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【精】我的假期生活作文9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的我的假期生活作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
我的假期生活作文 篇1
7月1日正式放假了,我的假期生活也就開(kāi)始了。我的.大部分時(shí)間都是在看電視,這下可痛快了,所有好看的動(dòng)畫(huà)片,我一個(gè)也不放過(guò)?墒,幾天下來(lái),我也覺(jué)得挺無(wú)聊的,我還和爸爸發(fā)牢騷,說(shuō)還不如去上學(xué)。爸爸耐心地和我講,說(shuō)我沒(méi)有科學(xué)的安排好假期生活。假期既是休息放松心情,也要利用這段時(shí)間溫習(xí)功課,吧上學(xué)期學(xué)得不好功課再補(bǔ)習(xí)補(bǔ)習(xí),我覺(jué)得有道理。爸爸問(wèn)我:自己感覺(jué)有哪些知識(shí)需要再“加油”的,我告訴爸爸,每次寫(xiě)看圖說(shuō)話我覺(jué)得挺困難的。
于是,爸爸替我在玄武區(qū)少年宮報(bào)了一個(gè)看圖說(shuō)話輔導(dǎo)班,昨天開(kāi)始我就每天上午去少年宮上課了,相信通過(guò)一個(gè)月的學(xué)習(xí),我的看圖說(shuō)話水平一定會(huì)提高許多。
我的假期生活作文 篇2
我沒(méi)辦法給假日下一個(gè)定義,我只能竭盡所能地用貧乏的文字來(lái)描繪它。我的假日生活,就像是一個(gè)調(diào)色板,紅、綠、藍(lán),不同的色彩,不同的比例,調(diào)出我所能想到的一切,而后,在我的人生畫(huà)卷上,落下濃墨重彩的一筆——且看我如何提筆落墨!
紅色的獨(dú)舞,挽起熱熱鬧鬧的吉祥,假日里的新年,是喜氣洋洋!爆竹聲不絕于耳,卻蓋不過(guò)春晚的倒計(jì)時(shí),萬(wàn)家燈火點(diǎn)燃了人們的期冀,餃子鍋里的水汽氤氳而起,散到空氣里模糊了燈光。紅色,是中國(guó)人最偏愛(ài)的顏色,它是喜慶,是祥和,是熱烈,是奔放,是中國(guó)年的代名詞。瞧路上噼里啪啦的鞭炮吧,紅色的衣裳在空中飄揚(yáng);看門(mén)前檐下的燈籠吧,紅色的柔光映紅了人們的臉龐;向長(zhǎng)輩道一聲新年好,接過(guò)他們手里的紅包。遠(yuǎn)處還是近前的哪一朵煙花如此的漂亮,把紅色的火焰帶到天際,撒向人間。
紅色的假日是新年的信號(hào)燈,是幸福的昵稱(chēng)。
綠色的傾灑,釋放充滿(mǎn)希望的青春,假日里的運(yùn)動(dòng),是生機(jī)勃勃!毛主席有言,身體是革命的本錢(qián)!要想讓大腦處于最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài),自然少不了每日的晨練。鈴鈴的鬧鐘在破曉時(shí)響起,穿戴好衣物,叫起朋友,出發(fā)!可是還沒(méi)跑完兩圈,我的步伐便凌亂了起來(lái),淚眼模糊地盯著前方兩步的朋友,有氣無(wú)力道:“蝦米,我跑不動(dòng)了……”她一句話沒(méi)說(shuō),拽起我的胳膊就狠往前拉。當(dāng)我調(diào)整好呼吸時(shí),便注意到耳后深淺不一的喘氣聲。我轉(zhuǎn)過(guò)身倒著跑,并大喊道:“蝦米,加油!我在等你超過(guò)我!”當(dāng)我們齊齊邁過(guò)終點(diǎn)線后,癱倒在跑道上,相視一笑。
綠色的假日是健康的落腳點(diǎn),是友誼的搖籃。
紫色的奏鳴,闖蕩夢(mèng)幻浪漫的海洋,假日里的閱讀,是書(shū)聲瑯瑯!
