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      描寫我的偶像的作文

      時間:2024-06-30 00:24:08 偶像 我要投稿

      描寫我的偶像的作文匯總5篇

        在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的描寫我的偶像的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      描寫我的偶像的作文匯總5篇

      描寫我的偶像的作文 篇1

        我們每個人都有自己崇拜的偶像:他們或許是時代英雄;或許是當紅明星……然而,我最崇拜的卻是一個平凡而偉大的人,他的名字家喻戶曉,他就是——雷鋒。“雷鋒”不僅僅是一個名字,更是一種精神的象征。一種團結互助,無私奉獻的精神。

        小時候,媽媽就教我唱“學習雷鋒好榜樣”,中國的幾代人都是唱著這支歌成長起來的,今天我們也在唱,而且要把它一直唱下去。在學校,老師教會我課本里雷鋒的點點事跡,雷鋒的故事從小在我心里扎下了根。中國需要雷鋒,在21世紀的今天,雷鋒精神同樣鼓舞著我。

        雷鋒身上體現著我們中華民族的傳統美德,特別是他的“三大精神”時刻在激勵著我、鞭策著我!搬斣谀木鸵谀睦镩W光”的“螺絲釘精神”,是雷鋒短暫一生的真實寫照。他勤勤懇懇,兢兢業業,認真對待著自己不同崗位上的每一項工作。在工作上,善于“擠”和“鉆”的“釘子精神”,則是雷鋒對待學習的一大法寶。雷鋒說過:“我要做一個有利于人民,有利于國家的.人。”這種“傻子精神”正是雷鋒崇高思想境界的具體體現。它實質上是一種無私、一種忘我。

        這就是我的偶像——雷鋒,一個高尚的人,一個有道德的人。他沒有轟轟烈烈的先進事跡,沒有驚世駭俗的偉大壯舉,他有的只是“干一行愛一行”的執著和對人民深深的愛!袄卒h出差一千里,好事做了一火車”,他用自己的平凡創造了一個時代的奇跡。同學們,在

        21世紀的中國,傳承和弘揚中華傳統美德的重任就落在我們的肩上。讓我們向雷鋒叔叔學習,從小愛祖國,勤學習,樂助人,爭做一個新時代的“小雷鋒”!

        “今日雷鋒,你做了嗎?”

      描寫我的偶像的作文 篇2

        偶像是一個名詞,它的意思是崇拜的對象。我相信每個人的心中都有一個屬于自己的偶像吧!

        當第一次說偶像時,同學們想到的就是娛樂圈兒中大名高高在上的明星?晌业呐枷穹峭话悖恰评蠋煛

        聽同學講起他時,從同學的口中描述出來的都是一個令人毛骨悚然的老師。但是自從我見了這個只聞其人,不見其身的唐老師以后,我覺得唐老師不是單單地厲害他也有親切、幽默、能干的'一面。

        為什么說唐老師是我的偶像呢?從這件事說起:

        五年級上學期我們學完兩個課時后,即將考試了,數學成績一直不理想的我坐如針氈,因為我發現前前后后的同學似乎都胸有成竹:你復習得怎么樣了?我肯定能考85分以上!總沉浸在過去失敗的數學考試中,越想越自卑。

        一個老師教的他們怎么就那么聰明呢?再忐忑不安中我等到了公布成績的這一天。盡管有心理準備,但當我看到79這個分數的時候,仍然是那么的刺眼!淚水奪眶而出,課后唐老師找我談心,他和我一起分析原因。告訴我一定要開動腦筋,積極舉手發言,多做練習,開拓思路……唐老師似乎早就看出了我在數學學習上的自卑。最后他鼓勵我說:你并不笨,只是你沒有掌握好方法,按老師說的做,你一定會有進步的;老師樸實的話語讓我有了信心。從那以后,我放下自卑,上課認真聽講,積極舉手發言,遇到難題多通過畫圖來解決,啟發自己思考,對有意思的應用題,我還不僅僅停留在一種解法上,我讓自己多嘗試幾種解答方式。終于,五年級上學期期末考試我取得了99分的好成績——全班第二!這凝聚了我多少汗水啊!我也終于理解了這句話:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!我想是因為唐老師,我才從自卑中出來。

        一日為師,終身為父。我的偶像就是我追求的目標!我覺得這個偶像不錯!

