關于小鳥的學生作文_小學生作文
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的關于小鳥的學生作文_小學生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關于小鳥的學生作文_小學生作文1
陽春三月，春暖花開，鶯歌燕舞，是踏青的好時節(jié)。在這好時節(jié)里我們家來了一個不速之客――小鳥。
一天，我在屋里做作業(yè)，媽媽在屋里上網(wǎng)，突然來聽見一聲又一聲的鳥叫。我們先不以為然，因為我們這里綠化好，每天從早到晚都有鳥叫。但鳥叫聲越來越歡，我媽媽就出去看了看，見窗簾上一只小鳥被攔在里面。我媽媽關上窗子。把小鳥放了出來，我也隨聲出來了。見小鳥在客廳里轉的幾周，一頭沖向玻璃窗，然后墜下來。我突然心頭一緊，小鳥多渴望自由呀！把透明的玻璃窗當成了通向外面的'通道了。我把撞昏的小鳥放入紙箱里。這時它醒了，我一不小心把它放飛了，只見它又向玻璃窗撞去，這次可撞的不輕，過的很久才醒來。我喂它吃了一點米，喝了一點水就看看我又看看天空。我對媽媽說：我們放了它吧！媽媽說：它撞的太重了，我們晚上放吧！我點了點頭。晚上，我把小鳥拿出來，拋向天空，它盤旋一下就飛走了。看見它在夜幕中消失的身影我陷入沉思：大家都渴望自由，但想過小動物的自由嗎？它們也要自由！我們要尊重生命自己的權利，讓它們也過上幸福的日子，不要讓小鳥等動物關在籠子里，讓它們在大自然中歡樂的歌唱。我們應該好好保護環(huán)境，植樹造林，為它們建造一個舒適的住家環(huán)境。
我們?yōu)榱诵游飫悠饋戆桑∪シ诺糇约业男▲B，讓大家保護動物共同的家園吧！去建造動物朋友的生活環(huán)境也是保護我們自己！
關于小鳥的學生作文_小學生作文2
陽春三月，春暖花開，鶯歌燕舞，是踏青的好時節(jié)。在這好時節(jié)里我們家來了一個不速之客??小鳥。
一天，我在屋里做作業(yè)，媽媽在屋里上網(wǎng)，突然來聽見一聲又一聲的鳥叫。我們先不以為然，因為我們這里綠化好，每天從早到晚都有鳥叫。但鳥叫聲越來越歡，我媽媽就出去看了看，見窗簾上一只小鳥被攔在里面。我媽媽關上窗子。把小鳥放了出來，我也隨聲出來了。見小鳥在客廳里轉的幾周，一頭沖向玻璃窗，然后墜下來。我突然心頭一緊，小鳥多渴望自由呀！把透明的玻璃窗當成了通向外面的通道了。我把撞昏的小鳥放入紙箱里。這時它醒了，我一不小心把它放飛了，只見它又向玻璃窗撞去，這次可撞的不輕，過的很久才醒來。我喂它吃了一點米，喝了一點水就看看我又看看天空。我對媽媽說：“我們放了它吧！”媽媽說：“它撞的太重了，我們晚上放吧！”我點了點頭。晚上，我把小鳥拿出來，拋向天空，它盤旋一下就飛走了。看見它在夜幕中消失的身影我陷入沉思：大家都渴望自由，但想過小動物的自由嗎？它們也要自由！我們要尊重生命自己的權利，讓它們也過上幸福的日子，不要讓小鳥等動物關在籠子里，讓它們在大自然中歡樂的歌唱。我們應該好好保護環(huán)境，植樹造林，為它們建造一個舒適的住家環(huán)境。
我們?yōu)榱诵游飫悠饋戆桑∪シ诺糇约业男▲B，讓大家保護動物共同的家園吧！去建造動物朋友的生活環(huán)境也是保護我們自己！
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