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      母校的作文

      時間:2024-03-04 10:08:36 母校 我要投稿

      母校的作文常用4篇

        在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的母校的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      母校的作文常用4篇

      母校的作文 篇1

        我親愛的母校,我還有7天就要離開你的懷抱了,就要離開陪伴我六年的校園啦!離開我那些像母親一樣的老師和像兄弟姐妹一樣的同學。

        我親愛的母校還記的我才投進你的懷抱那天嗎?我只不過是個活蹦亂跳的小女孩而已,可是在你母校的眼下成長的小女孩,現在已經變成了十三歲的小姑娘了。

        再見我的`母校,再見我那些像母親一樣的老師和那些像兄弟姐妹一樣的同學,再見我陪伴我六年的校園。

        我親愛的母校我還會經常來看你的。再見我親愛的母校。

      母校的作文 篇2

        光陰似箭,日月如梭,我已經五年級了,在過去的四年里,我長大了許多。在和平一校這個學習殿堂里,我從無知的小孩兒,成長為有一定知識,懂得許多道理、朝氣蓬勃的青少年。這四年多我目睹了校園的成長。

        我忘不了開學那一天,爸爸帶著我來到我并不了解的校園,看到了陌生的面孔,我跟在爸爸后面來到我未來的教室,一位漂亮的老師走了過來,微笑著摸摸我的頭。白駒過隙,我已經成長為五年級的學生,校園也有了翻天覆地的變化,原來雜亂的后花園變得非常美麗,凹凸不平的前操場也變得煥然一新——平平整整的。

        我忘不了第一次上品德課,我們做了自我介紹,于是,我開始在這個陌生的環(huán)境里交朋友了。如今,我不僅在自己班里交了很多朋友,而且外班也有。

        我忘不了第一次考試,題很簡單,我得了一百分,我非常興奮。

        我忘不了入少先隊儀式,六年級的大哥哥、大姐姐幫我們帶上紅領巾,那莊重的場面給我留下非常深刻的印象。

        我忘不了第一次開運動會,我參加了摸高和扔壘球比賽,雖然我沒有拿到什么名次,但我享受了參與競爭的快樂。如今,體育館矗立在操場上,同學們在里面歡快地玩耍,我的身影時常出現在籃球場地上。

        我忘不了那一次,同學們在教室里歡快地唱歌、盡情地吟詩。就是現在,當時同學們的聲音時還常在我耳邊響起。

        我的'母校馬上就要過九十歲生日了,九十歲對于一個人來講已經是高齡了,但是對于我來說,她仍然很年輕。她需要我們美化她,讓她變得更加年輕、漂亮。所以我們每一個人都要為母校的生日做貢獻,哪怕它微不足道,只要你用了你的全力,她也會十分幸福。

        小學階段只是我人生道路上一小段,但最為寶貴,母校在成長,培養(yǎng)了無數優(yōu)秀的學子,我們也為她爭得榮耀。母校與我共成長,我們的努力才有收獲。我們要好好學習,報效祖國。

      母校的作文 篇3

        小溪向著山下潺潺地流走了,再也不會流回來;那一片別致的云緩緩地飄走了,再也不會飄回來;無數個昨日悄然溜走了,再也不會轉回來…但我的母校,母校的老師,母校的同學,已永遠地在我的心中。

        難忘母校優(yōu)美的環(huán)境。高大蔥綠的黃桷樹,艷麗綻放的鮮花,閃閃發(fā)光的星空雕塑,一切都安靜地坐在花園里。寬闊的操場,時刻都有同學們玩耍的身影。數學樓、科技樓不時傳來瑯瑯的讀書聲,歡快的歌唱聲,快樂的笑聲。鳥兒在空中歌唱,籃球場上閃著學生們矯健的投籃身影……一想到馬上就要離開這里美好的一切,我就一陣心酸。微風吹拂,吹開了我的記憶匣門。一堂堂生動的語文課,令人久久回味。老師抑揚頓挫、娓娓動聽地講述著從古到今,從詩到文,漢字和中華文化精髓在眼前飛過,飛翔屬于語文的藍天。

        數學課上,充滿著趣味,一道道疑難癥雜題,一個個阿拉伯數字,時刻展現著它們的`風采,閃耀著數學的奇光。

        英語課上,異國的語言,一國的風情民俗,像一塊塊磁鐵深深吸引著我們。用英語交談,真棒啊!

        美術課上,老師描繪著祖國的大好河山,一筆下去,熠熠生輝,五彩繽紛的顏色令人賞心悅目。

        ……

        一堂堂課,讓人深深地留戀,一個個老師,讓人銘記于心,真的,很舍不得母校。

        或許,小學的同學會在初中再次相見。但畢竟,還是會有一些同學會分別,我們要格外珍惜積蓄了六年的友誼!

        當我摸著學校光滑的墻壁,不禁肅然起敬,別了,我的母校,我會永遠記住您!記住這里的一切:老師、同學、課堂、花園、操場……

        母校,你永遠是我至親至愛的母校!

      母校的作文 篇4

        母校,一個神圣的地方。在學子們的心中,永遠是傳播知識的神圣殿堂,鑄造靈魂的精神家園,指引方向的導航明燈。這里,是一片廣袤的沃土,多少園丁的付出在這里生根發(fā)芽,枝繁葉茂;這里,是一方燦爛的星空,無數學子的夢想在這里光輝閃耀,風華奪目……。

        坐落在鳳凰山下,楓溪河畔有一個眾所周知的學校——株洲市外國語學校。那是我的母校。

        每年都有許許多多來自各個不同小學的學生來外國語考試。在他們心中,外國語是個不錯的學校,能來到這里讀書,是一件多么令人興奮的事情。回憶起一年半前,我也是那人群中的一個。對于第一次來到這里,我有些誠惶誠恐,不知所措。同時也是第一次看到這么壯觀的場面。街道上,人山人海,馬路上,車水馬龍。在半路時,還因為車輛過多,路太窄導致堵車。現在,因為防止這種事故的再次發(fā)生,那個狹窄的道路已經拓寬。

        來到外國語上學后,我漸漸開始了解這個學校,這里的生活豐富多彩,充實而快樂。每天都能看見大家匆匆忙忙的身影。同時,也是一個高手如云的地方,挑戰(zhàn)性極強!并且,可以交識許多好朋友,在互相學習中,共同進步。

        每天清晨,有同學們的朗朗地書聲;深夜的燈光下,有我們苦讀的身影;實驗室里,有我們深邃的探索;運動場上,有我們奮進的足跡;藝術節(jié)上,有我們縱情地歌聲;學校餐廳,有我們節(jié)儉“光盤”的模樣。作為外國語學子,我們?yōu)槟軌驌碛羞@樣優(yōu)越的學習環(huán)境,為能有伴我們成長進步的老師而自豪。在我們的.心底,也許無時無刻不在因“我是株外人”而倍加欣喜。

        母校為我們提供了如此優(yōu)秀的學習資源,我們又怎能不心懷感激?外國語啊,夢想飛揚的地方!我們深知:我們的成長離不開學校的教育,離不開老師的栽培!

        因為知道,所以懂得。現在,我們正在初二這一重要時期中,即將面臨著生地會考。老師們在百日誓師中為我們加油鼓勁,在私下默默的為我們準備資料,我們也和相對應的班級進行了挑戰(zhàn),這一切都是母校為我們提供的。在如此好的學習氛圍下,我們要做的便是考取雙A,為母校爭光添彩!讓母校以我們?yōu)轵湴粒屇感8x煌燦爛!

        在外國語的歷史上添上更加璀璨的一筆!

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