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      母校的作文

      時間:2024-12-19 18:43:04 母校 我要投稿

      母校的作文【合集3篇】

        在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的母校的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      母校的作文【合集3篇】

      母校的作文 篇1

        和美,是港南之美,港南街小學是我們走向未來,走向成功的“必經之路”。

        走進大門,那一年四季都盛滿水的小池子,旁邊裝飾著五顏六色的小花,而這些小花象征著我們,就像祖國的花朵一樣競相開放,為我們的祖國增光添彩。我們教學樓的柱子上寫著蒼勁有力的字詞:“博學為美、品質為美、創新為美、人和為美。”自從我來到港南校園,每天都發生著許多美好的故事。

        記得四年級上期的一天課間休息,我和同學們正興高采烈的`玩著傳皮球的游戲。忽然一個同學急匆匆的向我跑來說叫我馬上去蒙老師辦公室,我心里一下子產生了一種不安的感覺,會不會是我犯了什么錯事,肯定要挨蒙老師批評了……我忐忑不安的走到蒙老師辦公室門口,輕輕的推開門叫了聲:“報告”,只見蒙老師正在批改我的作業,表情很不高興的樣子,我心頭一懵,遭了,肯定是作業錯的一塌糊涂。果然,蒙老師拿起我的語文練習冊給我,嚴肅的說:“你自己看看!”我拿過來一看,臉一下子通紅,有一道簡單的題竟然全部做錯了,看著老師標注的“紅叉”,我無地自容的低下了頭。蒙老師轉過身來,生氣而又語重心長的說:“這么簡單的題都做錯了,做題時在干嘛呢?你身為中隊委,要時刻以身作則,嚴格要求自己。為此,罰你寫一篇800字的作文,把這件事的經過和認識寫清楚,去吧。”我聽完,心里滿是委屈,不敢看蒙老師一眼,眼含淚水跑回了教室。

        當我冷靜下來時,心里滿是自責,記得媽媽說過:蒙老師因為愛我們,對我們負責才會對我們要求嚴格。我不能讓老師失望。第二天,當我把反思作文恭恭敬敬的交給蒙老師時,蒙老師和顏悅色的對我說:“我們不是學過一句名言:播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。你一定要養成良好的習慣,才能有好的成績。”

        這次教訓使我終身難忘。

      母校的作文 篇2

      親愛的母校

        你好!

        我非常得感謝你六年來對我的教導。美麗的母校,我在即將離開你時,竟會有一點依依不舍。我從沒想到,我對你的愛竟會如此深沉。我舍不得你呀!

        在我第一天步入校園的大門,就對小學生活充滿了憧憬,你張開雙臂,將我擁入你的懷抱。這一擁,竟有六年之久。現在,把我和你生生地分開,我很痛,你也會很痛。小學畢業竟讓我感到,我不在是你懷中孩子的一員,我從一個對知識憧憬的兒童,在你的教誨下,漸漸變成了一個有知識,有理想,有抱負的少年。我感到了自己的脫胎換骨,小學里,我再也無法施展自己的才華,我需要一片新天地,一個新世界去做我該做的。也許,這就是我要離開你,去中學的原因吧!

        現在,我們作為畢業生,在學習和功課之余,幻想起了中學美好的學習生活,回顧六年來,和你,和老師,和同學朝夕相處的一點一滴,每一個細節都不愿意忘記。六年了,六年!我們像一棵棵樹苗,在這里茁壯成長,根深蒂固了。我們長大了,長好了,可正在這個時候,我們被移栽了,像蒲公英的種子,分散到各個中學,各塊肥沃的土地上,在這兒,我們可以得到的養料——知識,來讓自己長大,長高,長得又粗又壯,成為了棟梁之材,為祖國,為社會作出貢獻。

        最讓我留念你的是我的班主任——姚老師。姚老師在講臺上站了三十多年,臺下坐著的.孩子換了一批又一批。老師對我們班上的每一位同學都非常認真負責,有一件事,讓我仡今難忘。四年級時,我上課說話,做小動作,作業不認真,姚老師很生氣,把我留下來,我垂首站在老師面前,看見老師黑發中暗暗隱藏的銀絲那嚴厲的目光讓我不敢直視,語重心長,苦口婆心的話語讓我認識到了錯誤,從此,不再犯。老師謝謝你的教誨!

        母校啊,你是河流,我們就是水滴;你是天空,我們就是云朵;你是森林,我們就是樹木;你是溫室,我們就是花朵;你是大樹,我們就是樹葉。葉落要歸根,我們要“化做春泥更護花“,在有所作為之后,回到你身邊,為你做出貢獻,以此來報答你的培育之恩!

        真誠地祝你”桃李滿天下!

      母校的作文 篇3

        日復一日,年復一年又見枝頭吐綠新,轉眼間,六年時光猶如白駒過隙,再回到母校時,卻不再是以主人的身份,就如“兒童相見不相識,笑問客從何處來”一般,帶著些傷感。

        再次回到母校,心里猶如潮水般洶涌澎湃。那時的天,那時的云,那時的風,那時我們的哭與笑,那時我們追逐打鬧,一切都仿佛還是昨日,可現在都不是了。

        走在走廊,處處可見當年的身影,像是走在回憶里,無法自拔,眼淚順著臉頰滑落,我不禁哭出了聲,唯恐驚擾了教室里正上課的學生,他們個個昂首挺胸,正身端坐,捧著書,高聲朗誦著《春曉》,窗外的我也情不自禁地朗誦起來這首耳熟能詳、簡單而卻不平凡的詩,它記載著多少我們小時的回憶。窗外,我淚如雨下。

        下課鈴響了,學生們各自帶著自己的玩物飛出教室,那背影、那笑聲多像當年的我們,可玩著玩著,卻不曾在意時光地流逝,有些懷念當時的.日子,但一切都已遠去。向他們望去,繼著我們又一批的畢業生,還有新來的學弟學妹們,他們正走著我們所走過的路,回憶是一種幸福,卻也是一種痛苦。

        操場上,榕樹下,幾個小女孩正跳著“編花籃”,其中一個女孩兒一邊拍著手,一邊嘴里念念有詞“編編編花籃,花籃編得大又寬。”那個眉開眼笑輕聲呢喃地女孩不就是但年的我嗎?我的眼濕潤了,在榕樹下,又見枝頭吐綠新,枯葉的我們隨風而去,新綠的他們留住了我們的回憶,我在風中靜靜思念、遐想。

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