假日里的閱讀最是輕松,讀一些閑書(shū),只和心靈相通。有唐宋的詩(shī)詞,明清的小說(shuō),騷客文人或豪放或婉約或深邃或飄逸的'方塊字,如清茶如美酒,會(huì)讓捧卷的人,醉在夜色中。不論是魯迅的鄉(xiāng)土人文,是雨果的悲慘世界,是汪曾祺的花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú),還是并非出自大家之手卻自蘊(yùn)一份意境的作品,都讓我無(wú)比輕松地在書(shū)籍的海洋中徜徉。
紫色的假日是書(shū)籍的百花園,是知識(shí)的沃土。
西邊的玉兔搖搖落下,東方一只金雞將羽翅緩緩伸展,假日的生活還在繼續(xù),不論是精致典雅的小墨細(xì)酌,還是氣吞山河的大筆一揮,我都會(huì)給人生中的這段時(shí)光以最美麗的色彩,斑斕無(wú)比,來(lái)自于那塊名為“假日生活”的調(diào)色板。
我的假期生活作文 篇3
今天我和媽媽去看電影《我愛(ài)灰太狼》。由于媽媽的車(chē)限行,我們只能坐公交車(chē)去。我們?cè)谪S潭路等車(chē),過(guò)來(lái)了一輛車(chē),我們正準(zhǔn)備上車(chē),誰(shuí)知一人要3元,我們所帶的零錢(qián)不夠,只能改到文二路坐其它公交車(chē)去。
終于坐上了199路公交車(chē),順利到了電影院。媽媽買(mǎi)好票,我們開(kāi)始看電影。電影非常精彩,非常有趣,我看得津津有味,好幾次小朋友們都爆發(fā)出了開(kāi)心的笑聲。一個(gè)半小時(shí)的電影很快結(jié)束了,媽媽請(qǐng)我吃三上日本料理,還點(diǎn)了我最?lèi)?ài)吃的三文魚(yú)炒飯和脆脆三文魚(yú)壽司,香噴噴的'炒飯和鮮美的壽司不一會(huì)兒就被我消滅干凈,因?yàn)樗鼈兊奈兜缹?shí)在是太好了!
我和媽媽都吃得很飽,就決定到西城廣場(chǎng)散散步消化一下。廣場(chǎng)上的人真多呀,很多人在跳廣場(chǎng)舞,還有很多小弟弟小妹妹在學(xué)輪滑,這讓我想起了我小時(shí)候在廣場(chǎng)學(xué)輪滑的情景。另外,我們還碰到有一位叔叔在開(kāi)小型個(gè)人演唱會(huì),很多人圍著看呢,我本來(lái)想聽(tīng)一會(huì)兒的,可是媽媽提醒我要趕公交車(chē),我們就走了。
我們幸運(yùn)地趕上了回家的末班車(chē),順利回家了,今天的節(jié)目很豐富,我過(guò)得很開(kāi)心!
我的假期生活作文 篇4
夏日,我擠著人流,前往傳說(shuō)中的青海湖。
剛?cè)氪箝T(mén),空氣并不顯清新——沒(méi)錯(cuò),這里不過(guò)只是個(gè)觀光車(chē)乘車(chē)點(diǎn)罷了,據(jù)導(dǎo)游介紹,我們?nèi)ネ嗪:需要經(jīng)歷7、8分鐘的車(chē)程。一路上眺望著身旁茫茫的戈壁大漠,給人純樸、靜謐的感覺(jué),再放眼望去,又貌似狡猾地隱藏著什么。
離青海湖還有幾步之遙,一股清風(fēng)便掠走了所有的疑問(wèn)、不解和好奇。沙灘的自由,讓我們盡情奔跑,反正無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,無(wú)拘無(wú)束。
當(dāng)手掌觸摸到湖水時(shí),全新的感受像是脫胎換骨,又感覺(jué)是瓊珍玉液,能讓人醉了一樣,仰天大笑,在這仙境中瘋玩上一整天;風(fēng),無(wú)時(shí)無(wú)刻不是個(gè)頑皮的.孩童,把水面劃來(lái)劃去,任意地戲虐;浪和浪互相追逐著,似乎挺開(kāi)心,一個(gè)一推,另一個(gè)便跌跌撞撞滾上了岸。我看著浪花,隨它沖刷著腳丫。望著浪花,我思緒飄飛:我喜歡浪花,它能屈能伸,能用它那柔軟的唇吻碎堅(jiān)硬的礁石,或者,我也要向它一樣,將整個(gè)世界踩在腳底!”
想起故鄉(xiāng)的天目湖,aaaa級(jí)旅游勝地,風(fēng)景獨(dú)特,擁有……,哎,在青海湖面前,恐怕只稱(chēng)得上是個(gè)無(wú)名小卒吧!
