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      心中的偶像作文

      時間:2022-02-10 13:59:52 偶像 我要投稿

      【實用】心中的偶像作文匯編五篇

        在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編幫大家整理的心中的偶像作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【實用】心中的偶像作文匯編五篇

      心中的偶像作文 篇1

        我心目中的偶像 在我的心中有一個人勝似一把火,伴著我成長的步伐,那個人就是雷鋒。他就是我心中的偶像,我要學習他那無私奉獻的精神,大公無畏的精神。

        雷鋒是一個家喻戶曉的人物,他的英雄事跡百家傳。從小我們就學習關于他的兒歌和他的英雄事跡。

        有一天下著傾盆大雨,一個滿臉皺紋背有點駝的老奶奶,急躁不安的站在房檐下。雷鋒叔叔正要去送信,經過這里。他看出老奶奶的心事便走到她的面前,十分有禮貌的說:"老奶奶,您家在哪?我送你回家吧。"老奶奶扭過頭驚奇地說:"可是......"還沒得老奶奶說完話就被雷鋒叔叔打住了:"沒關系的。"然后雷鋒叔叔用強壯的身體背起年邁的大娘,踏著泥濘的小路送老奶奶回家。雷鋒叔叔每一個腳步是那么的穩健,不敢有一點的差錯。他的愛心布滿了整條小路,他的腳印撒下了愛心的種子 。

        他把老奶奶送回家后,老奶奶要雷鋒叔叔留下來吃飯,為表達她的謝意。但雷鋒叔叔謝絕了,他說他還要去送信。那時天已是黃昏 ,雷鋒叔叔包好信怕把信打濕。飛快的去送信 。

        雷鋒是中國的一個英雄巨人,他的事跡家喻戶曉 。但是現在像雷鋒這樣的人實在太少了。人們變得吝嗇,貪婪,沒有愛心。 我真心的希望雷鋒的事跡永存人間,這樣世間才會成為一個永存愛心的天地。

      心中的偶像作文 篇2

        有一些人喜歡追星,但是,大多數人只看到他們英俊的外表和才華,從來沒有去想這些明星背后付出的努力。

        我心中的偶像是《超人》的扮演者——克里斯托弗·里夫。他是好萊塢的演員。他也有英俊的外表,也有過人的'才華。可是,這都不是我喜歡他的真正原因。

        可以說,以《超人》這部電影賺的錢足夠他花一輩子,可是,意外發生了。

        有一天,他和往常一樣,在拍《超人》這部電影,剛開始還十分的順利,可是,在他表演一個特技的時候,突然,他一失手,從2樓的高度摔了下來!正是這一摔,讓他從一個大明星變成了一個必須永遠坐在輪椅上的癱瘓者。

        當他從昏迷中醒來后,第一句話就是:“讓我早日解脫吧!”

        為了緩解他的傷痛,他的妻子帶他去旅行。在蜿蜒曲折的盤山公路上,里夫突然發現,每當前方看起來沒有路的時候,就會出現一個告示牌--“前方轉彎!”轉彎之后,眼前又是萬紫千紅,柳暗花明。

        “前方轉彎!前方轉彎!前方轉彎……”這幾個大字在他的腦袋了盤旋。突然,他恍然大悟:原來我的人生并沒有結束,只是該轉彎了!他沖著妻子喊:“我要回去,我的人生還沒有結束!”

        回去以后,他當了導演,他執導的《暮色之中》獲得了多個獎項;他當了作家,他的自傳《仍然是我》瞬間成為美國的暢銷書!他還當了……

        這位偶像告訴了我,不幸降臨的時候,并不是路已到了盡頭,要調整人生的方向,就會看到別樣的風景。這正是我喜歡他的原因。

      心中的偶像作文 篇3

        轉眼間,我與她已共度過了小學到初中的多個春秋,無數個日日夜夜,也不能使我忘記她,她會是我生活中的一抹帶著光芒又有些調皮的風景線!}記

        開學了,我迎來的是一種新的環境,和別人不太熟悉,但令我慶幸的是有幾個以前認識的同學坐在同一教室里,頓時心里溫暖極了。同學們來的差不多了,就一一進行自我介紹,等到我該上臺時,又激動、又忐忑,生怕自己會被笑場,突然我想起了“勇于表現自己,勇于表達自己”這句話,并開始了順利的介紹。當老師對我說:“你認識誰?”時,我便指了幾個人的名字,其中就有她,老師很疑惑,認為我一個新學生不可能認識她,其實我是通過一個以前的同伴間接認識并記住她的。

        我認為這件事不算是我記住她的主要原因,重要的是第一印象。她給我的第一印象是一個長發及腰,高高的,充滿文靜氣息的女孩。經過深入了解之后,她令人刮目相看的不止這些,還有聰明的頭腦、有禮貌、良好的教養,這都是我們應該學習的。

