？稍诎肼飞�，碰到了一個(gè)陌生人：
“兩位小朋友，去上學(xué)嗎？用不用我送你們?nèi)�？我是你爸爸的同事。�?/p>
我心想：他一定是壞人，騙子，不能相信他！“叔叔，我不認(rèn)識(shí)你，我們要自己去上學(xué)�！闭f(shuō)完，我就帶著小紅趕緊跑了。
真是好險(xiǎn)，被他抓走就糟了！幸好我們到了學(xué)校，我的心才平靜下來(lái)。
放學(xué)了，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“你這樣做很對(duì)，萬(wàn)一被他抓走，后果不堪設(shè)想�。】磥�(lái)上學(xué)的路上也不安全，明天我送你去上學(xué)吧！”
就這樣，一天結(jié)束了，不過(guò)我又成長(zhǎng)了許多。
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):
這篇寫(xiě)事的文章在一年級(jí)的`孩子手中顯得是那樣的驚心動(dòng)魄，讓人讀了之后不禁喜歡上了作者，聰明，機(jī)智。另外一個(gè)成功之處是心理活動(dòng)描寫(xiě)，展現(xiàn)了作者成長(zhǎng)的一個(gè)心理歷程。
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