“青海湖!你宏偉的氣派令人倍感振奮;你廣闊的胸懷令人佩服;你瞬息萬(wàn)變的姿態(tài)令人流戀!我轉(zhuǎn)頭望向一旁高聳的沙山,它像一個(gè)守衛(wèi),昂首望天,似乎飽含要與破壞者同歸于盡的信念。沙山和碧湖這兩個(gè)形象大師,形成了此地一番壯闊的風(fēng)景線。
我們最艱難的任務(wù)是要征服那座沙山。起初,腳步還算輕松,可望望山頂,還不是幾百米的距離;漸漸地,腳開(kāi)始有罷工的跡象,汗水灌滿(mǎn)了衣襟,一瓶瓶水下肚,山頂逐漸變得清晰;最后,在大汗淋漓的深刻體驗(yàn)下,一只手扒上了頂峰!拔疑先チ!我上去了!”我心中無(wú)聲地吶喊著。此刻,腿部肌肉酸痛,大腦感到缺氧,可這一片湖又療好了我的“傷”——是青海湖!它的色彩由透明漸變到天藍(lán),不!比天還要藍(lán)!它此時(shí)正向我們展示它最動(dòng)人的風(fēng)貌!這,心情高飛,讓人陶醉!
我有了一絲倦意,便躺在熱乎乎的細(xì)沙上,仰望云朵,如被風(fēng)撕碎,看著太陽(yáng)透到細(xì)縫,一針一線地修補(bǔ),景象漸漸地、漸漸地、漸漸地模糊了……
我的假期生活作文 篇5
一天,我剛從外婆家過(guò)暑假回到自己家中。聽(tīng)到爸爸說(shuō)“給你買(mǎi)一輛嶄新的自行車(chē)”我特別高興,便馬上騎著車(chē)出門(mén)玩耍。可是我剛到小買(mǎi)部那,七彩假日校車(chē)就到了我家門(mén)前。
呀!可是我的行李還在家里頭呢!于是我飛快的騎著我的自行車(chē)幾秒鐘就到家了。提著行李包高興地上了車(chē),老師給我、祝星雨哥哥還有爸爸三人分發(fā)了純凈水,品嘗著第一口心里有種特別的滋味,爸爸臉上也露出了笑容。
校車(chē)在馬路上奔馳,窗外風(fēng)景格外美麗。我時(shí)不時(shí)得往窗外張望,耳邊聽(tīng)到汽車(chē)上動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)旋律,心情舒暢不以。
過(guò)了好一會(huì),同學(xué)們都接齊了,我們一起乘車(chē)來(lái)到七彩假日活動(dòng)營(yíng)。映入眼簾的是整潔的`道路兩旁豎立著兩塊不銹鋼宣傳欄,七彩假日幾個(gè)字我早早就看到了,激動(dòng)的心情更加強(qiáng)烈了,我們終于到了。老師向我們介紹了營(yíng)區(qū)的基本情況,參觀了學(xué)習(xí)和生活的教室、宿舍、餐廳、衛(wèi)生間等配套設(shè)施。
黃色的小樓分為五層,營(yíng)區(qū)也分兩層。老師對(duì)我們說(shuō):“這里是你們的家,接下來(lái)一個(gè)月的時(shí)間,我們要一同在這里生活、學(xué)習(xí)、鍛煉......”。
時(shí)間過(guò)的真快,我在七彩假日已經(jīng)有一個(gè)星期了。今天是周末,早餐后老師告訴我們下午有戶(hù)外活動(dòng):尋找石頭畫(huà)的材料雨花石,目的地海西公園。
消息一出,我們歡天喜地。期待著動(dòng)身的號(hào)角......