        慢慢的我們越加熟悉,偶爾也會有一些小小的摩擦,例如對一件事的不同看法而引起的爭論等,但這都不能影響我們的友誼。她和我到了初中仍舊是同班同學,并且還是同桌,她學習本來就好,到了初中變得更好,讓人非常的羨慕。班主任再看到其他人的成績就說:“你去研究她,研究她每天都在干啥?”我們聽過之后也是一頓大笑,之后便不了了之了。我們看到的是:她下課也玩,像我們一樣,其實真相就是如此;不過她上課的45分鐘把握的非常好,而我們在課堂的效率卻只有她的三分之一;在不懂的問題上,她會做標記而后向老師提出問題,而我們屬于一帶而過,也不認真改錯;久而久之,便有了這么大的差距。這是我自己的總結,可能并不全面。

        在中國紀錄片——《舌尖上的中國》中,有一位主人公說過這樣的一句話:“我將青春都獻給了富士康。”我希望自己就像她一樣,一直將青春奉獻到學業及個人的奮斗上去。

        如《送東陽馬生序》所說那樣,我們的學業還是不精通的,品德沒有養成的,就一定是沒有她那樣的一心一意,那樣專一的學習精神。

        她是我的偶像,是我最好的學習榜樣。

      心中的偶像作文 篇4

        說起“偶像”,人們可能首先想到的是俊朗的外表,或是迷人的嗓音,而且它似乎代表著流行、時尚。然而,我的偶像與這恰恰相反,我不知道他的長相如何,只見過歷史書上一張模糊的畫像;更沒聽見過他的聲音;他生在千年以前,功垂青史,流芳百世。他就是諸葛亮。

        人們一直把他當做智慧的化身。對此,我理解為有兩層含義。

        一是知識豐富?梢哉f他上知天文,下曉地理,無所不通。赤壁之戰,面對周瑜的刁難陷害,他敢立下軍令狀,三天造箭十萬支。他能這樣做,是因為早算到三天之后會起風,還有大霧,草船借箭的計劃便可成功實施。他還是個發明家:“諸葛連弩”可連續發出十支箭,一定程度上可以節省兵力、提高作戰效率;“木牛流馬”更是神奇,可以說是機器人的起源,大大節省了人力,既能方便軍用物資運送,還可為百姓生活服務。這說明他的知識不僅精、專,而且廣、博,是綜合性人才。即使是作為現代人的我們,也應該在求學中達到這種境界。

        孔明的智慧表現在另一方面就是靈活善變。對于不同的對手,他會采取不同對策。赤壁之戰曹操敗走,在分岔路口,為了使曹操逃進關羽埋伏的小路,他就讓關羽點煙火。因為他知道曹操熟知兵法、詭計多端,必定曉得“以實為虛,以虛為實”的道理,所以反其道而行之,不按常理出牌,把曹操騙進了埋伏圈。而諸葛亮使空城計,是因為知道對手司馬懿謹慎多疑的特點,才會出此險招。這告訴我,以不變應萬變有時是行不通的,現在我不用對付別人,但為人處事也應該靈活些。

        諸葛亮的忠肝義膽讓我著實佩服。為報劉備知遇之恩,他鞠躬盡瘁,六出祁山,七擒七縱孟獲,對扶不起的阿斗絕無二心,是所有丞相的典范。這種知恩圖報的品質值得每一個人學習。

        這就是我的偶像,他是民族文化、精神的凝聚,應該是全民的偶像。

      心中的偶像作文 篇5

        他是我們戰隊的隊長,在小區所有小孩中,他的槍法是數一數二的,也是“馳名中外”的,他是誰呢?他是劉勁宏,也是鼓號隊的。

        他經常為我們戰隊做貢獻,如果我的槍壞了,他不但經常為我修,而且半句怨言也沒有,平時還經常給我們制定省力的訓練。上戰場之前,他發給我們一人一塊回味無窮的奧利奧小餅干,已保存體力。在戰爭中,他讓體力不支的戰員先休息,然后派了一支“秘密特務隊”來守護他們。小特務隊員就像一個個小士兵一樣堅定不移地守護體力不支的他們。

        一次戰爭警報突然響了——所有隊員集合的速度比光速還快。隊長說:“隊員們,我們一定要贏!對不對?”“對!”“對!”“對!”……我們喊著!到了戰場上,我們找好陣地之后,就定下來了,然后,戰爭打響了!巴煌煌弧弊訌椣裼暌粯酉铝讼聛。我的頭盔被打穿了,豪哥見我頭盔被打穿了,就把他的讓給了我,并說:“大牛,你帶吧!”我激動地流下了眼淚……當時,覺得他像一個志愿者一樣,在幫助別人。

        我情不自禁地對劉晉宏說:“謝謝你!”

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