一位新朋友精選作文
1一位新朋友
今天我和爸爸媽媽去參加婚禮，在婚禮的現(xiàn)場人很多，有很多我不認(rèn)識的小朋友，我遇見了一個小妹妹，好可愛噢！我很喜歡跟她玩。
我們參觀了這里的所有場景，很美觀。而且我們一起快快樂樂的做游戲，真開心。那個妹妹兩歲半了，她也真的很喜歡我。要準(zhǔn)備吃飯了，還有新鮮的果汁，我們兩個人吃的津津有味，真是太開心了。
希望下次有機(jī)會還能再見到她！
2一位新朋友
暑假中旬我交了一位新朋友，她是一位和我同齡的姐姐。她的媽媽和我媽媽是好友，她們希望自己的孩子也要是這樣的好友。雖然這種朋友關(guān)系一般不長久但我們之間的關(guān)系卻可匹比堅固的合金鋼。我十分信任媽媽長時間慢慢選擇出的優(yōu)質(zhì)量的朋友，只要有有質(zhì)量的媽媽孩子也差不到哪去，除學(xué)校和興趣班我的大部分朋友就是這樣來的，少數(shù)關(guān)系還不錯。但我并沒抱著深交的念頭。
她是一個好朋友。第一印象很重要，但想起來她給我的印象很一般。她有一個7歲愛看動畫的親弟弟，我第一見她，她在和我一直希望有的七八歲的親弟吵架，因為我雖然有一對表弟，但不怎么見又在小區(qū)男孩的影響下性子也越來越不討喜，所以我對她的影象不好，并且誰喜歡在別人吵架時被誤傷到啊。上了車我挑了個不起眼的角落不想說話，把自己的存在感變低。為了打發(fā)時間我開始吃我從家?guī)淼娘灨砂簟：茏詠硎斓乃龁枴帮灨砂艉貌缓贸园。俊辈⒔o我了很多零食，我被感動了，第一印象什么的全都忘了和她打成一片成了一起損別人的的關(guān)系。
這次暑假收獲多多，最大的收獲就是多一位新朋友。
3一位新朋友
今天，我們家來了一位新朋友——蝸牛。
蝸牛的頭上有兩對觸角，后面一對觸角上有眼睛。蝸牛的整個身體摸上去軟軟的，很舒服。它背著一個螺旋形的殼，殼上有一些不平整的花紋。
今天，我想看看蝸牛會不會上當(dāng)。我在蝸牛的食盒里放了幾片玩具菜葉，蝸牛看了看玩具菜葉，慢慢地爬過去。我美滋滋地想：“小蝸牛要上當(dāng)了！”沒等我回過神來，蝸牛已經(jīng)把菜葉全部“踢”出來了。“蝸牛怎么能辨認(rèn)出這些假菜葉呢？”我疑惑地想。為了仔細(xì)觀察，我又在蝸牛的盒子里放了一些玩具黃瓜。我看到它爬過去，頭一會兒轉(zhuǎn)向東，一會兒轉(zhuǎn)向西，好像在細(xì)細(xì)的聞著食盒里的“食物”。然后它又試著咬了一口，可是卻什么也沒有咬下來，終于，它發(fā)現(xiàn)這“食物”是假的了。它把“食物”“踢”了出來。小蝸牛把頭縮進(jìn)殼里，好像在氣呼呼地說：“我不要吃了！”
我一邊笑一邊放了一片真菜葉，只見偶牛試探地咬了一小口，發(fā)現(xiàn)菜葉是真的，它就歡快地啃了起來。沒過多久，菜葉上就已經(jīng)出現(xiàn)了一個打洞。看來，小蝸牛也是個聰明的小家伙。
哈哈，我太喜歡我這位新朋友了！
4一位新朋友
甜食，如草莓、香蕉、橘子等，不喜歡吃芹菜、黃瓜等。素食性動物，喜食白菜、萵苣、青菜、包菜、胡蘿卜、甘蔗和瓜果的皮，但不吃草類植物以及蔥、蒜、姜、辣椒、韭菜、薺菜等帶刺激性的蔬菜和有異味的植物。你們猜這是誰愛吃的東西？蝸牛！
蝸牛是我家的一位新朋友，如果你問我它是怎么來的網(wǎng)。我這就告訴你：傳說臘月二十三是我國的小年，要吃餃子，于是媽媽就要包餃子吃。可是就在媽媽摘韭菜的時候，看見一根韭菜上趴著一個小蝸牛。媽媽想：女兒可能沒有這么近距離的觀察蝸牛，就留給她當(dāng)寵物吧！我媽媽便把小蝸牛安置在一個缸子里，我可高興了！
我發(fā)現(xiàn)蝸牛有四根觸角，走過的路，都會留下一道淺淺的痕跡。我觀察了有兩分鐘，很特意給它摘了兩片白菜葉子，滴了幾滴白開水，沒想到蝸牛居然不吃。真是浪費糧食！
我雖然不知道它是什么種類的蝸牛，但是我一直都視它為我的寵物。我特別開心！
5一位新朋友
一走進(jìn)教室，馮老師就笑瞇瞇地說：“孩子們，今天老師為大家?guī)砹艘晃恍屡笥眩銈兿胝J(rèn)識她媽？”我們一聽，高興地說：“想，在哪里啊？”
“你們閉上眼睛，她就會出現(xiàn)。”馮老師神秘地說。我們只好閉上眼睛等待著新朋友的到來。
“孩子們，睜開眼睛。”馮老師話還未落，大家都睜大了眼睛。
“哪兒有朋友啊！”
“我什么也沒有看見。”大家你一言我一語地議論起來。
“孩子們，看講桌啊。”我們一看，原來桌子上放著一個又紅又大的石榴。難道這就是今天的新朋友嗎？
“孩子們，石榴小姐今天來做客，并且想和大家交朋友，你們掌聲歡迎她吧。”
哦，石榴還變成小姐了。我心里笑道。
“孩子們，石榴小姐說了，誰今天把她的長相、味道、用途說出來，她就毫不猶豫地把甜美的果實送給他。”
于是，大家目不轉(zhuǎn)睛地盯著石榴小姐，一會兒苦思冥想，一會兒議論紛紛。這時，一位女同學(xué)站起來說：“石榴小姐穿一件粉紅色的大衣，下面穿著一件碧綠的裙子，她的肚子胖乎乎的，里面裝著許多寶貝。”大家一聽都給他掌聲。
“宋澤宇，你來說說。”我一聽老師叫我，我的心像被閃電擊了一下，害怕自己說不出來。
“孩子，別著急，你看到什么、想到什么就說什么。”我想石榴可甜了，她還可以下火，對，就說這些。于是我結(jié)結(jié)巴巴地說了兩句。我想老師一定要批評我，沒想到老師不僅沒批評，反而還表揚我呢。
“孩子，作文就是與生命對話。每一個東西都是有生命的，他們會呼吸、會運動、還有很多作用，我們一定要好好珍惜每一個生命，只有和這些小生命成為好朋友，向他們吐露心聲，就一定能寫出好作文！”
是啊，石榴小姐的生命馬上就要奉獻(xiàn)給我們了，我為她的奉獻(xiàn)而感動。“石榴小姐，我贊美你！和你永遠(yuǎn)是好朋友！”
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