我的假期生活處處充滿(mǎn)著驚喜,我要用手中的筆,記錄下自己每天的生活點(diǎn)滴。
我的假期生活作文 篇6
7月18日媽媽帶我去合肥大姨媽家去玩,本來(lái)說(shuō)好了去海洋館玩但是因?yàn)榈诙焯珶崃怂芯透娜ビ斡玖恕?/p>
我和哥哥一起去的,哥哥會(huì)游泳我不會(huì)所有哥哥當(dāng)起我的老師來(lái)了。游泳池里有個(gè)水上樂(lè)園非常好玩玩的.我都不想走了。中午又和媽媽她們一起去舅爺爺家吃飯,晚上我們又一起去爺爺家樓下的生態(tài)公園里玩。這次去合肥我玩的非常開(kāi)心。
我的假期生活作文 篇7
今年的暑假,過(guò)的既輕松又愉快,還很有意義,是屬于我自己的暑假。你們瞧:
剛放假,爸爸就帶我去了橫店影視城,我們游玩了江南水鄉(xiāng),明清宮苑,清明上河圖等景點(diǎn),我還穿上小格格的服飾拍了照,這兒別有一番農(nóng)村風(fēng)味和山城氣息呢,游完了影視城,我真正體會(huì)到了祖國(guó)大好河山的壯麗。7月13日至15日,我去參加了"勇敢者夏令營(yíng)",這次夏令營(yíng)不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí),鍛煉了膽量,更是讓我學(xué)會(huì)了自己照顧自己,懂的了如何跟同學(xué)們相處融洽,配合默契。8月中旬,我又到四明山森林公園觀光了一番,領(lǐng)略了青山綠水的風(fēng)光,享受了秋天般的涼爽。
游覽祖國(guó)的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩,而學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)也讓我的暑假充滿(mǎn)快樂(lè)與活力。我每個(gè)星期天上午都去劍橋少兒英語(yǔ)培訓(xùn)班學(xué)習(xí),這樣既培養(yǎng)了我學(xué)英語(yǔ)的興趣,又提高了我的英語(yǔ)水平。我還堅(jiān)持天天練習(xí)電子琴,讓我高興的是,在8月13日的四級(jí)考試中,我順利地通過(guò)了。真是"一分耕耘,一分收獲"。7月17日至31日,我參加了游泳的培訓(xùn),在學(xué)游泳中我體會(huì)到了"我鍛煉,我快樂(lè)"的滋味。為了增強(qiáng)我的體質(zhì),每天晚飯后,我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區(qū)健身場(chǎng)所活動(dòng)。暑假里,學(xué)習(xí)和鍛煉的收獲可真不小呀!
這就是我今年的`暑假生活,一個(gè)多彩又有意義的暑假,而我更希望以后的寒暑假都能這樣,讓我們小學(xué)生真切感受到"減負(fù)"后帶來(lái)的快樂(lè)。
我的假期生活作文 篇8
暑假里,我和媽媽去表姐家,表姐買(mǎi)了可以換衣服的“芭比黏貼”,表姐就讓我和她一起玩,玩得可開(kāi)心了!
我不小心把小男生的穿上了小女生的'衣服,我和表姐不禁哈哈大笑起來(lái),小男生頭帶蝴蝶結(jié),衣服是美麗的裙子。
媽媽說(shuō):“一會(huì)兒要回家了!你還玩會(huì)兒。”趁著媽媽和姨媽講話時(shí),我和表姐又玩起了“折星星比賽”看誰(shuí)折得最好看。
我折來(lái)折去,怎么都折不好看。后來(lái)表姐教會(huì)了我,我開(kāi)心極了!
要回家了,我都不想回去,玩上癮了呀!最后,我和表姐依依不舍的道別回家了。
我的假期生活作文 篇9
寒假的一天上午,當(dāng)時(shí)陽(yáng)光明媚,我們幾個(gè)人到山上抓狗獾。
狗獾的洞有很多洞口,有的大,有的小,因?yàn)椤肮ぷ鳌毙枰,所以我和平平哥哥一起把一些小洞給堵了,然后我爸在一個(gè)中等大小的洞口前燒火,目的是把狗獾給熏出來(lái),這樣,才有可能抓住它。然后我和平平哥哥來(lái)到一個(gè)較小的洞前一邊守著一邊玩悠悠球,突然,一只毛茸茸,頭很尖,頭上有幾條白斑紋,身體像狗的.東西跑出來(lái),飛奔向田野那邊……
我們正在覺(jué)得遺憾時(shí),陽(yáng)陽(yáng)弟弟告訴我們一個(gè)好消息:旁邊的小水溝里有魚(yú)!我們七手八腳地忙起來(lái),把魚(yú)弄上岸,才發(fā)現(xiàn)它是一條大鯉魚(yú)。
沒(méi)有抓住狗獾是令人郁悶的事,可抓住魚(yú)卻是一個(gè)意外之喜,這真是“失之東隅,收之桑榆”呀!
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