母校作文

[優選]母校作文3篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的母校作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

母校作文 篇1

親愛的城東小學：

　　母校是我們記憶最深刻的一座學校，他曾經陪我們度過了小學6年的生活，在我2年級來到這學校時，這里剛建好。

　　但自從我第一腳邁進這片美麗的校園時，讓我感受到這里的美，原來在我想象中，應該與其它學校差不多，可當我看到時，在我想象中添加了許多風景線。到了母校之后，曾經開展過很多活動，其中讓我印象最深刻的一次是小飛魚農場。

　　那時，我們聽到這個消息后，都特別興奮，大家把菜分好以后，第一件事不是種菜，而是施肥，等做完這些工程后才開始種菜，在小飛魚報告廳中，我們也聽了很多種菜的學問，便什么也沒想，把他們一株一株的種下去，在學校中第一次種下勞動果實。馬上我們要離開母校了，我會記著母校的老師曾給我的`培育，記著在母校時的點點滴滴，記著給我成長與快樂的學�！�—城東小學。

母校作文 篇2

　　尊敬的柳老師，親愛的同學們：

　　您們好！

　　我是離開你們一年半之久的“高個子”馮宗銳，我在給母校寫信啦！

　　當我隨著爸爸媽媽一起搬到云陽的時候，我可真舍不得離開精心培育我四年之久的老師和朝夕相處的同學們��！可是，由于姐姐要讀高中，我不得不離開你們。

　　母校的一草一木多么值得我回憶��！然而，新的學�！�—云師附小的環境也深深吸引了我。我校北面有一座高大的教學樓，西面有一座高大的古詩墻，學校門口有引人注目的林蔭小道……看到這些，我默默地想：這里也和我的母校一樣美麗，我一定要像愛母校一樣愛它。

　　剛到這個學校的時候我的成績不太好。在老師的教育下，在同學們的幫助下，我取得了一定的成績，書法比賽中獲得了好評，還評上三好學生和優秀班干部哩……在這些成績中，我姐的進步最大的是作文。

　　說實話，我原來不喜歡寫作文，一上作文課就頭疼，所以作文寫的一點都不好。

　　在讀五年級的時候，我的語文老師是葉老師，他很會講作文，作文的基礎知識經一打打比方，就會使你茅塞頓開。漸漸地，全班同學的作文成績有很大的進步，部分同學還不能給網上投稿呢！看到他們的文章，真叫我羨慕。我想學著寫，可又覺得沒有什么材料可寫。恰好有一天，老師叫我們作文時怎樣選材，他要我們勤于觀察，隨時積累寫作材料，并且叫我們每天堅持寫日記。由于逐漸積累材料，在寫作時我就覺得有東西可寫了。一年來在寫人物作文里，我寫了《爸爸》，《媽媽》……在寫動物的作文里我寫了《小貓》，《小狗》……在寫事，寫景方面也基本入了門。后來，老師又交給我們一些寫作技巧：寫作前，要先有真實的實例加合理的.想象；再把要寫的人和事像放電影一樣，在大腦里“放”一遍，把人物的動作.語言.心理活動把事情發生的原因，經過結果想好后就動筆。老師的辦法真靈，我的作文成績有了很新的進步。

　　尊敬的柳老師，親愛的同學們。我深深地懂得以上的成績的取得，既離不開精心教誨我四年之久的啟蒙老師——您的指導，又離不開現在教我的老師。寫這封信，既要向柳老師表示感謝，也是想你們報喜。

　　是��！蛇年已去，生機勃勃的“馬”年已來到，隨著年齡的增長，我要爭取新的成績和進步，決不能在成績面前睡大覺，更不能取得一點成績就沾沾自喜，得意洋洋。王之渙說得好：“欲窮千里目，更上一層樓�！霸谛碌囊荒昀�，我決心更加努力學習，做“百尺竿頭，更進一步�！�

母校作文 篇3

　　我們每天在學習里面讀書、玩耍，回味起來那真的很有意思！母校讓我感到溫暖，因為這里擁有許許多多……值得我們回憶的往事。

　　記得有一次上數學課，我的肚子很疼很疼。這時，那個細心的邱老師走過來，親切地詢問了我的情況，然后他幫我撥通了媽媽的電話�？墒菋寢尯苊�，沒有把我接回家……下午上體育課時，邱老師又出現在我面前了。他讓我去操場上出身汗，我說我沒力氣了。邱老師說：“去照照太陽也好��！陽光有利于身體健康。等會熱了，別忘把衣服脫掉�！碑斘易叱鼋淌业臅r候，邱老師給了我一個甜甜的微笑。哦！我明白了，母校給我的.溫暖，是老師給我的關愛！

　　印象中，記得還有一次，我數學題目做不出來。這時，副班長——祝鎮濤走過來了，他一步一步地教我，直到我完全弄懂為止；他還囑咐我，以后如果有不懂的地方可以過去問他。哦！我知道了，母校給我的溫暖，是同學給我的幫助！

　　最近這段時間，我們學校里組織乒乓球賽，我在預賽中表現不錯，有資格參加決賽。雖然我最后失敗了，但也看到了自己的不足，我也不能灰心啊……哦！我感覺到了，母校給我的溫暖，是競爭中的快樂！

　　后來，我懂得了，給我溫暖的母校，是無窮無盡的知識，是克服困難的決心，是成功后的喜悅，還有那數不盡的溫馨回憶……

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