      描寫我的偶像的作文 篇3

        我的偶像是twins,從六歲開始我就迷上了這對可愛的小姑娘,我收集她們的資料,看她們的電視,買她們的海報,上她們的`網,她們的每一首歌我都會唱.我對twins的迷戀引起了媽媽的不滿,媽媽開始對我采取行動了,媽媽把所有關于twins的東西都藏了起來,不準我再聽她們的歌和上她們的網.我很不開心......但我知道媽媽這樣做是為我好,她怕我因為迷戀偶像而影響學習,我苦苦哀求媽媽并且向她許下諾言:以后我會更加努力學習.我還向媽媽保證:每次測驗和考試分數都不低于98分以下.媽媽經不起我的貼身戰術,終于答應了我的請求.yes!我高興死了.

        果然,我每次測驗總在98分以上,現在媽媽再也不阻止我迷戀twins了,真好!我現在可以一邊讀書一邊欣賞我的偶像了!

      描寫我的偶像的作文 篇4

        8月21日,林俊杰在首體的又一次演唱會開場了。舞臺上的林俊杰是個活潑開朗的小伙子,他舞技精湛,嗓音動人。但是今天我想說的既不是他的嗓音之優美,也不是他對中國每次災難的關心,還不是他的多才多藝,更不是他每表演一段都會為歌迷鞠一下躬的認真,而是他的堅強與積極樂觀的生活態度。如果大家對他有所了解的話,就會發現這次與上次個人演唱會只時隔不到一年半。

        這是為什么?因為他對上次的很不滿意。要知道,他上次演唱會結束后,馬上因病無法唱歌,在接下來的日子里,無法發音的林俊杰終日把自己關在房間里,他甚至想過要放棄……但是他沒有放棄,按他的話說,是因為歌迷的支持與期待,但是大家想過嗎?即使有歌迷的支持與期待,他想放棄,完全可以的`。自殺的歌手有,20多歲就歸隱的也有,難道是歌迷不支持他們嗎?

        不是,是他們不夠堅強。與上次不同的是,雖然本次林俊杰在臺上仍舊幾次落淚,但是他總是在鞠躬時擦干淚水,因為他明白,歌迷們不愿看見一個哭泣的林俊杰。他說:“我們這次只談堅強,不談艱辛!彼麑⑺耐绰裨谛闹,讓他們消逝。這,就是我崇拜他的原因。他,也是我前進中的動力之一。

      描寫我的偶像的作文 篇5

        “輕輕地我走了,正如我輕輕地來,我輕輕地招手,道別西天的云彩!睕]錯,如此浪漫、單純的文章,唯有我的大師─徐志摩先生才有方法寫得出來。

        他那豐厚的想像力正是文章的根源,他那浪漫的特性正是文章的精華,他那豪宕不羈正是他人生的最佳描寫。他的才,遙不行及,可是真的`很誘人,就像喜愛上一個人相同。 好久之前,曾經到書店看到人世四月天, 講述著徐志摩與三個女性激蕩愛的火花的通過。我想,這可能與他的特性有著密不行分的聯系吧!他真的通曉愛情,不過卻也沒有走得很完美。 不知道他的才情是否有感動其他人,不過,我是徹徹底底地被征服了,他的浪漫撫著我的心,輕輕地將我從康河下的金柳帶走了,在我細細品味他的才,他又輕輕地把我帶回英國了。 盡管我無法像他這樣的浪漫,可是我多多少少有他的啟示。謝謝您,徐志摩先生,您讓我閱歷了您的人生,我真的很期望您可以再帶我一度您那浪漫的風貌,也期望那云彩中有您揮手的影。

        現在,我好像到了康橋,我看到了他所說的穹廬,他的金柳,他的劍橋大學。微風中,我感覺到他那浪漫的氣味,我好像在康河中撐篙……,!我碰到云彩了,那感覺,好純,好浪漫,好豪宕!

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